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英语会说但是语法不会

发布时间:2021-03-16 05:31:35

❶ 英语我感觉很难,一些语法记是记住了但就是不会用,怎么办,(七年级)

这个不用着急,因为语言是用来说的,就算是汉语你现在也有些语法是不会的,但是你说得很好啊,所以说想学好英语要天天读,天天说才行,时间长了你就会发现很简单了。。。不信你坚持半年试试。

❷ 英语单词语法都会一些,但是我不会用,这可怎么办,让我说口语根本就说不出来😢

首先,学习来英语是一个日源积月累的过程,是没有捷径的,你只能在平时多接触英语,多做一些功课,平时多听多读一些英文材料,增强语感,让自己对英语更熟悉。如果是针对口语的话,一定要多说,自己可以在平时积累一些日常以及你工作上会用到的表达,然后找机会把它们用于交流,不要害怕犯错误,多说多练习

❸ 英语会听会翻译但不会说怎么办

我觉得还是要1.多读一些.像典范英语,都是一个个名著和故事,还有单词注释,很有意思的.多读一些,自然就有语感了,也就不用被语法绕晕,一句话读着读着就出来了.
2.多说一些.可以平常试着和会说英语的家人用英语对话,多听一听自己感兴趣的英语歌,把歌词下载下来,记一记生词,读一读歌词.看一看英语电影,最好也是有字幕的,不会说英语,就要多说,可以模仿电影里的人物说话,练习口语.
3.平常在英语阅读中遇到什么好的短语,记下来,背一背,写作文时会用的上的.
祝你成功!

❹ 英语语法完全不会怎么办

首先你找来一抄本最基袭本的语法书(这本语法书应该很薄),通读一二遍,掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。然后,你就可以开始进行英语学习了。在你学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,你停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握,结合例句来学习所遇到的实际语法现象。这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是你真正能够运用的“活”语法。

我不赞同中国学生在学习英语时,单纯去学习语法,并把语法当成英语学习的惟一任务和目的,那种学习是完全没有必要的,也是没有意义的。

学习语法必须做大量的语法练习。其中包括笔头和口头的练习。只有做大量练习,才能真正把语法学“活”,即用语法来指导英语语言的使用。

http://www.douban.com/note/66551690/

❺ 关于英语,我单词量很多,但不会语法,不会组成句子,怎么办

多看看英语书,如果词汇量过大的话单词意思一定没问题,外国的小说没有那么难。
时间一长,语法自然就会了。

❻ 我是学英语的,但是我不会用英语表达我想说的话,这是怎么回事

能听懂别人说什么那你这个基础还是打的不错的;发音标准那你学习起来会专比较容易。
你应该首先属把句子的成分了解清楚,无外非就是主谓宾定状补,这些结构都清楚的话就可以尝试去写一些作文作为练习。
A) I love my country. B) So could you please make some description about your country? A) Well, there were so many delicous foods, fresh air, kind people...the most attractive thing is that I buy a cow and play with it everyday.
大概就这样瞎扯,乱编。但是要保证语法通顺,长此练习,你的语法会提高的很快。比如说你今天学习了宾语从句,那就多练习一些宾语从句的句子,做一些测试练习。再比如你拿到一篇文章,然后自己去分析他的句型。。等等。希望你能很快就能和老外正常沟通。

❼ 有没有一种专业就是只说英语口语,但是不会语法

语法是体现在听说读写抄里的。可谓语法无处不在。你即使单纯的听、说英语,也需要你说的话符合语法规则。但是可以说,只想口语很好,是不需要语法懂特别多的。口语里需要注意的语法规则很少,比如:时态,主谓一致,倒装句的说法,强调句的说法。你可以快速看语法书理解一遍,然后通过不断的说,就在实践中掌握了这些语法规则。最后,口语要好,必须重视语音,把你的发音练完美吧,即使出点语法错误,对方也是能理解的。但是,你必须得积累惯!用!法!这是比语法更重要的!不然,老外说Wake Up And Smell The Coffee。你别认为是叫你闻咖啡。(实际上是清醒清醒,认清现实吧的意思)。最后回到你的问题,这样的专业有:英语导游,英语口译(话说翻译是要求语法很好的)

❽ 初中英语成绩好,但是一点语法也不懂怎么办

1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3.文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

❾ 用英语怎么说 我懂语法,但我不会用它

I know grammar but I don`t know how to use it.

❿ 不会学习英语语法怎么办

英语语法是英国语言的实际用法,是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的,不是凭空臆造出来的。任何人使用英语,不管他是否学过语法,都必须依照语法。学习语法,了解所学语言的规则,可以缩短学习过程,掌握英语的规律,尽快提高听、说、读、写、译的能力。那么,怎样学习语法呢?下面拟从四个方面简要谈一谈:

一、练好基本句型

句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目(把它们变为句型去操练)。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播(电视)教学,在入门阶段,多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播(收看电视)进行学习,或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深,由简到繁;讲求熟练掌握,不要贪多冒进。每学一个项目,首先要把单项练习练熟,然后过渡到综合练习,最后则应做到扩大运用。在句型学习阶段必须注意:在听、说领先的前提下,写、读要跟上,力求听、说、写、读四会均衡发展。因此,时间上要作出合理的安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去,收效一定很大。

二、结合课文去学

课文是学习英语的“重要基地”。课文里有语音、词汇项目,也有各类语法项目。它们有机地结合在课文里。课文中出现的语法项目,是有血有肉的,不是干巴巴的。通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。哪些项目是课文里的主要语法项目?通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目。要弄清这些项目的基本概念,掌握它们的公式与用途,尤其要认真地做好有关练习。

三、对比英语和本族语的语法

英语和汉语属于不同的语系,二者的语法区别很大。英语学习中出现的许多错误,往往是由于汉语语法习惯在自学者的头脑中已经根深蒂固,对英语语法的学习产生了种种干扰。要排除这种干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同。

四、进行大量的语言实践

英语语法学得好不好,主要不是看你读了多少语法书,记了多少条语法规则,而是要看你在实践中能否正确掌握所学的这些语法规则——能听懂,说得好,写得好,理解得好,译得准确。要达到这个地步,除了在必要的语法理论指导下进行大量的语言实践以外,是没有什么速成的办法的。我们常听到学习的人抱怨说:“这个项目一讲就懂,一用就错。”这句话说明一般的语法理论知识并不难懂,但就是难用。要掌握好一个语法项目,就得靠多听、多说、多写、多读、多译,也就是做反复的、大量的、多样化的练习。“学习英语有没有捷径?”我们认为是没有的。练习得越多,实践得越多,所学的内容就掌握得越牢。

另外,英语毕竟是一门语言,是用来交流和沟通的。所以,我们如果把所有精力都放在研究语法上势必有本末倒置、轻重不分之嫌。

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