⑴ 英语语法的小知识点
把每个词组放到抄句子里去理解记忆。重袭复是成功之母，必须要不断的重复。
建议你准备一些小纸片，或者一个小本子，每天写几个，用零碎的时间来背诵复习。相信你一定会有很大的提高。李阳老师说英语只配用零碎的时间来学习。重复的次数多了，自然就熟能生巧了。
⑵ 《英语学霸》英语语法精讲
浙大出版社出版的《高中英语语法通霸》 挺不错的，可能是目前最实用的语法书专。该书把复杂属的语法知识详细归纳到一个个考点，先简单讲解，然后给出几个高考真题进行练习。练习题型有单项选择，句子改错，语法填空和句子翻译，对许多考试题型都有帮助。
⑶ 怎样快速掌握英语语法知识
除了单词，再就是语法。对于我们来说，中学，只要学英语课本里的语法已经是足够用的了，关键是真正熟练掌握。我们用英语造句的时候，经常会想是不是词序、时态搞错了。但我们用汉语的时候就根本不会有这种情况，好像不经过脑子话就从嘴里出来了，而且不出错。这里的区别就在于我们对于汉语实在是太熟悉了，经过了无数个条件反射的训练，想出错都已经是很难了。学英语语法也是这样，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错，那就说明这种训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种训练靠读课本读小说是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只看别人是怎么写的。根据我自己的经验，很多时候把应以背得很熟了，读小说的时候也注意语法了，但是收效仍甚微。只有多说、多写才能真正提高英语的表达能力。
掌握了单词和语法，我们就已经算是学会了基本的英语。当然，如果要想像掌握汉语一样熟练掌握英语，那就得靠终生的努力了。这涉及很多细节，比如一些约定俗称的俗语、俚语，还有对语感、语言美感的掌握。如果生活在讲英语的环境中，我们可以对这些慢慢领悟。
总的来说，我们应该具有一定的语言知识和语言能力。我常听人说“我的英语听力不好”，“我的阅读能力上不去”或者“我的写作能力提不高”等等。诚然，影响能力发展的因素是多方面的，但是我们首先得问一下自己“我的词汇量有多大？”“我的语法知识的系统性如何？”我的个人经验是：近期内迅速提高英语水平的切入点就是突击好单词和语法，在此基础上在进行提高能力的强化训练，这样做就定会取得事半功倍的效果。
以上是我回顾个人学习英语的经历的一点所感所想，如果能对你有所帮助，那是我最大的荣幸，或者提醒你对自己学习英语的目的、方法做些思考，起到些许抛砖引玉的作用，我也将感到极大的快乐了。
⑷ 英语语法知识 简短点的！
1、“believe”表示“相信（是真实的）”，其英文解释为“to be sure that something is true or that someone is telling the truth”，
例如：Do you believe what he said? 你相信他说的话吗？I don’t believe he’s only 25. 我不相信他才25岁。
2、“believe in”表示“相信”时有四个含义：
?表示“相信（是诚实的），信任”，其英文解释为“think that someone is honest or will not do anything bad or wrong”，
例如：I believe him, but I don’t believe in him. 我相信他的话，但不信任他这个人。
?表示“相信（是能成功的）”，其英文解释为“be confident that someone will be successful”，
例如：You’ve got to believe in yourself, or you’ll never succeed. 你得相信自己，否则你永远都成功不了。
?表示“相信（是存在的）”，其英文解释为“be sure that someone or something exists”，
例如：Do you believe in God? 你相信有上帝吗？
?表示“相信（是正确、有作用的）”，其英文解释为“think that something is effective or right”，
例如：Helen believes in jogging for her health. 海伦相信慢跑对她的健康有益。
⑸ 有哪些实用的英语语法小常识
语法实来际上是最好学了,因为它是有源限的,非谓语,定语从句,状语从句,名词性从句,虚拟语气等,会一点,不会的就少一点了.下定决心,也许两周都能搞定.但它有很实用,它对提高听说读写能力的帮助是很大的.建议买本语法书,一章一章地学.试一下学费全免网语法课程.不过词汇也很重要.
⑹ 英语语法的知识啊
英语中形容词的排列顺序
当两个以上形容词修饰一个名词，形容词该如何排列?为什么不能说a black new pen，而是说成a new black pen?这里面有无规则可循?
如果你记住Opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词，就能掌握英语中形容词排列的顺序。
Opshacom中p代表opinion，指表示人们观点的形容词，如beautiful，horrible，lovely，nice等；
sh代表shape，指表示形状的形容词，如long，short，round, narrow等；
a代表age，指表示年龄、时代的形容词，如old，new，young等；
c代表colour，指表示颜色的形容词，如red,black, orange等；
o代表origin，指表示国籍、地区的形容词，如British，Canadian，German等；
m代表material，指表示材料的形容词，如plastic，metal，aluminium等。
英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列， 如a nice long new black British plastic pen 当然，实际语言使用中不可能出现这么多形容词连 用的情况。
⑺ 英语语法知识
先举来个例子吧
I don't know how to say这是个宾语从源句，how to say做know的宾语。宾语从句一般是放在动词后面，构成形式：主语+谓语+从句。
I don't know the fact that you said 这是个定语从句， that you said 修饰the fact并做他的定语，构成形式：主语+谓语+宾语+从句 一定要注意，定语从句前必须有个名词或名词词组。
状语不是句子的主要部分，他是修饰补充的，如时间、地点等一般后面都跟有for+...,in+...等。
He cried.主谓
The soup tastes delicious. 主谓宾
He buys her flowers. 主谓宾宾补
He thinks it to be right.主谓宾补
He eats dinner in the hotel last night. 主谓宾状
⑻ 求英语语法知识(要全面)
1主语就是发起动作的人或物
2谓语就是动作，动词
3宾语就是承受动作的人或物
4定语就是修饰句中名词的成分，可以是形容词做定语，也可以是定语从句
5状语就是修饰谓语动词的，例如说明动作是说明时候发生的，就是时间状语；动作是怎样发生的就是方式状语，还有地点状语。。。以及9种状语从句
6补语就是做补充说明成分的，补充说明主语的是主语补语，补充说明宾语的是宾语补语
The pretty girl sings songs on the stage every Sunday.
4 1 2 3 ( 5 )( 5 )
English drives me mad.
1 2 3 6
语文的基本也是如此，有时候位置不同罢了。
先把这些看会吧|！希望能帮到你！
⑼ 英语语法的有关知识
主语subject：动作执行者或被陈述的对象
谓语verb：即动词
宾语object：动作的承受者内
宾语补足语OC：对宾语进行补容充说明的成分，比如，keep the room clean中keep是谓语，room是宾语，clean作形容词做宾补。
后置定语：修饰名词的部分是定语，后置定语就是在定语是介词短语、动词不定式或句子时，放在所修饰的词后面的定语。
形式主语：即it，当主语太长时，避免头重脚轻，用形式主语it，真正的主语用动词不定式。
形式宾语：和形式主语差不多，用it代替过长的宾语。
先行词：就是定语从句中被修饰的词。
状语：表示句子中动词发生的时间、地点、方式、条件等的部分叫状语。
关系副词：即定语从句中的连接副词，在从句中是状语。
关系代词：即定语从句的连接词，在从句中是主语或宾语等名词成分。
后面的问题貌似初三的啊，偶没学过。
完成时：遇到since、for、just,already,yet,never,ever是完成时的标志。
⑽ 几个不明白的英语语法知识。
①什么情况下要用到“to”？
一、to 到达...地点（目的地）或方向
He came to Japan in 1980.他年来到日本。
Tom has gone to school.汤姆已经去学校了。
二、动词不定式
帮助动词构成不定式，在句中担当名词、副词和形容词
To speak English is not easy for me.说英语对我来说并不容易。
She likes to play soccer.她喜欢踢足球。
②“different”“difference”有什么区别？
一、different 是形容词
China has 56 different peoples.
中国有56个不同的民族.
二、difference 是名词
It will make a big difference.
那会让结果大有不同
③“on vacation”“for vacation”有什么区别？
一、on vacation . 在度假中（正在度假）
Jack and Joe were on vacation.杰克和乔去度假。
二、for vacation.. 度假 （准备度假）
What's she doing for vacation?她假期要干什么？
④“他家离学校有5公里远”译句是什么？要加“away”还是“far”?
It's about 5km from his home to school.
far 用在问句里
How far is it from his home to school？他家离学校多远?
away [ ə'wei ] .
ad. 远离,离开
He lives 3 miles away from here.
他住在离这里三哩的地方。
far away from .
远离
I live far away from my school.
我住的地方离学校很远。