❶ 求开心英语最新高考英语语法精讲精练全书详解答案
开心英语最新高考英语语法精讲精练全书详解答案（最新修订版），邱耀德主编，甘肃教育出版社。
已经发送，请看看垃圾箱。
❷ 如何使初中英语课堂“快乐”起来
一、营造快乐式教学理念 所谓快乐式教学理念是指，一方面教师教学态度要亲切、自然、 大方，在尊重学生爱护学生的基础上进行积极沟通、交流，做好每名 学生的思想工作，鼓励学生不怕出错，调动每一名学生的表达欲望； 另一方面，根据这一阶段的学生的心理特点，他们的求知欲和希望得 到肯定的愿望是相当强的，教师要做到时刻鼓励那些有进步的学生， 在教学中设法让学生得到成功的体验，满足学生的成功欲望，从而不 断增强学生表达欲望的自信心和自觉性。 二、创设生活化的英语环境 在课堂上教师应尽量多地使用课堂英语用语， 创设良好的语言环 境和充分的语言实践机会，以学生为主体，教师为主导，以探究的方 式创设教学情境，开拓学生的思维，从而形成师生交往、积极互动、 共同发展的教学过程。比如上课铃响了，就用学生最先接触到的句子 “Classes begin”或“It’s time for class.”等作为开场。对于某一物体 的英语名称，从最初的“What’s this/that?”到“What’s it for English?” 再到“How do you say it in English?” 。再比如，在创设问题情境中， 可以充分利用图片、音乐、实物图等方式，引导学生发散思维，了解 课文的历史背景以及发展过程，进一步引起学生的学习兴趣，从而激 发学生的学习积极性，调动学习英语的动力。
❸ 怎样能够开心的快乐的学习好英语语法
从最简单的开始。
然后复习自己学过的，“温故而知新”嘛。慢慢的就会发现，原来知道的觉得很熟悉的内容还有别的用法。这是我的经验之谈哦 ！~
❹ 快乐朋友符合英语语法该怎么说
happy friends
We are happy friends.
❺ 如何让学生快乐的掌握英语语法
可以围绕一个语法， 老师编一个故事，整个故事就用那个语法，当然这个故事也要有趣， 然后让学生去背诵， 如果有时间，还可以弄个英语故事大赛。
❻ 推荐几本读起来轻松快乐的英语语法书
1由点到面，构建知识网络
对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总回结，理清知识脉络。从一个简答单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。
2由面到点，加深记忆，查漏补缺
回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位展开复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。
3聚焦重难点，巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。
4经典题目自测，检验复习效果
对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧
❼ 怎样在快乐中学习英语
对我来说还真的有来，不知对你是源否适用。
记单词不能靠背，而是根据读音来记单词。一个单词的读音固定下来以后，根据读音的音节来拼单词，就象汉语拼音一样，单词记得快、记得牢、记得准。如果能在句子和课文中理解并掌握单词的读音和用法，那是再好不过的了。这样做，可以走出“背了忘，忘了背”的怪圈。
学英语要多听、多说、多读，拒绝“哑巴英语”。一味地抠语法、记短语的做法，终将是舍本逐末，到头来是听不会听、说不会说，读起来也是错误连篇，令人啼笑皆非。
英语本是一门语言，是交流的工具。试想，学了十多年英语，别人说的你听不懂，你说的别人也听不懂(能不能说得出口还未可知，哑巴英语嘛)，那是多么地悲哀！以后工作中真正用得着了，还得“回炉”从头再来！
如果这还不行的话，建议找英语辅导班吧，现在市场上也挺多，一对一辅导相对来说是效果比较好的，像100教育，**都是根据学生的个人情况进行对应的教学，所以效果还是不错的，建议你试试。最后祝你能够顺利将英语成绩提高，加油。
❽ 高中语法怎么学
英语语法，本质上不分什么小学语法，中学语法，大学语法，这样分都是瞎搞，误人版子弟。
我们讲中文会分小权学语法，中学语法，大学语法吗？现在有的小学生的语言能力都像大人一样。小学生一样看红楼梦，看水浒。那国外的小学生不是也同样如此吗？
传统的语法教学把语法教的及其混乱和繁琐，毫无章法和体系，且错误百出，整个初高中阶段语法数十节课就可以学透的却折磨了学生数十年。
推荐华东理工大学的《英语思维：解密英语语法的原理》，该书是国内第一本系统讲解英语语法原理和思维内涵的书，是第一本从语言原理层面完整系统的呈现英语语法全貌和完整框架体系的书。该书纠正了传统英语教育的诸多谬误，理清了英语学习的脉络，呈现给读者一个完整系统的英语语法框架体系。
也可以看同名视频课程，短平快，十节课真正理解英语语法，适合那些英语语法混乱毫无章法同学，也适合那些英语还不错，但是没学透无体系遭遇瓶颈无法突破的同学，看完后，对英语的理解有脱胎换骨之感。
学透语法之后的英语继续学习，就可以通过精看美剧进行词汇的学习，听、说、读、写的锻炼。
利用高效系统建立起来的语法知识体系后，可以欣赏美剧、阅读新闻，交友娱乐，快乐的享受英语给你带来的乐趣。
❾ 求初中英语语法
not less than ...
结构∶not less than＋名词
说明∶此句型意为“至少…”。等于“at least＋<数词>＋<名词>”。
The audience was not less than five thousand. 听众至少也有五千人。
I’ stay here not less than three days. 我将待在这里至少三天。
Though they think it takes no more than three days to fulfill the mission, I believe it takes not less than six days. 虽然他们认为完成这任务只需三天，但我却认为至少需要六天。
at best + N
结构∶at best＋名词
说明∶此句型意为“充其量…；只不过是…”。等于“nothing but ...”。
Don’t expect much of him; he is at best a student. 不要对他期望过高；他只不过是个学生。
She is at best a second-rate singer. 她充其量是个二流歌手。
Don’t scold him too much; he is at best a child. 不要太责骂他；他只不过是个孩子。
much more /much less ...
结构∶much more／much less…
说明∶此句型意为“更不用说…”。“much more ...”等于“let alone ...”或“still more ...”，只用于肯定句；“much less ...”等于“still less ...”，只用于<否定句>。
She can speak English, much more/let alone/still more write it.
她会说英语，更不用说写英文了。
She cannot speak English, much less/still less write it. 她不会说英语，更不用说写英文了。
You have a right to your property, much more to your ideas.
你有处理自己财产的权利，更有支配自己思想的权利。
I enjoy singing, much more listening to music. 我喜欢唱歌，更不用说听音乐了。
She cannot buy daily necessities, much less luxuries.
她连生活必需品都不能买，更不用说奢侈品。
He can hardly run a mile, much less the marathon. 他连一哩都跑不了，更不用说马拉松了。
That father can’t discipline himself, much less set a good example for his children to follow.
那位父亲不能以身作则，更不用说做孩子的榜样了。
... more than any other N
结构∶比较级＋than＋any other＋单数名词
说明∶此句型意为“比其他任何…都还…”。这是用<比较级>来表示<最高级>的同范围比较<句型>。也可用“<比较级>＋than＋all the other＋复数<名词>”来表示。
John is more diligent than any other student in his class. 约翰比班上其他的同学用功。
John is more diligent than all the other students in his class.
约翰比班上其他的同学用功。
Baseball is more popular than any other sport in Japan.
在日本，棒球比其他任何运动都受人欢迎。
Autumn is better for reading than any other season. 秋天比任何季节都适合读书。
Mt. Jade is higher than any other mountain in Taiwan. 玉山要比台湾的任何山都高。
... more than anyone else
结构∶比较级＋than＋anyone else／anything else
说明∶此句型意为“比其他任何…都还…”。这是用<比较级>来表示<最高级>的同范围比较<句型>。anyone else 指人；anything else 指物。
John is more diligent than anyone else in his class. 约翰比班上其他的同学用功。
Time is more precious than anything else in the world. 时间比世上任何东西都宝贵。
Mary is more beautiful than anyone else in her company. 玛丽在公司里比其他人都漂亮。
We pay less attention to time than to anything else.我们对时间的不重视超过其他任何事物。
nothing is ...er than ...
结构∶nothing（或 no＋名词）＋动词＋比较级＋than…
说明∶此句型意为“没有如此…者”。这是用<比较级>来表示<最高级>的<句型>。
Nothing is more valuable than time, but nothing is less valued.
没有比时间更贵重的东西，但也没有比它更受轻视的东西。
No place is better than one’s home. 没有任何地方比得上自己的家。
Nothing is more pleasant than staying home listening to music.
没有一件事比待在家里听音乐更愉快的了。
Nothing gives him more pleasure than helping someone in trouble.
没有一件事要比帮助陷入困境的人带给他更大的快乐。
There is nothing to which we pay less attention than time and air.
我们对时间和空气的不重视超过其他任何事物。
... nothing more than N
结构∶主词＋动词＋nothing more than＋名词
说明∶此句型意为“…只不过…”。“nothing more than”等于“nothing but”。
Others are dismissed as nothing more than entertainment.
有些只不过是被当做娱乐而不予考虑。
It is nothing more than a made-up story. 它只不过是杜撰的故事而已。
She wishes to be treated as nothing more than a common girl.
她希望被对待得只不过像一般的女孩子。
...er than ever
结构∶…＋比较级＋than ever
说明∶此句型意为“比以前更…”。than ever 等于 than ever before，意为“比以前任何时候…”。
There it was, ticking away, louder than ever. 它就在那里，滴答地走着，比以前更大声。
You should be more careful than ever. 你应该比以前更小心。
Does she spend more money than ever? 她比以前花更多的钱吗？
better ... than ...
结构∶better＋…＋than＋被比对象
说明∶此句型意为“宁可…；最好还是…”。better 之后可接<形容词>，<副词>，<名词>，<动词>等。
Please try to attend the meeting. Better late than absent.请您尽量参加会议。迟来也比不来强。
Better to postpone the shipment than to cancel the contract. 与其撤约还不如延期装运。
Better rece the price than allow a discount. 与其给折扣，不如减价。
with no N is it ...er than
结构∶... and with no＋名词1＋is it＋比较级＋than＋with＋名词2
说明∶此句型意为“…这种情形没有一种…比…更为…”。此种结构，由于有 no，所以用 is it的倒装句型。
It is unreasonable to regard any language as the possession of a particular nation, and with no language is it more unreasonable than with English. 把某一种语言视为某一特定的国家所拥有是不合理的，而这种情形没有一种语言比英语更为不合理。
It is bad to get ill, and with no disease is it worse than with cancer.
生病是糟糕的，而这种情形没有一种疾病比癌症更为糟糕。
It is pleasant to chat with friends, and with no chat is it more pleasant than with close friends.
和朋友聊天是愉快的，而这种情形没有比和知己的朋友聊天更为愉快。
Who is the most ...
结构∶Who is the＋最高级…？
说明∶此句型意为“谁最…？”。此句型中若将 who 改为 which，即用来询问一组事物中最具某种特色的，如例句4。
Who is the oldest of them? 他们之中谁的年纪最大？
Who is the most beautiful in their family? 谁是他们家里最美丽的人？
Who is the youngest here? 这里谁是最年轻的？
Which is the most interesting subject for you? 哪个科目对你来说最有趣？
the ...est ... not ...
结构∶最高级＋…not…
说明∶<最高级>词类与 not 并用时，有“甚至…都不…”的意味。
The most foolish man knows his own name. 再笨的人都知道自己的名字。
The loveliest flower cannot beat her beauty. 再漂亮的花也比不上她的美丽。
The greatest scholar cannot solve this difficult problem.
再伟大的学者也没有办法解答这个难题吧。
The richest man in the world cannot buy everything.
即使是世上最富有的人，也无法买到一切。
There is not the smallest chance of his escape. 他一点逃走的机会也没有。
Not even the thickest jacket was enough to keep out the cold.
就连最厚的夹克也不足以御寒。
The strongest man (that) you can think of cannot tear the log apart with bare hands.
就连你所能想到的最壮的人也不能光用手就将木头撕裂。
the ...est ... that V-ed
结构∶the＋最高级…＋（that）＋完成式
说明∶此句型意为“最…”。that 是<关系代名词>；<完成式>中习惯使用<副词> ever 强调。
That’s the best book that I have ever read. 那是我读过的最好的书。
That’s the nicest thing that has ever happened to me. 那是我遇到的最美好的事。
He is the most diligent student that I have ever known. 他是我所知道的最用功的学生。
That’s the worst performance (that) I have ever seen. 那是我所看过的最糟的一次表演。
of all the N, the ...est
结构∶of＋the three／the four／all the＋复数名词，＋最高级子句
说明∶此句型意为“在…中，…最…”。但须注意：“of the two＋复数<名词>＋<比较级><子句>”，表示“两者中…较…”，如例句7。<最高级><子句>也可置于句首。
Of the three students, he is the best. 三个学生中，他是最好的。
Jane is the best of all the students in her class. 珍是班中最好的学生。
Jane is the best of the three (students). 珍是三个学生中最好的一个。
Of all the high mountains, Mt. Jade is the highest. 在所有高山当中，玉山为最高。
Of all the four seasons, summer is the hottest. 在所有四季当中，夏天最热。
Of all the girls, she is the most beautiful. 在所有这些女孩子当中，她最美。
Of the two girls, Mary is more beautiful. 这两个女孩中，玛丽较漂亮。
A is the ...est among ...
结构∶主词＋be 动词＋最高级＋(名词)＋among…
说明∶此句型意为“…是…之中最…”。<最高级>后的<名词>通常省略。
The Chuo-shui River is the longest one among them. 浊水溪是其中最长的一条。
Which river is the shortest among them? 哪一条河流是它们之中最短的？
Paris is the most beautiful among the cities. 巴黎是这些城市中最美的。
❿ 如何用快乐的方法学英语
学习另一门语言本来就一件让人高兴的事情，但是因为学习的方式，以及不定期的考内察抽查而让人丧失容了学习的乐趣。那么怎么才能让自己快乐的学习英语呢？我个人的方法如下：
一、摆正好心态
英语的学习是为了以后更好的发展，当今世界英语越来与普及，可以说在有些地方，不会说英语简直寸步难行，因此，如果自己以后的职业规划和英语相关，就请认真的对待这门学科。如果以后不会从事和英语相关的工作，那么不要花那么多心思了。
二、利用社交网站
我特别喜欢一些英语的名言或者阅读一些小故事，这个时候就可以通过微博或者微信订阅相关的英语学习资料。这不失为一个有趣的方法，但是一定要实现查看其英语语法是否标准，有些就直接是汉式英语，看这样的对应于学习极为不好。我认为沪江网站就挺好的。
三、下载相关软件
现在的手机多为智能手机，可以下载很多相关的英语软件，这样就可以在玩的同时学习英语。如百词斩，英语消消乐等，只要有心，就可以很好地学习英语。
只要你愿意学英语，你就会发现有很多的机会。我很不认同通过看英文电影学习英语，如果带有汉语字幕，很多人都会直接看字幕，不仅浪费时间，而且根本学习不到任何东西。