㈠ 对于语法不通学英语是不更难该怎么办
英语又不是在考语法，而是考阅读，写作，综合的能力。
和语法没有太大关系。没有必要买语法书看，买了你也看不懂，耽误时间。
如果基础不好，第一，记单词，第二，做阅读，第三，熟读课文重点句，第四，背写作句型。
㈡ 为什么英语语法这么难学啊
这都是传统教育害的。没有学不会的学生，只有不会教的老师。
传统学校教育中，老师和课本自己都没有搞清英语语法，就这样照本宣科稀里糊涂的教学生。非常系统的英语语法被教的七零八落，整个初高中大学阶段的语法也就是数十节课就可以讲透的内容却折磨了学生数十年。学到最后，越学越糊涂，越学越心虚，只能死记硬背，用起来僵化生硬。
下面来讲解什么是语法，以及中国学生为什么要学习语法。
在回答语法是什么之前，我们先看看小孩是如何学习语言的。
小孩是如何学习中文母语的？
一个小孩自生而长，父母一字一句的教，不断的纠正，自然内化了小孩正确的语言结构和顺序。 所以我们掌握母语没有觉得多难，觉得是很自然的事情。在孩童时期学话也没有家长会给小孩讲语法。
在看看小孩是如何学习英语的？
绝大多数的中国小孩学习英语仅仅是在课堂上的数小时，一个老师对那么多小孩，每个小孩一节课可以说几句？一天可以说几句？如果说错了会有家长老师即使的给予纠正吗？正式因为这个原因，英语的语言结构和思维就无法内化在中国小孩的脑海里，同时又有中文结构顺序的排斥。
这也就是为什么学习英语要学习语法的起因。
那么什么是语法呢？
语法是语言的法则、语言的精华、语言规律的高度凝缩。
国内的小孩既然无法获得大量的英语练习去内生语法规范，那么就只有学习这种生硬的语法规则来保证我们能够正确的读写英语了。 这就是为什么国内小孩要学习语法的原因。
很多学生会觉得语法难，那么语法真的难吗？
语法一点也不难。之所以觉得难可以给你举个简单例子你就会明白。
比如你站在一面满是雾气的玻璃窗后面看景色，那么任你多聪明，视力多么好，你就是看不清楚。这时你也许就怀疑自己不够聪明，视力不够好，而实际情况是因为有这层迷雾造成了你无法看清。那么一旦把这层迷雾擦除，你瞬间就会觉得世界清明起来，风景看的一清二楚，简单明了。
现在应该明白了，之所以很多人觉得语法难，什么从句，主句，单句，复句，时态、非谓语，语气等你不理解，是因为有这层迷雾，传统的英语教育，不但无法擦除这层迷雾，反而描的更黑，教的糊涂，学的更加困惑。
老师照本宣科，没有讲透，学生并没有真正理解，就不得不死记硬背，即使死记硬背记住了，也不能算真正掌握而能灵活运用。
整个小学、初中、高中、甚至大学阶段的语法学习，也就数十节课就可以系统透彻的学完，但是传统教育却折磨了学子们数十年，却越学越糊涂。传统英语教学把英语语法的学习安排的非常冗长和混乱，毫无章法和体系，今天讲一点，明天讲一点，彼此间生硬冷漠毫无内在联系和体系，本来非常有趣的英语语法，本应该是一讲就理解，就掌握的，却被弄得非常复杂繁琐，直接导致了很多学生厌学。
所以正确的英语学习顺序是先学透英语语法，建立一个强悍的英语语法思维，语法处理器，这时阅读和写作的语法和思维障碍已经解决，剩下的就是如何高效的攻克词汇了。
推荐华东理工大学的《英*语*思*维：解密英语语法的原理》，该书是国内第一本系统讲解英语语法原理和思维内涵的书，是第一本从语言原理层面完整系统的呈现英语语法全貌和完整框架体系的书。该书纠正了传统英语教育的诸多谬误，理清了英语学习的脉络，呈现给读者一个完整系统的英语语法框架体系。
也可以学习同名视频课程，短平快，十节课真正理解英语语法，适合那些英语语法混乱毫无章法同学，也适合那些英语还不错，但是没学透无体系遭遇瓶颈无法突破的同学，看完后，对英语的理解有脱胎换骨之感。
建立了英语语法的整体框架结构，理解了英语语法所蕴含的思维内涵后，你就不会再觉得语法乏味。
学透语法之后的英语继续学习，就可以通过精看美剧进行词汇的学习，听、说、读、写的锻炼。
利用高效系统建立起来的语法知识体系后，可以欣赏美剧、阅读新闻，交友娱乐，快乐的享受英语给你带来的乐趣。
㈢ 英语语法不好，大学学英语是不是很困难
大学英语学习不会再把重点放在语法上了，而是提高你的阅读和词汇能力方面，语法基本上高中都学的差不多了，你不要担心，大学里有的是时间，你可以慢慢改善你的语法。
㈣ 英语语法为什么这么难学啊！！
英语语法为什么这么难学啊！！
每次听语法课都很困 语法真的这么墨迹吗？？
来自匿名用户的提问
最佳答案由提问者推荐
语法总体来说是为了让我们更系统全面的掌握一门语言，让我们可以提纲挈领的，通过对有限的一些例句的研究，可以举一反三，掌握更多的语句。
而你所说的墨迹，应该是苦于语法之中的一些细枝末节。比如当时我对冠词的庞大繁杂的用法就头大。
不过后来觉悟了。这种墨迹的东西，靠感觉就好了。把精力花在主干的语法上。我们只需要对各个语法内容有一个整体的了解，掌握语句的基本组成原理就好了。
我当时高中的时候很极端的背语法，而且是星火，薄冰，以及一些乱七八的语法书，真是细大不捐。现在看来基本没用。最重要的还是用那些最主要的语法，比如，你能熟练分析一个句子简单还是复杂，定从还是名从或者同位（所谓熟练不是每次都对，你看一个句子，人家让你分析，能想到这些就行）。
㈤ 语法不好学英语是不是很难
其实高中三年已经把所需要的语法涉及到了，大学的英语会涉及的更版广，首先是要权扩大词汇量，以及词汇的使用。还有就是细分，听力、口语、翻译等等。如果你想继续学习英语，还是要把高中的语法知识掌握扎实，要不然口语可能错误，翻译也可能不准确。语法并不难，不要畏惧，好好学习吧！
㈥ 英语语法难吗 怎么才能学好它呢
语法学习是英语学习中的难点，不要说是针对少儿或者青少年，就连一些成年人学起来也时常感到很吃力，甚至一些以英语为母语的外国人，对于语法中的一些难点问题都不敢百分之百的确定。因为英语语法种类繁多，再加上其自身的枯燥性，使得一些学生很难从中找到学习的乐趣。而实际上，对于语法的学习，只要本着实用的原则，与语言的运用结合起来，语法的学习也是富有乐趣的。
首先，兴趣是学习语法的前提。
兴趣是做任何事情的前提，只要有了兴趣任何事情都能做好，像背单词一样，语法也是具有一定趣味性的。关键在于我们如何发现其中的乐趣，一旦找到了其中的乐趣，学习起语法来也就驾轻就熟了。比如虚拟语气就是语法中的难点，但是它很容易激发想象力，像“if I were a bird......”这些句子都容易在同学们的脑海里产生很强的画面感，使之学习起来更加轻松、愉快！
其次，理解是学习语法的基础。
学习语法一定要真正理解，不要死记硬背。比如很多老师在教课时，会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分，分词可以作定语、状语、补语、表语；动名词可作定语、主语、宾语、表语。这样很容易记混淆。其实分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当；动名词就相当于名词，名词能充当的成分动名词基本都能充当。这样也便于理解为什么动名词能充当主语和宾语，而分词则不能。理解语法并不是要对语法规则刨根到底，而是要联系实际情况来体会句子要表达的意思。
再次，归纳是学习语法的保障。
要养成归纳的习惯，这也是学习任何知识的重要方法，它更能提高学习的主动性，而不是被动地等待老师的总结，然后记在本子上，那样就和死记硬背几乎是没什么区别了。作为一个好的老师，重要的不是教会同学们更多的知识，而是要让同学们在学习知识的过程中掌握学习的方法，所以说归纳对于英语语法的学习是非常重要的。比如，要教会在做试题的过程中标记知识的难点和经常出现的问题，并对同一类问题进行归纳总结，集中起来询问老师，得到耐心的解答后，他自然会对类似的问题了如指掌，时间长了，他们也会训练出举一反三、触类旁通的能力。
最后，实践是学习语法的捷径。
语法是学习的工具，而不是最终的目的，我们学习语法是为了应用于实践，而不是针对各种各样复杂的考试。举个例子：
A：Would you mind if l opened the TV?
B：Sure！
这里A问B是否介意打开电视机。根据语法规则，对Would you mind...的回答是：No，not at all(不，不介意)；Yes，I(do)mind(是的，我介意)。而Sure应该等于Yes。那么这里B到底介意还是不介意呢?很显然B的意思是“不介意”。对于这一类问题，就要从实际的角度出发，如果只是强调书面上的意思就会误导。再比如：Walking On the street，he saw a man singing at the front of the shop.这个句子的意思很简单：他在街上走的时候看到一个人在商店门口唱歌。但是有的同学除了读懂句子意思外还要看看句子中的Walking On the street和singing是现在分词还是动名词。如果是现在分词，其功能是作状语还是作补语还是充当其他成分。也许这种做法是由于有些教材的影响。这些教材中有大量类似的练习，要求判断句子中某些部分的语法功能。其实这种做法很容易使同学们形成思维定势，不利于英语语法的学习，甚至会产生厌烦感。
㈦ 英语语法太难学，真的非学不可吗
语法总体来说是为了让我们更系统全面的掌握一门语言，让我们可以内提纲挈领的，通过容对有限的一些例句的研究，可以举一反三，掌握更多的语句。
而你所说的墨迹，应该是苦于语法之中的一些细枝末节。比如当时我对冠词的庞大繁杂的用法就头大。
不过后来觉悟了。这种墨迹的东西，靠感觉就好了。把精力花在主干的语法上。我们只需要对各个语法内容有一个整体的了解，掌握语句的基本组成原理就好了。
我当时高中的时候很极端的背语法，而且是星火，薄冰，以及一些乱七八的语法书，真是细大不捐。现在看来基本没用。最重要的还是用那些最主要的语法，比如，你能熟练分析一个句子简单还是复杂，定从还是名从或者同位（所谓熟练不是每次都对，你看一个句子，人家让你分析，能想到这些就行）。现在大学了基本忘光。但是六级什么的还是轻松六百以上
㈧ 英语语法好难学，该怎么办
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
方法二：
常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。
概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。
㈨ 为什么英语语法老是学不好
英语口语学习方法总汇 (1).We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should befollowed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为: 流利 - 准确 - 恰当.(2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. 寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.(3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.*(4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程.高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度.* 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文.这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!* 这样作的好处:1.自己就可以练习口语, 想练多久 , 就练多久 .2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误 --- 英文原文.3.题材范围极广,可以突破我们自己思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.4.选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来. 推荐你一些英语教学、听力、口语、考试、资料下载等网站： www.english.ac.cn www.Icansay.com www.englishchina.com www.englishabc.com english.chinaschool.netin2english.com.cn www.englishww.com www.cycnet.com/englishcorner/index.htm www.oh100.com/huayuan/english www.englishlover.net english23.6to23.comlearning.sohu.com/lan www.neworiental.org e.china.com/zh_cn/elearn/index.html www.zhuangzi.com/en/index.asp www.englishtown.com/master/home www.hongen.com/eng/index.htm www.studioclassroom.com www.englishfree.com.cn http://www.ecp.com.cn/ecp/index.htm http://www.englishabc.com/index.htm http://www.360abc.com ymw.myrice.com http://language.tom.com http://e.beelink.com.cn/73187891991281664/index.shtml http://www.aasky.com/english/index.asp http://www.52abc.com http://www.english4us.com http://www.yysk.net http://www.listeningexpress.net/ 听力 http://www.putclub.org/ 听力 http://www.putclub.com/resource.htm 听力 http://www.broadcastenglish.com/ 听力 http://www.ceeyee.com/ 商贸英语 http://www.steglish.com/ 商贸英语 http://www.hrexam.com/ 考试网 http://www.sinoexam.com.cn/ 考试网 http://www.crazyenglish.org 疯狂英语俱乐部。英语学习方法、教程、各种最新资料。 http://www.hongen.com/eng/index.htm 洪恩在线。英语学习社区。外教讲座。 http://e.china.com/zh_cn/elearn/second/test/index.html 提高英语听力的方法。 http://www.tingli.com/ 听力网，众多时文，可下载收听，用REALPLAYER。 http://www.listeningexpress.com/ 部分VOA、BBC、NCE的听力材料. http://www.mpfree.org/gb/index.html 英语资料下载 http://lwoods.net/download/default.asp 英语资料下载