❶ 中国教育集团（中教联盟）考研英语语法之定语从句有怎样的难点精析
定语从句一般紧接被它所修饰的先行词;但有时候它和先行词之间有可能插入其他成分，使它与先行词分隔开来，这种定语从句叫作被分隔的定语从句，在阅读文章时会经常遇到这种情况，在阅读是要注意识别先行词的修饰对象。
一般说来，定语从句被分割开来大致有以下三种：
①在先行词与定语从句之间插入一个状语。
如：There are many thousands of stars in the sky that are like the sun.
在太空中有成千上万的象太阳般的星星。
乍一看，that引导的定语从句在名词sky的后面，似乎应该是修饰sky的。但仔细一想，”不对啊，天空怎么能象太阳呢?“，原来that引导的定语从句被in the sky这个地点状语分隔开来，修饰中心词stars。
②在先行词与定语从句之间插入一个定语。
如：Do you remember one afternoon ten years ago when I came to your house and borrowed a diamond necklace?
你还记得吗，十年前的一天下午，我来到你家，找你借了一条钻石项链?
实际上是修饰afternoon而不是修饰 years。ten years ago 实际上是定语后置修饰afternoon。
③先行词与定语从句被谓语分隔开来。此时，先行词通常是句子的主语，因定语从句较长，主句谓语较短，为使句子平衡，常将定语从句移至谓语之后
如：A new master will come tomorrow who will teach you German.
明天，新(男)老师将来交你德语。中国教育集团（中教联盟）指导教师
❷ 考研英语真题用哪本书好
【红.宝抄.书】考研英语袭10年真题（归类分解+套题精练），这本书非常适合打基础，里面的词汇注释也非常详细，我觉得这点做的非常好，即使你语法不好，也可以通过图解分析出句子的结构和成分。做好以上这两点，你的英语水平会有一个质的提高，加油了！
❸ 万学【知识讲解】2016考研英语语法精析：分词
【考点概述】
分词是非谓语动词的一种形式，在考研英语中是重点语法知识。分词学习的重点是分词的意义、语法功能;难点是分词的复合结构，也叫独立主格结构。
分词的理解难点是和句子主干之间的逻辑关系，这种隐性的逻辑关系常成为阅读的考点。在写作中，分词的使用也可避免出现过多动词和从句，使文章更简洁、地道，提高分数档次。例如，写作首段常用“with+独立主格结构”来描述图画内容。
【要点精析】
一、分词的构成和意义
分词是动词的一种非限定形式，分为现在分词和过去分词。现在分词由动词原形加ing构成。过去分词由动词原形加ed构成。
从时态意义上理解，现在分词表示进行的状态，过去分词表示完成状态;从语态意义上理解，现在分词表示主动语态，过去分词表示被动语态。
二、分词的语法功能
分词主要起形容词和副词作用，在句中充当定语、表语、宾语(或主语)的补足语和状语。在考研英语中，分词的考查及运用较多的是分词做定语或状语。所以本文将重点讲解分词做定语和状语。
(一)分词作定语
分词作定语相当于形容词，可修饰名词。单个分词作定语通常置于被修饰词的前面;分词短语作定语则应置于被修饰词的后面，作用相当于一个省略的定语从句。
例1：We are often attracted by enchanting music.
我们经常被迷人的音乐所吸引。
例2：We must adapt our thinking to the changed conditions.
我们必须使我们的思想适应改变了的情况。
(二)分词作状语
分词作状语可以表示时间、原因、条件、结果、让步和方式等情况，一般放在句首或句尾，由逗号分开。为了使意义明确，分词之前可以有连词。当分词与其逻辑主语之间是主动关系时，选用现在分词;当分词与其逻辑主语之间是被动关系时，选用过去分词。在正常情况下，分词的逻辑主语就是主句的主语。
例1：When talking to you, your could-be employer is deciding whether your ecation, your experience, and other qualifications will pay him to employ you.(分词做时间状语)
在和你谈话的过程中，你的未来雇主在考虑你的学历、经验以及其它资质是否值得他雇佣你。
例2：Working hard, you will succeed.(分词做条件状语)
(=If you work hard you will succeed.)
如果努力工作，你将会成功。
例3：The fans waited for hours, hoping to see the movie star.(分词做伴随状语)
追星族们等了几个小时，希望能见到那位电影明星。
例4：Exhausted by the climb, he continued his journey.(分词做让步状语)
(=Although he was exhausted by the climb, he continued his journey.)
他虽然爬得很累，但他仍继续前进。
三、分词的复合结构
在有些情况下，分词的逻辑主语不是句子的主语，为了明确施动者，使意义完整，必须在分词前加上逻辑主语，从而构成分词的复合结构，也叫独立主格结构。分词的复合结构和
作状语的分词用法相同，只是加上了逻辑主语。
(一)逻辑主语+分词
例1：Night falling, we hurried home.
夜幕降临，我们匆忙往家里赶。
例2：Jim climbed slowly up the creaking steps, his courage slipping away at every step.
吉姆缓慢地爬上咯吱作响的台阶，每上一个台阶他的胆量就减少一些。
(二)with+逻辑主语+分词
分词的复合结构之前加上介词with，通常表示伴随状态。
例：With the guide leading the way, we set off on foot into the dark night.
向导引路，我们步行出发，走进黑夜。
【真题体验】
But the human mind can glimpse a rapidly changing scene and immediately disregard the 98 percent that is irrelevant, instantaneously focusing on the monkey at the side of a winding forest road or the single suspicious face in a big crowd. [2002, text 2]
分析：
A.句子结构拆分：But the human mind can glimpse a rapidly changing scene and immediately disregard the 98 percent that is irrelevant, //instantaneously focusing on the monkey at the side of a winding forest road or the single suspicious face in a big crowd.
B.分析句子结构：该句的主干是the human mind can glimpse a scene and disregard the 98 percent，其中现在分词changing作定语修饰scene。that is irrelevant是由that引导的定语从句修饰限定先行词the 98 percent。现在分词短语focusing on the monkey at the side…作状语。
C.词汇点拨：glimpse意思是“瞥见”;scene意思是“场面，情景”;disregard意思是“忽视”;instantaneously意思是“即刻”;suspicious意思是“可疑的”。
D.参考译文：但是人类的头脑可以只迅速地瞟一眼一个快速改变的场面，然后立即放弃98%不相关部分，马上聚焦于一条崎岖森林道路边的一只猴子，或者在茫茫人海中的一张可疑的脸。
❹ 考研英语长难句怎么复习呢
考研英语长难句可以在真题中学习和总结。学好长难句其实就是学习怎么专去提取长难句的属主干结构。而找主干，就是寻找主谓宾，最直观的方法就是学会定位谓语动词。
谓语动词一定符合三个特点之一：时态（过去式、三单、将来时等）、语态（主动和被动）和情态（表示语气的）
找对方向就成功了一半哦！
❺ 万学【知识讲解】2016考研英语语法精析：分割结构
【考点概述】
分割结构作为一种特殊的结构，在翻译中考查的频次较高，难度较大，是考生的失分点。其考查主要体现为以下两点：一是显性分割，主要是以双逗号或双破折号将句子的成分隔开，比较明显，但如果插入语的内容较长，则会影响考生对句子的理解;二是隐性分割，主要体现在动词和宾语的分隔、先行词和定语从句的分隔、名词和其同位语从句分隔。
【要点精析】
按照分割结构的位置特点，常见的分割结构：主谓间隔、动宾间隔、名词和修饰语间隔，以及其他成分间隔等。
一、分割主语和谓语
为了保持句子平衡，在主语和谓语之间可插入定语、状语、同位语等。
例：Li Lei, the most brilliant boy in the whole school, gets high score in each competition.
作为全校最聪明的学生，李雷在每次比赛中都能取得高分。
二、分割谓语和宾语
句子的宾语比较长时，为了使句子结构平衡，及物动词与所接的宾语之间会被别的成分或表达隔开，有时宾语甚至会被放到句尾。
例：I impressed upon him the importance of the task.
我向他强调了这一任务的重要性。
三、分割名词和修饰结构
主要是定语从句和同位语从句(包括其它形式的后置定语和同位语)与所修饰的名词之间会被别的成分或表达隔开。
例1：He laughs best who laughs last. 笑到最后的人笑得最好。(定语从句)
例2：The news is not true that we are having a holiday.
我们将去度假的消息不是真的。(同位语从句)
四、分割其它成分
主要包含以下两种特殊结构，连词和主语间隔、搭配间隔。
例1：I am sure that, without modern weapons, I would make a very poor show of disputing the ownership of a cave with a bear. (连词和主语间隔)
我确信，在与一头熊争夺一个山洞所有权时，如果没有现代武器，我将会洋相尽出。
例2：I shall define him as an indivial who has elected as his primary ty and pleasure in life the activity of thinking in a Socratic way about moral problems. (固定搭配分割)
我把他定义为这样的个体：他把用苏格拉底的方式思考道德问题，作为自己人生的首要任务和乐趣。
【真题体验】
But the idea that the journalist must understand the law more profoundly than an ordinary citizen rests on an understanding of the established conventions and special responsibilities of the news media. [2007, 翻译]
分析：
A. 分析句子结构。句子主句是But the idea rests on an understanding，其中主语是the idea，谓语动词为rests on，宾语为an understanding;介词短语“of the established conventions…new media”在understanding后作后置定语。分割结构that引导的同位语从句是对idea内容的解释说明。
B. 译文：新闻记者应比普通公民更加透彻地了解法律，而这种看法是基于他们对新闻媒体业已确立的规约和特殊责任的理解。
❻ 考研英语历年语法考点有哪些
考研英语是一项很复杂的工程，构成此项工程的核心部分必然是地基，毋庸置疑这个地基就是对语法的熟悉掌握和理解。语法基础不好，想要在考研英语中获取高分是不太可能的。对于考研英语来说，在语法的构造上有其自身的特点，实际上在很大程度上就是对长、难句的理解，所以语法的学习要和长、难句的理解相互结合起来。这样我们才能做到有的放矢，各个击破考研英语中的语法难点，为顺畅解题做好铺垫。下面海文考研对历年考研语法进行了重点总结，希望对广大2014考研学子有所帮助。
一、虚拟语气
虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，而不表示客观存在的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。第二点：动词的时态。考研中的虚拟语气一般会出现在考研数学视频阅读理解中。是阅读理解中的一个考点。
Such behavior is regarded as “all too human”，with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance. (2005年 TEXT1)
这是个含有同位语从句的复合句。that引导的同位语从句的谓语动词由would+动词原形be构成。
参考译文：这样的行为被认为“完全是人类独有的特点”，其潜在的含义是其它动物没有这种敏锐的委屈感。
二、省略
省略句是英语的一种习惯用法。按照语万学海文钻石卡法的分析，句子应该具备的成分，有时出于修辞上的需要，在句中并不出现，这种句子叫做省略句(elliptical sentences，这种语法现象称为“省略”(ellipsis or leaving words out。其特点是：虽然省去句子语法构造所需要的组成部分，但仍能表达其完整的意义。省略形式多样，从单词、短语到分句，都可以省略，而且各有一定的衔接关系，不容臆断。省略一般出现在翻译中，在翻译的时候，一定要把省略的部分翻译出来，否则会扣分的
Until these issues are resolved, a technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems.(2002，翻译)
参考译文：如果这些问题得不到解决，研究行为的技术手段就会继续受到排斥，解决问题的唯一方式不能也随之继续受到排斥。
分析：很明显，and with it possibly the only way to solve our problem，是一个省略句，with做状语一般表示伴随，这一个分句只有一个状语加一个名词结构，构不成一个完整的句子。实际上，与前句相同的成分才会被省略，前一句的谓语部分是：will continue to be rejected. 所以，后一分句补充完整就是：with the rejection of the technology of behavior, possibly the only way to solve our problem will continue to be rejected.
三、从句
从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词(connective)引导。 根据引导从句为主不同大概可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状考研数学大纲语从句6类。前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词，所以通称名词性从句;定语从句功能相当于形容词，称为形容词性从句;而状语从句功能相当于副词，称为副词性从句。状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句和时间状语从句。在翻译的时候，它会成为一个考点，所在在做题的时候，一定要辨清它到底是什么从句，正确地翻译出来。
例如：Time was when biologists somewhat overworked the evidence that these creatures preserve the health of game by killing the physically weak,or that they prey only on“worthless”species.(2010，翻译)
分析：本题中含有两个并列的同位语从句，that these creatures preserve the health of game by killing the physically weak, or that they prey only on“worthless”species.两个that的内容是对前面的evidence进行补充说明或解释。
总之，以上是万学海文考研英语教研组的老师们在历年考研英语的基础之上总结的三个重点语法，它们是重点中的重点，每年都会以一定的形式出现在考题中，希望广大考生引起足够重视，各个击破!
❼ 考研英语基础不好，应该如何结合真题进行复习呢
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❾ 万学【知识讲解】2016考研英语语法精析：省略结构
【考点概述】
省略结构在考研英语中的考查主要体现在句子的理解层面，主要分为两类：一类是借助于其他词语的省略，如使用助动词代替前文出现过的动词，使用代词代替提到过的名词;另一类直接省略，如略去上下文的重合部分，通常是主语(和/或)谓语。
【要点精析】
省略结构的掌握要求是：(1)快速识别句子省略的内容;(2)补全句子省略的内容。常见的省略现象会出现在并列结构中、状语从句中、名词性从句中和定语从句中。
一、并列结构中的省略
在并列句中，后面的分句往往省略和上文重合的部分。
例：I think you’ll win the race; indeed we all think so.
我认为你一定会赢得这场比赛，事实上我们都这样想。(so=you’ll win the race)
二、状语从句中的省略
在when/while/if/as if/though(although)/as/until/whether等连词引导的状语从句中，若谓语是be，主语是it或与主句的主语相同时，则通常连同be动词一起被省略。
例：If (it is) necessary, we can give you another chance.
如果必要的话，我们可以再给你一次机会。
三、名词性从句中的省略
常见的是使用不定式在主动表达中省略动词的施动者，在被动表达中省略助动词、情态动词等。
例：She will go to Beijing, but I don’t know how (she will go to Beijing).
她将去北京但我不知道她怎么去。
四、定语从句中的省略
定语从句中也常使用不定式作为省略的手段;当用as引导非限制性定语从句时，常省略系动词。
例1：All tests require a potential candidate with whom (the tests) to compare DNA.
所有的测试都需要一个潜在的对象，从而可以将DNA与其比较。
例2：He gave the same answer as (he had given) before.
他给出的答案和以前一样。
【真题体验】
1. A sacred place of peace, however crude it may be, is a distinctly human need, as opposed to shelter, which is a distinctly animal need. [2013, 翻译]
分析：
A. 分析句子结构。该句的主干是A sacred place of peace is a distinctly human need。however引导让步状语从句，as引导非限制性定语从句，修饰place of peace。which引导定语从句，修饰shelter。
B.分析省略结构。该句中as引导的非限制性定语从句为省略形式，补充完整为“as is opposed to shelter”。
C.译文：无论地方是多么简陋不堪，寻求一片静谧圣土是人类特有的需求，而动物特有的需要仅是避难栖息之地。
2. But particularly when viewed against America’s turbulent past, today’s social indices hardly suggest a dark and deteriorating social environment. [2006, text 1]
分析：
A.分析句子结构。该句的主句是today’s social indices hardly suggest a dark and deteriorating social environment，谓语动词是suggest。when引导时间状语从句。
B.分析省略结构。该句中的when引导时间状语从句为省略形式。当从句的主语与主句的主语一致时才可以省略，所以该从句的主语是today’s social indices。状语从句补充完整是when today’s social indices are viewed against America’s turbulent past。
C.译文：但是尤其当与美国动荡的过去相比时，如今的社会指数几乎没有体现出社会环境黑暗和恶化。
祝你开心如意！
❿ 考研英语真题怎么复习 10位学姐都在推荐考研圣
基础阶段(现在-6月) 1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础 2.阶段重点：英语单词、语法 3.复习建议：（1）英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h；不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。（2）英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。（3）多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。（4）不建议大家在这个阶段做习题集。现阶段的你是否已经完成这些任务了。强化阶段(7月-10月) 1.学习目标：熟读并详细分析近10年真题 2.阶段重点：真题真题真题，重点是阅读 3.复习建议：（1）单词记忆每天进行，不间断。（2）定时做真题阅读，做完后详细分析。 ①利用早上整段的时间做真题（作文可以不写），不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。 ②每天分析2-3篇，分析包括： 第一遍分析正确选项，第二遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的句子，是每个选项对应的句子哟，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。 ③此阶段不建议专门建立单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。 ④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。（3）完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。冲刺阶段(11月-12月) 1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺 2.阶段重点：大作文and小作文 3.复习建议：（1）每周写3篇作文，遇到好的词语、句子就整理在一块，形成自己的写作风格；从12月开始，建立专属于自己的写作模板。（2）此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦？试试吧！大部分人会在同样的地方摔跟头。（3）单词不能停哟！考前一周 1.学习目标：放轻松，相信自己在之前的积累 2.阶段重点：运用自己专属的写作模板复习 3.复习建议：（1）背单词：真题中还不熟悉的单词。（2）熟悉各种类型的作文，牢记自己的模板。（3）复习之前的笔记。（4）按照考试时间，完整的做一套真题。才思考研祝您考研顺利！