英语中动词的语能

1. 英语的动词有哪些

1） 表示动作中状态的词叫做动词。
2） 根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
We are having a meeting. 我们正在开会。 （having是实义动词。）
He has gone to New York.他已去纽约。
（has是助动词。）

3） 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。

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英语动词是句子的核心。它既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。难怪有人说，英语是动词和介词的语言。可见研究动词的用法在英语学习中是十分重要的。

(一、) 分清及物不及物:
分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。
动词及物与不及物通常有以下几种情况：

a．主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。如：
He reached Paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
类似的还有：buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell....

b．主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与："主＋谓"结构。
This is the room where I once lived.
类似的还有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....
c．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。everybody , our game begins. let us begin our game. 类似的还有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
d．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义；而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高；举起"。
He lifted his glass and drank.
类似的还有：beat vi.跳动 vt. 敲、打; grow vi.生长 vt.种植

play vi.玩耍 vt. 打（牌、球）,演奏 smell vi.发出（气味） vt. 嗅

ring vi.（电话、铃）响vt.打电话speak vi.讲话 vt. 说（语言）

hang vi. 悬挂 vt.绞死 operate vi.动手术 vt. 操作
(二、) 辨别表动作与表结果的动词

表动作的动词强调动作的发生，不涉及该动词的结果。如：
He looked at the picture. He saw a picture .
前一句中的动词强调"看"这一动作；而后一句中的动词表示"看到"这一结果。类似的还有：tear at; tear, look for; find, try to do sth.; manage to do sth., prepare for; be prepared for, advise; persuade 等。

(三、) 记住瞬间动词

英语中不少动词所表示的动作在瞬间就可以完成．如：
He arrived in paris yesterday.
而另一些动词所表示的动作则可以延续．如：
They worked until 12 o'clock last night.
特别是在现在完成时态的句子中，瞬间动词的完成时态不能跟表示一段时间的时间状语连用。瞬间动词有：arrive, borrow, buy, close, fall, finish, go, join, kill, hit, leave, lend, die, marry, open, reach, return, start, stop, recognize....等。

(四、) 掌握好表状态的连系动词与表变化的连系动词

英语中的连系动词主要分为两大类： a．表状态的连系动词。如：he is a good worker. 除了be 而外，还有：stand(位于),lie(位于),stay, have, consist of, belong to, exist, weigh, own....等。
b．另一类连系动词表示动作或变化，是由行为动词转化而来的。一般在这些连系动词后跟形容词作表语如：his hair grows grey. 这类连系动词还有: turn, become, taste, smell, sound, look, feel, get...等。
(五、) 注意词义相近，用法不同的动词

a．表主观与客观的动词
I received his invitation last night, but i didn't want to accept it.
该句中，动词receive, accept 都表示"接受"但前者表示客观地接收到什么东西；后者表示 "I" 的主观意愿。类似用法的动词还有：listen to; hear, look at; see, must; have to等。

b．表直接与间接的动词
He heard that the scientist would come to our school.
He heard of the news that the scientist would come to our school.
前句中hear的表示直接听说的，而后一句中hear of 的表示间接听说的。类似用法的动词还有：know; know of, speak; speak of, talk; talk of等。
(六、) 重视多字动词的用法
所谓多字动词是指动词与某些副词、介词构成的动词词组。一般有四种形式：

a．"动词+介词"结构。 该结构中的动词是不及物动词，当和一些介词搭配后，则把它看成一个整体，即把它看成一个及物动词。如：
We never thought of such success when we first started.
类似用法的还有：agree to, ask for, attention to, break into, call upon, deal with, laugh at, dream of, listen to, look at, operate on, talk about, rely on, refer to...

b．"动词+副词"结构。该结构中的动词是及物动词的，该结构及物；是不及物的，则不及物。如：
We put off the sports meet.
After he grew up, he went to london to work for a company.
类似用法的还有: bring about, bring up, call up, carry out, find out, give up, hand in, help out, look up, make out, pass on, point out, put away, put down, put away, put down, put off, put on, ring up, set up, take up, think over, turn down, use up, work out..., wake up, shut up, come about, break out, carry on, come up, fall over, get away, get back, look out, go up, go out, stay up....
在这类结构中，必须注意有的多字动词即及物又可不及物。有的甚至汉语意义也完全不相同。如：
He looked up and saw his teacher in front of him. (vi. 抬起头看)
He looked up the word in the dictionary. (vt. 查找)
类似的有break down vi.（车等）坏了 vt. 分解，分为 ;
go over vi. 走过去 vt. 复习，仔细查看等。
c．"动词+副词+介词"结构。如：
We should do away with that sort of thing.
类似的有：give in to, catch up with, look down upon, make up for, put up with....

d．"动词+名词+介词"结构。该结构是最多，最常见的多字动词。如：
We will take care of them.
类似的有：catch sight of, keep an eye on, make use of, make a fool of, make fun of, make room for, make sure of, knock out of, have a word with, pay attention to, put an end to, set fire to, take advantage of, take hold of, take note of, take notice of, take part in, take pride in, take possession of, play a trick on, play a part in....

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说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）

4） 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：
She sings very well.
她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）
She wants to learn English well.
她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。

说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）

Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们学会查字典。（look up是短语动词。）

The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。（take care of是动词短语。）
6）动词有五种形态，分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular From in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。
7) 及物动词不需要介词

在英语错误中，"及物动词＋介词＋宾语"（transitive verb+preposition+object），是常见的一种。所谓及物动词，就是谓语动词（predicative verb），不必通过介词引荐宾语。相反的，不及物动词（intransitive verb）是不带宾语的。有许多动词，虽然性质是及物的，但不一定要有宾语，如下列的①a和②a便是这种情形：

①a. We study every day.

b. Do you study English every day.

②a. Please write clearly next time.

b. Can you write your composition now?

如果本质上就是不及物动词，就不会有宾语；若要宾语，就要借介词之助，一起连用才行，如③b和④b;③a和④a是错的；

*③a. The children are listening the music.

b. The children are listening to the music.

*④a. She is laughing the crippled man.

b. She is laughing at the crippled man.

反之，及物动词不必靠介词，就可以带宾语，如上述的①b和②b ，又如⑤和⑥：

⑤ John is giving a book to me.

⑥ Who will answer this question?

如果无意中把介词加上，就错了，如：

*⑦ Who will answer to this question?

下列这句从房地产广告中看到的句子，也犯了同样的错：

"We have many buyers awaiting for available units here."

"Awaiting"是个及物动词，后面的介词"for"是多余的，要去掉；不然把"awaiting"改为"waiting for"也行。

许多人习惯上喜欢把介词加到及物动词后面，然后才带出宾语。最常见的是"emphasize/stress on/upon"和"discuss about"，如：

⑧ Singaporeans seem to have emphasized on material gains.

⑨ In our ecation system, we stress upon examination results.

⑩ World leaders spent a lot of time discussing about worsening economic problems.

显然的，这三句里的介词"on/upon"和"about"是多余的，不必要的。

下面是些类似的错误：
● The young must obey to their elders.
● Do not approach to that odd-looking man.
● The audience attacked on the rude speaker.
● Nothing can escape from his parents' eyes.
● Do you hope to serve for your nation?
● When did Susan marry with Paul?

介词"to, on, from, for, with"都要去掉才对。


为什么会有这些错误呢？主因是分不清楚及物动词和不及物动词的性质。其次，就是对同一个动词及其名词的句型有些混淆。解决之道有二。
第一，要把"及物动词＋宾语"和"不及物动词＋介词＋宾语"划分清楚，如：

? I did not answer him./ I did not reply to him.

? He reached Londan yesterday./ He arrived in London yesterday.


第二，把及物动词转化为名词，然后加上适当的介词和宾语，如：

? Don't approach such a person.

? Is oral practice a good approach to language teaching

2. 英语中动词能连用吗

try to do 尽力做某事
try doing sth.尝试做某事

try one's best=try to do my best

try +动词不定式/动名词

3. 英语动词有哪些

1、四类句中功能
分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb/Copular Verb/Copula）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
We are having a meeting.我们正在开会。（having是实义动词。）
He has gone to New York.他已去纽约。
（has是助动词。）
2、其后带有多少宾语
分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb）、双及物动词（Ditransitive Verb）、双重及物动词（Double Transitive Verb），前两者缩写形式分别为vt. 和vi.，后两者词典中一般只当做及物动词，语言学家也用Vg（“Give”型动词）和Vc（“Consider”型动词）描述后两者。
同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）
3、根据是否受主语的人称和数的限制
分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：
She sings very well.
她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）
She wants to learn English well.
她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
4、根据语素中词的个数
分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们学会查字典。（look up是短语动词。）
The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。（take care of是动词短语。）
5、五种形态
分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular Form in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。

4. 关于英语中的动词

准确的说应该是每一个简单句中只能有一个谓语动词，如果出现其他的动词，应该都是非谓语动词！非谓语动词有三种基本形式：V-ing，V-ed，to do。相对于谓语动词而言，V-ing表示的是与逻辑主语是主动关系或者正在进行；V-ed表示的是与逻辑主语是被动关系，表示已经完成或者是被动，过去；to do表示与逻辑主语是主动关系或者未完成。
比如：The teacher came into de classroom, hoding a pen in her hand, followed by a boy, to teach us English.这个句子当中，谓语动词是came into, 而holding, follwed, to teach则是非谓语动词。
看意思：老师走进教室，手里正拿着一本书，后边跟着一个男孩，来教我们英语。
我们可以分析得出非谓语动词的的逻辑主语就是老师。你自己对应一下各个非谓语动词的意思：
1、V-ing是是主动含义或者正在进行，所以句子的意思就是指老师正拿着，老师不是被拿的吧，是主动关系吧的吧？
2、而followed表示与逻辑主语是被动的关系，老师是被男孩跟着的吧？
3、to teach表示与逻辑主语是主动关系，相对于谓语动词而言没有发生，老师和上课这个词之间是主动关系吧？相对于谓语动词came into（进）而言，给我们上英语课是之后发生的吧？
但是非谓语动词还有很多要注意的地方，如果你真的想了解，自己看看语法书的非谓语动词这一章，如果有疑问，最好咨询一下你的英语老师，利用好身边的资源！希望能帮到你！

5. 英语中的动词有哪些

英语中的动词有dance、sing、speak、fly、read等。

单词解析：

1、dance

读音：英 [dɑːns] 美 [dæns]

n. 舞会；跳舞；舞蹈；舞步

vi. 跳舞；手舞足蹈 vt. 跳舞；使跳跃

He danced a waltz tonight.

他今晚跳了华尔兹舞。

2、sing

读音：英 [sɪŋ] 美 [sɪŋ]

v. 唱；鸣叫；歌颂；称赞；<俚>告密 n. 合唱会

abbr. 单数的（=singular）

She sang the baby to sleep.

她给孩子唱歌唱到孩子睡着。

3、speak

读音：英 [spiːk] 美 [spiːk]

v. 讲；说话；演说；发言

He will speak on the air this evening.

今晚他将在广播中演说。

4、fly

读音：英 [flaɪ] 美 [flaɪ]

v. 飞；坐飞机；驾驶；逃跑；悬挂

n. 苍蝇；飞行；两翼昆虫

The aircraft was flying above thick fog.

飞机在浓雾上空飞行。

5、read

读音：英 [riːd] 美 [riːd]

v. 识字；阅读；朗读；理解；读到；猜测；读唇语；写着；读起来（给人以某种印象）；显示；看读数；听到；将...改为；攻读；（计算机）读盘

n. 阅读；好读物 adj. 博学的；熟知的

Only a few of the children there can read.

那里只有几个小孩识字。

6. 英语中动词分类有哪些

一、谓语动词和非谓语动词

从是否能充当句子中的谓语来看，动词有谓语动词和非谓语动词两大类。

1、谓语动词

有人称和数的变化。如：Heisa tractor driver.他是一个拖拉机手。

2、非谓语动词

非谓语动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语，没有人称和数的变化。如：I am pleasedto meet you.我很高兴与你相识。(动词不定式)

二、实义动词、连系动词、情态动词和助动词

从其含义来分，动词有实义动词(notional verb)，连系动词(link verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。

1、实义动词

实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。

如：The sunshonebrightly this morning.

今天早晨阳光灿烂。

2、连系动词

连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。英语连系动词有be(是)，seem(似乎)，look(看来)，keep(保持)，become(变成)，get(变得)，grow(变得)，feel(感到)，turn(变得，变成)，appear(显得)，remain(仍旧是)等。

如：Itisnever too late to mend.

改过不嫌晚。

3、情态动词

情态动词有can (能)，may (可以，也许)，must(必须)等，表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。

4、助动词

助动词有shall，will，have，be，should，wonld， do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及否定和疑问等结构中的谓语动词。

三、及物动词和不及物动词

从是否能直接跟宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。

1、及物动词

后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。

如：Ibelievethat the committee willconsiderour suggestion.

我相信委员会将会考虑我们的建议。

2、不及物动词

本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。

如：Ithappenedin June 1932.

这件事发生于一九三；年六月。

3、兼作及物动词和不及物动词

英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况：

a) 兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：

Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)

She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)

b) 兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。

如：Wash your hands before meals.饭前要洗手。

四、情态动词

在行为动词、连系动词以外，还有两类动词，其中之一就是情态动词。从字面上看，我们就知道这是表示“感情与态度”的动词。

比如：Icando it without much difficulty. （能够，表示自信）

事实上，情态动词的英文说法modal verb，还是值得推敲的。modal，来自于名词mode，和modality（模式，方式）紧密相关，包括likelihood可能性, ability 能力, permission 许可与obligation责任这四种模式。

情态动词自身所具备的意义一般来说也是不完整的，不过和需要涉及其他事物的及物动词不同，情态动词不涉及其他事物，需要的是其他动词，即行为动词和连系动词，来配合使用。

一般来说情态动词是不能用作行为动词的，但也有例外，比如need，既可以用作情态动词，也可以是行为动词，看它的后面跟的是什么。

五、助动词

还有一类动词，也是意义上不完整、需要配合行为动词、连系动词使用的，那就是助动词。顾名思义，助动词就是用来帮助主要动词构成谓语的。

主要包括进行时态的be（is / am / are / was / were）、一般时态的do / does / did，将来时态的will / shall / would / should和完成时态的have / has / had。这种动词的英文名称叫auxiliary verb，简写是v. aux.。

7. 英语中动词是什么

动词（Verb），简称v 。 一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

8. 英语中动词后面可以跟什么词

动名词就是动词后面加ing的名词形式
在英语中动词分为好几类:
及物动词---后面直接加名词和代词版作宾语权
不及物动词---要接宾语还得用介词连接
例子:汉语中的听 hear为及物动词
can you hear me? (听到我说话吗?)
listen 为不及物动词
i am listening to the music.(我正在听音乐.)其中的to为介词.
还有动词后也可以接名词性从句,如:can you hear what i said?(你听到我说的话吗?) . 动词是可以接形容词的,但是这种动词一般为系动词.

9. 英语中动词的主要功能（就是相当于可以作什么，像宾语，主语这样的）

动词主要功能是作谓语。 而非谓语动词（不定式，动名词，分词）功能可就多啦！主语，宾语，表语，定语，宾语补足语， 状语等

10. 英语中动词有哪些

1、四类句中功能

分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb/Copular Verb/Copula）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。

说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：

We are having a meeting.我们正在开会。（having是实义动词。）

He has gone to New York.他已去纽约。

（has是助动词。）

2、其后带有多少宾语

分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb）、双及物动词（Ditransitive Verb）、双重及物动词（Double Transitive Verb），前两者缩写形式分别为vt. 和vi.，后两者词典中一般只当做及物动词，语言学家也用Vg（“Give”型动词）和Vc（“Consider”型动词）描述后两者。

同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：

She can dance and sing.

她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）

She can sing many English songs.

她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）

3、根据是否受主语的人称和数的限制

分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：

She sings very well.

她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）

She wants to learn English well.

她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。

说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。

4、根据语素中词的个数

分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：

The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.

英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）

Students should learn to look up new words in dictionaries.

学生们学会查字典。（look up是短语动词。）

The young ought to take care of the old.

年轻人应照料老人。（take care of是动词短语。）

5、五种形态

分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular Form in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。