『壹』 小学英语语法一般现在时和现在进行时的区别
小学中的一般现在时表示经常反复发生的动作，现在进行时表示正在做的动作。
『贰』 小学英语 现在进行时和将来时怎么教
可以举例子啊
现在进行时 就是现在正在发生的事情 你可以告诉学生 我们正在 上英语课 或者 我们正在 打开英语书 告诉学生们 正在发生的事情 就是现在进行时 让学生们充分的理解了 什么是现在进行时 和 将来进行时了 让后 再讲语法 让后 有 语法 套用句子 每个语法点 都多举几个例子
将来进行时 也按照上述方法 祝你讲出生的精彩的英语课
『叁』 小学英语涉及到的时态 语法有什么
现在进行时，现在完成时，一般过去时，一般现在时，一般将来时，这几个时态都要碰到。
『肆』 小学英语的六个进行时分别是什么
一般现在时：I am a student./I like taking photos.
一般过去式：He went to school by bus yesterday./She bought a beautiful shirt last week.
一般将来时：I will be a good teacher in the future./My brother will be there next Friday.
现在完成时回：I have had my breakfast./The girl has had the housework done.
过去完答成时：I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came./He said he had worked in that factory since 1949.
将来完成时：They will have been married for 20 years by then. /You will have reached Shanghai by this time tomorrow.
『伍』 如何进行小学英语现在进行时的教学
可以举例子啊
现在进行时
就是现在正在发生的事情
你可内以告诉学生
我们正在
上英语课
或者容
我们正在
打开英语书
告诉学生们
正在发生的事情
就是现在进行时
让学生们充分的理解了
什么是现在进行时
和
将来进行时了
让后
再讲语法
让后
有
语法
套用句子
每个语法点
都多举几个例子
将来进行时
也按照上述方法
祝你讲出生的精彩的英语课
『陆』 请把小学英语所有时态语法等列举出来，并说这个是什么
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn＇t know you were so busy.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句：How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +done.
5.一般疑问句：have或has提前
6.例句：I＇ve written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加won＇t，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例
『柒』 小学英语中对现在进行时的讲解
现在进行时
一、现在进行时的基本用法：
a. 表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。例如：
We are waiting for you. 我们正在等你。
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例如：
Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）
c. 表示渐变，这样的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如：
The leaves are turning red. 叶子在变红。
It's getting warmer and warmer. 天越来越热了。
d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例如：
You are always changing your mind. 你老是改变主意。
典型例题
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
二、不用进行时的动词
1）表示事实状态的动词，如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。例如：I have two brothers. 我有两兄弟。
This house belongs to my sister. 这房子是我姐的。
2）表示心理状态的动词，如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。例如：I need your help. 我需要你的帮助。
He loves her very much. 他爱她很深。
3）瞬间动词，如accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等。例如：
I accept your advice. 我接受你的劝告。
4）系动词，如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn等。例如：
You seem a little tired. 你看上去有点累。
『捌』 小学英语时态语法
三年级和四年级几乎全是现在进行时和一般现在时
现在进行时：主语版+be动词+动词ing
一般权现在时：主语+动词+宾语（第三人称单数动词要加s）
五年级全是将来时
主语+will+动词原型
六年级上册第一，二单元学将来时三至七全是过去式
主语+动词过去式+宾语
六年级下册第一至二单元学一般现在时
第三单元到第六单元学一般过去时
第七单元学交通规则should和shouldn't
我很努力找了