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幼师英语一级的语法总结

发布时间:2021-03-14 19:24:35

⑴ 英语语法总结,所有的

一、非谓语动词

“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多:除了不作谓语外,它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语)。有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。这些动词归纳如下:一感(feel).二听(hear,listen to),三让(have,1et, make),四看(see,watCh,notice,observe)。再加上help somebody(to)do something和美国英语look at somebody do somthing。还有“二让”属特殊:get somebody to do something 与keep somebody doing。而有些及物动词后面接动名词(the -ing form)作宾语。这些动词归纳为一句话:Papa C makes friends。这是由如下动词的开头字母组成:permit,advise, practise,avoid,consider,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受)。 为了容易记住,也可以编成顺口溜:“允许完成练习,建议避免冒险,考虑延期逃跑,喜欢保持想象,需要反对忍受”。其相对应的动词依次是:permit/allow,finish,practise;
advise/suggest, avoid,risk: consider, delay, escape/miss; enjoy/appreciate, keep, imagine; need/want/require,mind. can't help/can’t stand。

二、复合句

1、学生最容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别。

例如:A、The news that our team has won the match is true. (同位语从句)
B、The news that he told us surprised everybody here. (定语从句)

关键的区别在于连接或关系代词that:有意义的是定语, 无意义的是同位。因为引导定语从句的that在从句中作主语或 宾语,而引导同位语从句的that只起到连接词的作用。

2、接着容易混淆的是引导定语从句的关系代词that与 which:that之前是不定(代词)、序数(词)、(形容词)最高级:which之前是介词短语与逗号(非限制性)。

例如:A、All that we have to do is to practise every day.
B、The first lesson that I learned will never be forgotten.
C、I have lost my pen,which I like very much.
D、The house in front of which there is a garden is my home.

三、It的用法

1、It除了代替人和物以外,还可以作形式主语。而真正的主语(不定式、动名词或从句)则放于谓语或表语之后。

例如:It is nor easy to finish the work in two days.

然而有少数表语之后接动名词作真正的主语。这些表语是:无助(no help)、无用(no use)、没好处(no good);工作(hard work)、费时(a waste of time)、又危险(a danger)。

例如:A、It is no use crying over spilt milk.
B、It is a waste of time waiting for him.

2、It还可以作形式宾语。通常下列动词后面可接it作形式宾语:2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge, make)。

例如:A、He made it clear that he was not interested in this subject.
B、I think it no use arguing with him.

3、It用于强调句式。要强调句子的某一部分(主语、宾语、 状语),可以把it当作先行词。这种句子的结构是:It is(was)+ 被强调部分+that(who)+句子的其余部分。

例如:A、It iS Professor Lin who teaches us English—(强调主语)
B、It was in Shanghai that l saw the film.—(强调状语)
C、It was in 1990 that I worked in the factory.(同上)

但要注意与定语从句的区别。
例如:D、It was 1990 when I worked in the factory.(定语从句)

在强调句式里,我们把强调结构It is(was)…that除去,句子还很完整。如例句C。而例句D就不能。

四、倒装结构

学生容易混淆的是全部倒装与部分倒装。如何区分之,编个顺口溜:副(adv.)介(prep.)提前全倒装,其它句式部分倒;否定提前倒助动,让步状语倒表语;复合句式倒主句,不
倒装的属特殊。下面举例说明:

A、Here comes the bus.(副词提前,全倒装)
B、Here he comes.(代词作主语,不倒装)
C、In front of the house lies a garden.(介词短语提前,全倒装)
D、Never shall I do this again.(否定词提前,部分倒装)
E、Young as he is ,he knows a lot.(让步状语从句,表语倒装)
F、Only when he told me did I realize what trouble he was in.(only 修饰状语,主句倒装)
G、Only he can save the patient.(only修饰主语.不倒装)
H、Not only will help be given to people,but also medical treatment will be provided.(否定词提前,部分倒装)
I、Not only he but also we like sports.(连接两个主语,不倒装)

五、虚拟语气

虚拟语气也是一个难点。所谓虚拟语气是表示说话人的愿望、假设、猜测或建议,而不表示客观存在的事实。它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示。现归纳如下:纯假设,用虚拟,动词时态退一级:条件句,分主从,主句谓语前加would (should,could,might);表愿望,用虚拟,wish后面接宾语(从句):现在过去与将来,动词时态退一级:提建议,用虚拟,宾语(从句)动词用(should)do:俩建议,三要求,再加坚持与命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order):It is time和eoukd rather,后接丛句用虚拟:部分主语从句中, 谓语用虚拟结构 (It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that……should do)。 下面举例说明:

A、If you came tomorrow,we would have the metting. (条件句虚拟)
B、Without air,there would be no living things.(同上)
C、We wish we had arrived there two hours earlier.(表示愿望虚拟)
D、He demanded that we (should)start right away.(表示建议虚拟)
E、It is(high)time that we left (should leave)now.(特殊从句虚拟)
F、I would rather you gave me the book.(同上)
G、It is necessary that we should clean the room everyday,(主语从句虚拟)
H、He speaks English so fluently as if he were English. (特殊从句虚拟)

⑵ 公共英语一级考点有哪些 语法要掌握那些呢

PETS一级是全国公来共英语等级源考试(PETS)五个级别中的初始级,其标准略高于我国九年义务制教育,即初中毕业时的英语水平。考生应具备1000词左右的词汇量。
1、pets1的英语是初中生的英语
2、pets2的英语才是高中生的英语,单词也就1500多。
3、pets1的口语也很简单。
PETS的初始级,其标准略高于我国九年义务制教育——初中毕业时的英语水平。准备参加该级考试的考生,一般在18岁以下(含18岁)。在普通初中学习了3年的英语课程,并为准备就业参加了有关的英语培训或自学了相同的内容。通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警察等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

⑶ 英语一级考试,涉及到哪些语法知识

第一次听说有一级的考哦。。。。应该连从句都没有的吧。。。。去跟初高中的借试题来看就应该没问题了~~~祝你成功

⑷ 幼儿园英语教学一般都学些什么呢有语法吗

真不知道问出这个问题的人究竟是真的不懂英语怎么学,还是太过心急呢?其实,幼儿学习英语最重要的就是开发兴趣,培养孩子的英语语感,而并非一下子就让孩子接触多少单词和语法,这样不但孩子无法掌握,反而可能适得其反,引起孩子对英语的反感。
那么幼儿英语学习应该怎么学呢?首先,最好为幼儿创造一个良好的英文语言环境,从培养幼儿的英语语感开始。一般线下幼儿园里都是中教带着幼儿学习英语,中教难免会通过母语汉语还表达和引导孩子,这样孩子在理解和接受英语的过程中就多了一道翻译的程序,这样其实是不利于孩子英语思维的建立的。所以笔者更建议家长们为幼儿找一个欧美外教全英文教学的线上学习机构,专业的外教和幼儿之间只能进行英文交流,这就要求孩子必须要去理解和学习外教说的话。
有的家长的确为孩子报名了相应的线上英语机构,但上了几次课后发现孩子根本听不懂英语,没有什么效果,于是就匆匆退课放弃了。实际上这样的家长心态未免有些功利,孩子尤其是零英语基础的幼儿学习一门陌生语言通常需要一个漫长的过程,短期的一两次课看不出什么效果是正常的。另外,家长也不能光指望着三十分钟的外教课来提高孩子的英语水平,家长同时也要不断督促孩子经常观看录屏以复习,并且在日常生活中通过简单的英语指令和拼字母等有趣的小游戏来提醒孩子回想学过的英语知识,这样不断巩固才能让孩子的英语水平持续进步。
有的家长可能会觉得线上英语机构较欠妥,不认为自己年幼的孩子能在电脑前坐得住。其实,当前线上英语培训机构设置的课程时间一般是一节课30分钟,这样的时间设置就是考虑到了孩子集中注意力的最高时限。一般在30分钟后孩子的注意力就分散了,老师给孩子讲再多,孩子听不进去也就没有多少意义了。
另外,孩子的注意力也是需要培养的。家长不能因为孩子无法集中就放任孩子,应该让孩子从坐十分钟、二十分钟这样慢慢累积,学会集中注意力,这样对孩子之后的学习生涯是很有利的。
给家长们推荐一家叫培训机构的在线英语学习机构,专门面向3-16岁的少年儿童,固定欧美外教教学且提供一对一和一对二两种学习模式。孩子的英语学习还是趁着黄金学习时期,越早开始越好。免费试听课地址:http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR

⑸ 幼师英语考试过几级

幼师的话不需要英语等级。。如果对英语感兴趣的话可以自己学习。
考幼师证对于英语没有要求,考试只考教育理论、实操教学技能、以及现场的教育知识问答。 如果你是从学校毕业,好像是要求英语四级

⑹ 公共英语一级的重点短语!!!语法!!急!!

状语从句可分为:
(1)时间状语从句:(adverbial clause of time)
(2)地点状语从句:(adverbial clause of place)
(3)原因状语从句:(adverbial clause of cause)
(4)条件状语从句:(adverbial clause of condition)
(5)目的状语从句:(adverbial clause of purpose)
(6)让步状语从句:(adverbial clause of concession)
(7)比较状语从句:(adverbial clause of comparison)
(8)方式状语从句:(adverbial clause of manner)
(9)结果状语从句:(adverbial clause of result)
宾语从句必须用陈述语序。
False: He is wondering when can he finish this difficult job.
Right: He is wondering when he can finish this difficult job.
A. 有时候可以用it 作形式宾语,而把真正的宾语从句放在后面。
Bad: I thought that he could finish thisjob in just two hours impossible.
Good: I thought it impossible that he could finish this job in just two hours.
Bad: He left whether we should continue this project to my judgment.
Good: He left it to my judgment whether we should continue this project.
B.带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。
Bad: I think he doesn’t like the English teacher.
Good: I don’t think he likes the English teacher.
C.False: He wanted to know why he is crying in the corner.
Right: He wanted to know why he was crying in the corner.

⑺ 谁能帮我总结一下:剑桥英语一级、二级基本上讲了些什么名型、语法

我也刚学完,没什么句型,只要把生词写好,记住mine,yous,ours等等。只要用心学就没事了。加油争取考15颗星!!!

⑻ 英语一级的全部语法

高考英语网有个“高考语法”的栏目,那里有所有的“高中英语语法”内容,共有版492篇文章。权具体地址为:
http://www.nmet168.com/Article/yufa/

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