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六上英语人教版语法翻译

发布时间:2021-02-26 07:41:29

Ⅰ 六年级上册英语书的第二课中文翻译

Gao Wei: What are you doing, Li Yan?

高伟:李燕,你在干什么?

Li Yan:I'm reading an enail from Lucy. She's my new friend.

李燕:我正在看露西写给我的邮件。她是我的新朋友。

Gao Wei:Can I read it?

高伟:我能看吗?

Li Yan:Sure.

李燕:当然!

Hi Li Yan

嗨,李燕

My name is Lucy. I'm from New Zealand. I'm twelve. Let me tell you something about my
daily life.

我叫露西,我来自新西兰,我十二岁,让我告诉你一些有关我的日常生活的事情吧,我每天早晨起点起床,我八点二十去上学,学校九点上课,我从九点到十一点半上课。

I get up at seven every morning. I go to school at twenty past eight. School begins at nine. I have classes from 9:00 to 11:30. I bring a lunch box to school.School ends at three.

I get home at about half past three. Then do my homework. I have dinner at about seven. After dinner, I watch TV. go to bed at 9:00.

我带午餐盒去学校。学校三点放学。我大约三点半到家。然后我做作业。我大约七点钟吃饭。晚饭后,我看电视。我九点钟睡觉。

How about you? Please e-mail me back.

你呢?请给我回信。

Best wishes.

祝你万事如意。

Lucy

露西

(1)六上英语人教版语法翻译扩展阅读

这部分内容主要考察的是一般现在时的知识点:

表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态,或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。

经常性:“经常发生的动作”,比如每天起床、吃饭、上学,一个星期去几次超市或新华书店等。规律性:在生活中,有的事情是有规律的,有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。习惯性:这个动作经常发生,是一般的情况而不是具体的某一次。

真理性:有些动作或状态是永恒的,比如长江向东流、地球绕着太阳转,比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例,像“好马不吃回头草”等等。

Ⅱ 人人教版六年级上册英语课本第三单元b部分Let is talk翻译

My cousin is going to visit me next week.

我的表弟打算下周来拜访我。

That's good. Where are you going?

那很好啊,你打算去哪里?

I'm going to the cinema.

我打算去电影院。

When are you going to go?

那你打算什么时候去呢?

I'm going to go on Wednesday.

我打算周三去。

Why don't you go on Tuesday?

你怎么周二不去了?

Tickets for Tuesday are half price.

周二的票是半价的。

Really? thank you.

真的吗?谢谢。

(2)六上英语人教版语法翻译扩展阅读

这部分内容主要考察的是动词-ing形式的知识点:

动词-ing形式(v-ing)包括传统语法的动名词和现在分词两个部分。动词的-ing形式具有动词的特征,同时又具有名词、形容词和副词的特征,因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。(又称现在分词,现在进行式,动名词)。

分词短语作定语时放在后,并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一。

要想用现在分词来作宾补,只能是用于这些词后,但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词(有些后面可以加不带to的不定式作宾补)。

Ⅲ 六年级英语 翻译

这对我来说是最难的部分。因为音乐(英文歌曲)是学我英语口语的唯一来版源,有时候我会用权可以发音的词典。然后我会写一个单词清单,这样就可以记住单词还有它们的意思。我会用好几个小时来学习英语语法。同时我开始大量的阅读(书或者报纸)。我的英语在很长时间(的努力)后变得很好。

最后,我考进了一所大学。现在我是一名英语老师。我很喜欢现在的工作。同时,我的英语每天都在进步。

Ⅳ 英语翻译 六年级水平 关于语法的

让我看一看你的抄手袭表。
Let me take a look at your watch.

甲壳虫乐队是一直很好的乐队。
The Beatles is a very wonderful band.

下雨时,他们躺在沙滩上。
When it rains, they are lying on the beach!

Ⅳ 小学六年级上册英语重点词句。还要有翻译。

PEP六年级上册四会单词
Unit 1:by (经……,乘……) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样)
go to school(上学) traffic(交通) traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则)
stop(停;停车站) wait(等;等待) get to(到达) by plane(乘飞机) by ship(乘轮船)
by subway(乘地铁)

Unit 2:library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店)turn(转弯) then(然后) where(在哪里,到哪里) please(请) next to(与……相邻) turn right (向右转) turn left(向左转) go straight(笔直走) north(北) south(南) east(东) west(西)

Unit 3:next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸) buy(购买)

Unit 4:hobby(爱好) ride a bike—riding a bike(骑自行车) play the violin—playing the violin(拉小提琴) dive—diving(跳水) make kites—making kites(制作风筝) collect stamps—collecting stamps(集邮) live—lives(居住) teach—teaches(教) go—goes(去) watch—watches(看) read—reads(读,看) does(助动词,无义) doesn’t=does not

Unit 5:singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家)
TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) salesperson(销售员)
policeman(男警察) cleaner(清洁工) where(在哪里;到哪里) work(工作)

Unit 6:rain(雨;下雨) cloud (云;云彩) sun(太阳) stream((小)河;(小)溪) come from(来自……;从……来) seed(种子) soil(土壤) sprout (苗;芽;嫩芽) plant(植物;种植) should (应该) then(然后)

PEP六年级上册三会单词
a pair of(一双) always(总是;一直)dictionary(词典;字典)magazine(杂志) tomorrow(明天)excuse me (对不起) fun(快乐;乐趣) go to the cinema(去看电影) look(看上去) month(月份;月) read a magazine(阅读杂志) science museum(科学博物馆) shoe store(鞋店) show(展览;演出;表演;节目) take(乘坐) take a trip(去旅行) tell(告诉) tonight(今晚) vapour(蒸汽;水汽) want(想要)with(同……;和……) know(知道) minute(分钟) again(再一次;又;再)

PEP六年级上册四会句型
Unit 1
How do you go to school, Sarah? 萨拉,你怎样去上学?
Usually I go to school on foot. 通常我步行去上学。
Sometimes I go by bike.有时候,我骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park? 我怎样能到达中山公园?
You can go by the No.15 bus.你可以乘15路公交车去。
Unit 2
Where is the cinema, please? It’s next to the hospital.请问,电影院在哪里?它与医院相邻。
Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院处向左转,然后直行。它在左边。
Unit 3
What are you going to do on the weekend? 周末你打算干什么?
I’m going to visit my grandparents this weekend.这个周末我打算拜访我的祖父母。
Where are you going this afternoon? I’m going to the bookstore.今天下午你打算去哪里?我打算去书店。
What are you going to buy? 你打算买什么? I am going to buy a comic book.我打算买一本漫画书。
Unit 4
What’s your hobby? 你的爱好是什么? I like collecting stamps. 我喜欢集邮。
He likes collecting stamps, too.他也喜欢集邮。
Does she teach English? No, she doesn’t. 她教英语吗?不,她不教。
Does she teach you math? Yes, she does. 她教你数学吗? 是的,她教数学。
Unit 5
What does your mother do?你的妈妈是干什么的? She is a TV reporter.她是一位电视工作者。
Where does she work?她在哪里上班? She works in a school.她在一所学校上班。
How does she go to work? 她怎样去上班?She goes to work by bus.她坐公交车去上班。
Unit 6
Where does the rain come from? It comes from the clouds.雨来自哪里? 它来自于云朵。
How do you do that? 你怎样做那件事呢?
What should you do then?接下来,你应该做什么呢?
PEP六年级上册三会句型
1. My home is near. 我的家很近。
2. What about you?你呢?
3. Look at the traffic lights.看交通灯。
4. Remember the traffic rules.记住交通规则。
5. Stop at a red light.红灯停。
6. Wait at a yellow light.黄灯等。
7. Go at a green light. 绿灯行。
8. Can I go on foot? Sure, if you like. It’s not far. 我能步行去嘛?当然,如果你喜欢。它不远。
9. Where is the …? It’s near the …
10. Excuse me, is there a … near here? Yes, there is.打扰一下,在这附近有没有一家…?是的,有。
11. Is it far from here? No, it’s not far.它离这儿远吗? 不,它不远。
12. –Thank you. –You’re welcome.谢谢,不客气。
13. Where is the …? …在哪里?
It’s east/west/south/north of the …它在…的东边,西边,南边,北边。
14. When are you going? I am going at 3 o’clock.你打算什么时候去?我打算3点钟去。
15. Can he go with us? Sure.他能和我们一起去嘛?当然。
16. Let’s go together.让我们一起去吧。
17. There is a stamp show on Sunday.在星期天,有一个邮票展。
18. She is a teacher. She teaches math.她是一位老师,她教数学。
19. Does your pen pal live in Shanghai?你的笔友住在上海吗?
No, he doesn’t. He lives in Beijing. 不,他不住上海。他住在北京。
20. Where does she work? She works in a car company.她在哪里上班?她在一家汽车公司上班。
21. How does she go to work? She goes to work by bus.她怎样去上班呢?她坐公交车去上班。
22. Where does the … come from? It comes from the … …来自于哪里?它来自于…
23. How can the water become vapour?水如何能变成蒸汽呢?
The sun shines and the water becomes vapour.在太阳的照射下,水就变成了蒸汽。
24. How do you do that?你怎样做那件事呢?
First, put the seeds in the soil.首先,把种子放进土壤里。
25. It’s easy.它很简单。
26. What should you do then?接下来你应该做什么呢?
Water them. In several days, you can see a sprout.给它们浇水,几天后,你就能看见一株幼苗。
27. First, …Then, …Next, …At last, …首先,然后,接下来,最后,

语法复习
一、现在进行时态(3种变化规律)
1. 直接加ing:do—doing draw—drawing cook—cooking answer—answering
read—reading listen—listening fly—flying sing—singing play—playing
2. 去掉末尾的e加ing:write—writing dance—dancing take—taking have—having make—making ride—riding dive—diving
3. 双写末尾字母加ing: get—getting run—running swim—swimming sit—sitting
put—putting
你正在干什么? What are you doing? I’m answering the phone.
他/她/它正在干什么? What is he/she/it doing? He’s/She’s/It’s …
他(她、它)们正在干什么?What are they doing? They are …
看到like或likes后面的动词要加上ing

二、一般将来时态 (be going to/will + 动词原形)
表示一般将来时的时间状语有:this morning, this afternoon, this evening, tomorrow, tonight, this weekend, on the weekend, next week, next month, next year, next weekend.
(今晚)你将要做什么?What are you going to do (this evening)?
I’m going to the cinema.
I’m going to visit my grandparents.
你将什么时候去? When are you going?
I’m going at 7:10.
你将怎样去呢? How are you going?
I’m going by bus.
今天下午你将要去哪里?Where are you going this afternoon?
I’m going to the bookstore.
你将要买什么呢? What are you going to buy?
I’m going to buy a comic book.
你将和谁一起去? Who are you going with?
I’m going with my parents.

三、第三人称单数后面的动词要加s或es
1. 一般情况加s,如:read—reads;live—lives;play—plays;sing—sings
2. 动词末尾以s,x,ch,sh或部分以o结尾的加es。(记住课本中出现的这几个:watches, teaches, goes, does, washes, passes)
3. 辅音字母+y结尾的把y变i再加es,如:fly—flies;study—studies
4. 特殊情况:have--has
5. 第三人称单数包括:he; she; it; my father/friend; Amy/Hangzhou等一个人名或地名。
例如:
He likes drawing pictures.
She works in a car company.
It comes from the clouds.
My father goes to work on foot.
Li Lei often plays computer games after lunch.
6. 一般疑问句记住:前面助动词加了es,后面动词就不变化了。例如:
Does she teach English?
Does your pen pal live in Hangzhou?

四、不定冠词a和an的用法
a用于辅音因素开头的单词前;an用于元音因素开头的单词前。(a,e,i,o,u)
记住课本中出现的要用an的单词:an actor;an actress;an artist;an engineer;an accountant;an English book;an orange;an apple;an old woman

五、动词变化为表示职业或人的单词
1. 动词后面加er:work—worker;teach—teacher;sing—singer;TV report—TV reporterclean—cleaner
2. 动词后面加or:act—actor;doctor
3. 末尾以e结尾的直接加r:write—writer;dance—dancer;drive—driver
4. 动词后面加ist:art—artist;tour—tourist
5. 职业男女有区别的:警察policeman—policewoman;演员actor—actress

六、8个疑问词
which (哪一个) what (什么) when (什么时候) where (哪里)
whose (谁的) why (为什么) how (怎么样) who (谁)

七、人称代词和物主代词
I—my(我—我的) you—your(你;你们—你的;你们的) he—his(他—他的) she—her(她—她的) we—our(我们—我们的) they—their(他们/她们/它们—他们的/她们的/它们的)

八、can后面加动词原形
What can you do?
I can cook the meals.
He can fly kites.
She can play the violin.

Ⅵ 急需急需急需!六年级的英语上学期的语法和翻译!答得好悬赏很高哦!!!

Chapter One be 动词
be动词有:am , is , are
用法口诀: 我(I)用am ,你( you) 用are ,
is 连着他(),她(she),它(it),
单数名词用is, 复数名词全用are.
句型转换
1.肯 →否 :在be动词(am , is , are)后﹢not
2.肯→疑 :把be动词(am , is , are)移到句首

Chapter Two 情态动词
一.定义:表示说话人的情绪,态度或语气的动词。
二.情态动词有:can ,could ,may ,might ,will , would , shall , should, must
三.用法:后面﹢动词原形
四.句型转换
1.肯 →否 :在情态动词后﹢not
2.肯→疑 :把情态动词移到句首

Chapter Three 助动词
助动词有:do , does , did
用法:does 用于主语是第三人称单数
do 用于主语是除了第三人称单数的其他人称
did 用于过去时态
否定形式:don’t , doesn’t , didn’t
句型转换:
1.肯→否 :在行为动词后﹢don’t , doesn’t , didn’t
2.肯→疑 :在句首﹢do , does , did

Chapter ten 一般现在时

一.定义:表示经常性或习惯性发生的动作。
二.标志性单词:always , often , usually , sometimes , seldom , never , every.
三.结构:1.主语﹢动原﹢其他
2.主语(第三人称单数)﹢动词s ﹢其他
四.当主语是第三人称单数事,动词的变化规则:
1.一般情况在动词后﹢s。 get →gets
2.以o,sh,ch 结尾﹢es 。go → goes
3.以辅音字母﹢y 结尾,改y为i 后再﹢es 。 study → studies
4.特殊变化:have → has

Chapter eleven 现在进行时

一.定义:表示现在正在进行的动作。
二.标志性单词:now ,look ,listen
三.结构:主语﹢be﹢ V–ing (动词的现在分词)
四.现在分词的构成:
一般情况在动词后﹢ing.
以不发音的e结尾,去掉e ﹢ing.
以重读闭音节(元﹢辅 )结尾,双写末尾字母﹢ing .

Chapter twelve 一般将来时

一.定义:表示将来要发生的或是计划要做的事情。
二.标志性单词:tomorrow …
next …
… later
The day after tomorrow
三.结构:1.主语 ﹢ be going to ﹢动词原形
2.主语(除了we ,I以外的人称) ﹢ will ﹢ 动词原形
3.主语(we,I )﹢ shall ﹢ 动词原形

Chapter thirteen 一般过去时

一.定义:表示过去发生的动作或状态。
二.标志性单词:
yesterday …
last …
… ago ,before
The day before yesterday
三.结构:主语﹢动词的过去式﹢其他
四.动词过去式的规则变化:

Ⅶ 急需急需急需!六年级的英语上学期的语法和翻译!答得好悬赏很高哦!!

语法记忆重点归纳:
1.现在进行时:看到look, listen, now,→用+动ing。
2.一般现在时:有every…, always, often, usually, sometimes,on (Sundays~ Saturdays ), in the ( morning(s), afternoon(s), evening(s )) →看主语,是三单,动词+s;不是用动原。
3.一般过去时:看到just now, a moment ago, … ago, yesterday, last… ,this morning/afternoon, at/on+节日, on (Sunday~ Saturday ) →动词用过去式。
4.一般将来时:看到tomorrow, next, this afternoon/evening, soon,→用be going to +动词原形或者will+动词原形。
5.情态动词can may must shall should shouldn’t would后面动词用原形
6.go,like后面的动词要加ing。
7.would like,need,want to do sth,如果后面是名词直接加。
8.It's time to+动词原形,It's time for+名词。
9.序数词前一定要加the。
10.祈使句的否定句在句首加Don't。
11.以Day结尾的节日前用on,其他节日前用at。
12.than前用比较级,as+原级+ as

Ⅷ 小学六年级上册英语人教版第八单元课文及翻译是什么

原文:

咪咪和米奇起得非常早。现在是夏天。天气很热。动物们正在野营。咪咪和米奇在河上划船。米奇向水里望去。咪咪问他:“你正在看什么?”米奇说:“我正在看另一只猴子,他在水里。”咪咪问米奇:“他在做什么?”米奇又看了看那只猴子说:“他正在看我!

翻译:Mimi and micky get up very early.It's summer.The weather is very hot.The animals are camping.Mimi and micky rowing on the river.Mickey is looked into the water.Mimi asked him: "what are you watching?"Mickey said: "I was watching another monkey, he in the water."Mimi asks micky, "what's he doing?"Mickey Mouse looked again at the monkey said: "he is looking at me!!!!!!!

Ⅸ 六年级人教版英语上册15页翻译

WuYifan:MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital吴一凡:琼斯先生,我怎麽到复兴医院

Mr Jones:Take the  bus over there

琼斯先生:在那边乘路公共汽车。

Wu Yifan:Thanks。Wow! many pictures of bikes! 

吴一凡:谢谢。哇!这麽多张自行车的图片。

Mr Jones:They're from my cousin in the USA

琼斯先生:它们来自我在美国の表哥。

Wu Yifan:What's t this

吴一凡:这是什麽

Mr Jones:A helmet In the USA people on bikes must wear one

琼斯先生:一个头盔。在美国骑自行车的人必须戴头盔。

Wu Yifan:I see。Oh, the bus is coming! Bye, Mr Jones

吴一凡:我明白了。哦,公共汽车来了!再见,琼斯先生。 Mr Jones:Hey,don't go at the red light

琼斯先生:嘿,别闯红灯。

Wu Yifan:Oh, right! Thanks。I must pay attention to the traffic lights

吴一凡:哦,对!谢谢。我必颏注意交通信号灯。

What do you learn about riding a bike from the dialogue

关於骑自行车,你从对话中学到了什麽

Tell your partner: What do these signs mean Where can you see them 

告诉你的夥伴:这些标志是什麽意思你在哪里能看到它们。。

你必须在横穿马路之前看右边。你能在香港的道路上看到这个标志。

Don't touch the door。You can see this in the subway

不要接触门。你能在地铁上看到这个标志。

(9)六上英语人教版语法翻译扩展阅读

学习英语的技巧

1、每天说一点英语。学习任何新语言的绝对最好的方法就是说出来。如果只懂五个英语单词,或者实际上很流利——和别人说英语没关系,那是最快、最有效的改进方法。不要等到“感觉更舒服”用英语说,不会达到这个水平很长一段时间,所以把自己的舒适区以外,并开始讲英语今天。

2、提高发音。即使掌握了英语,掌握了良好的语法和丰富的词汇量,母语为英语的人可能会发现,如果不发音,很难理解。如果真的想提高英语水平,正确的发音是很重要的。

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