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高一英语牛津模块二语法

发布时间:2021-02-24 02:16:36

A. 牛津高中英语模块二知识点

对你们的考试的类型不是很了解,但是我觉得哈,一般高中考试的内容都是老师在平时上版课重点强调的,权只要自己平时花了时间精力去记忆了老师布置的东西就应该没有什么问题的,但是最好还是多记忆一下单词,对老师讲的语法一定要吃透,对以后进入高一级学校的学习很有帮助的~要相信自己,只是普通的一次月考而已,不用太紧张,担心哈~~~你行的!加油~~!!

B. 牛津高中英语 (模块二。高一上学期)(课文翻译)

我还有一个没找到,但是我想应该是翻译第一单元的《boy missing, police puzzled》,我已经翻译好了,存在我的电脑里。等我找到了题目再发上去。

一次在非洲的冒险行动
6月30日
亲爱的爱华:
你好吗?对不起这么久没有写信给你。我忙于和我的哥哥科林计划我的假日。你还记得我告诉过你的旅行吗?我告诉过你,科林和我将花几个星期的时间去旅行,在他进入大学之前。好了,现在我们准备好出发了!我们打算去参观很多激动人心的地方,做很多令人惊讶的事。我们将会先去非洲。我等不及了!你去过那里吗?
我们7月15日离开伦敦,我们将会乘飞机去位于北非的摩洛哥。我们打算乘骆驼旅行穿过沙哈拉沙漠。那是世界上最大的沙漠——大约有美国那么大!我预想那里非常炎热、干燥、充满灰尘。我们和当地的导游乘着骆驼旅行,在帐篷中宿营,睡在地面上,在我们的又大又厚的睡袋里。我听说我们可以看到很多美丽的星星,在清晰的夜空中。我将会随身带一个手电筒为了能在黑暗中看得到。这个旅程将会花6天时间。那意味着我将不得不在骆驼上坐大约一星期——多么不舒服啊!我希望我的骆驼像我一样!
在乘骆驼旅行之后,我们打算沿着尼罗河旅行。我们将会从维多利亚河开始。从维多利亚河顺流而下的一段河水实在很急。所以,我们将会做激浪漂流。那是相当危险的,但是非常激动人心!你必须穿特殊的衣服,戴个头盔和穿件救生衣,以防万一你的筏子颠倒过来或者下沉。
在激浪漂流后,我们打算继续旅行去看肯尼亚的野生动物。我们将会和当地人住在他们的村镇里,吃喝和他们一样,包括奶牛的血液!你认为我应该喝它吗?
既然我们将会每天步行大约两周,我们需要买一个大的、结实、轻便的背包来装我们食物和水的供给。在这一天中,我们将会穿过陆地,跟随着大型动物的脚印,比如:大象,狮子,长颈鹿。我们将试着尽量靠近这些动物,即使它们和危险,为了我能够拍一些真正好的照片。但是不要担心我——我们的导游将会随身带枪来将动物吓走,如果它们靠的太近。我真的很想靠近看一头大象。科林想要看长颈鹿。
在那以后,我们将会继续去坦桑尼亚,在那里我们打算攀登乞力马扎罗山。爬山可能非常累,很多人感到很恶心因为空气变得稀薄,所以科林和我将确保我们在日落后得到充足的休息。
我们旅行的非洲部分将会花大约4周时间。然后我们打算去喜马拉雅山。
我将会我们参观的不同地方给你寄明信片!
爱你的,
托比

C. 高一牛津英语模块二单词表

Unit 11 tale n.故事,传说
2 unexplained adj.无法解释的,神秘的
3 puzzled adj.困惑的,茫然的
4 step up 加紧,加强,促进
5 search n.&vi.&vt.搜索,搜寻,搜查
6 e to 由于,因为
7 sighting n.目击,目睹
8 puzzling adj.令人困惑不解的
9 alien adj.外星人的;n.外星人
10 show up 出现,露面
11 witness n.目击者,证人;vt.目击,见证
12 according to 根据
13 full moon 满月
14 multi-coloured adj.色彩繁多的
15 white-skinned adj.白皮肤的
16 strange-looking adj.怪模怪样的
17 creature n.动物;人
18 UFO abbr.不明飞行物(Unidentified Flying Object的缩写)
19 research n.&vt.&vi.研究
20 nightmare n.噩梦,梦魇,可怕的事物
21 frightening adj.令人恐惧的
22 rule out 排除
23 possibility n.可能性
24 look into 调查;检查
25 make up 编造,捏造,杜撰
26 take charge of 负责,接管
27 case n.案子,案件
28 murder n.&vt.谋杀,凶杀
29 convincing adj.令人信服的
30 evidence n.证据
31 outer adj.外部的,外面的
32 outer space 外层空间,太空
33 progress n.进展,进步
34 disappointed adj.感到失望的
35 Yeti n.雪人,野人(=Abominable Snowman)
36 monster n.怪物;怪兽
37 treasure n.财宝,财富
38 lately adv.最近,近来
39 website n.网站 错误
40 mysterious adj.神秘的
41 comic strip 连环漫画
42 wild adj.野生的;野性的
43 man-like adj.样子像人的
44 similar adj.相似的,类似的
45 hairy adj.多毛的,毛茸茸的
46 villager n.村民
47 mountain climber n.登山者
48 thick adj.浓密的;厚的
49 fur n.(动物的)皮毛,毛皮
50 shoulder n.肩,肩部
51 national adj.国家的
52 run after 追,追赶
53 strength n.力量,力气
54 footprint n.脚印
55 state n.州;国家
56 support vt.&n.支持;支撑;搀扶
57 existence n.存在
58 on average 平均
59 inch n.英寸(长度单位)
60 exist vi.存在
61 possibly adv.可能
62 mystery n.神秘,神秘的事物 Unit 263 adventure n.冒险,冒险经历
64 astonishing adj.令人惊讶的
65 camel n.骆驼
66 sty adj.尘土飞扬的,满是灰尘的
67 local adj.当地的,地方的
68 camp vi.宿营;n.宿营地
69 torch n.手电筒;火把,火炬
70 dark n.黑暗
71 in the dark 在黑暗中
72 uncomfortable adj.不舒服的,不自在的
73 actually adv.实际上,事实上
74 white-water rafting n.白浪漂流,激浪漂流
75 clothing n.衣服,服装
76 helmet n.头盔
77 life jacket 救生衣
78 in case 万一
79 raft n.筏子;vi.乘筏子漂流
80 upside down 颠倒,上下翻转过来
81 whatever pron.无论什么,无论何事
82 including prep.包括
83 backpack n.背包
84 supply n.供给,补给;vt.提供
85 giraffe n.长颈鹿
86 gun n.枪;炮
87 scare vt.使恐惧,惊吓
88 up close 靠近地
89 tiring adj.让人疲劳的,累人的
90 sick adj.感到恶心的;患病的
91 sunset n.日落
92 African adj.非洲的;n.非洲人
93 bite vi.&vt.咬
94 envy vt.&n.羡慕;嫉妒
95 view n.景色,风景
96 forward adv.向前;向着将来
97 look forward to 期望,盼望
98 note n.便条,短信
99 interview vt.&n.采访,访问
100 schele n.日程表,时间表,进度表
101 sunrise n.日出
102 dawn n.黎明,拂晓
103 surprisingly adv.令人惊讶地,意外地
104 total adj.完全的,全然的;全部的,总计的
105 silence n.沉默;寂静
106 cable car 缆车
107 beauty n.美;美景;美人
108 south-west n.西南方;adj.西南方的;adv.在西南方,向西南方
109 northwards adv.向北
110 horizon n.地平线;视野
111 kingdom n.王国
112 snow-capped adj.(山等)顶部积雪的,带雪冠的
113 reach vi.延伸,达到
114 perfect adj.完美的
115 officially adv.官方地,正式地
116 spot n.地点,场所
117 tourist spot 旅游点
118 publish vt.出版
119 perfectly adv.完美地,不折不扣地
120 county n.县;郡
121 government n.政府
122 claim vt.声称,宣称;要求
123 tower vi.高耸,屹立;高高升起 n.塔,塔楼
124 form vt.&vi.形成,构成;n.形状,外形
125 viewer n.观看者,观众
126 speechless adj.无法用语言形容的;一时说不出话来的
127 surround vt.包围,环绕
128 vast adj.广阔的,辽阔的
129 grassland n.草原
130 jewel n.宝石
131 heavenly adj.天堂般的
132 harmony n.和谐,协调,融洽
133 provide vt.提供,给予
134 endless adj.无穷无尽的,没完没了的
135 Tibetan adj.西藏的;藏族人的;n.西藏人,藏族人
136 common adj.普通的
137 heaven n.天堂;天空
138 mild adj.平和的,温和的 Unit 3139 curse n.诅咒;咒语 vt.诅咒;咒骂
140 mummy n.木乃伊
141 explorer n.探险家
142 brave adj.勇敢的
143 adventurous adj.喜欢冒险的;冒险的
144 artist n.艺术家
145 bright adj.聪明的,伶俐的
146 curious adj.好奇的;求知欲强的
147 sail n.航行;风帆
148 set sail 启航
149 Egyptian adj.埃及的;埃及人的;n.埃及人
150 gold n.黄金
151 preserve vt.保存;保护;保持
152 discovery n.发现
153 valley n.山谷,峡谷
154 riches n.(复数)财富
155 as well as 也,以及
156 empty vt.倾空,倒空
157 right away 立刻,马上
158 strangely adv.奇怪地,莫名其妙地
159 present adj.在场的,出席的
160 fever n.发烧,发热
161 secretary n.秘书
162 shortly adv.不久,很快
163 within prep.在……之内,不超过
164 coincidence n.巧合,碰巧
165 scientific adj.科学的
166 virus n.病毒
167 fresh adj.新鲜的
168 disturb vt.打扰,扰乱
169 result vi.结果,导致
170 illness n.疾病
171 examine vt.检查;考察;仔细观察
172 certain adj.确定的,肯定的
173 fully adv.完全地,彻底地,充分地
174 finally adv.最后,终于
175 pay off 成功,带来好结果
176 ancient adj.古代的,远古的
177 compare vi.&vt.比较
178 express vt.表达,表示
179 childhood n.童年,孩童时期
180 aeroplane n.飞机
181 organize vt.组织
182 base n.基地,大本营;底部,基础;vt.以……作基础
183 contact vt.&n.联系,接触
184 maker n.制造者,制造商
185 a great deal of 大量,许多
186 survivor n.幸存者
187 captain n.船长
188 warning n.警告;提醒
189 iceberg n.冰山
190 survive vt.&vi.幸存,生还
191 westerner n.西方人
192 once conj.一旦
193 orbit n.轨道;vt.绕……的轨道飞行
194 astronaut n.宇航员
195 north-eastern adj.东北方的
196 army n.军队;陆军
197 fighter n.战斗机,歼击机;斗士,战士
198 pilot n.飞行员
199 project n.工程;计划;项目,课题
200 pick vt.挑选
201 candidate n.候选人;申请人
202 survival n.幸存,生还
203 rocket n.火箭
204 prove vt.&vi.证明,证实
205 qualified adj.合格的,有资格的
206 task n.任务
207 psychological adj.心理的,心理上的
208 position n 位置,职位
209 commander n.指挥官,司令官,首长
210 quality n.品质;质量
211 successful adj.成功的
212 indeed adv.的确,确实
213 manage vi.设法,努力,争取
214 live vt.实践,身体力行

D. 牛津高中英语所有模块的语法详细的归纳与整理

在英语句子里,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致,这就叫主谓一致。寻其规律,大致可归纳为三个原则,即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。 (一)语法一致原则:语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。 1、以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。如:His father is working on the farm. / To study English well is not easy. / What he said is very important for us all. / The children were in the classroom two hours ago. / Reading in the sun is bad for your eyes. 注意:由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。如:What I bought were three English books. / What I say and do is (are) helpful to you. 2、由连接词and或both … and连接起来的合成主语后面,要用复数形式的谓语动词。如:Lucy and Lily are twins. / She and I are classmates. / The boy and the girl were surprised when they heard the news. / Both she and he are Young Pioneers. 注意:① 若and所连接的两个词是指同一个人或物时,它后面的谓语动词就应用单数形式。如:The writer and artist has come.; / ② 由and连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every more than a (an) , many a (an)修饰时,其谓语动词要用单数形式。如:Every student and every teacher was in the room.. / No boy and no girl likes it. 3、主语为单数名词或代词,尽管后面跟有with, together with, except, but, like, as well as, rather than, more than, no less than, besides, including等引起的短语,谓语动词仍用单数形式;若主语为复数,谓语用复数形式。如:Mr Green, together with his wife and children, has come to China. / Nobody but Jim and Mike was on the playground. / She, like you and Tom, is very tall. 4、either, neither, each, every 或no +单数名词和由some, any, no, every构成的复合不定代词,都作单数看待。如:Each of us has a new book. / Everything around us is matter. 注意:① 在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词(或代词)”作主语时,其谓语动词也可用复数。如:Neither of the texts is (are) interesting. ② 若none of后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数;若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。如:None of us has (have) been to America. 5、在定语从句时,关系代词that, who, which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如:He is one of my friends who are working hard. / He is the only one of my friends who is working hard. 6、如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用复数形式。这些词有family, class, crowd, committee, population, audience等。如:Class Four is on the third floor. / Class Four are unable to agree upon a monitor. 注意:people, police, cattle等名词一般都用作复数。如:The police are looking for the lost child. 7、由“a lot of, lots of, plenty of, the rest of, the majority of + 名词”构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如:There are a lot of people in the classroom. / The rest of the lecture is wonderful. / 50% of the students in our class are girls. 注意: a number of“许多”,作定语修饰复数名词,谓语用复数;the number of“…的数量”,主语是number,谓语用单数。 8、在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致。如:There comes the bus./ On the wall are many pictures. / Such is the result. / Such are the facts. (二)逻辑意义一致原则:逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致(因有时主语形式为单数,但意义为复数;有时形式为复数,但意义为单数)。 1、what, who, which, any, more, all等代词可以是单数,也可是复数,主要靠意思来决定。如:Which is your bag? / Which are your bags? / All is going well. / All have gone to Beijing. 2、表示“时间、重量、长度、价值”等的名词的复数作主语时,谓语动词通常用单数形式, 这是由于作主语的名词在概念上是一个整体,如:Thirty minutes is enough for the work. 3、若英语是书名、片名、格言、剧名、报名、国名等的复数形式,其谓语动词通常用单数形式。如: “The Arabian Nights”is an interesting story-book. 4、表数量的短语“one and a half”后接复数名词作主语时,其谓语动词可用单数形式(也可用复数。如:One and a half apples is (are) left on the table. 5、算式中表示数目(字)的主语通常作单数看待,其谓语动词采用单数形式。如:Twelve plus eight is twenty. / Fifty-six divided by eight is seven. 6、一些学科名词是以 –ics 结尾,如:mathematics, politics, physics 以及news, works等,都属于形式上是复数的名词,实际意义为单数名词,它们作主语时,其谓语动词要用单数形式。如:The paper works was built in 1990. / I think physics isn’t easy to study. 7、trousers, glasses, clothes, shoes, 等词作主语时,谓语用复数,但如果这些名词前有a (the) pair of等量词修饰时,谓语动词用单数。如:My glasses are broken. / The pair of shoes under the bed is his. 8、“定冠词the + 形容词或分词”,表示某一类人时,动词用复数。 (三)就近一致原则:在英语句子中,有时谓语动词的人称和数与最近的主语保持一致。 1、当两个主语由either … or, neither … nor, whether … or …, not only … but also连接时,谓语动词和邻近的主语一致。如:Either the teacher or the students are our friends. / Neither they nor he is wholly right. / Is neither he nor they wholly right? 2、there be句型be动词单复数取决于其后的主语。如果其后是由and连接的两个主语,则应与靠近的那个主语保持一致。如:There are two chairs and a desk in the room..注意:Here引导的句子用法同上。 语法经典练习:1.I, who____ your friend, will try my best to help you with your English.A.am B.is C.are D.be2. The rich ____ not always happy.A.are B.is C.has D.have3. Neither Tom nor Jack and I ____ his students.A.are B.am C.is D.was4. Mary as well as her sisters ____ Chinese in China.A. are studying B. have studied C. studies D. study5. Neither my father nor I ____ at home.A.am B.is C.are D.be6. Not only my brother but also I ____ good at painting. Both of us ____ good painters.,A.are;are B.am;am C.ani;are D.is;is7. Every' boy and every girl ____ to attend the evening party.A.wish B.wishes C.is like D.like8. Over 80 percent of the population of China ____ peasants.A.was B.is C. would be D.are9. The population of China ____ larger than that of .any other country in the world.A.is B.are C.has D.have10. Every means ____ tried but without any result.A. have been B.is to be C.are to be D. has been11. Alice, together with two boys,____ for having broken the rule.A. was punished B. punished C. were punished D. being punished12. The League secretary and the monitor____ asked to attend the .meeting this afternoon.A.is B.was C.are D.is being13. The great writer and professor____.A. is an old man B. are both old menC. is an old man and a young man D. were two Chinese14. There ____ a pen, two pencils and three books on the desk.A.are B.is C.has D.have15. A large number of students in our class____ girls.A. are B. was C. is D. be16. The number of deer, mountain lions and wild roses ____ much if people leave things as they are.A. doesn' t change B.don't change C.change D.changed17. The Arabian Nights ____ well known to the English.A. is B. are C. was D. were18. Chairman Mao' s works ____ published.A. has been B.have been C.was D.is19. A chemical works____ built there.A. is to being B.have been C. were to D.has been20. The Olympic Games ____ held every ____ years.A.is;four B.are;four C.is;five D.are;five21 .The United States of America one of the most developed countries in the world.A.is B.are C.was D.were22.He is the only one of die students who ____ elected.A. are B.have C.has D.is23.Theis is one of the most interesting questions that ____ asked.A.have B.has C. have been D.has been24.Many a man ____ come to help us.A.have B.has C.is D.are25."All____ present and all____ going on well," our monitor said.A.is;is B.are;are C.are;is D.is;are26. The police ____ the murderer everywhere when he suddenly appeared in a theatre.A. is searching for B. were searching forC. are searching for D. were searching27.Your trousers____ dirty.You must have____ washed.A.is;il B.are;it C.are;them D.is;them28.This pair of trouseis ____ too long for him.A.is B.be C.are D.were29. One and a half bananas ____ left on the table.A.is B.are C.has D.have30. Eight times eight ____ sixty - four.A.is B.are C.get D.equal Keys:1~5 AAACA 6~10 CBDAD 11~15 ACABA 16~20 AABDB 21~25 ADCBC 26~30 BCAAA 31~35 ACAAB 36~40 CABBA 41~45 BCCCA 46~50 ADBBC

E. 牛津高中英语 模块二(高一上学期)

终于找到了!

男孩失踪,警察迷惑
美国的警察已经在加快步调搜寻一个15岁,两天前在新罕布什尔州的多佛失踪的男孩。人们已经对他的失踪表现出极大的兴趣,因为目睹到天空中的不可思议的光和大约在他失踪时间的外星人来访的报道。
贾斯汀.福斯特,一个高中生,上周五晚上失踪。起先,因为头痛那天晚上睡得很早的贾斯汀的妈妈认为那天晚上他和一个朋友在一起。那天晚上在工作的福斯特先生非常奇怪他的儿子没有告诉任何人他要在外面呆到很晚。当贾斯汀没有在第二天的家庭午餐中出现,福斯特夫人很担心,并且叫他的丈夫报警。
但是,警察发现贾斯汀确实在星期五晚上大约11点回到了家。那天晚上8点钟,贾斯汀离开家去和他的两个朋友打棒球,他们都说贾斯汀在游戏结束后回了家。目击者也说,他们看到贾斯汀在晚上10点45分走向他的家。
贾斯汀的妹妹凯利说,她听到她的哥哥在大约11点回到家。“我正打算去睡觉。”她说,“贾斯汀径直走向他的房间。我没有看见他,但是我听到他播放他最喜欢的CD。那是灯开了的时候。
根据凯利所说,然后一道明亮的光出现在她的窗外。起先,这个年轻的女孩认为它是满月的光,但是然后她意识到它在移动而且越来越近。“我拉开窗帘,看到一个很大的宇宙飞船在外面飞行。它的周围有色彩繁多的光芒,它有很多窗户。里面站着的是许多白皮肤,样子很奇怪,有大大的黑眼睛的动物。我很害怕。”凯利说宇宙飞船然后移到房子的另一侧,朝着她哥哥的卧室。“我听到贾斯汀大叫,然后这个不明飞行物消失了。从那以后我再也见过贾斯汀。我确定那些外星人带走了他,但是我的父母说我只是在做梦。
一些多佛的人们也说他们看到过外星人。“那发生在我身上。”梅维斯,伍德说,“外星人把我带走,为了在我身上做研究。幸运的是,他们把我送回家。我认为贾斯汀也被他们带走了。我仍然在做关于他们的噩梦。自从我被送回家,我从没有睡过好觉。整个经历让人非常恐惧。当我听到一架飞机飞过我甚至会感到害怕。”
警察还没有排除贾斯汀被外星人带走的可能性,但是也在寻找其他可能性。“有时候,人们编造这样的不可思议的故事。”负责这件案子的萨姆,彼得森侦探说,“所以我们也正在寻找其他可能性,例如谋杀。我们不会放弃直到找到令人信服的证据。”

F. 牛津高中英语模块一和模块二

去书店看看,网上的信息不全。

G. 谁有牛津高中英语高一上学期模块二的workbook部分的答案。如下图。 104页的c1和c2

在线不

H. 高一英语牛津模块一、二、三 重点句型 单词 整理急用

http://wenku..com/view/909bb15c3b3567ec102d8ad4.html
这个是填空的 可以练习
http://wenku..com/view/29dd42791711cc7931b716ce.html
这个是模块一 句型
http://wenku..com/view/3e6805fafab069dc50220103.html
这个是模块二 单词
http://wenku..com/view/81f025fc700abb68a982fbf6.html、
这个是模块三 句型词汇http://wenku..com/view/a47234661ed9ad51f01df240.html
这个是总的单词表http://wenku..com/view/d9b41922aaea998fcc220e6d.html
这个是总的一到四复习
呵呵 找不到总的句型单词
零零散散的 希望对你有用~

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