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英语七年级下册第九单元语法翻译

发布时间:2021-03-01 02:54:20

『壹』 人教版七年级英语下册第九单元B篇2b翻译快!!!!!!!明天就用!!!!!!!!

一份有来趣的工作
乔自.布朗有一份非常有趣的工作。他是一个警察艺术家,一些人看到犯罪活动,然后跟乔谈话。他们告诉罪犯长什么样。然后,乔画出罪犯的图片,并且警察把它放在报纸上和电视上来找到他。
他想要画出每一位罪犯的好图片,但是,这项工作是困哪的。许多人总是以不同的方式看事物,因此,同样的人他们可能描述不同。还有,他们不总是记得好。“罪犯中等身材且年轻。他留着长且直的总的头发,长着大眼睛,”一位妇女说。另一位妇女说:他个子高且瘦,并且留着金黄色的卷发。他大约三十岁。最后,真正的罪犯是一位个子矮且肥胖的老年男人,并且留着黑色的短发。

『贰』 初一英语下册第9单元语法,sectionB 3a,翻译。急求。。。

57页:
3a
昨天,我问十个在三中的学生三个周末他们做了什么。对大部分孩子来说,周末是版快乐的。在星期六权上午,十个孩子在做了作业和学习了。在星期六下午,五个孩子去了购物,还有三个孩子去了图书馆。两个孩子也去玩了电脑游戏。在星期天晚上,七个孩子去看了电影或是留在家里看了电视。在星期天,两个孩子拜访了他们的朋友,九个孩子打少了他们的房间,还有五个孩子去运动了。

3b
我过了一个繁忙的周末。在星期六上午,我打扫了我的房间。在下午,我做了我的作业他有一点难。在星期六晚上,我拜访了我的姑姑。我的姑姑做了晚餐给我吃。在星期天上午,我去了图书馆。我看了一些有关历史的书。在下午,我和我的朋友去踢了足球。在星期天晚上,我看了电视。我看了一个有趣的访谈节目。

58页:
你认为每个人都喜欢过周末吗?老亨利就不喜欢。上个月,他与它可爱的小狗汪汪去散步。那天天气很好,老亨利很高兴。他坐下来看汪汪和一只友善的黑猫玩耍。
然后该回家了。老亨利到处找他的狗。但汪汪不在那儿····
现在老亨利很伤心。他没有狗也没有家。他什么也不想做。

祝您学习进步,更上一层楼!(*^__^*)……

『叁』 人教版七年级英语下册第九单元的语法

人教版英语七年级下册第九单元语法知识  
 
语法
1.一般过去时的用法:
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。例如:yesterday, last year, in 1988, two weeks ago等,也表示过去经常反复发生的动作。常和often, always, usually等表示频度的时间状语连用。
2.一般过去时的构成:

1)有be动词:主+be(was, were)+表语。例如:
陈述句:He was at school yesterday.昨天他在上学。
否定句:I wasn't ill yesterday morning.昨天上午我没病。
一般疑问句:Were you in Beijing last week?上周你在北京吗?
No, I wasn't. (Yes, I was.)不,我没在。(是的,我在。)
2)有行为动词:
陈述句:主语+谓语动词+其他。例如:
He played sports two hours ago.
否定句:主语+助动词+动词原形+其他。例如:
He didn't play sports two hours ago.
一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他。例如:
Did he play sports two hours ago?
Yes, I did. (No, I didn't)
3)动词过去式的构成:
 
4)不规则动词过去式需特别记忆,常见的不规则动词有:
go-went         have-had      do-did       get-got
come-came       say-said      see-saw      give-gave
write-wrote     read-read     put-put

『肆』 春新人教版英语七年级下册第九单元p50页2d翻译p5l页3C答案

50页:
A(人名就不打了):嗨,托尼,你今晚去电影院吗?
B:是的。我们在七点专见面,对吗?
A:对,但是我可能有点属迟。我的朋友大卫也来。我仅仅要在电影院前见他
B:哦,但是我不认识他。他长什么样?
A:他有棕色的头发并且他带眼镜
B:好的,他是高的还是矮的?
A:他不高也不矮,他是中等身高
B:好的,过会见
(自己再润色一下)
51页的是开放题,自己写吧····

『伍』 最新人教版,七年级下册第8和第九单元语法焦点翻译

Unit 9 What does he look like?
【短语归纳】
1. short hair 短发 2. long hair 长发 3. curly hair 卷发 4. straight hair 直发
5. (be) of medium height 中等个子6. (be) of medium build 中等身材
7. go to the movies 去看电影 8. a little 有点儿 9. look like 看起来像10. a big nose 大鼻子
11. a small mouth 小嘴巴 12. a round face 圆脸 13. black hair 黑发14. big eyes 大眼睛
15. a long face 长脸 16. the same way 同样的方式 17. in the end 最后
18. blonde hair 金黄色的头发
【用法集萃】
1. What does / do + 主语 + look like? „„看上去什么样?
2. sb. + be + of + medium build / height 某人中等身材 / 个子
3. sb. + has +… hair 某人留着„„发
┃语法探究┃
Ⅰ.形容词的排列顺序
在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序: 限定描绘大、长、高,形状、年龄和新老;颜色、国籍跟材料,作用、类别往后靠。
注解1: “限定词”包括: 冠词、物主代词、指示代词和数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即: 前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如: both my hands; all his income.
注解2: “描绘”性形容词。如: beautiful、bad、cold、great等。
注解3: “大、长、高”表示大小、长短、高低等一些词;表示“形状”的词。如: round、square等;“国籍”表示一个国家或地区的词。表示“材料”的词。如: wooden, woolen, stone,silk等;表示“作用类别”的词。如: medical, college,writing desk,police car等。
Ⅱ. 选择疑问句
结构: 一般疑问句+ or + 选择部分?如:
Is he tall or short? 他个子高还是矮?
回答: 选择疑问句的回答不同于一般疑问句,不能用yes/no来回答,而必须选择选项进行回答。如:
—Does he live in Beijing or Shanghai?
他住在北京还是上海?
—Beijing.北京。
Ⅲ. 进行时态表将来
在英语中,表示计划、安排好的事情,可以使用进行时态表示将来要发生的动作;表示位移的动词(如:go, come, fly, leave, arrive等)的进行时态也可以表示将来。如: We are meeting at seven tonight. 我们今晚七点见面。
He is leaving for Beijing tomorrow.
他明天要前往北京。
Ⅳ. 部分否定
1/3页
在英语中not和all, both, always, every在同一个句子中表示“部分否定”,即: 否定一部分而不是否定整体。如:
Not everybody likes soccer. 不是每个人都喜欢足球。
【练习吧】
( )1. [2012·铜仁] —Is this a Chinese book or an
English book?
—Oh.________.
A. Yes, it is B. No, it isn't
C. An English book D. A music book
( )2. [2012·安徽] —Let's discuss the plan, shall we?
—Not now. I________ to an interview.
A. go B. went
C. am going D. was going
句型转换
1.The girl is short. (对画线部分提问)
_________ _________the girl ___________ _________?
2. Mary’s hair is blonde and straight. (改为同义句)
Mary _________ blonde straight ___________.
3. Is your mother short? (做肯定回答)__________ ,_________

『陆』 七下英语书第9页语法求翻译

你通常几点起床?
我通常6点半起床

『柒』 人教版七年级下册英语九单元SectionB 2b第一段翻译

An
intereting
jobJoe
brown
has
a
very
interesting
job.heis
a
police
artist.some
people
see
crimes
and
then
talk
to
joe.they
tell
him
what
the
criminal
looks
like.then
joe
draws
a
picture
of
the
criminal,and
the
police
put
it
in
newspapers
and
on
television
to
find
him.He
wants
to
draw
a
good
picture
of
each
criminal,but
this
job
is
sometimes
difficult
.many
people
don't
always
see
things
the
same
way
so
they
may
describe
the
same
person
difficultly.also,they
don't
always
remember
well.“the
criminal
is
of
medium
build
and
young.he
has
long
straight.
Brown
hair
and
big
eyes,”says
one
woman.another
woman
says,“he
is
tall
and
thin,and
he
has
curly
blond
hair.he's
about
thirty
years
old.“in
the
end,the
real
criminal
ia
a
short
and
heavy
old
man,and
he
has
short
black
hair!是不是这篇?第一段翻译:乔布朗有一个非常有趣的工作。他一个警局艺术家。一些看见犯罪活动给他说,他们告诉他罪犯长什么样。然后乔为罪犯画像,警察们把它在登电视和报纸上找他。

『捌』 新目标英语七年级下册第九单元3a的翻译

sectionA的3a
1,我打扫我的房间并准备了数学测验。
2,做家庭作业并且看电视了。
3,去海滩了。
明,你的周末过得怎么样?
太棒了
我——
托尼,你周末过得怎么样?
还可以!我——
萨拉,你的周末过得怎么样?
不太好!我——
SectionB
的3a
孩子是怎样度周末的?
昨天我们询问了十名第三中学的学生上周末他们做了什么。对大部分孩子来说,他们上周末过得很快乐。星期六上午,十个孩子做了他们的家庭发作业或学习。星期六下午,五个孩子去购物,三个孩子去图书馆,还有两个孩子在玩电子游戏。星期六的晚上,七个孩子看电影或是呆在家里看电视。星期日,两个孩子看望了朋友,九个孩子打扫了自己的房间,还有五个孩子进行了体育运动。

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