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高中英语必修一各单元语法重点

发布时间:2021-03-13 00:31:34

❶ 人教版高一英语必修一各个单元的语法知识点

一. 一般现在时
1. 表示主语现在所处的状态及其所具备的特征、性格、能力等
例如:I am a girl.
2. 表示习惯性、经常性的动作
例如:I usually go to bed at 9:00.
3. 标志性的词语
Always often sometimes now and then
4. 若助于为第三人称单数(he she it)则动词要用单三现
二. 现在进行时
1. 说话时正在进行的动作
例如:I am reading.
2.表示即将发生的动作,多用于go come start leave return arrive stay fly等词语之中,句子中常常有时间状语
例如:The plane is going to Beijing.
3.当句子中出现了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如:I am always thinking of you.
三. 倍数比较
1.A+系动词+倍数词+as+ adj \adv的原型+as+B
例如:The class is twice as big as that one.
2.A+系动词+倍数词+adj\adv的比较级+than+B
例如:The class is twice bigger than that class.
3.A+系动词+倍数词+the size\amount(数量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如:The class is twice the size of that class.
四. With的复合结构
1. With+宾语+宾语补足语
宾语补足语根据逻辑意义的不同可以是不同的词语,如形容词、现在分词、过去分词、副词、介词短语、不定式等,with在复合结构中常作状语
2.常用结构
○1with+宾语+doing
表主动与进行
例如:Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+宾语+done
表被动与完成
例如:With all things she need bought,she went home.
○3with+宾语+to do
表将来
例如:With so many thing to deal with.
五. 现在完成进行时
现在完成进行时
1.基本表达式(I have been doing )
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2.表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,并且还将持续下去。
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中国有2000年的造纸历史。(动作还将继续下去)
I have been learning English since three years ago.
自从三年前以来我一直在学英语。(动作还将继续下去)
3.表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。
We have been waiting for you for half an hour.
我们已经等你半个钟头了(人还没到,如同在电话里说的,还会继续等)
4.有些现在完成进行时的句子等同的句子。
例如:They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他们在这个城市已经住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在这里已经工作五年了。
5.大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。
例如:I have been writing a book.(动作还将继续下去)
我一直在写一本书。
I have written a book.(动作已经完成)
我已经写了一本书。
They have been building a bridge.
他们一直在造一座桥。
They have built a bridge.
他们造了一座桥。
6.表示状态的动词不能用于现在完成进行时。
例如:I have known him for years.
我认识他已经好几年了。
I have been knowing...
这类不能用于现在完成进行时的动词还有:love爱,like喜欢, hate讨厌,等。
注意:比较过去时与现在完成时
1.过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。
2.过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。
一般过去时的时间状语:
yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语
共同的时间状语:
this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately
现在完成时的时间状语
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不确定的时间状语
3.现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.
过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如: I saw this film yesterday.
(强调看的动作发生过了。)
I have seen this film.
(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)
Why did you get up so early?
(强调起床的动作已发生过了。)
Who hasn't handed in his paper?
(强调有卷子,可能为不公平竞争。)
She has returned from Paris.
她已从巴黎回来了。
She returned yesterday.
她是昨天回来了。
He has been in the League for three years.
(在团内的状态可延续)
He has been a League member for three years.
(是团员的状态可持续)
He joined the League three years ago.
( 三年前入团,joined为短暂行为。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有过去时的时间副词(如 yesterday, last, week, in 1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。
(错)Tom has written a letter to his parents last night. (对)Tom wrote a letter to his parents last night.
六.过去完成时
1. 概念:表示过去的过去
其构成是had +过去分词构成。
那时以前 那时 现在
2. 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。
She said (that) she had never been to Paris.
b. 状语从句
在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的动词,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3.过去完成时的时间状语before, by, until , when, after, once, as soon as。
例如:He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七.现在完成进行时
1.其构成形式如下:
I / we / they have been + 动词的现在分词
He / she / it has been + 动词的现在分词 功用如下:
2. 表示一个在过去开始而在最近刚刚结束的行动,如:
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3.表示一个从过去开始但仍在进行的行动,如:
It has been raining for two hours. (现在还在下)
Jack hasn’t been feeling very well recently.
4. 表示一个从过去开始延续到现在,可以包括现在在内的一个阶段内,重复发生的行动,如:
She has been playing tennis since she was eight.
5. 现在完成时强调动作行为的结果、影响,而现在完成进行时只强调动作行为本身,如:
Tom’s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意:
现在完成时有否定结构、而现在完成进行时没有否定结构。 现在完成时态可表示做完的时期以及已有的经验、但现在完成进行时不可以 现在完成进行时的否定结构 现在完成进行时有时也可用否定结构。
如: Since that unfortunate accident last week, I haven’t been sleeping at all well. 自从上周发生了那次不幸事故之后,我一直睡得很不好.
He hasn’t been working for me and I haven’t has that much contact with him. 他并没有给我工作过,我和他没有过那许多接触。
6.否定句构成:
主语+has/have+not+been+现在分词
7.一般疑问句构成:
Have/has+主语+been+现在分词+其他

❷ 高一必修一各单元知识点

英语 数学 语文

❸ 高中必修一英语语法总结

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。
句子的类型:
1.主语+谓语
2.主语+谓语+状语
3.主语+谓语+宾语
4.主语+系动词+表语
5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
6.主语+谓语+直接宾语+间接宾语
7.主语+谓语+宾语+宾语补足语
A

a (large) number of 许多

a bit 一点儿

a block of 一块

a bottle of 一瓶

a few 许多

a good/great deal of 大量(的);非常多(的)

a great/good many 很多的, 非常多的

a group of 一群,一组

a little 许多

a lot of/lots of 许多

a pair of 一双,一对

a piece of 一片(张,块)

a pile of 一堆

a place of interest 名胜

a set of 一套

a sort of 一种

a type of 一种类型的

a waste of 白费; 浪费

above all 首先;首要

according to 根据...

act as 充当;作;起......的作用

add up to 加起来是

add... to 把.....加到......上

admit doing sth 承认做过某事

advise doing sth 建议做某事

advise sb. against doing sth 建议(劝)某人不要做某事

advise sb not to do sth 建议(劝)某人不要做某事

advise sb to do sth 建议某人做某事

afford to do 有经济条件做某事

after a (short) while 不久以后

after all 毕竟;终究

after graation 毕业以后

again and again 反复地;再三地

agree on 商定;决定;达成共识

agree to do sth 同意做某事

agree to sth 同意(计划或建议)

agree with sb/what sb does 同意某人的意见

all along 一直,始终

all day and all night 整日整夜

all kinds of 各种各样的

all night 整夜

all of a sudden 突然,冷不防

all one's life 终生,一辈子

all over 到处,遍及…,浑身,结束

all over the country 遍及全国

all right 好吧,行吧,病好了

all round 周围,遍及四周

all sorts of 各种各样的

all the best 万事如意

all the same 一样,照样,完全一样

all the year round 一年到头

all through 自始至终

allow into 允许进入

allow doing 允许做某事

allow sb to do 允许某人做某事

and so on 等等

answer for 对......负责

apply for 申请...

arrive at /in 到达某地

as a matter of fact 事实上;其实

as a result(of) 结果

as if/though 好象;好似

as many/much as 多达......

as soon as 一……就……

as usual 象往常一样,照例

as well 也;有

as......as 像;如同

as/so far as 一直到… (程度)

ask sb to do sth 要求某人做某事

ask…for 询问;向......要

at (the) most 至多

at (the)least 至少

at a high price 以高价......

at a time 每次;一次

at all 全然,究竟,到底

at breakfast 早餐时;正吃早饭

at first hand 第一手地,直接地

at first 起先;开端

at hand 在手边,在近处

at home and abroad 国内外

at home 在家里

at night 在夜晚,在夜里

at noon 在中午

at once 立刻,马上

at one time 以前;曾经

at present 现在;目前

at sea 在海上

at someone’s hands 出自某人之手,因为某人

at the age of 在......岁时

at the beginning of 在......的开始

at the end of 最后;尽头

at the foot of 在….的脚下

at the latest 最迟;至迟

at the mercy of 在......支配下

at the same time 同时

at the school gate / at the gate of the school 在学校门口

at the time of 在......的时候

at the top of one's voice 高声地喊叫

at work 再工作,在运转,在起作用

B

be able to do sth (有能力)做某事

be about to 即将

be afraid of 害怕

be against 反对

be angry at sth 对某事生气

be angry with sb 愤怒,生某人的

be anxious about /for 为......担心,焦急

be away from 远离......

be bad at 在......弱,差

be busy doing sth 忙于做……

be busy with sth 忙于......

be careful (of) 当心,小心

be covered with/by 为......所覆盖

be different from 与......不同

be famous as 作为......著名

be famous for 因......而著名

be far away from 远离…

be filled with 用......装满

be fit for 适合

be fond of 爱好;喜爱

be for 支持

be free to do sth 随意做某事

be friendly to sb 对…友好的

year by year 逐年的(表变化)

be good at 在......擅长,善于…

be in love with 与......相爱

be in the habit of doing 有做…的习惯

be late for 迟到

be made from /of 由...... 制成

be made in 由……(产地)制造

be made up of 由...构成;由...组成

be of great help 对…很有帮助

be on fire 在......着火

be on holiday 在假期中

be on show 展览

be poor in 在......差

be popular with sb 深受......欢迎

be prepared for 为……做好准备

be proud of 为......而自豪

be ready (for) 为……做好准备

be rich in 在......充足;富含.....

be satisfied/content with 对……感到满意

be seated 坐下;坐着

be strict with(in) 对某人(物)要求严格

be sure about/of 确信;有把握

be terrified at 被……吓一跳

be tired of sth/doing sth 厌倦做某事

be tired with/from 因......感到厌倦

be torn open 被撕开

be unfit for 不合适,不称职,不胜任

be used to do ...... 被用来作某事

be used to sth/doing sth 习惯做某事

be weak in/at在......弱

be worth doing 值得做......

be wrong with 出毛病,不对头

beat…to death 把.....打死

because of 因为;由于

before long 不久

beg one's pardon 企求

begin…with 从......开始

believe in 信任,信仰

belong to 属于

beyond help 不可挽救的

beyond hope 没有希望的

blow away 刮走;吹走

break away from 脱离......

break down 分解,机器等坏了;身体跨了

break in 插话;强行进入

break into 闯入

break off 打断;折段

break out 爆发,突然发生

break the law 违法,犯法

break the habit of doing 改掉…的习惯

break the rule 违反规定

break up 分解,腐蚀,驱散

break with 与......断绝关系

bring down 使到下;降低

bring in 引来,引进;吸收

bring on 使前进

bring out 说明,阐明

bring up 教育;培养;提出

burn down 把......烧成平地;烧光

burn...to the ground 把......烧成平地

by accident 偶然

by air 乘飞机

by and by 不久,不久以后

by day 日间;白天里

by far 很,极

by hand 手工地

by means of 通过这种方式

by mistake 由疏忽所致

by sea 乘船

by spaceship 乘宇宙飞船

by the end of 在结束之前

by the side of 在......附近

by the way 顺便说

by this means 通过这种方式

by turns 轮流,交替

C

call at some place 访问某地

call back 回电话

call for 去取(某物); 去接(某人);要求,需求

call in 召集

call on sb to do sth 号召某人做某事

call on(upon) sb 拜访某人

call out 着急,大声叫

call sb up 给某人打电话

can’t help doing 情不自禁的做…

care for 喜欢;想要

carry away 冲掉;冲走

carry off 夺走

carry on 进行

carry out 实行,执行,贯彻

carry through 进行到底,完成

catch/take a cold 着凉,感冒

catch fire 着火

catch hold of 抓住,抓牢

catch sight of 望见

catch up with sb 赶上(某人)

change for 换成

change one's mind 改变主意

change...into 把......变成

clear away 把......清除掉

clear up 整理;收拾

collect money for 为......募捐

come about 发生

come across 碰到

come along 快点,来吧

come back 回来

come back to life 苏醒,复活

come down 下来,下降

come from 来自

come in 进来

come into being 形成,产生

come off 从......离开;脱落

come on 快些,加油

come out 出版;开放

come to 共计;达到

come true 成为现实

come up 走进,上前来

compare with 把......和......进行比较

compare to 与......相比

connect to 把...... 接到......

connect with 与......相连

consider doing sth 考路做某事

consider sb as/to be 认为......;把某人看做…

cut off 切断

cut through 剪断

cut up 切碎

D

date back to 追溯到

date from 起始于;追溯到

day after day 日复一日地

day and night=night and day 日日夜夜

deal with 对付;处理

decide to do sth 决定做某事

depend on 依赖;靠 ......决定

devote to 把......献于;把......用于

die from 死于(外因).....

die of 死于(内因).....

die out 灭绝

divide into 分成

do a good deed 对某人做了一件好事

do fine 赶得好

do good 有好处

do harm 有害处

do one’s homework 做家庭作业

do one's best 尽力

do sb a favour / do a favour for sb 帮某人一个忙

do sb good / do good to sb 对某人有好处

do some cleaning/cooking/washing/shopping 打扫卫生/做饭/洗衣服/买东西

do up 收拾,打扮;包装

do well in 在......做的好

do with 处理

do wrong 做坏事;犯罪

dozens of 几十

dream of 向往;渴望;梦想

dress up 打扮

drive off 赶走

drive sb mad 使某人发疯

drop in on sb 顺便拜访某人

drop in at some place 顺便拜访某地

E

each other 彼此,互相

earn one's living 谋生

eat up 吃光

either...or… 或者…或者

end in 以......结束,最后

end up 告终

end with 以......结束

enjoy oneself 过得愉快

even though/if 尽管;即使

ever since 自那时起一直到现在

every few years 每隔几年

every other year 每隔一年

every two years 每两年

F

face to face 面对面

fail in doing sth 做某事失败

fail to do sth 没做成某事

fall asleep 入睡

fall behind 落后于

fall ill 生病

far away 遥远的

far from 远离…

feed on 以…为主食

feel free to do sth 觉得自己可以随意做某事

feel like doing sth 想要或喜欢做某事

feel one’s way 摸索着前进

fight about/over 因为…争吵

fight against … 与…作斗争

fight back 抵抗, 反击

fight for … 为… 而斗争

fight off 击退,竭力摆脱

fight on 继续战斗

fight out 通过争斗解决争论,平息不和

fill … with… 用…把…装满

fill in 填充;填写

find out 查明;发现;了解

fire at 朝… 开枪

first of all 首先

fix a date for 确定…的日期

fix one’s eyes upon sth/sb 盯着…看

fix up 安排,安顿

for ever 永远

for example 例如

for fear of/for 由于担心…,因为怕…

for free 免费

for fun 为了消遣

for joy 高兴地

for the first time 第一次赞同0| 评论

❹ 高中英语必修一一单元的语法都是什么

我不太懂你的意思袭,我大致给你说一下高中要掌握的语法吧
最简单的名词,动词,介词,系词,这些里面的东西很多,
然后就是强调句,倒装句,感叹句,祈使句,虚拟语气是重点,还有THERE BE 句型
直接引语,间接引语,丛句类,主语从句,表语从句,宾语从句等,

❺ 高一英语必修一重点语法

英语语法,本质上不分什么小学语法,中学语法,大学语法,这样分都是瞎搞,误人回子弟。
我们讲中文会分小学答语法,中学语法,大学语法吗?现在有的小学生的语言能力都像大人一样。小学生一样看红楼梦,看水浒。那国外的小学生不是也同样如此吗?

传统的语法教学把语法教的及其混乱和繁琐,毫无章法和体系,且错误百出,整个初高中阶段语法数十节课就可以学透的却折磨了学生数十年。

推荐华东理工大学的《英语思维:解密英语语法的原理》,该书是国内第一本系统讲解英语语法原理和思维内涵的书,是第一本从语言原理层面完整系统的呈现英语语法全貌和完整框架体系的书。该书纠正了传统英语教育的诸多谬误,理清了英语学习的脉络,呈现给读者一个完整系统的英语语法框架体系。

也可以看同名视频课程,短平快,十节课真正理解英语语法,适合那些英语语法混乱毫无章法同学,也适合那些英语还不错,但是没学透无体系遭遇瓶颈无法突破的同学,看完后,对英语的理解有脱胎换骨之感。

学透语法之后的英语继续学习,就可以通过精看美剧进行词汇的学习,听、说、读、写的锻炼。

利用高效系统建立起来的语法知识体系后,可以欣赏美剧、阅读新闻,交友娱乐,快乐的享受英语给你带来的乐趣。

❻ 高中英语必修一到必修四有哪些语法知识点,详细归纳一下,谢谢

必修一到必修四的主要语法有:定语从句、时态语态、名词性从句、情态动词、非谓语和构词法。
每个单元具体语法如下:
必修一
Unit 1 Friendship 直接引语和间接引语(1)陈述句和疑问句
Unit2 English around the world 直接引语和间接引语(2)请求与命令
Unit 3 Travel Journal 现在进行时表将来
Unit 4 Earthquake 定语从句(1)(that,which,who,和whose)
Unit5 Nelson Mandela 定语从句(关系代词和关系副词)
必修二
Unit 1 Cultural relics 定语从句(限定性定语从句和非限定性定语从句)
Unit 2 The Olympic Games 一般将来时的被动语态的结构与用法
Unit3 Computers 现在完成时的被动语态的结构与用法
Unit4 Wildlife Protection 现在进行时的被动语态的结构与用法
Unit5 Music 定语从句(介词+which)
必修三
Unit1 Festivals around the world 情态动词(1)
Unit2 Healthy Eating 情态动词(2)
Unit3 The million pound bank-note 宾语从句和表语从句
Unit4 Astronomy:the science of the stars 主语从句
Unit5 Canada-“The true North” 同位语从句
必修四
Unit1 Women of achievement 主谓一致
Unit2 Working the land 动词的-ing形式作主语和宾语
Unit3 A taste of English humour 动词的-ing形式作表语定语和宾语补足语
Unit4 Body language 动词的-ing形式作定语和状语
Unit5 Theme Parks 构词法

有帮助的话采纳下哈O(∩_∩)O~

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