高中英语语法flash

㈠ 英语好难~~~~~~~~~~

记单词的方法,我告诉你很管用的,我从我英语专业8级的朋友那里弄来的希望对你有帮助哦
1.养成回习惯,在你失恋的时答候或者情绪低落的时候,别让自己去想事情,想事情就背单词,情绪好了你也积累好多了
2.联想记忆,背肉的时候就肉-猪肉-牛肉-羊肉4个都背下来了,和恋人出去的时候,遇到了什么把你们的故事编出来,写出来,单词也都会了日记你的父母也不会看了
3.阅读最练单词记忆了,也练习语感呢,阅读不会的单词别着急查,先蒙着看,过后在细读的时候再查,阅读好了,单词自然就上去了,你会发现自己的听力,口语也都提高了,阅读是会带动一连串的英语提高的
4.祝福你快乐也相信你能成为好翻译,别太在乎是不是拿了英语高分,学有所用是最重要的哦

㈡ 新概念英语第二册FlashMP3

朋友，新概念是一套体系啊，必须从2册学习，不能因为二册好像简单就不学习了啊。2册是高中所有的语法知识，虚拟语气，等等，希望你好好的认认真真的从2册学习。2册，前几课，简单，越往后越有难度。希望你好好的学习吧。切记从2册开始。当2册都背诵完毕了，然后背诵3册。

英语的教学软件课件太多了，我们自己都分不清楚，在这种情况下如何学习英语呢？
我推荐你（呵呵，新东方老师的推荐）：那就是英语界的九阴真经----《新概念英语》，它实在是太好了，学完它，你就完成了从菜鸟到高手的转变！！您的情况适合从第一册开始学习，然后学习二册，三册。
最省钱的学习新概念的方法：那就是从网上下载 《新东方新概念》新东方老师主讲的，讲的还可以。
强烈推荐你购买《裕兴新概念》，讲课的老师也是新东方的，但是讲课及其的细致，《新东方新概念》一共100多学时，而《裕兴新概念》一共400多学时，及其的好，强烈的推荐。裕兴新概念可以在淘@宝购买，强烈推荐你购买可以在电脑上使用的版本，不要购买学习机，因为学习机使用及其不方便。我就是先买了学习机，使用太不方便，又买了一套电脑的课件。真是后悔啊，希望你不要走我这条路。直接买在电脑上使用的就可以了。
第二部：学习新概念的同时，需要进行口语的练习，强烈推荐你《新东方的口语4+1课程》非常的好，通过电影等学习，你就变成真的高手了。

朋友，当你学习完以上的你就可以无敌了，哈哈，切忌英语资料太多，不要花眼了，就学以上的两种就完全可以了。
PS：我写了这么多，都是一个字一个字打的，是不是应该给加点分呢？

㈢ 求2008高考英语新增单词

买一本火星词汇手册吧，里面有很详细的说明。

㈣ 高中如何学好英语的音标语法flash动画资料

●小学英语教材
1.牛津小学英语1-3年级(上海版)
2.朗文小学英语版1-3级(深港版权)
3.人教版PEP小学英语3-4年级
●人教版新目标初中英语教材
●10部最适合初高中生影片
1.兰迪．波许教授的最后一课（人生观）
2.奥巴马对学生的演讲（激励篇）
3.伟大辩手（演讲与口才）
4.新岳父大人（责任篇）
5.哈利．波特与混血王子:(爱情观）
6.这个杀手不太冷（机智）
7.死亡诗社：（勇敢）
8.公主日记1：（自信）
9.功夫熊猫（成长篇）
10.机器人总动员
●国际商务互动英语
●走遍美国，新概念英语
1.纵横美国，新概念英语1-4册，经典英文歌曲
2.走遍美国，着迷英语900句，3部大片（大鱼、电子情书、冒牌老爸）
●经典大片：阿甘正传、公主日记2、皇室婚约、蒙娜丽莎的微笑、

㈤ 如何学习高中英语

进入高中后，许多学生发现很难完全适应高中英语学习，导致英语成绩不理想，形成心理差距，从而丧失了英语学习的信心。针对这一现象，本文就高中英语课程的特点和英语学习的方法进行探讨，以供学生参考。明确几点：

1.英语是练习的，而不是学习的。这不仅是为了理解，更重要的是反复练习听、说、读、写。有时候你甚至不需要知道为什么，只要记得使用它。在使用过程中，他们会发现自己的语感有所提高。

2.新课程下英语学习的目的是培养学生的自主学习能力和语言综合运用能力(综合语言运用能力的形成是以学生的语言技能、语言知识、情感态度等为基础的)。在全面发展学习策略和文化意识的基础上。学习英语不仅是为了考试，也是为了将来的工作，甚至是终身服务。

学习中应注意的几个问题：(Dos和donts)

1、要一点地积累，不要急着去实现。

Rome was not built in a day!

渴望寻求成就可能会引起消化不良,或一无所有。高峰通常显示为对自己提出了更高的要求。往往会给自己很大的压力,然后渐渐对自己失去信心,失去兴趣。

Remember:10 minutes a day is better than 10 hours a day!

尊重记忆规则，重复是关键。

Always keep an English book at hand!

少用时间：与其他学科交织在一起。早晨是学习英语的好时机。

2.建立信心，不要低估自己。

“即使是天才，他出生时的第一次哭泣也不是愉快的音乐。”听别人说好，焦虑，自卑情结，否定自己。其他人都受过训练。开始从来都不晚。要意识到建立信心的过程就是犯错误的过程。在你进步之前，你必须大胆地犯错误。

3.学识渊博，而不仅仅是课本

语言能力与语言材料的数量成正比。语言材料的输入量越大，语言能力的提高越快。背诵是加强语言材料输入的好方法，也是语言学习中不可缺少的一部分。这有助于记忆句型，而不是从上下文记忆单词。

注意flash生活的东西,如电影、电视、新闻、报纸、网络上出现的新的和有趣的东西。

4.主动进攻，不要等人教；要坚持，不要三天钓鱼，两天净干。

5.学会总结。学会理解规则，善于模仿，了解背景知识，区分语言应用环境。

6。积极参加各种与英语学习相关的课外活动。

高中英语与初中英语课程特点的变化

1.从浅层信息获取到深层信息加工的听、说活动。

2.词汇从普通生活词汇扩展到大量核心词汇和认知词汇

词汇学习是高中英语学习的重要组成部分。它渗透到英语学习的各个方面，包括听、读、格式塔、翻译和作文。此外，要提高对词汇的理解和应用，不仅要提高记忆水平，还要提高学生对词汇的理解和灵活使用。

三。语法由零碎语法变为系统语法

高中语法对于初中语法。许多初中机械分散在高中语法可以解释语法学习。高中英语语法的困难主要体现在定语从句,名词性从句,倒装和谓语动词。掌握和灵活使用重要的语法系统可以帮助学生更好的分析、理解语言材料,使有条不紊,知识网络。

4.从纯语言材料到高层次、多方位材料的阅读材料

高中英语综合能力的培养主要是通过大量阅读来实现的。阅读材料来源于知识的各个领域，包括跨学科知识和跨学科知识，但也反映了时代的发展。

5。从一个独立的句子到一篇简明的英语文章

高级英语作文要求结构完整；语言表达准确，句子流畅；内容要求有自己的想法或观点；体裁要求掌握各种文体，尤其是应用文。

2.高中英语学习方法。首先，要适应教师的教学风格。

要学好英语，每个学生都必须努力适应教师的教学风格，包括课堂教学模式、语言节奏、语音语调、动作姿态、提问方式、课堂问题处理方式等。试着调整自己，看看怎样才能从课堂上学到最多的东西。由于教师的课堂教学是以教学大纲和考试大纲为基础，掌握高考的考试语境，提供正规、系统的语言训练和指导，采用完整的教学方法逐步、系统地传授外语知识。帮助学生一步地掌握一门外语是自然语言学习和自学所无法及的。

2.第二，培养良好的学习习惯。

学会预习

(1)借助词典对单词和正文进行预览：包括下列步骤：读出单词，注意词性和意义，引用单词形状的一对三变化，如动词、副词等，同时，用生词造句，发现美IFL句型，典型的表情模仿。

(2)朗读课文:尽管音频阅读和认可是非常传统的,但有利于英语语感的形成,背诵中国学生因为缺乏自然的英语环境是必不可少的。

注意困难、疑惑和不熟悉的地方：随着课堂上的问题，你可以试着做完功课后，培养判断、记忆的能力。

在学习记笔记的时候，试着在记笔记和仔细听之间找到一个平衡。课后总结。

三。选择合适的英汉词典

你最好选择一本英汉词典作为你的导师.如果你不等待或依赖老师来回答你的词汇问题，那就找你自己的字典去找答案。更经常、更熟练地使用字典，快速查找，并学会在上下文中找到正确的意思。

4.准备高中英语词汇手册

随身携带，随时复习。在课堂或课外阅读中不断吸收单词的短语被输入到手册中，并有意识地扩展了英语的词汇量。除了学习单词外，还特别注意习语和固定搭配，以及它们在课文中的使用。在手册中输入那些与汉语很不一样，很难理解的短语，最好记住，典型的例句往往是用口头和书面的方式自由表达的。

5.为自己选择合适的听力材料

如果你每天听10分钟的英语，你可以适当地做一些听力练习。经过一段时间的训练，调整听力材料的难度。

6。扩大英语的课外阅读

根据你的水平和爱好选择合适的阅读材料。每本书的长度不需要太长，可以快速阅读，让自己经常有成就感，保持阅读兴趣。精练与概括相结合，头脑风暴，猜测单词的意义，必要时使用字典，记住格言和重要词汇。高中生主要阅读英语杂志、英文报纸(青少年)或简单的阅读材料。

熟能生巧。英语必须重复和模仿，只有当我们精通时，我们才能形成一种无需思考的技能。在这个熟练的过程中，我们一定要不怕困难，坚持不懈地反复学习，相信我会学好英语的。实现你的梦想，帮助你学英语。要学好英语，我们首先必须培养对英语的兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：我们很容易抓住我们喜欢的东西，也很难抓住我们不喜欢的东西。兴趣不是与生俱来的，需要培养。一些学生说：“当我看到英语时，我感到头痛，我如何培养对英语的兴趣？”另一个学生说：“我记得明天的英语单词忘了，我太笨了，唉，我治不好。”这些都是缺乏信心的迹象。在开始学习英语时，他没有掌握正确的学习方法，没有树立获胜的信心，缺乏克服困难的勇气，失去了前进的动力。如果他有一点失败，他会把枪交给挫折，向困难低头。你会觉得英语是一门枯燥的学科，经过一段时间的学习，学习热情逐渐降低，自然不会取得好成绩。然而，在教师的帮助下，我们应该认识到学习英语的必要性，以正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。从参加英语活动开始，如唱歌、玩英语游戏、阅读英语幽默文章、练习口语对话等。长时间，了解更多，有兴趣，当然，学习有动机和欲望。那么，像农民一样，辛勤劳动、辛勤劳动和汗水，一定会取得成功和收获丰硕的成果。难道没有痛苦，就没有收获吗？练习基本技能是学好英语的必要条件。没有坚实的英语基础，你就无法继续学习，更不用说取得任何成就了。

要掌握扎实的基础技能，就必须认真地听，认真听讲，认真听课，提高课堂效率，脚踏实地，做到“五要”：第一，“心对心”。在课堂上应该集中精力，不能懈怠片刻，大脑应该始终处于积极的状态，思维要活跃，思维要开放，心要跟随老师，理解每一句话，把握每一个环节，理解每一个知识点，更多的联想，更多的思考，这样的理解。第二，“手到”。要学英语，一定要在课堂上记笔记。因为人的记忆是有限的，人们不能忘记，记忆本身是一个与遗忘的过程不断挣扎的过程。俗话说：“好脑胜恶笔。”老师说的话在课堂上可能会被记住，但过了一段时间，就会被遗忘，所以有必要做好笔记。英语知识也是一点点积累，学习每一个单词、短语和句子结构，都写在笔记本上，甚至是空白或字里行间的书，这很方便以后的复习和整理。第三，“耳朵”。在课堂上，不仅要认真听老师对知识的解释，还要认真听老师的发音、语调、重音、连续阅读、失传、断句等。为了培养自己地道的英语口语。倾听老师了解每一点知识，在头脑中形成反馈来帮助记忆；理解和理解老师的问题，以便快速回答，比较学生对问题的答案，从而加深对问题的理解，弥补别人的不足。第四，“以眼还眼”。同时仔细倾听，同时也观察老师的眼睛，观察老师的动作、嘴巴形状、面部表情、黑板、绘画、教具展示等。大脑中形成的视觉和听觉信息的结合更加令人印象深刻。“口对口”。学习一门语言，不要张嘴不善于学习，学生最大的问题是读书不说话，害羞不敢张嘴。特别是在早期阅读中，学生只能用眼睛或默默无语地阅读，因此他们只能有视觉信息，而没有听觉信息在大脑中的反馈。当然，记忆力不太深，嘴巴的肌肉也没有做任何运动。很难练习纯英语。因此，我们应该充分利用早上清醒的时间，大声朗读；在课堂上，我们应该回答老师的问题，积极参与学生之间的讨论和辩论，课后及时提出不明确的问题，克服害羞，不敢提问。学习课文要多读，可以用录音机阅读，尽量模仿它的发音和语调来纠正发音，要读得快，最好记住一些经典文章。利用一切可能的机会练习英语口语，例如与外籍教师交流，参加英语角活动，讲英语故事，唱英语歌曲，表演英语短剧，读诗等等。

文本的模式除了要仔细阅读，也要看到更适合我们的中学生阅读，既增加了知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。学习英语，词汇记忆是必不可少的，词汇是学习英语的基础，没有词汇，就没有句子，更不用说文章了，所以记住单词是非常重要的。记忆单词的关键是两个：一是持之以恒：每天坚持记住一定数量的单词，在几天内再复习一遍，所以循环，重复记忆，经常使用，会把短时记忆变成长期记忆，并牢牢把握。需要注意的是，一旦开始，我们必须坚持它，绝不能半途而废，不得打鱼三天，两天净干。第二，好的记忆方法：记住单词的方法有很多，但是有很好的学习方法。我认为张思中识别单词，分类记忆是一个很好的方法，中学生。中学生应掌握所收集的3500个单词，将其分为类别、第一词、然后学习课本、使用和巩固他们在教科书中的使用。有许多分类方法，同一元音或元音字母组合，根据单词的形式、同义词、反义词等，将相同的单词读入一个类别。同样的词根、前缀、后缀、构图、转换、派生等词或短语在同一个词或短语中都比较令人印象深刻，记忆的效果也更加明显。所以记得每天40-80个单词，坚持，更多的联想，更多的思考，更多的使用，词汇的问题会不会得到解决？在学习过程中更注重词语搭配的使用，记住老师所说的单词成语和句型，不仅有助于我们解决问题，而且在写作上也会很容易使用。记住单词，理解词性、词义，掌握其固定的搭配和习语，记住时态、分句、各种用法，这项工作只做了一半，我们就必须把它们运用到实践中去。就像学游泳一样，光学理论没有水的应用，并不意味着掌握技术。

没有必要进行题词策略，但一定数量的典型练习对巩固知识是必不可少的。首先要注意基础练习，如课后练习，单元同步练习，这些都是巩固课堂知识练习，不能野心勃勃，只是想一个胖人。在掌握了一些基本知识之后，他们中的一些人失去了做一些语法特别练习和试题特别练习的空间。特别是鼓励学生准备一个“错误的问题集”，记录他们经常犯错误的有代表性的试题或语言点，以弥补未来的缺失，从而使知识的掌握达到事半功倍的效果。英语是一种语言，要么记住单词、短语、句型和语法项目，要么把它学好，关键在于语言的使用，所以在学习英语时，必须注意听、说、读、写、译。英语学习首先是一个记忆的过程，然后是一个实践的过程。在任何情况下，勤奋是学习英语不可或缺的。这是一个渐进的过程，没有捷径可走，也没有“快速成功”的公式。我学不好英语。任何成功都必须依靠自己的努力，脚踏实地，勤奋，认真，一步地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕。最可怕的是对自己失去信心，永远不会恢复。对考试失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定属于你。

㈥ 请问谁有外贸英语900句MP3的下载地址啊

视频学习大全（超强哦）！！

资源名称---英语方面学习视频资料

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许国璋英语第二册(mp3)

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英语词汇记忆法视频讲座4讲

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从零开始学法语

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新概念英语第四册MP3

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英语学习翻译

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完整版刘畅词汇flash下载

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洋话连篇MP3

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商务英语基础

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2005新东方阅读flash-周雷（全）

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大学英语听力mp3

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youandme阶梯儿童英语字母学习

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youandme阶梯儿童英语 第一单元

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youandme阶梯儿童英语 第二单元

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youandme阶梯儿童英语 第三单元

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youandme阶梯儿童英语 第四单元

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youandme阶梯儿童英语 第五单元

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开放英语

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裕兴新概念英语FLASH全集

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youandme阶梯儿童英语 第六单元

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youandme阶梯儿童英语 第七单元

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youandme阶梯儿童英语 第八单元

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youandme阶梯儿童英语 第九单元

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英语随口说[MP3] 练习口语好资料

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考研英语(2006)--阅读[FLASH]

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新东方演讲-江博

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新东方演讲-俞敏洪

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[西南师大][词汇学][14讲]

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英语听力[音频]

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英语专业翻译课程

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交际英语(国家级）

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新东方演讲-王强

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医学英语

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英语3册（北京交通大学）

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英语4册（北京交通大学）

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高级时事英语(毛东辉)宁波电大

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大学法语一(宋颖薇)宁波电大

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大学法语二(宋颖薇)宁波电大

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[二外日语]五十音图语音教学[Flash版]

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[上海外国语大学] 高级英语

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综合英语视频教学资料

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生活美语-语音下载

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洋话连篇Ⅲ（视频RM）50集

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韩国系列下载（1-30）swf

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《中日交流标准日本语-初级》Video CD

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[日文小说(二)][空中大学][wmv][36讲]

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日语五十音图教学视频

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李阳疯狂英语学习光盘

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疯狂英语900句2005精华版

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计算机专业英语

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李阳疯狂英语

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从零开始学日语

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高考英语语法

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高考英语听力

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高考英语阅读

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高考英语写作

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新东方《4+1口语语汇》

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新东方词汇112课FLASH讲解

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新概念英语全四册课本PDF版

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新概念英语视频第一册

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新概念英语视频第二册

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新概念英语视频第三册

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新概念英语视频第四册

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四川电大 大学英语4(在线播放)

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四川电大 翻译理论与实践(在线播放)

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四川电大 外贸英语(在线播放)

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四川电大 外贸英语函电(在线播放)

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四川电大 商务英语(在线播放)

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四川电大 综合英语(在线播放)

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四川电大 商务交际英语(在线播放)

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2005.8.新东方英语讲座视频

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<生活美语>英语音频下载

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韩国语培训学习

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哈哈美语全集flash

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儿童快乐英语辽宁教育电视台录像

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初中英语复习

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赖世雄教你轻松说英语[365讲]音频

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北师大-大学英语精读（一）

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北京邮电大学-英语精读（一）

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新东方《考研英语词汇 词根+联想记忆法》俞敏洪 配套录音[mp3]

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新概念英语第二册（视频)1-10

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新概念英语第二册（视频)21-30

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新概念英语第二册（视频)11-20

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新视野英语(三)（公共课）

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新视野英语(二)（公共课）

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统考辅导/大学英语/写作（吉林大学）

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统考辅导/大学英语/听力（吉林大学）

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统考辅导/大学英语/模拟题（吉林大学）

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统考辅导/大学英语/语法/（吉林大学）

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统考辅导/大学英语/阅读理解（吉林大学）

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新概念英语全套电子书四册(有声版)

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我爱韩国语(KBS)视频教程

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法语reflect教程课文精解

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韩国语学习-刚到韩国30天

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韩语入门mp3

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德语学习视频

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[展望未来][70集][RM]

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新东方FLASH高考语法详解---高中生的福音

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美国历史上著名的100个演讲MP3及原文

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BBC时间机器

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美国文化系列讲座

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李阳疯狂英语口语速成

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新东方西安交大演讲（强烈推荐）

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自学英语国际音标

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德语视听资料下载[HALLO AUS BERLIN]

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[大学不详][《法语》所有四册课文][26.3m][rar][50k]

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法语语音电视教学－曹德明教授主讲学习

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法语新视听(MP3)

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公共法语（MP3）

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大学法语简明教程录音（MP3）

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葡萄牙语学习课程

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[emotion_story....12个纯韩文的小故事][swf]

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英语高级口译教程

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Walking With Beasts

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韩国语入门视频教程

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《挑战单词）-英语单词记忆超速记

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俞敏洪GRE词汇串讲

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〈英语单词闪电记忆〉按字母记单词

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㈦ 有英语老师吗

我是一名高中英语老师
一、只许用英语思维。
二、不许用汉语想事。
四项注意，给眼、耳、口、舌、手订的。
一、不许主动和拜月的貂婵说话。
二、更不许给贵妃劝酒。
三、昭君出寨不得远迎。
四、西施浣纱不许帮忙。
怎样学英语

下定决心，坚持不懈 英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样，一定也能学好英语。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。 注意方法，循序渐进 决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。（1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。（2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。 提前预习，有的放矢 作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。 认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。 完成作业，找出问题 学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。 及时复习，巩固知识 学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语。

-- 怎样学英语
怎样学英语

学英语，归根到底是培养自己的英语理解能力，英语表达能力和这两种能力的综合：英汉双语互译能力（特别是汉英翻译能力）。其中，翻译能力至关重要，是英语学习者服务社会，立足社会的手段。不管你将来从事何种使用英语的工作，你所从事的都是某种形式的翻译工作（做教师和搞科研也不例外），而汉译英则只有水平高的专业人员才能胜任。高超的口，笔语汉译英本领代表了一名英语工作者应用英语能力的最高水平。

上面说的这个道理并不难理解，但它在我们的教学实践中却往往被忽视了。现在有些倾向就很值得英语师生们警惕，比如“读书不必甚解，猜出大意就行”，“错误不必纠正，无碍交际就行”。

等等。这些说法和做法都是从国外引进来的，对我们的教学已经产生并仍在产生不良影响。现在已经很少有学生能不留疑点地从头到尾读懂一本有分量的书，也很少有学生能不留疑点地从头至尾听明白一段意义完整的话，甚至还有一套理论说明纠正学生语言错误的危害性。我真不明白，在这类理论的指导下，学生还能学到多少真正靠得住的东西。

因此，我主张，学习英语，首先要力求理解深透。无论是读一本书还是听一段话，一定要努力做到不留疑点。不懂和不明白的地方一定要通过查和问求得解决。查，问本身就是学习的过程。从这个意义上说，学习是一见苦事，而不像有些人所描绘的那样，是“充满乐趣的游戏”或“充满游戏的乐趣”；只有经过刻苦钻研，学有所获，学有所悟，学有所成才有乐趣可言。否则，有什么可乐的？

学英语，最终要落实在“表达准确”上，也就是“所获”和“所悟”要落实到“表达准确”上；否则，不能算是“学有所成”。在这方面，教师的示范作用固然重要，但只有学生严格要求自己才能产生实效。这里说的“严格要求自己”就是重视语言质量，绝不姑息，宽容自己的语言错误。从本质上说，学生就是通过“犯错——知错——改错”的途径不断进步的。因此，作为学生，犯错是很自然的，毫不足惧；可怕的是不知错，不改错。而教师纠错则是履行自己的职责；见错不纠，累计起来，等于见死不救。

我相信苦学成才，自学成才。无论是达到理解深透，表达准确，还是达到较高的口，笔语翻译水平，主要靠学生自己勤学苦练，功夫在课外。教师的作用，主要并不在于对一词一句的解惑，而在于“启发思路，指点方法”。这是学生自爱成才过程中最需要教师做到的一件事，也是我一直要努力做好的一件事。

有什么问题可以给我Email:[email protected]