① 小学四年级学英语方法
1.编故事提高表达
因为成长环境的原因，孩子其实是不能够体会到英语到底除内了考试之外有多重要的容，所以这样的时候让孩子时常的进行英语故事的讲述，不仅能够提高孩子的英语思维和英语口语的流利程度，还能够让孩子在短时间之内明白英语的用处，让他们自我发挥。
2. 抓住一切时间说英语。
在孩子生活中其实可以让孩子偶尔用英语来交流，譬如递过东西或者是什么哪个更好，想要哪个等等。让孩子用他能够想到的英语短语或者句子表达意思能够让孩子锻炼英语的反应能力。
3. 寓教于乐
可以带着孩子进行一些影片的观赏或者是一些有目的性的英语小游戏，这样的时候孩子对于英语还是有很多兴趣的，带着英语元素进行游戏学习，能够让学习的气氛更加的轻松愉快。
② 2015上教版小学四年级英语语法内容都有哪些
墨西哥的第一国花是仙人掌。墨西哥主要居民是印第安族的阿斯特克人。相内传最初部容族神指点他们向南迁移，并说，当看到一只老鹰站在仙人掌上啄食一条蛇的地方，就证明那里富足、吉祥、可定居下来，会繁荣兴旺。他们走到墨西哥，果然看到预示的景象，便在那里定居。仙人掌成为他们坚强不屈，为捍卫自己民族利益而英勇斗争的标志。
③ 四年级下册一单元的英语语法有哪些
四年来级下册第一单元英语语自法有
1.表示在几楼上，要用介词on，
例如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my phone. 这是我的手机。That is your phone.那是你的手机。
3.how many…?多少……？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书？
④ 有什么适合四年级小学生练习英语语法的习题，求推荐
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对于抄一个初学者来说，刚开始不应过度在意语法。
这就好比小孩走路，没有必要掌握技巧，需要的只是多多尝试，慢慢地就有了感觉，然后平衡能力就好了，随着年龄的增长可以学习如何走得好看。其实学英语也是如此，刚开始要多读，多说，学任何语言都要有一个模仿的过程。
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有了一定的阅读量和词汇量之后，也就是说你有了一定的积累，然后就可以看看语法了，刚开始看一些简单的语法，再回想一下你读过的一些东西，仔细想这些句子是怎么来的。
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看语法的话也讲究主次，最基本的一定要先掌握，比如主谓宾，动词（及物动词，不及物动词）等等，句式结构，句式搭配都有哪些，这些东西也是你学习语法的骨架，是学习英语的根本，试想这些基本的东西你都搞不明白，你怎么可能去读懂那些更高级的句子呢。
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更进一步，可以通过阅读来不断地巩固你所学习的语法，也就是我们通常所说的培养语感，当你大多数时候靠语感来判读分析一个句子的时候，说明你的英语水平已经很可以了，就像我们说我们的汉语时，根本就不用寻思它合理与否。
⑤ 小学英语四年级下册需要教什么语法。在哪一单元教。。。。
老外很多都不像我们把句子划分那么细的，像我们说汉语分析什么主谓宾定状补，要说英语一定要让其多读多说，少搞语法进去会出不来，会把自己整晕了，想想我们汉语怎么学的吧，，，，，