十节课补完初高中英语所有语法

㈠ 十节课补完初中，高中英语所有语法中slp是什么意思

主系表？Subject,link verb, predictive? 一般用SVP比较多。参看 高中英语语法通霸。

㈡ 初高中衔接英语中有哪些语法，单词需要掌握

新高一必备：初高中衔接 250 个核心词+例句，暑期提前看！
高中的英语学习和初中有很大区别，一方面内容量增多，另一方面难度加大，所以大
家一定要利用好中考后的这个暑假提前进行预习，做好初高中学习内容衔接，减轻大
家在刚进入高中时的学习压力，今天张老师就为大家整理了初高中衔接 250 个核心
词+例句，大家可以提前看一看，记一记。
1. accept
vt & vi 接受；接纳
She accepted a present from her friend.
她接受了朋友的礼物。
2. accident
n [C]事故；[C] & [U]偶然的事；意外 (的事)
He could not retreat from his responsibility in this accident.
在这次事故中他不能逃避他应负的责任。
3. active
adj (行动、思想) 活跃的；积极 (参与) 的：
I remain active in both organizations.
我在两个组织里都保持活跃。
4. add
vi & vt 增添；增加；(使)相加：补充说
She added sugar to her tea.
她在茶里加了糖。
5. advice
n [U] 建议；劝告
Now you can give me some advice.
现在你可以给我一些忠告。
6. agree
vi [不用于进行时] 同意；赞同
I cannot agree with your opinions.
我不能同意你的观点。
7. allow
vt 允许；准许；使…有可能
They allowed the children to go to the park.
他们让孩子们到公园去。
8. alone
adj 单独的；独自的；孤独的；寂寞的
adv 独自；单独
They leave their daughter alone in the house on weekdays.
平时他们把女儿独自留在家中。
9. angry
adj 发怒的；生气的
Johnny was angry that people could attack his film when he could
not answer back.
约翰尼很生气，人们可以非难他的影片，而他却不能为自己辩护。
10. another
pron 又一个；再一个；另一个
adj 又一的；再一个的；另一的
He transferred his son to another school.
他将儿子转学到另一所学校。
11. answer
vt 回答；答复
n [C]回答；答复；答案；解决办法
How could you answer him so casually?
你怎能这样随便回答他呢 ?
12. appear
vi 似乎；好像；看起来；出现；出版；刊登；发表
A woman suddenly appeared in the doorway.
一个女人蓦地出现在门口。
13. arrive
vi 到达；抵达；送达
He may arrive any instant.
他随时都可能到达。
14. art
n [U]艺术品；美术 (品)；(the arts) 艺术；[U]技术；技巧
Can you divorce life from art?
你能使生活与艺术脱离吗?
15. article
n [C]文章； (一件) 物件 / 物品
This article converted him to our point of view.
这篇文章使他倾向我们的观点。
16. artist
n [C]艺术家；画家
The true artist lets nothing get between himself and his work.
真正的艺术家是不允许任何事情打扰他的工作。
17. ask
vt & vi 问；询问；请求；要求；邀请
A little freedom is all I ask.
我要求的仅是一点自由。
18. attention
n [U] 注意；专心；兴趣；关注
He soon turned his attention to the difficult problem.
他很快把注意力转到这个难题上。
19. beautiful
adj 美丽的；漂亮的；美妙的；极好的
We have over 30 beautiful designs to select from.
我们有 30 多种美丽的图案可供选择。
20. because
conj 因为
The reason I am here is because I want to ask for your help.
我之所以到这儿来是想寻求你的帮助。
21. become
vi 变得；成为
Children become alts.
儿童长大成人。
22. bed
n [C]床
Her baby rolled off the bed this morning.
她的婴儿今天早晨从床上滚了下来。
23. begin
vt & vi 开始；开始进行；开始出现
The story begins with their marriage.
故事以他们的婚姻开始。
24. beginning
n [C] 开始
At the beginning of each class, I count off the students.
每节课开始我先数一下学生的人数。
25. believe
vt & vi 相信；认为；猜想；认为；猜想
We all believe the story to be true.
我们都相信这个故事是真的。
26. borrow
vt 借；借入；借用；引用 (文字 / 思想)
May I borrow your car?
我可以借用你的汽车吗?
27. both
adj 两个… (都)
pron 双方 (都)；两者 (都)
Both plans have been tried, but without success.
两个办法都试了试， 但没有成功。
28. break
vt & vi (使) 破裂；(使) 破碎；(使) 折断；(使) 坏掉；损坏；违反；违背；打破 (纪录)
n [C]休息；暂停；休息；暂停；短暂的假期；短期休假
Let’s take a break .
让我们休息一下。
She broke a vase.
她打碎了一只花瓶。
29. bring
vt 带来；拿来；引起；导致
You might bring your new boyfriend over this evening.
今晚你不妨把你新交的男朋友带来。
30. broken
adj 损坏的；折断的；破碎的；(关系) 破裂的；不流利的
The broken arm nearly crazed him with pain.
那条断臂几乎使他痛得发狂。
31. business
n [U]商业；生意；[C]公司；企业；商业机构；[U]职责；事务
I have lost money by the business.
我做这生意亏了本。
32. care
n [U]照顾；照料；护理；[U]当心；谨慎
vi & vt 在意；在乎；vi 关心；关怀
The children should be taken good care of.
这些孩子应该受到良好的照顾。
32. careful
adj 小心的；谨慎的；仔细的
The accident taught him to be more careful.
这起事故的教训使他变得更小心。
33. carry
vt 提；拿；搬；抱；携带；带着；运送；运载
These pipes carry water to the town.
这些管道将水输送到城镇。
34. catch
vi & vt 接住；抓住；捕捉；捕获；赶上；追上 (车、船等)；感染上；听清楚；领会；
吸引住；引起 (注意等)
You should catch the ball with both hands.
你应当用双手接球。
35. cause
n [C] 起因；原因
vt 引起；导致
What is the root cause of all this?
这一切的根本原因是什么？
36. celebrate
vi & vt 庆祝
How will you celebrate?
你将怎么庆祝呢？
37. chance
n [C] 机会；机遇；[C] & [U]可能性；[U]偶然；巧合
He caught at the chance.
他急忙抓住这个机会。
38. change
n [C] & [U] 变化；变更；[U] 零钱；找回的零钱
vi & vt 变化；改变；更换；调换；兑换；换零钱；换乘；转乘 (车、船、飞机等)
Flyovers have changed the face of the city.
立交桥改变了城市的面貌。
39. cheap
adj 便宜的；廉价的
Cheap shoes soon wear out.
便宜的鞋子不耐穿。
40. check
vi & vt 检查；查看；核实
n [C] 检查；核对；支票；帐单
Her letter enclosed a check.
她信函内附有一张支票。
You must check it up with the original.
你必须把它与原文核对一下。
41. choice
n [C] 选择；[U] 选择权；[C] 被选中的人 / 物；[U] 选择的范围
You have your choice between the two.
在这两个之中， 你有选择权。
42. choose
vi & vt 选择；挑选
Choose your friends carefully.
选择朋友要慎重。
43. clean
vi & vt (把…) 弄干净；打扫
adj 干净的；清洁的
We are pegging out in a very clean spot.
我们正在一个非常干净的地方搭帐篷。
44. clear
vi & vt 清理；清除；疏散；(天气) 变晴朗；(烟雾等) 消散
adj 清楚的；明显的；明确的；晴朗的；清澈的；透明的；(头脑) 清醒的；(思路) 清晰
的
What do you want? Be clear about this!
要绝对清楚，你想要的是什么？
45. clever
adj 聪明的；机灵的
She is a bright [clever] girl.
她是一个聪明的女孩。
46. climb
vt & vi 爬；爬上去；(飞机等) 上升
n [C] 爬；攀登
The old lady climbed up the stairs with difficulty.
这位老太婆艰难地爬上楼梯。
47. close
vt & vi 关闭 (门窗等)；闭合；合上 (shut)；(店铺等暂时性的) 关闭；歇业；结束
n [U] 结束
adj 近的；靠近的；接近的；亲密的；亲近的；密切的；仔细的；周密的；严密的；可
能要…；几乎要…
adv 接近地
He closed his eyes.
他闭上眼睛。
48. collect
vt & vi 收集；采集；收藏；募集；募捐
Will you collect all the students to the classroom?
您把全体学生召集到教室中好吗?
50. come
vi 来；来到；到来；达到；处于 (某一位置或状态)；(货物、产品等) 有生产；有供应
The train is coming.
火车来了。
51. communicate
vi & vt (与…) 交流 (信息等)
We learn a language in order to communicate.
我们学习一种语言是为了交流思想。
52. competition
n [U] 竞争；[C] 竞赛；比赛
Competition should beat the price down.
竞争一定会使价格下跌。
53. complete
vt 完成；结束；使完整
adj 完全的；彻底的；完整的；全部的；
He will help you to complete the task.
这项任务由他辅助你去完成。
He's a complete stranger to me.
他对我完全是个陌生人。
53. continue
vi & vt 继续；持续；延续
The state of affairs must not be allowed to continue.
不能让这种状况延续下去。
54. control
n [U] 控制；支配；[C] (机器等的) 操纵装置；开关
vt 控制；支配
The tape market requires control.
音像市场需要控制。
He controlled his anger and left the school.
他压住怒火离开了学校。
55. cost
n [C] & [U] 费用；花费；[复数] 成本
vt 价钱为；(使) 花费
Can you figure the total cost out?
你能把全部成本算出来吗?
Careless driving cost him his life.
开车不小心使他丧了命。
56. course
n [C] & [U] 课程；一道菜；过程；航线
This course is quite palatable.
这道菜非常鲜美可口。
57. cover
vt 遮盖；覆盖；掩饰；涵盖；包括；涉及；占地
n [C] 覆盖物；遮盖物；盖子；(书刊的) 封面
She covered her face with her hands.
她用双手蒙住她的脸。
This cover belongs to that jar.
这是那个坛子的盖子。
58. create
vt 创造；创建；创作
Shakespeare created many comic characters.
莎士比亚创作了很多喜剧人物。
59. cry
vi & vt 哭；哭泣；喊叫
n [C] 哭声；叫喊声；呼喊声
She cries for the slightest thing.
她为一点点的小事也哭。
He uttered a cry of pain.
他发出一声疼痛的叫喊。
60. cut
vt & vi 切 (下)；割 (下)；剪 (下)；砍；割伤；割破；划破；剪短；修剪；削减；减
少
n [C] 伤口；切口；理发
They cut the cake in two and ate half each.
他们把蛋糕分成两块，每人吃半块。
Blood ran from a cut on his finger.
血从他手指上的伤口流了出来。
61. decide
vt & vi 决定；选定
I have decided to learn shorthand.
我已决意学习速记。
62. decision
n [C] 决定；抉择
He kicked at the decision.
他反对这个决定。
63. delicious
adj 美味的；可口的
She can make delicious dinner and she can do the housework well.
她能做美味的晚餐，而且做家务也很拿手。
64. describe
vt 描述；叙述；形容
She described the accident very carefully.
她非常仔细地描述了事故。
65. develop
vt & vi (使) 发展；形成；开发；研制；患 (病)；冲洗
We began to develop a new instrial site.
我们开始开发一个新的工业区。
66. difference
n [C] & [U]差别；差异；不同之处
What is the difference?
有何不同?
67. different
adj 不同的；有差异的
Many different qualities go towards the making of an astronaut.
一名宇航员必须具备许多不同的素质。
68. difficult
adj 困难的；难懂的
It's difficult to harvest fish in the ocean.
远洋捕鱼最困难的是贮存已收获的鱼。
69. difficulty
n [U] 困难；艰难；[C] [常用复数] 难事；难题
We can overcome any difficulty.
我们能战胜任何困难。
70. discover
vt 发现；发觉；找到；了解到；查明
How did he discover this?
他如何发现这个呢？
71. discuss
vt 讨论；商议
We will discuss that matter after lunch.
午饭后我们要讨论那件事。
72. do
vt & vi 做；干；执行 (任务)；行动；表现；进展；从事 (职业)
aux v 构成疑问句、否定句等；用于加强语气；代替动词 (词组)，以免重复
n [C] 该做的事；事情
She shows me how to do it.
她告诉我怎样做这事。
73. draw
vt & vi 画；拖；拉；吸引；取出；得出
The sun is shining on me. Please draw the curtain to keep it off.
太阳晒着我了，请把窗帘拉下来遮住阳光。
74. drop
vt & vi (使) 落下；掉下；丢；扔；(数字) 减少；(水平) 降低
n [C] 滴；下落；下降
Drop me at the next corner.
让我在下一个街角下车。
75. either
pron (两者之中) 任何一个：
adj (两者之中) 任一的；各一的
adv 也
conj 或者；要么
Yes, you should not trust me either.
是的，你也不应该信任我。
76. else
adv 另外；其他：
Would you like anything else?
另外你还要些什么?
77. encourage
vt 鼓励；激励
You should encourage your students by heart.
你应该由衷地鼓励你的学生。
78. end
vt & vi 结束；终止
n [C] 末端；尽头；结束
His death marked the end of an era.
他的逝世标志着一个时代的结束。
How does the story end up?
这个故事是怎么结尾的?
79. enjoy
vt 喜爱；享受：
They enjoy her singing.
他们爱听她唱歌。
80. enough
adj 足够的；充足的
adv 足够地；充分地
pron 足够；充分
Is there enough time?
有足够的时间吗?
81. enter
vt 进入；参加；成为…的成员；加入；输入
Knock before you enter.
进来前先敲门。
82. example
n [C] 例子；榜样
I'll give you another example.
我再给你举另一个例子吧。
83. excited
adj 兴奋的；激动的
The news excited us.
那消息使我们心情激动。
84. exciting
adj 令人兴奋的；使人激动的
He was enthralled by the exciting story.
那激动人心的故事使他听得入神了。
85. excuse
vt 原谅；宽恕
n [C] 借口；理由
Excuse her bad manners.
原谅她的坏态度。
I can't believe his excuse.
我不能相信他的借口。
86. exercise
n [U] 锻炼；运动；[C] (一套) 动作；体操；[C] 练习；习题
vi & vt 锻炼；运动
Good health depends on good food, exercise, and getting enough sleep.
健康依赖于良好的食物、运动和充足的睡眠。
Do you exercise to stay in shape?
你们为了保持体形而锻炼吗？
87. expect
vt 预料；期望；指望；料想；认为；等待；盼望
Hunter expects that she will come.
亨特预料她会来。
88. experience
n [U] 经验；阅历；[C] (一次) 经历
vt 体验；经历
She was a housewife of experience.
她是一个有经验的主妇。
Do you experience this as well?
你也正经历着这些吗？
89. explain
vt & vi 解释；说明
How do you explain this phenomenon?
这种现象怎样解释?
90. fact
n [C] & [U] 事实；实际；真相
Her argument is grounded on fact.
她的论点是基于事实的。
91. fail
vt & vi 失败；不能；未能；不及格；没有通过 (考试)
Her sight is beginning to fail.
她的视力开始下降。
Though he may fail,he will try.
纵然他可能失败，他还是要试试。
92. fall
vi 落下；降落；跌倒；坍塌；(温度、价格等) 下降；下跌；降临；到来；(日期) 适逢；
变成；成为
Snow is falling fast.
雪下得正猛。
93. feel
vt & vi 感觉；感到；觉得；感觉到；注意到；意识到；摸起来；感觉起来；摸；触；
认为；以为
n 感觉；触觉
Can you tell what this is by feeling it?
你能摸出这是什么东西吗?
By now you should have the feel for this.
现在您应该对此有了一些想法。
94. feeling
n [C] & [U] (内心的) 感觉；感受；情感；感情；(身体部位的) 感觉；知觉
How are you feeling today?
你今天感觉身体如何?
95. fever
n [C] & [U] 发烧
She was knocked over by fever.
她由于发烧而病倒了。
96. few
adj 很少的；几乎没有的：
pron 很少数；几乎没有
Few seats were left.
空座不多。
97. field
n [C] (一块) 田地；田野；运动 / 比赛场；(研究或知识等的) 领域；范围
They will also scope out another new field.
他们还将要开拓一个新的领域。
98. fight
vt & vi (与…) 作战；(与…) 战斗；(与…) 打架；(与…) 争吵；(与…) 作斗争；努力争
取；(为…) 奋斗
n [C] 战斗；打斗；争吵；斗争：
The boys are fighting.
孩子们在打架。
He girded for a rough fight.
他作好了艰苦战斗的准备。
99. fill
vt & vi (使) 充满；装满
Smoke filled the room.
烟雾弥漫着整个房间。
100. find
vt 找到；找回；发现；认为；发觉
I found it difficult to understand him.
我发觉了解他是很难的。
101. finish
vt 完成；结束；吃光；喝光 (剩下的东西)：
n [C] [常用单数]结束；结局
She didn't finish it in time.
她没有及时把它完成。
102.follow
vt 跟随；跟着；沿着；听从；遵循；仿效；跟上；听清楚；领会：
He followed her up the stairs.
他跟随着她上楼去了。
103.following
adj 接着的；其次的；下列的
Translate the following paragraphs into Chinese.
将下面几段译成中文。
104.forget
vt & vi 忘记；遗忘；不再想；不再把…放在心上
Dont' forget to write.
别忘记写信来。
105.form
n [C] 类型；种类；表格；格式；形状；外形；形态；词形；形式
They gave us each a form to fill in.
他们给了我们每人一张要填写的表格。
106. free
adj 自由的；空闲的；(房屋等) 空余的；免费的
adv 免费地；无偿地
vt 使自由；释放
We all believe in good,free ecation for our children.
我们都相信对我们孩子们的良好的、自由的教育。
107. fresh
adj 新鲜的；(颜色) 鲜艳的；清新的；(水) 淡的:,新的；新颖的
We feed our dogs on fresh meat.
我们用新鲜的肉喂我们的狗。
108. friendly
adj 友好的；友善的；无害的
This shows him to be liberal and friendly.
这表明了他的心胸宽广和友好。
109. get
vt & vi 得到；收到；挣到；取来；带来；买；患上 (疾病)；到达；变得；成为；被；
使；让；说服；开始；渐渐 (喜欢 / 了解 / 理解)
They get along quite well.
他们俩处得很好。
110. give
vt & vi 交给；递给；给予；赠送；做 (一次动作)；发表 (讲话等)；举办 (演出、聚会
等)；传染
He gave her a handsome present.
他送给她一份精美的礼物。
111. go
vi 去；走；离开；去 (做某事)；变为；变成；通往；进展；(机械等) 运转；(时间) 流
逝；消失
Everything was going well.
一切进行得非常顺利。
112. grow
vi & vt 种植；生长；成长；留 (须、发等)；增长；增加；逐渐变得；成为；
Friendship grew between them.
他们间产生了友情。
113. habit
n [C] & [U]习惯
He has no habit of smoking.
他没有吸烟的嗜好。
114. happen
vi (偶然) 发生； 碰巧
Please give it to my wife if anything should happen to me.
万一我遇到不幸，请把这个交给我妻子。
115. hate
vt 讨厌；不喜欢；憎恨：
n [U]憎恨；仇恨
You know how I hate math.
你知道我有多么厌恶数学。
He glowers at us with hate.
他憎恨地盯着我们。
116. have
vt 进行；做；吃；喝；抽 (烟)；使；令；让；有：
aux v 与过去分词连用构成完成时态
I have something to talk with you.
我有点儿事要和你谈一谈。
117. health
n [U]健康；卫生：
We all desire happiness and health.
我们都渴望幸福和健康。
118. healthy
adj (有益于) 健康的
We must eat healthy food.
我们必须吃健康的食品。
119. heavy
adj 重的；沉重的；厚重的,大量的；繁重的；严重的
The heavy bag weighted the pupil to one side.
沉重的书包压得那小学生歪向一边。
120. help
vt & vi 帮助；帮忙；有用；有助于；促使：
n [U]帮助；帮忙；救助；助手；帮手
Can you help me, my car won't start?
你能帮一下忙吗，我的车发动不起来了。
I thanked him for his help.
对他的帮助， 我向他致谢。
121. helpful
adj 有帮助的；有益的；愿意帮忙的
An exchange of opinions is helpful.
相互交换意见是有益的。
122. hold
n [U] 抓；握住；控制：
vt 拿着；抱着；抓住；举办；举行；进行；拥有；担任；保持；容纳；装得下；(使)
保持 (在某种位置或状态)
He always holds a pipe between the teeth.
他嘴里总叼着烟斗。
123. hurry
n [C] 匆忙；仓促
vt & vi 赶紧；匆忙
It's no use hurrying him.
催他也没有用。
124. hurt
vt & vi 使受伤；疼痛；使痛心；使伤心
n [U] & [C] 创伤；伤痛；打击
You hurt me, loosen your hands.
松手，你弄痛我了。
125. idea
n [C] 想法；主意；[U] (大致的) 了解；[C] 意见；见解
His idea did not quite fit in with our aim.
他的想法和我们的目标不完全一致。

㈢ 高中生英语语法怎么补

给我300分，并选我为最佳答案，我发给你。。

㈣ 如何让学生在一节课之内学完16种时态

三张幻灯片就将时态讲得非常全面深刻，把初一到高三的所有时态用一

节课讲得清清楚楚，且让学生滚瓜烂熟，运用自如，这是一个非常巨大的创

新，之所以能够实现是因为抓住了时态的本质。时态一共16种，传统教育学一

种就要花约5-10节课,学完要花100多节课，且要分为中学六年来学习，这是

一个极大的错误，因为口语中每一种时态都可能用到。而且老师把本来特别

简单的问题弄得很复杂，以至于学生学了还是云里雾里。我的方法一针见血，

直击本质。不但一节课深刻理解，而且还能灵活运用到口语中。敢问世界还有

谁能做到如此神奇效果。想了解是怎样实现的。请看日志《如何让学生在一节

课之内学完16种时态》，看了我是如何做到的也就非常相信了。从这儿也可以

看出我还没有公布出来的各科神奇学习方法的巨大价值。学会了它们也就具备

了考一流的大学的方法。此方法不可外传，要进一步了解，请报名参加我的英

语速成班。

不但承诺在10来节课补完，补好初中，高中英语所有语法知识，而且讲解细化

到了这种程度，实属非常罕见。

一张幻灯片总结清楚冠词的主要用法，熟练掌握冠词只需5分钟不到。

一点点文字就将并列句和三种从句总结得清清楚楚！！

高中生普遍学不好虚拟语气，有的学了几年也没能弄清楚，可是到了我这儿，

只需两句话10分钟就讲得清清楚楚!!

㈤ 网上说的 10来节课补完初中，高中英语所有语法 很简单，很多都看不懂，有没有大神可以详细解释下的吗

10来节补完初中的你要看奥风英语的《中考语法完全突破》，高考就用《高考语法完全突破》视频教程，网络可以搜到，这套教程还没有听说过有看不懂的，你可以找来 试试。

㈥ 谁能提供下~~~10来节课补全初中高中英语语法的视频或音频非常感谢~！

如果你是女孩，就给胸我看

㈦ 求初中英语所有语法

呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈 新年快乐
1. 形容词的用法：
形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那个。
--Which one? 哪一个?
--The new blue one. 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?
2、人称代词：
是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?
3、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’t.
Stand up, please. 请起立。
Don’t worry. 别担心。
can的用法：
can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t.
She can speak Japanese. 她会讲日语。
I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。
Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗?
5、现在进行时态：
概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。
结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。
Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。
--What are you doing now? 你现在在干什么?
--I’m reading English. 我正在读英语。
Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗?

动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：
动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：
1) 直接在动词后加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。
She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。
Look! The girl is dancing over there. 看!那个女孩在那里跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗?
--Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?
6、have/ has的用法：
1) 谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。
I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。
You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。
It has two big eyes. 它有一双大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。
2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。
They have some new books. 他们有一些新书。
There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。
She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。
3) have/ has的否定句，一般要加助动词do/ does，再加not构成，即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)
. She does not have a sister. 她没有姐姐。
We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。
Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。
4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成，回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.
--Do you have a big house? 他们的房子大吗?
--No, they don’t. 不，他们的房子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮吗?
--Yes, he does. 他有的。
5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。
What do they have? 他们有什么?
What does he have? 他有什么?
How many telephones do they have? 他们有几部电话?
7、介词用法：
1) 具体时间前介词用at。
. He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。
She goes to bed at eleven o’clock. 她十一点睡觉。
2) 表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。
in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上
at noon在中午，at night在夜里
3) 表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有时你星期五晚上出去吃饭吗?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家长们带着孩子去公园。
4) 在this, last, next, every等词前面既不加介词，也不用冠词。
What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?
He visits his grandma every Friday. 他每个星期五都去看望祖母。
She is going to Shanghai next Monday. 她下个星期一去上海。
8、一般现在时
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。
其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does
1) 肯定句用行为动词原形表示
They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don’t + 动词原形来表示
We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。
I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。
3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+don’t”。
–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?
--No, I don’t. 不，我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。
I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。
She is always late for class. 她总是上课迟到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。
It often rains here. 这儿常常下雨。
主语为第三人称单数时的一般现在时
一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。
He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。
She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。
The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。
转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。
Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床不早。
He doesn’t feel well today. 他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。
Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?
Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?

㈧ 阅读理解，判断对错

（ 错 ）1、Bill's mother is a English teacher .

（ 错 ）内2、Bill's father is mending his car .

（ 错 ）3、Barbi is a cat .

（对容 ）4、Bill and his sister are in the same school .

（ 对 ）5、Bill's family is in China now .

㈨ 初中语法全部讲完需要多少节课（两小时一节）

两小时一节，约 12课时，奥风英语的 中考语法完全突破 视频教程就是12讲。每讲还都有配套练习和讲义，如果是讲课推荐用这套即可。