1. 英语 语法 语序
英语十大词类：英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类,即名词、代词、形容词、副词、动词、数词、冠词介词连词和感叹词。这些词在句子中做各种成分。
1.主语
主语表示句子主要说明的人或事物（动作的执行者），一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
China is a great country.中国是个伟大的国家。
2.谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people. 我们为人民学习。
2)复合谓语：情态动词＋不定式
I can speak a little Eng”lish.
我可以说一点英语。
3.宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We like English. 我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink. 他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
We make him our monitor. 我们选他当班长。
4. 表语
表语就是放在连系动词之后（连系动词+表语构成谓语）,用来说明主语的身份,特征，属性或状态等.一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等等来充当。
[系动词亦称联系动词，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。主要系动词有fall, be,keep, rest, remain, stay, lie, stand,seem, appear, look ,feel, smell, sound, taste,become, grow, turn, fall, get, go, come等 ]
例如(在例句中,表语用大写体表示):
1.Work is STRUGGLE. (名词)
工作就是斗争.
2.Mr.Zhang became a TAXI DRIVER. (名词)
张先生成为出租车司机了.
3.Our future is BRIGHT. (形容词)
我们的前途是光明的.
4.He is OUT. (副词)
他出去了.
5.These books are YOURS. (代词)
这些书都是你的.
6.Two times four is EIGHT. (数词)
2乘以4是等于8.
7.The result of the test is DISAPPOINTING. (分词)
测验的成积令人失望.
8.Her work was WASHING and COOKING. (动名词)
她的工作是洗衣服和做饭.
9.Your task is TO LOOK AFTER these children. (不定式)
你的任务是照顾这些孩子们.
10.Her mother is IN GOOD HEALTH. (介词短语)
她的妈妈很健康.
11.What surprised us most was THAT YOU SPOKE ENGLISH SO WELL. (从句)
最令我们大为吃惊是你英语说得这么好.
定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student. 他是个新生。
Do you know my boy-friend?
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。
状语
英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial)。
状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
1. 副词一般在句子中做状语．
He speaks English very well.
He is playing under the tree.中的under the tree
2. 不定式在句子中可以作目的状语。
I come specially to see you.
3.介词短语
My parents often tell us about their bitter life
in the past.
Ten years ago, She began to live in Dalian.
The boy was praised for his bravery.
4.从句作状语
When she was 12 years old, she began to live in Dalian.
If I am not busy tomorrow, I will play football with you.
5.分词作状语
Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。
Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another.
关于宾语从句
宾语从句,由主谓宾构成的句子,当它的宾语部分是由一个句子充当时,这个句子就叫做有宾语从句的主从复合句。如下图所示宾语从句的概念:复合句:简单句:
宾语从句的学习往往与引语学习紧密相连。引语分为直接引语和间接引语。
直接引语就是直接引用别人所说的话,一般放在冒号后引号中；间接引语则是转述别人所说的话,句中没有冒号引号。
如:小明说:"我爸爸是一个教师,"这是一个直接引语；小明说他爸爸是一个教师,这就是一个间接引语,间接引语就是宾语从句。那么我们只要学会如何把直接引语变成间接引语,就掌握了宾语从句的用法。
直接引语变成间接宾语要注意三个问题:
(1)连接词；(2)语序问题；(3)主句与从句时态保持一致。
直接引语按句子功能可分为:陈述句、一般疑问句、特殊疑问句及祈使句。
一、当直接引语是陈述句变间接引语:
(1)连接词用that。that没有任何意义,可省略,只是表示that后面的句子是一个宾语；
(2)语序不变,即陈述语序；
(3)主从时态一致,当主句是一般现在时,从句可用任何时态；当主句是过去时,从句的时态要用相对应的过去时态。
如:"My father is a teacher."分别用Xiao Ming says和Xiao Ming said变宾语从句:Xiao Ming says that his father is a teacher.Xiao Ming said that his father was a teacher.
二、当直接引语为一般疑问句时:
(1)连接词用if或whether,可译为"是否"；
(2)语序恢复成陈述语序；(3)主从时态保持一致。
如:"Are you a teacher？"分别用"He asks···"和"He asked···"变宾语从句:He asks me if I am a teacher.He asked me if I
was a teacher.
三、当直接引语为特殊疑问句时:
(1)连接词用特殊疑问词；(2)语序恢复成陈述语序；(3)主从时态一致。
如:1、"What are you doing？"分别用"Can you tell me···"和"He asked···"来变宾语从句:
Can you tell me what you are doing挂 你能告诉我你在做什么吗？
He asked what you were doing. 他问你在做什么。
2、"How many people are there in your family？"分别用"He asks me···"和"He asked···"变宾语从句:
He asks me how many people there are in my fami-ly. 他问我在我家里有多少人。
He asked how many people there were in your fami-ly. 他问在你家里有多少人。在这个例子中how many people是一个疑问词组,不可分开。
四、当直接引语是祈使句:
(1)不需要连接词；(2)改为不定式短语做宾语补足语。
如:The mother said to me, "Please make your bed." The mother told me to make my bed.
关于定语从句
定语从句也称形容词性从句，在整个句子中起定语的作用。定语从句通常置于它所修饰的名词和代词之后，这种名词和代词被称为先行词。
引导定语从句的关联词为关系代词和关系副词。其中，关系代词有who, whom, whose, that, which等，在从句中可作主语、宾语，定语等；关系副词有when, where, why等词，在定语从句中只用作状语。其中：
1. who, whom, whose指人，在从句中分别作主语（在非正式英语中也可作宾语,但可省略）、宾语和定语；whose也可指物，作定语；that可指人，也可指物，在从句中可作主语，也可作宾语；which指物，在从句中可作主语，也可作宾语。注意：whom, that, which在从句中作宾语时可以省略。请看例句：
1）The man who was here yesterday is a painter.
2) The man (who) I saw is called Smith.
3) I know the man (whom) you mean.
4) A child whose parents are dead is called an orphan.
5) I'd like a room whose window looks out over the sea.
6) A letter that is written in pencil is hard to read.
7) The letter (that) I received from him yesterday is very important.
8) Is he the man that sells eggs?
9) That is the boy (that) you are looking for.
2. When 指时间，where指地点，why指原因，在从句中都作状语。例如：
1) We will put off the picnic until next week when the weather may be better.
2) He has reached the point where a change is needed.
3) That is no reason why you should leave.
定语从句可分为限定性定语从句和非限定性定语从句两种。限定性定语从句一般紧跟在先行词的后面修饰、限定先行词，它与先行词之间没有逗号，去掉后会影响全句意思的完整性。非限定性定语从句用来解释、说明先行词或主句所指内容，与先行词之间用逗号隔开。
1) I like to chat with John, who is a clever fellow.
2) Water, which is a clear liquid, has many uses.
2. 关于英语语法中陈述语序的用法的一些疑问。
从句、非疑问句都用陈述语序。就是主语在前，谓语动词随后。
3. 英语语法里面什么情况不用陈述句语序。比如疑问句阿什么的。求解
相对于陈述句语序是倒装，疑问句是都是倒装，除了特殊疑问词做主语或主语的专定语的时候。所以疑问句，一些强属调句，部分倒装和全部倒装，一些惯用语。你这样记是很难记住而且会记混，正确的方法是努力搞清楚英语语法的大致结构。而且语法相当一部分是倒装，你等于让大家把一大半语法书给你写在这里.....
4. 英语语法：特殊疑问句 与 陈述句语序。
考点一 陈述句
1、 概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、 分类：
陈述句根据其语法结构，可大体分为“主语+谓语”和“主语+连系动词+表语”两种；而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句
（1）“主语+谓语”结构
① 肯定陈述句
I like that book.我喜欢那本书。（陈述一个事实） I really agree.我确实同意。（陈述一个观点） ② 否定陈述句
I did not buy the TV.我没有买那个电视。（陈述一个事实）
请注意它们其中一个是带有宾语的，一个是不带宾语的。这两个例子的共同特点是都有一个主语和一个谓语，都是陈述肯定的事实或观点 。
（2）主语+连系动词+表语结构
① 肯定陈述名
The film is boring . 这部电影没意思。（陈述观点） ② 否定陈述句
Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。（陈述一个事实）
3、 陈述句的否定结构：
陈述句的否定式主要用两种结构来表达：
（1）句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词
时，其否定结构为：
主语+谓语动词/助动词/情态动词 + not + 其他成分 I am not a teacher. 我不是老师。
We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面的书。 The children are not (aren`t) playing in the playground. 孩子们没在操场上玩。 He will not (won`t) come. 他不会来。
We must not (mustn`t) forget the past. 我们不能忘记过去。 It could not (couldn`t) be lost. 它不可能丢的。
（2） 当句子的谓语动词是do (即行为动词)，而且没有助动词或情态动词时，其否定结构为：
初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学
主语+do (does,did) + not + 动词原形 + 其他成分
You do not (don`t) come here every day . 你没有每天都来这里。 He does not (doesn`t) teach this class . 他不教这个班。
They did not(didn`t) watch TV last night . 昨晚他们没看电视。
注意：陈述句的语调一般用降调。但在表示疑问的语气时，用升调，在书面上要用问号来表示。
You really want to go to Hong Kong ? 你真的想去香港吗？
这句话表示的是一种疑问，只不过是通过陈述的语序和疑问的语气来表达的
考点二 疑问句
疑问句是用来提出疑问的句子，句末用问号“？”。常考的疑问句有四类，即：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。
第一节 一般疑问句
一般疑问句通常需要用yes 或no 来回答，所以又叫做“是非疑问句”。在读这种句子时要用升调。一般疑问句主要有以下几种类型： 1、“be + 主语 + 表语”结构 — Are you sleepy ? 你困了吗？ — Yes, I am . 是的，我困了。 3、“情态动词 + 主语言+ 行为动词（或be）”结构 — May/Can I use the telephone? 我能用这部电话吗？ — Yes, you can. 是的，可以。 5、“助动词（do, does, did）+ 主语 + 行为动词”结构
— Do you like swimming in summer? 你喜欢夏天游泳吗？ — No, I don`t . 不，我不喜欢。
难点提示
回答否定性一般疑问句时，要在Yes 后面用肯定结构，表示肯定；在No 后面用否定结构，表示否定。注意在说法上正好与汉语习惯相反。诀窍是在回答的时候，只要把它当成没有加否定形式的普通一般疑问句看待就可以了。注意下面例句的回答和它的意思。
— Is he not your elder brother? 他不是你的哥哥吗？ — Yes, he is . 不，他是（我的哥哥）。
— No, he is not. 是的，他不是（我的哥哥）。 — Isn`t she very clever? 她难道不是很聪明吗？ — Yes, she is. 不，她很聪明。 — No, she is not . 是，她不聪明。
第二节 特殊疑问句
一、特殊疑问句是用来提出来特定问题的疑问句，要求听到问题的人针对特定
情况来做具体的回答，不能像一般疑问句一样简单地用Yes 或No 来回答，特殊疑问句要用降调来读。 二、特殊疑问句的结构：
特殊疑问词 + 一般疑问句
Who do English homework in the evening?谁晚上做英语家庭作业？ What do you do in the evening?你晚上做什么？
What homework do you do in the evening?你晚上做什么家庭作业？ When do you do English homework?你什么时候做英语家庭作业？
三、注意：
对人提问时who“谁”
对所属（谁的）提问用whose“谁的” 对哪一个提问用which“哪一个”
对时间提问用when“什么时候”或what time“几点” 对物体提问用what“什么” 对地点提问用where“哪里” 对原因提问用why“为什么” 对方式提问用how“怎么样” 对数量提问用how many“多少”（用于可数名词复数）或how much“多少”（用于不可数名词）
四、难点提示
1、 以why开头的特殊疑问句否定形式常用于表示建议、请求等。 Why don`t you have a try? 你为什么不试试呢？
2、 特殊疑问句常用到一些缩略形式，在平时学习中要注意习惯这些用法。 I don`t want to go there. How about you? 我不想去那儿，你呢？ But what else? 可是还有什么呢？
5. 英语语法就是语序的意思吗
你好
语序包含在语法里面，但是语法不仅仅只有语序。
6. 英语语法。关于被动语序和不定式的
make在主动态时to省略掉了，被动的时候to还原了。be
to
do的to
do
是表语。跟在be动词后面的就是表语。look
forward
to这个to是介词，不是代词。要看它在句子中充当的结构成分。
7. 英语语法问题求解。。。谢谢了
是对的。
not only……but also……连接并列的谓语动词sings和dances
8. 英语的语法应该怎么记，和英语造句的语序是什么
【主谓宾是什么？】英语的主谓宾的含义跟汉语的是完全一致的。主语是执行句子的行为或内动作的主容体，如“Iloveyou”中的“I”，就是主语，它做出“love”这个动作。“love”则是谓语，而“you”是接受谓语“love”这个动作的对象，它因此被称为宾语。【英语和汉语的语序不一样】英语和汉语的语序至少在”主谓宾“结构的句子中应该说是一样的，只是英语更富于变化。【名词动词代词，物主代词】名词(Nouns）是词类的一种，也是实词的一种，名词表示人或事物或时地的名称。比如，flower动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的子句都有一个动词。比如，read代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。比如，he,she,they;表示所有关系的代词叫做物主代词(PossessivePronouns)，也叫人称代词的所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种，如my,his,her；mine,yours,hers。【希望能帮到你，欢迎追问。其实，英语跟汉语在很多地方是相通的，可以互相类比，而且语言的发展应该也是相互借鉴的过程】
9. 英语好的大神帮我看看这篇英语作文，因是直接有道翻译的，所以语序和语法错乱，请求哪位大神帮我翻译正确
今天我看了电影《疯狂原始人》，一时不禁感慨万分。故事塑造了原始人克鲁德一家在男内孩盖的影响下，从容开始的拒绝接受光明，藏身黑暗之中到最后的执着追求光明，而学会用智慧战胜困难的过程。电影让人们明白了世界在进步，我们要从对世界保守而停滞的认知中解脱出来，打破对改变的恐惧。不执着于过去陈旧保守的呆板观念中，要直面挫折，不躲避，不蛮斗，不恐惧。要努力追求光明，憧憬美好的明天！
10. 这段英语谁帮我看一下语法语序对不对啊
beacause she fail the math test
这里要用fails 单数加抄s
If she can go to the movie, she's exciting.
if 后面的袭从句一般不接can，就直接说
if she goes to the cinema (看电影用这个，不是go to the movie)
主将从现句式，所以：she'll be excited.（不是exciting,exciting是使……高兴，她自己高兴要用excited)
然后就没问题了