初中英语过去进行时语法

Ⅰ 初中英语八大时态

初中英语来中的八个基本时自态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

(1)初中英语过去进行时语法扩展阅读

一般过去时与现在完成时的转换：

在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用。

一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作），at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。

现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go，come，leave，start，arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。

Ⅱ 初中英语中过去进行时标志词

过去进行时表示过去某时，正在进行的状态或动作。
过去进行时的主要用法是版描述一件事发生的背景；一个权长动作（进行，持续）发生的时候，另一个短动作（事实，事件）发生。两者具有同时性。因此，标志词；1.表达时间的状语，副词，连词。表示时间段。2.注意另一短动作（事实，事件）也是过去进行是的标志。
常用的时间状语
this
morning,
the
whole
morning,
all
day
yesterday,
from
nine
to
ten
last
evening,
when,
while
例句My
brother
fell
while
he
was
riding
his
bicycle
and
hurt
himself.
It
was
raining
when
they
left
the
station.
When
I
got
to
the
top
of
the
mountain,
the
sun
was
shining.
注意“长短”动作，

Ⅲ 初中英语请问下现在进行时和过去进行时的动词只能用延续性动词不能用短暂性的，短暂性动词又怎么区分

你说的应复该是完成时而制不是进行时。一开始发生，就有结果的词是短暂性动词。比如，电影开始五分钟了，是电影持续了五分钟，而不是一直看第一个画面五分钟。再比如，她死三年了，就是停止呼吸，咱们说的最后一口气没了，那就是死，而不是这最后一口气需要三年才呼完。所以，像buy, sell, borrow, lend, die, begin,
leave, finish ,come, go, 等，这些都是短暂性动词。

Ⅳ 初中英语八大时态的内容

.1 一般现在时的用法
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语： every„, sometimes, at„, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 二. 构成及变化
1、be动词的变化
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy. 我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker. 他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2、行为动词的变化
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do
肯定句：主语+动词原形(+其它)。 如： We often play basketball after school.
否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。 如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.
特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句? 如： What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 ,助动词为does
肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。 如：He doesn’t swim well..
一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。 如：Does he swim well ?
Yes, he does. / No, he doesn't.
特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句? 如： How does your father go to work?
三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式) (1)多数动词直接加s:
runs gets likes collets takes plays climbs„„.
(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es : watches teaches goes does washes crosses mixes brushes
(3)
动词末尾
y
前为辅音
:
将
y
改为
i
加
es:

study
→
studies fly
→
flies carry
→
carries cry
→
cries

但在
y
前如果为元音则直接加
s:

buys says
2 一般过去时的用法
1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday, an hour ago, the other day, in 1982 yesterday morning (afternoon, evening„) last night (week, month, year„), a moment ago , a week ago, three years ago„ just now,等。
Where did you go just now?
2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 When I was a child, I often played football in the street.
Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome. 3）句型：
It is time for sb. to do sth "到„„时间了" "该„„了" It is time sb. did sth. "时间已迟了" "早该„„了" It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。 It is time you went to bed. 你早该睡觉了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'
I'd rather you came tomorrow.
4) wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。 I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较： 一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。 Christine was an invalid all her life. (含义：她已不在人间。)
Christine has been an invalid all her life. (含义：她现在还活着)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义：达比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. ( 含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去) 注意： 用过去时表示现在，表示委婉语气。 1）动词want, hope, wonder, think, intend 等。 Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2）情态动词 could, would. Could you lend me your bike?
3 used to / be used to
used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。 Mother used not to be so forgetful.
Scarf used to take a walk. (过去常常散步)
be used to + doing： 对„„已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。 He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk.(现在习惯于散步)
二、构成及变化
1. Be动词在一般过去时中的变化：
am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)
带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 2.行为动词在一般过去时中的变化： 肯定句 ： 主语 + 动词的过去式 . I watched a film last Sunday .
否定句 ： 主语+ didn’t + 动词原形. I didn’t watch a film last Sunday .
一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 ?
Did you watch a film last Sunday ? Yes, I did . No , I didn’t . 特殊疑问句：疑问词+ 以did 开头的一般疑问句 ? What did you do last Sunday ? 3、现在进行时
一、意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。 时间标志——now，句前的look ,listen
二、构成:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式 肯定句： 主语 + be + 现在分词V-ing (+ 其他) I’m doing my homework now .
否定句：主语+be+not+动词-ing +其他. I’m not doing my homework now. 一般疑问句：Be+主语+动词-ing +其他?
Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I’m not .
特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他? What are you doing now ? 三、现在分词的构成： (1)一般在动词末尾直接加ing,
(2)以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，
如 skate →skating make →making dance → dancing write → writing have → having ride → riding come → coming
(3)以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing, 如： putting running beginning stopping swimming shopping jogging sitting getting forgetting letting 四、现在进行时的基本用法：

4

a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
We are waiting for you.
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写，只处于写作的状态。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind.
9 不用进行时的动词 1) 事实状态的动词
have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue I have two brothers.
This house belongs to my sister. 2) 心理状态的动词
Know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate I need your help. He loves her very much. 3 ) 瞬间动词
accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse. I accept your advice. 4) 系动词
seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn You seem a little tired.
4 过去进行时
1）概念：过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作，或表示过去某一阶段一直在进行的动作
2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。
3) 常用的时间状语
this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. It was raining when they left the station.
一、过去进行时结构：
was/were + 动词的现在分词
否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可。 如：He was reading a book at 5:00pm yesterday.
→He was not reading a book at 5:00 yesterday.
→Was he reading a book at 5:00 yesterday? (Yes, he was./ No, he wasn’t.) →What was he doing at 5:00 yesterday?
二、过去进行时用法：
1. 过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。如： （just）then 那时，当时 at this/that time 在这/那时 yesterday afternoon昨天下午
at nine 在九点 last night 昨晚 （at）this time yesterday在昨天这个时候
但在不少情况下，没有表示时间的状语，这时需要通过上下文来表示。 ①What were you doing at nine last night? 昨晚九点的时候，你在做什么？
②I was watching TV at home yesterday afternoon. 我昨天下午正在家里看电视。 ③They were playing football at this time yesterday.昨天这个时候他们在踢足球。 2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。常与those days, the whole morning, from 8:00 to 12:00 last night等时间状语连用。 （1）From 1983 to 1998 , he was teaching at Yale . 从1983到1998年，他正在耶鲁大学教书。 （2）They were building a bridge last winter . 去年冬天他们正在造一座桥。 (3) He was writing a book those days. 那几天他正在写一本书
3.过去进行时与频度副词always forever， continually， constantly等连用时表示过去经常反复的动作，常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。 ⑴My sister was always forgetting things.(表示埋怨) ⑵He was always helping others. (表示赞扬) 4. 过去进行时表示过去将要发生的动作。
现在进行时可以表示将来的动作，同样，过去进行时也可以表示从过去某时看来将要发生的动作，常用在间接引语中。
①Lucy arrived in Beijing last Friday. But she was leaving for Hong Kong the next morning. 上周五Lucy到达北京，但第二天早晨就要动身去香港了。
②She asked him if he was coming back for lunch. 她问他午饭是否准备回来吃。 5、过去进行时和一般过去时的区别。

求采纳。

Ⅳ 初中英语：过去进行时和一般过去时的区别

过去进行时 是在过去的某个时间点正在发生的事。。。强调过去 正在发生
过去时 只表达是过去发生的事。。。。只强调过去。

Ⅵ 适合初中生的英语过去进行时、现在进行时、过去完成时、现在完成时的范文

新概念英语orz..

经典？I have a dream。。最经典了...

Ⅶ 初中英语过去进行时的问题

hear sb/sth do sth 听到某人、某物做了某事 （表示动作过程）
hear sb/ sth doing sth听到某人、某物在做某事 （表示动作正在做）
这句版话的意识权是：当我听到球撞击地板的声音的时候，我的心（脏）就跟着跳起来。
从when发生的动作看，用hitting表示撞击地板的时候，我的心..也同时在跟着跳。
明白了吗？

Ⅷ 初中英语时态

初中涉及到的是八种基本时态

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时

下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。

一、 一般现在时：

1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）

4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：. It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

二、 一般过去时：

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式

4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

6.例句：She often came to help us in those days.

I didn't know you were so busy.

三、 现在进行时：

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now, at this time, these days, etc.

3.基本结构：am/is/are+doing

4.否定形式：am/is/are+not+doing.

5.一般疑问句：把be动词放于句首。

6.例句： How are you feeling today?

He is doing well in his lessons.

四、 过去进行时：

1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：was/were+doing

4.否定形式：was/were + not + doing.

5.一般疑问句：把was或were放于句首。

6.例句：At that time she was working in a PLA unit.

When he came in, I was reading a newspaper.

五、 现在完成时：

1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

3.基本结构：have/has + done

4.否定形式：have/has + not +done.

5.一般疑问句：have或has。

6.例句：I've written an article.

The countryside has changed a lot in the past few years.

六、 过去完成时：

1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.

3.基本结构：had + done.

4.否定形式：had + not + done.

5.一般疑问句：had放于句首。

6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.

By the end of last month. We had reviewed four books

七、 一般将来时：

1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.

4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。

6.例句：They are going to have a competition with us in studies.

It is going to rain.

八、 过去将来时：

1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .

九.将来完成时：
1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语：by the time of;by the end of+时间短语（将来）;by the time+从句（将来）
3.基本结构：be going to/will/shall + have done

十.现在完成进行时:
1.概念：在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止
2.基本结构：have/has +been+doing
几种常见时态的相互转换

英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：

十一、 一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看：

A. He joined the League two years ago.

B. He has been in the League for two years.

C. It is two years since he joined the League.

D. Two years has passed since he joined the League.

十二、 一般现在时与现在进行时的转换

在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看：

Peter is at work, but Mike is at play.

Peter is working, but Mike is playing.

十三、 现在进行时与一般将来时的转换

在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看：

The train is leaving soon.

The train will leave soon.

十六种时态
一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时；
现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时；
现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时；
现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时．

Ⅸ 初中英语中过去进行时标志词

过去进行时
表示过去
某时，正在进行的
状态或动作。
过去进行时的主要用法是描专述一件事发生的背景；一个属
长动作（进行，持续）
发生的时候，
另一个短动作（事实，事件）
发生。两者具有
同时
性。因此，标志词；1.表达时间的状语，副词，连词。表示时间段。2.注意另一短动作（
事实，事件）也是过去进行是的标志。

常用的时间状语
this
morning,
the
whole
morning,
all
day
yesterday,
from
nine
to
ten
last
evening,
when,
while
例句My
brother
fell

while
he
was
riding

his
bicycle
and
hurt
himself.
It
was
raining

when
they
left
the
station
.
When
I
got
to

the
top
of
the
mountain,
the
sun
was
shining
.
注意“长短”动作，