A. 英语语法很差，基本什么都不懂。本人高二。请问该如何补救，有什么好的语法教学视频或者书推荐吗
老实说，只有初高中比较重视语法，到了大学，词汇比语法要重要的多，语法类得资内料都大同小异。在容我看来，你的英语底子估计不是很好，我建议你先扩充下词汇，同时买本语法书（这个你可以找英语老师给你推荐），结合上面的例子反复看，在练下题，估计就差不多了！
B. 现在高二了，英语差，语法什么的根本不知道，词汇量也没有多少，要怎么提高成绩要不要买本语法书还是做
首先要对自己有信心。
其次，从高中来讲的话，学好课文里的知识点就已经够了。所以接下来想说说怎么学习课文。既然想要学好的话，就不要半途而废了。
第一应该自己做好预习工作，我一般是先看课文，每一行每一个单词，甚至包括课后练习的标题。第一遍读下去，有不认识的单词翻后面单词表把它的音标和意思抄在那个单词下面（这个可以帮助记忆单词）；第二遍，通篇阅读课文，这一遍读应该有流畅的语速（不会被不认识的单词卡壳了）了，并且对文章意思了解清楚了。
预习好了，老师上课的时候自己就不用在老师讲语法点的时候还要去关注哪个单词怎么读啦，不至于手忙脚乱。建议可以买一本与课本配套的英语辅导书，里面有写语法知识点的自己上课可以对照，也可以补摘笔记。旁边一般还有针对这个知识点的练习题，顺便就练了。
重要的还是要自己多读，英语的语感都是读出来的。早读或者其他的时间就不要浪费了，认真的读两遍，相信你会有很大的收获。有语感了以后做选择题都可以不用知道枯燥的语法。
单词该背就得背，如果记了又忘那只能说明没有认真去背，前面把单词放到课文里去预习的方法也可以帮助你记忆，这样记下来的不只是孤零零的一个单词，还有它的一整个句子，至少你知道了它的一种用法，记下来就不难啦。
听力也很重要，高中的话至少每天都要有时间是用来听英语的，有时候可能不需要刻意的去做听力题什么的，可能只是你早上起来的时候放的一段英文朗读。只要有英语的环境就好，也会对你大有裨益。
语法呢，是重要的。但是在我看来自然的语感是比死记语法更为轻松的对吧，如果可以培养出语感的话语法不在话下，但是脚踏实地地从记好语法做起也不失为一种方法。
加油啦。
C. 高二学生英语基础非常差,我该如何学啊
先把高一高二的书拿出来 重新背单词 词组
词组很重要 因为高中的词组搭配分值还是比较专大的
而且大属量地出现在选择 完型里
如果你作文里也能适当运用 相信老师会很欣赏的
作文分数也会比较高
语法的问题要建立在单词和词组的基础上
建议你循序渐进 每天看一部分语法
你可以买一本高中语法书 推荐中学英语语法
复旦大学出版社 主编是陈锡麟
这本书的内容全 讲得也比较适合高中生
其中非谓语你要好好看的
因为非谓语是高中一个比较难的语法
然后你多做一些题目 因为高一高二丢了很多
所以要记得补回来 我高三的时候也作了很多本书
到后面看到题目已经知道选项了
虽然觉得很悲哀 这种教育模式 但是省了很多时间
人家做2道 我可以做3道 不是很合算么
高三你一定会遇到很多挫折 我想经历过高三的人都有过得
但是要坚持哦 不要放弃
但愿你可以加油 但愿我的意见多多少少能帮到你一点
祝你好运哦！！
D. 我是一名高二学生，我的英语非常差，单词，短语，好多都不认识，语法也基本不知道。我现在要补单词和练习
作为一名高三党高二的时候英语也很烂辣，我就找了一个一对一，照着语法专书老师从头开始属讲，基本知识点从必修一从新开始补，猛被后面的单词和课文里的短语，猛读课文培养语感，猛做阅读和完型，虽然我单选和作文不算好，但是我阅读好现在没掉下来过一百二十分辣~
E. 我高2了 英语太差 什么语法都不知道，怎么能补起来
英语差的话，首先肯定是词汇量不足，从而导致语法的学习也出现障碍。所以我建版议您把充实词汇量权的任务首当其冲，以教科书材料为主（初中词汇也不能缺），这些掌握了，学习后面的语法也就事半功倍了。关于语法和句式的学习，首先要有一定的词汇量和语感，这都是平时背诵朗读英语积累而成的。其次，教辅材料必不可少，个人建议买星火英语，其中对语法和句式的整理都相对到位，且都附有典型例题。这样一番操练，英语可以提得很快的！最后，祝你好运。
F. 初中英语基础差,到高中我应该怎样补救
1. 高效地背单词
这是提高英语成绩的前提条件，如果不认识的单词太多了，英语肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使现在是高三了，或者离高考时间很近了，也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，这样能够提高效率。
2. 系统学习英语语法
语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。因此，学好高中英语，掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累，并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识，这样能够使自己的语法水平得到快速提高。
3. 完形和阅读有技巧
看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致，很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的，因此就会出现整篇文章都看明白了，却常常选错答案，这是因为自己的答题思路和命题人的不一样，因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。
4. 为英语作文积累素材
高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，来组成自己的一些写作套路，或者写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是平时的积累。
5. 培养英语语感
语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。
6.提高英语综合应用能力
高中英语学习不能仅满足于听说理解，更重要的是要反复做读写练习，重视应用。在应用的过程中，就会发现自己的语感有所提高。英孚在高中生听说读写等基本功都已经具备的情况下，让他们在纯英语的环境里提高综合应用能力，为高考或国外大学入学考试做准备。英孚教育认为应该提高学习积极性，让他们发现学英语的乐趣。
G. 高二生 英语语法基础差 该怎么办
现在高二，努力还来得及！建议如下：
买本语法书，一个专题内一个专题地学。这个语法专题学会了，再学容下个语法专题。譬如学习定语从句，定语从句学会之后再学别的，这样学习有成就感！英语的语法知识是有限的，采用这种各个击破的办法，要不了多久，语法就会过关的。语法书建议使用浙大出版社出版的《高中英语语法通霸》，该书把语法归纳成一个个考点，先讲后练，习题针对性强，所以效果好，一看就懂，一学就会。
多背点英语文章，可以背新概念，也可以读语法书，也可以背作文，也可以背书上句子，但背一定要背熟，最好能默写！
利用好暑假。剩的时间不多了。
H. 儿子高二英语差,给他补上语法好还是上课本内容好
及格分以下 先补语法 从基础的句子成分 词性 常用短语，句型 并结合课本专属 语法都在课本里 但是基础特别差的话 最好是中学的重要语法先过一遍 不然课本里的东西都很难消化 再者单词记忆是根本
最重要的是要让孩子本身也意识到自己的英语需要补课，一般补习以后首先语法进步会很大，尤其是单选和用正确的形式填空之类的题型，但是阅读和作文，单词不过关的话是很难提高分数的，可以让他在手机上下载个有道词典，当中有很多趣味英语阅读，难度比较低，查单词也方便，云图书也可以利用上，这是很便利的英语阅读方法。在前期一定要观察孩子学习的热情度，要适度的催促孩子学习，但是不能让他感到厌烦，一旦厌烦他就会一点都不学，如此一来，天天补课也无济于事。
I. 孩子现在上高二了,补初中英语语法有必要吗
没必要，抄语法很简单，初高中大学的语法也就数十节课就可以学完学透，何必单独在补初中语法呢。那为什么很多学生学不好呢？是因为传统语法教学千疮百孔错误百出，把简单的语法教的非常复杂碎乱。数十课可以学完的语法却花了数十年来学习。老师按照教程照本宣科，教程本身就存在诸多谬误，生搬硬套、毫无体系，教的错误，学生学的糊涂，只有死记硬背了。
快速学透语法推荐看这个视频http://study.163.com/course/courseMain.htm?courseId=1505010