① 初一上語文、數學、英語重點難點
語文：
一、卷面分，一般是3分、
二、聽力。
聽力無從復習，但有有一些方回法。
聽力一般讀三遍，聽之前，要答先看一遍題目，將草稿紙准備好。
第一遍，聽大概內容，有成語題要先聽成語，將聽到的內容寫在草稿紙上。
第二遍，聽中心思想和原句。
第三遍，查漏補缺。
三、基礎題。
基礎題的內容很廣，包括拼音、語法、錯別字、古詩詞曲、文學常識等。
四、閱讀題。
閱讀題分兩大類：分別是課內閱讀和課外閱讀，課內閱讀又分文言文閱讀和現代文閱讀。
文言文是百分之百要考的，但不考《山市》。
復習文言文時，要復習它的作者、來源於哪一部作品、通假字、古今異義詞、翻譯和中心思想。
然後是現代文，現代文要注意字音的解釋、文學常識和中心思想等。
課外閱讀就只能現場發揮了，但可以多做一些課外的閱讀訓練。
五、綜合性學習
一般有表格型閱讀或新聞材料。
六、作文
作文可以多看一下作文書，運用一些寫作手法。
抱歉，由於時間問題，只夠寫語文了，其他的如果有時間再給你補上···
② 新課標七年級上冊英語第六單元單詞哪些是可數名詞,哪些是不可數名詞,哪些即可數又不可數，列個表
是可數名詞的有;banana.hamburger.tomato.orange.strawberry.pear.egg.apple.carrot.runner.是不可數名詞的有；ice.cream.salad.food.chicken.fruit.vegetable.star.dessert.breakfast.lunch.dinner.list.broccoli.即可內數又不容可數的是；ice-cream.star.chicken.
③ 求七年級上冊英語課本後面的單詞表🙏
義務教育教科書《英語（Go for it!）》七年級上冊單詞表
StarterUnit 1 Good morning!
good 好的
morning 早晨；上午
Good morning! 早上好！
hi 嗨；喂
hello 你好；喂
afternoon 下午
Good afternoon! 下午好
evening 晚上；傍晚
Good evening! 晚上好！
how 怎樣；如何
are 是
you 你；你們
How are you? 你好嗎？
I 我
am 是
fine 健康的；美好的
thanks 感謝；謝謝
OK 好；可以
HB （鉛筆芯）硬黑
CD 光碟；激光唱片
BBC 英國廣播公司
Alice 艾麗斯（女名）
Bob 鮑勃（男名）
Cindy 辛迪（女名）
Dale 戴爾（男名）
Eric 埃里克（男名）
Frank 弗蘭克（男名）
Grace 格蕾絲（女名）
Helen 海倫（女名）
Starter Unit 2 What』s this in English?
what 什麼
is 是
this 這;這個
in 用(表示使用語音；材料等)用；以
English 英語；英格蘭的；英語的
in English 用英語
map 地圖
cup 杯子
ruler 尺；直尺
pen 筆；鋼筆
orange 橙子
jacket 夾克衫
key 鑰匙
quilt 被子；床罩
it 它
a(an) (用於單數可數名詞前，表示未曾提到的) 一（人、事、物）
that 那;那個
spell 用字母拼；拼寫
please 請
NBA （美國）全國籃球協會
P 停車場；停車位
Kg 千克；公斤
StarterUnit 3 What color is it?
color (=colour) 顏色
red 紅色(的)
yellow 黃色(的)
green 綠色(的)
blue 藍色(的)
black 黑色（的）
white 白色（的）
purple 紫色（的）
brown 棕色（的）；褐色（的）
the 指已提到或易領會到的人或事物
now 現在；目前
see 理解；明白
can 能；會
say 說，講
my 我的
S （尤指服裝的尺碼）小號的 搜索
M （尤指服裝的尺碼）中號的
L （尤指服裝的尺碼）大號的
UFO 不明飛行物
CCTV 中國中央電視台
Unit 1My name』s Gina.
name 名字；名稱
nice 令人愉快的；宜人的
to 常用語原形動詞前，表示該動詞為不定式
meet 遇見；相逢
too 也；又；太
your 你的；你們的
Ms. （用於女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士
his 他的
and 和，又，而
her 她的
yes 是的；可以
she 她
he 他
no 不；沒有；不是
not 不；沒有
zero 零
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
telephone 電話；電話機
number 號碼；數字
phone 電話；電話機
telephone/ phone number 電話號碼
first 第一
first name 名字
last 最後的；末尾的
last name 姓
friend 朋友
China 中國
middle 中間的；中間
school 學校
middle school 中學；初中
Gina 吉娜（女名）
Jenny 珍妮（女名）
Brown 布朗（姓）
Alan 艾倫（男名）
Tom 湯姆（男名）
Mike 邁克（男名）
Jack 傑克（男名）
Mary 瑪麗（女名）
Miller 米勒（姓）
Linda 琳達（女名）
Jane 簡（女名）
Green 格林（姓）
Smith 史密斯（姓）
Unit 2 This is my sister.
sister 姐；妹
mother 母親；媽媽
father 父親；爸爸
parent 父（母）親
brother 兄；弟
grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
grandfather （外）祖父；爺爺；外公；姥爺
grandparent 祖父（母）；外祖父（母）
family 家；家庭
those 那些
who 誰；什麼人
oh 喔；啊
these 這些
they 他（她；它）們
well 嗯；好吧
have 有
day 一天；一日；白天
Have a good day! （表示祝願）過得愉快！
bye (=goodbye) 再見
son 兒子
cousin 堂兄(弟、姊、妹)；表兄(弟、姊、妹)
grandpa （外）祖父；爺爺；外公；姥爺
mom ( = mum ) 媽媽
aunt 姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母
grandma （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
dad 爸爸
uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父
daughter 女兒
here （用以介紹某人或者某物）這就是；在這里
photo 照片
of 屬於（某人或者某物；關於（某人或某物)
next 下一個（的）；接下來（的）
picture 照片；圖畫
girl 女孩
dog 狗
Sally 薩利（女名）
Kate 凱特（女名）
Paul 保羅（男名）
Unit 3 Is this your pencil?
pencil 鉛筆
book 書
eraser 橡皮
box 箱；盒
pencil box 鉛筆盒；文具盒
schoolbag 書包
dictionary 詞典；字典
his 他的
mine 我的
hers 她的
excuse 原諒；寬恕
me (I 的賓格)我
excuse me 勞駕；請原諒
thank 謝謝
teacher 老師；教師
about 關於
What about...? (詢問消息或醍醐建議)……怎麼樣？……好嗎？
yours 你的；你們的
thank 謝謝
for 為了；給；對
thank you for…為……而感謝
help 幫助；援助
welcome 受歡迎的
You're welcome. 別客氣。
baseball 棒球
watch 表；手錶
computer 計算機；電腦
game 游戲；運動；比賽
card 卡片
ID card 學生卡；身份證
notebook 筆記本
ring 戒指
bag 袋；包
in 在......里
library 圖書館
ask 請求；要求；詢問
ask…for…請求；懇求
find （found /faund/ ) 找到；發現
some 一些；某些；有些；有的
classroom 教室
e-mail 電子郵件 ( = email)
at （提供電話號碼時使用）按照；根據；在（某處；某時間；某時刻）
call 給（……）打電話
lost (動詞lose的過去式)遺失；丟失
must 必須
set 一套；一副；一組
a set of一套；一副；一組
Anna 安娜（女名）
John約翰（男名）
David 戴維（男名）
Unit 4Where』s my schoolbag?
where 在哪裡；到哪裡
table 桌子
bed 床
bookcase 書架；書櫃
sofa 沙發
chair 椅子
on 在……之上
under 在……之下
come 來；來到
come on 快點
desk 書桌
think 認為；想；思考
room 房間
their 他（她；它）們
hat 帽子
head 頭
yeah 是的；對
know 知道；了解
radio 收音機；無線電廣播
clock 時鍾
tape 磁帶；錄音帶；錄像帶
player 播放機
tape player 錄音機
model 模型
plane 飛機
model plane 飛機模型
tidy 整潔的；井井有條的
but 但是
our 我們的
everywhere 處處；到處；各個地方
always 總是
Unit 5 Do you have a soccer ball?
do (第三人稱單數形式does) 用於構成否定句和疑問句；做；干
have 有
tennis 網球
ball 球
ping-pong 乒乓球
bat 球棒；球拍
soccer (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball 排球
basketball 籃球
hey 嘿；喂
let 讓
us (we的賓格) 我們
let』s= let us 讓我們（一起）
go 去；走
we 我們
late 遲到
has (have 的第三人稱單數形式)有
get 去取（或帶來）；得到
great 美妙的；偉大的
play 參加（比賽或活動）；玩耍
sound 聽起來好像
interesting 有趣的
boring 沒趣的；令人厭煩的
fun 有趣的；使人快樂的；樂趣；快樂
difficult 困難的
relaxing 輕松的
watch 注視；觀看
TV 電視；電視機
watch TV 看電視
same 相同的
love 愛；喜愛
with 和……在一起；帶有；使用
sport 體育運動
them （they 的賓格）他（她；它）們
only 只；僅
like 喜歡；喜愛
easy 容易的；不費力的
after 在……以後
class 班級；課
classmate 同班同學
Bill 比爾(男名)
Unit 6 Do you like bananas?
banana 香蕉
hamburger 漢堡包
tomato 西紅柿
ice-cream 冰激凌
salad 沙拉
strawberry 草莓
pear 梨
milk 牛奶
bread 麵包
birthday 生日
dinner (中午或晚上吃的)正餐
week 周；星期
think about 思考；思索
food 食物
sure 當然；肯定；一定
How about...? ……怎麼樣？
burger (=hamburger)漢堡包
vegetable 蔬菜
fruit 水果
right 正確的；適當的
apple 蘋果
then 那麼
egg 蛋；雞蛋
carrot 胡蘿卜
rice 大米；米飯
chicken 雞肉
so (引出評論或問題) 那麼
breakfast 早餐；早飯
lunch 午餐
star 明星；星星
eat 吃
well 好；令人滿意地
habit 習慣
healthy 健康的
really 真正地
question 問題
want 需要；想要
be 變成
fat 肥的；肥胖的
Unit7 How much are these socks?
much 許多；大量；多少
How much...?（購物時）……多少錢？
sock 短襪
T-shirt T恤衫
shorts (pl.) 短褲
sweater 毛衣
trousers (pl.) 褲子
shoe 鞋
skirt 裙子
dollar 元（美國、加拿大等國的貨幣單位，符號為$）
big 大的；小號的
small 小的；小號的
short 短的，矮的
long 長的
woman (pl. women)女子
Call I help you? 我能幫您嗎?
need 需要
look 看；看上去
pair 一雙；一對
take 買下；拿；取
Here you are. 給你。
ten 十
eleven 十一
twelve 十二
thirteen 十三
fifteen 十五
eighteen 十八
twenty 二十
thirty 三十
Mr． (用於男子的姓氏或姓名前)先生
clothes (pl．)衣服；服裝
store 商店
buy 購買；買
sale 特價銷售：出售
sell 出售；銷售；賣
all 所有的；全部的
very 很；非常
price 價格
boy 男孩
a pair of 一雙
Unit 8 When is your birthday?
when (疑問副詞) 什麼時候
month 月；月份
January 一月
February 二月
March 三月
April 四月
May 五月
June 六月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
happy 愉快的；高興的
Happy birthday! 生日快樂!
old 年老的；舊的
How old…? 多大年紀? ……幾歲了?
party 聚會；晚會
See you! 再見!
first 第一
second 第二
third 第三
fifth 第五
eighth 第八
ninth 第九
twelfth 第十二
twentieth 第二十
test 測驗；檢查
trip 旅遊：旅行
art 藝術；美術
festival (音樂、戲劇等的)會演節；節日
dear 親愛的
student 學生
thing 東西：事情
term 學期
busy 忙碌的；無暇的
time 時間
Have a good time! (表示祝福)過得愉快！
there (在)那裡
Unit 9 My favorite subject is science.
favorite （=favourite）特別喜愛的（人或事物）
subject 學科；科目
science 科學
P.E. 體育
music 音樂；樂曲
math 數學
Chinese 語文；漢語；漢語的；中國的
geography 地理（學）
history 歷史
why 為什麼
because 因為
Monday 星期一
Friday 星期五
Saturday 星期六
for sure 無疑；肯定
free 空閑的
cool 妙極的；酷的
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Sunday 星期日
A.M. (=a.m.)上午
P.M. (= p.m.)下午
useful 有用的，有益的
from (表示開始的時間)從……開始
from… to… 從……到……
Mrs. (用於女子的姓氏或姓名前)太太；夫人
finish 完成；做好
lesson 課；一節課
hour 小時
④ 做一個初一英語課程表（幫我翻譯一些英語科目的單詞）
語文：源 Chinese
數學： math
英文： English
地理： Geography
歷史： History
政治： Politics
班會： Class meeting
自習： Indivial Study
音樂： Music
美術： Art
體育： PE
微機： Microcomputer
活動： Activity
傳統文化： Traditional Culture
安全： safe
地方課程： local courses
作文： composition
信息技術：information technology
語文或數學： Chinese or Math
班會或自習： Class meeting or indivial study
⑤ 初中七年級英語單詞表
義務教育教科書《英語（Go for it!）》七年級上冊單詞表
Starter Unit 1 Good morning!
good 好的
morning 早晨；上午
Good morning! 早上好！
hi 嗨；喂
hello 你好；喂
afternoon 下午
Good afternoon! 下午好
evening 晚上；傍晚
Good evening! 晚上好！
how 怎樣；如何
are 是
you 你；你們
How are you? 你好嗎？
I 我
am 是
fine 健康的；美好的
thanks 感謝；謝謝
OK 好；可以
HB （鉛筆芯）硬黑
CD 光碟；激光唱片
BBC 英國廣播公司
Alice 艾麗斯（女名）
Bob 鮑勃（男名）
Cindy 辛迪（女名）
Dale 戴爾（男名）
Eric 埃里克（男名）
Frank 弗蘭克（男名）
Grace 格蕾絲（女名）
Helen 海倫（女名）
Starter Unit 2 What』s this in English?
what 什麼
is 是
this 這;這個
in 用(表示使用語音；材料等)用；以
English 英語；英格蘭的；英語的
in English 用英語
map 地圖
cup 杯子
ruler 尺；直尺
pen 筆；鋼筆
orange 橙子
jacket 夾克衫
key 鑰匙
quilt 被子；床罩
it 它
a(an) (用於單數可數名詞前，表示未曾提到的) 一（人、事、物）
that 那;那個
spell 用字母拼；拼寫
please 請
NBA （美國）全國籃球協會
P 停車場；停車位
Kg 千克；公斤
Starter Unit 3 What color is it?
color (=colour) 顏色
red 紅色(的)
yellow 黃色(的)
green 綠色(的)
blue 藍色(的)
black 黑色（的）
white 白色（的）
purple 紫色（的）
brown 棕色（的）；褐色（的）
the 指已提到或易領會到的人或事物
now 現在；目前
see 理解；明白
can 能；會
say 說，講
my 我的
S （尤指服裝的尺碼）小號的
M （尤指服裝的尺碼）中號的
L （尤指服裝的尺碼）大號的
UFO 不明飛行物
CCTV 中國中央電視台
Unit 1 My name』s Gina.
name 名字；名稱
nice 令人愉快的；宜人的
to 常用語原形動詞前，表示該動詞為不定式
meet 遇見；相逢
too 也；又；太
your 你的；你們的
Ms. （用於女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士
his 他的
and 和，又，而
her 她的
yes 是的；可以
she 她
he 他
no 不；沒有；不是
not 不；沒有
zero 零
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
telephone 電話；電話機
number 號碼；數字
phone 電話；電話機
telephone/ phone number 電話號碼
first 第一
first name 名字
last 最後的；末尾的
last name 姓
friend 朋友
China 中國
middle 中間的 ；中間
school 學校
middle school 中學；初中
Gina 吉娜（女名）
Jenny 珍妮（女名）
Brown 布朗（姓）
Alan 艾倫（男名）
Tom 湯姆（男名）
Mike 邁克（男名）
Jack 傑克（男名）
Mary 瑪麗（女名）
Miller 米勒（姓）
Linda 琳達（女名）
Jane 簡（女名）
Green 格林（姓）
Smith 史密斯（姓）
Unit 2 This is my sister.
sister 姐；妹
mother 母親；媽媽
father 父親；爸爸
parent 父（母）親
brother 兄；弟
grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
grandfather （外）祖父；爺爺；外公；姥爺
grandparent 祖父（母）；外祖父（母）
family 家；家庭
those 那些
who 誰；什麼人
oh 喔；啊
these 這些
they 他（她；它）們
well 嗯；好吧
have 有
day 一天；一日；白天
Have a good day! （表示祝願）過得愉快！
bye (=goodbye) 再見
son 兒子
cousin 堂兄(弟、姊、妹)；表兄(弟、姊、妹)
grandpa （外）祖父；爺爺；外公；姥爺
mom ( = mum ) 媽媽
aunt 姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母
grandma （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
dad 爸爸
uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父
daughter 女兒
here （用以介紹某人或者某物）這就是；在這里
photo 照片
of 屬於（某人或者某物；關於（某人或某物)
next 下一個（的）；接下來（的 ）
picture 照片；圖畫
girl 女孩
dog 狗
Sally 薩利（女名）
Kate 凱特（女名）
Paul 保羅（男名）
Unit 3 Is this your pencil?
pencil 鉛筆
book 書
eraser 橡皮
box 箱；盒
pencil box 鉛筆盒；文具盒
schoolbag 書包
dictionary 詞典；字典
his 他的
mine 我的
hers 她的
excuse 原諒；寬恕
me (I 的賓格) 我
excuse me 勞駕；請原諒
thank 謝謝
teacher 老師；教師
about 關於
What about...? (詢問消息或醍醐建議)……怎麼樣？ ……好嗎？
yours 你的；你們的
thank 謝謝
for 為了；給；對
thank you for…為……而感謝
help 幫助；援助
welcome 受歡迎的
You're welcome. 別客氣。
baseball 棒球
watch 表；手錶
computer 計算機；電腦
game 游戲；運動；比賽
card 卡片
ID card 學生卡；身份證
notebook 筆記本
ring 戒指
bag 袋 ；包
in 在......里
library 圖書館
ask 請求；要求；詢問
ask…for…請求；懇求
find （ found /faund/ ) 找到；發現
some 一些；某些；有些；有的
classroom 教室
e-mail 電子郵件 ( = email)
at （ 提供電話號碼時使用）按照；根據； 在（某處；某時間；某時刻）
call 給（……）打電話
lost (動詞lose的過去式)遺失；丟失
must 必須
set 一套；一副；一組
a set of一套；一副；一組
Anna 安娜（女名）
John約翰（男名）
David 戴維（男名）
Unit 4 Where』s my schoolbag?
where 在哪裡；到哪裡
table 桌子
bed 床
bookcase 書架；書櫃
sofa 沙發
chair 椅子
on 在……之上
under 在……之下
come 來；來到
come on 快點
desk 書桌
think 認為；想；思考
room 房間
their 他（她；它）們
hat 帽子
head 頭
yeah 是的；對
know 知道；了解
radio 收音機；無線電廣播
clock 時鍾
tape 磁帶；錄音帶；錄像帶
player 播放機
tape player 錄音機
model 模型
plane 飛機
model plane 飛機模型
tidy 整潔的；井井有條的
but 但是
our 我們的
everywhere 處處；到處；各個地方
always 總是
Unit 5 Do you have a soccer ball?
do (第三人稱單數形式does) 用於構成否定句和疑問句； 做；干
have 有
tennis 網球
ball 球
ping-pong 乒乓球
bat 球棒；球拍
soccer (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball 排球
basketball 籃球
hey 嘿；喂
let 讓
us (we的賓格) 我們
let』s= let us 讓我們（一起）
go 去；走
we 我們
late 遲到
has (have 的第三人稱單數形式)有
get 去取（或帶來）； 得到
great 美妙的；偉大的
play 參加（比賽或活動）；玩耍
sound 聽起來好像
interesting 有趣的
boring 沒趣的；令人厭煩的
fun 有趣的；使人快樂的； 樂趣；快樂
difficult 困難的
relaxing 輕松的
watch 注視；觀看
TV 電視；電視機
watch TV 看電視
same 相同的
love 愛； 喜愛
with 和……在一起； 帶有； 使用
sport 體育運動
them （they 的賓格）他（她；它）們
only 只；僅
like 喜歡；喜愛
easy 容易的；不費力的
after 在……以後
class 班級；課
classmate 同班同學
Bill 比爾(男名)
Unit 6 Do you like bananas?
banana 香蕉
hamburger 漢堡包
tomato 西紅柿
ice-cream 冰激凌
salad 沙拉
strawberry 草莓
pear 梨
milk 牛奶
bread 麵包
birthday 生日
dinner (中午或晚上吃的)正餐
week 周；星期
think about 思考；思索
food 食物
sure 當然；肯定；一定
How about...? ……怎麼樣？
burger (=hamburger)漢堡包
vegetable 蔬菜
fruit 水果
right 正確的；適當的
apple 蘋果
then 那麼
egg 蛋；雞蛋
carrot 胡蘿卜
rice 大米；米飯
chicken 雞肉
so (引出評論或問題) 那麼
breakfast 早餐；早飯
lunch 午餐
star 明星；星星
eat 吃
well 好；令人滿意地
habit 習慣
healthy 健康的
really 真正地
question 問題
want 需要；想要
be 變成
fat 肥的；肥胖的
Unit7 How much are these socks?
much 許多；大量；多少
How much...?（購物時）……多少錢？
sock 短襪
T-shirt T恤衫
shorts (pl.) 短褲
sweater 毛衣
trousers (pl.) 褲子
shoe 鞋
skirt 裙子
dollar 元（美國、加拿大等國的貨幣單位，符號為$）
big 大的；小號的
small 小的；小號的
short 短的，矮的
long 長的
woman (pl. women)女子
Call I help you? 我能幫您嗎?
need 需要
look 看；看上去
pair 一雙；一對
take 買下；拿；取
Here you are. 給你。
ten 十
eleven 十一
twelve 十二
thirteen 十三
fifteen 十五
eighteen 十八
twenty 二十
thirty 三十
Mr． (用於男子的姓氏或姓名前)先生
clothes (pl．)衣服；服裝
store 商店
buy 購買；買
sale 特價銷售：出售
sell 出售；銷售；賣
all 所有的；全部的
very 很；非常
price 價格
boy 男孩
a pair of 一雙
Unit 8 When is your birthday?
when (疑問副詞) 什麼時候
month 月；月份
January 一月
February 二月
March 三月
April 四月
May 五月
June 六月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
happy 愉快的；高興的
Happy birthday! 生日快樂!
old 年老的；舊的
How old…? 多大年紀? ……幾歲了?
party 聚會；晚會
See you! 再見!
first 第一
second 第二
third 第三
fifth 第五
eighth 第八
ninth 第九
twelfth 第十二
twentieth 第二十
test 測驗；檢查
trip 旅遊：旅行
art 藝術；美術
festival (音樂、戲劇等的)會演節；節日
dear 親愛的
student 學生
thing 東西：事情
term 學期
busy 忙碌的；無暇的
time 時間
Have a good time! (表示祝福)過得愉快！
there (在)那裡
Unit 9 My favorite subject is science.
favorite （=favourite） 特別喜愛的（人或事物）
subject 學科；科目
science 科學
P.E. 體育
music 音樂；樂曲
math 數學
Chinese 語文； 漢語；漢語的；中國的
geography 地理（學）
history 歷史
why 為什麼
because 因為
Monday 星期一
Friday 星期五
Saturday 星期六
for sure 無疑；肯定
free 空閑的
cool 妙極的；酷的
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Sunday 星期日
A.M. (=a.m.)上午
P.M. (= p.m.)下午
useful 有用的，有益的
from (表示開始的時間)從……開始
from… to… 從……到……
Mrs. (用於女子的姓氏或姓名前)太太；夫人
finish 完成；做好
lesson 課；一節課
hour 小時
⑥ 初一上冊的語文、數學、英語、科學重點復習資料~！
教新課標八年級語文上冊期末復習(一）
心遠地偏 發表於 2005-10-29 17:53:00
人教新課標八年級語文上冊期末復習
（標點、病句、修辭、表達、銜接訓練、語言運用、文學常識、文言古詩文默寫）
（一）
一、標點與病句
1．在下列空格處加上適當的標點符號。
(1)大概是太過於念念不忘了 連阿長也來問 山海經 是怎麼一回事 這是我向來沒有和她說過的 我知道她並非學者 說了也無益 但既然來問 也就都對她說了
(2)大些的輕聲吆喝她看你這時洗臉干什麼 什麼時候啊 還這么愛干凈 小女孩子抬起頭來 望一望老頭子笑著說洗一洗就精神了 老頭子說 不怕 洗一洗吧 多麼俊的一個孩子呀
2．為下段文字選擇一組標點符號，並將正確選項填入括弧內 ( )
北岸的江邊①站滿著當地的居民②民工和解放軍的指戰員們③大家都屏息凝視著火花掩映的江面④等候著⑤忽然⑥在南岸飛起了登陸的信號⑦槍炮聲⑧殺喊聲連續不斷⑨北岸所有的人們立時進發出一片歡呼⑩過去了⑩過去了⑥無數船隻陸續從港口湧出來⑩加速向對岸馳去⑩
A．①，②、③，④，⑤。⑥，⑦，⑧、⑨。⑩：⑩「!」⑥「!」⑥，⑩。
B．①，②、③，④，⑤。⑥，⑦，⑧，⑨。⑩：⑩「、」⑥「、」⑥，⑩。
C．①，②；③。④，⑤。⑥，⑦，⑧；⑨。⑩：⑩「!」⑥「!」⑥，⑩。
D．①，②、③，④。⑤。⑥，⑦，⑧，⑨。⑩：⑩「⑥，!」⑥，⑩。 ，
3．下面一段話中標號處應該填入的標點符號是 ( )
「七千多人呀!」莫馬繼續告訴我①「一天之內，全殺光了②屍首染紅了三百五十多英畝的土地。每年這一天，我們到這兒來紀念他們。詩人，畫家，雕刻家，劇作家，演員，音樂家③各種藝術家，用各種藝術作品來紀念他們④你看!」莫馬指著前面。我們在蜿蜒的山路上一拐彎，只見一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。
A．①：②!③——④。 B．①：②。③，④，
C．①，②!③——④。 D．①，②。③，④，
4．下列標點符號使用正確的一項是 ( )
A．每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那麼響，不像是餓肚子的人們唱的：稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。
B．那幾個士兵到處找契柯拉耶夫的屍身——可是找不著。
C．多年來，風吹雨淋、人踩牛踏，終於光滑了些，但磨不平那一顆顆硬幣大的小凹凼。
D．老人最後的囑咐是揚了揚這只扎傷了的手，說「信客信客就在一個信字，千萬別學我。」
5．下列句中標點符號使用正確的一項是 ( )
A．那時候他「腦袋慢」「沒繞過來」「晚了一步」，就「進不去了」，他感嘆自己：「人老了，沒用了。」
B．老王常有失群落伍的惶恐。因為他是單干戶。
C．他啞著嗓子悄悄問我：「你還有錢嗎?」
D．他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民、埋在什麼溝里。
6．標有序號的地方，應該填人的恰當的標點符號是 ( )
我想用諾貝爾獎獲得者①著名分子生物學家J．D．沃森的話來結束本文②「可以期待，許多生物學家，特別是那些從事無性繁殖研究的科學家，將會嚴肅地考慮它的含意③並展開科學討論，用以教育世界人民④
A．①，②：③。④」。 B．①、②：③，④。」
C．①，②，③。④。」 D．①、②，③，④」。
7．為下段文字選擇一組標點符號，正確的一項是 ( )
我平時叫她口阿媽口，連口長口字也不帶口但到憎惡她的時候，口例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候就叫她阿長。
A．「」「」；——， B．「」「」，……；
C．「」「」，——； D．「」「」；……；
8．修改病句。
(1 )家長和老師對我們寄予很高的厚望，我們一定要努力學習，決不辜負他們。
(2)從世界盃上的表現來看，我國的足球技術水平沒有多大改善。
(3)許多下海經商的人成了高薪階層，相比之下，大多數政府官員卻成了「清水衙門」……
(4)如果在這個當兒，老婦人也沒有說話，她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼……
9．下列沒有語病的一項是 ( )
A．那石板多年前由父親從山上背下來，每塊大約三百來斤左右。
B．後來父親的腳終於洗好了，終於洗出了腳的本色。
C．台階旁栽著一棵桃樹，台階遮出一大片綠陰。
D．他覺得終於可以造屋了，便破土動工，選定一個日子。
10．下列沒有語病的一項是 ( )
A．通過老師的一番教育，我認識到了自己的錯誤。
B．故事會上，有幾個同學精彩的表演，贏得了同學們的陣陣掌聲。
C．《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節。
D．只要堅持不懈的攀登，我們才能到達光輝的頂點。
11．下列句子中沒有語病的一項是 ( )
A．白衣天使奮戰在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。
B．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。
C．我們要與自然和諧相處，保護好屬於我們人類自己的家園——地球。
D．那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。
二、修辭與表達方式
1．寫出下列句子運用的修辭手法。
(1)希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有聖母院，而東方有圓明園。 ( )
(2)這是某種令人驚駭而不知名的傑作……宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 ( )
(3)我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所乾的事情。 ( )
(4)政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。 ( )
(5)整個城成為一座巨大的墳墓，埋葬了7000名被殘殺的人。 ( )
(6)人潮仍沿著山路瀉下。 ( )
(7)但是，多少人記得呢?世界上多少人知道呢? ( )
2．指出下列句中描寫長媽媽時所用的描寫方法。
(1)還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖。 ( )
(2)「恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!」 ( )
(3)我驚異地看她時，只見她惶急地看著我。 ( )
3．指出下列句中描寫父親時所用的描寫方法。
(1)他的腳板寬大，裂著許多干溝，溝里嵌著沙子和泥土。 ( )
(2)我們家的台階低!父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。 ( )
(3)他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。 ( )
4．下列修辭手法不同的一項是 ( )
A．有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。
B．以上就是我對遠征中國的全部贊譽。
C．我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所乾的事情。
D．中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯軍的懲創學生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。
5．下列不含比喻修辭的一項是 ( )
A．老頭子渾身沒有多少肉，乾瘦得像老了的魚鷹。
B．葦子還是那麼狠狠地往上鑽，目標好像就是天上。
C．誰知到了這里，反倒……一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。
D．他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。
6．對於下列句子所運用的修辭判斷正確的一項是 ( )
(1)(他)在黑暗中睜著眼，迷迷亂亂地回想著一個個碼頭，一條條船隻，一個個面影。
(2)這些眼神，是中國農村對自己的冒險家們的打分。這些眼神，是千年故土對城市的探詢。
(3)他能不幹這檔子事嗎?不能。
A．擬人 比喻 反問 B．擬人 反復 設問
C．排比 反復、比喻 設問 D．排比 反復 設問
7．下列修辭手法與眾不同的一項是 『 ( )
A．都市裡的升沉榮辱，震顫著長期遲鈍的農村神經系統，他是最敏感的神經末梢。
B．更會有一些農婦聽了死訊一時性起，咬牙切齒地憎恨城市，憎恨外出，連帶也憎恨信客，把他當做了死神冤鬼。
C．(農婦)紅紅的眼圈裡射出疑惑的利劍，信客渾身不自在，真像做錯了什麼事一般。
D．做信客的，就得挑著一副生死禍福的重擔，來回奔忙。四鄉的外出謀生者，都把自己的血汗和眼淚，堆在他的肩上。
8．下列沒有用比喻修辭的一項是 ( )
A．到第四級時，他的腳抬得很高，彷彿是在跨一道門檻，踩下去的時候像是被什麼東西硌了一硌。
B．那根很老的毛竹扁擔受了震動，便「嘎嘰」地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在台階上。
C．等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。
D．父親頭發上像是飄了一層細雨，每一根細發都艱難地挑著一顆乃至數顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節奏一起一伏。
9．下列句子運用的描寫方式正確的一項是 ( )
(1)那極短的發，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。
(2)他彷彿覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些。
(3)父親的精力卻很旺盛，臉上總是掛著笑容……
(4)父親拍拍我後腦勺說，這樣是會吃苦頭的!
A．外貌 神態 動作 語言 B．外貌 心理 動作 語言
C．外貌 心理 神態 語言 D. 外貌 動作 神態 語言
10．下列句中的對偶句有(多項) ( )
A．苔痕上階綠，草色入簾青。
B．可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
C．南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。
D．出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
11．下列句子中屬於祈使句的一項是 ( )
A．長媽媽生得那麼胖，一定很怕熱罷?晚上的睡相，怕不見得很好罷?
B．恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!
C．她確有偉大的神力。
D．仁厚黑暗的地母呵，願在你懷里永安她的魂靈1
12．下列句子中沒運用描寫方法的一項是 ( )
A．從前對巴特農神廟怎麼干，現在對圓明園也怎麼干，只是更徹底，更漂亮，以至於盪然無存。
B．那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀製品。
C．兩個勝利者，一個塞滿了腰包，……另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。
D．將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。
三、銜接與排序
1．下列填入橫線處的語句，最恰當的一項是 ( 一
我心裡暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不毹料理自己么?唉，我現在想想，
A．那時我是很聰明的。 B．那時我真傻。
C．那時真是太聰明了! D．那日{不是很聰明嗎?
2．下列填入橫線處的語句，最恰當的一項是
(1)又隔了幾天，他整個人走到台階上去，說全凍實牢了。
(2)這位年輕人連外出謀生的人也大半不認識，老信客說了又說，比了又比，
(3)下午，他又要把死者遺物送去，這件事情更有危難。農村婦女會把這堆簡陋的遺物當干丈夫生命的代價， 。
A．把他的大腳板在每個部位都踩了踩 B．他的大腳板在每個部位都踩了踩
連他們各人的脾氣習慣也作了介紹 連他們各人的脾氣習慣也作了介紹
幾乎沒有一個相信只有這一點點 幾乎沒有一個相信只有這一點點
C．把他的大腳板在每個部位都踩了踩 D．把他的大腳板在每個部位都踩了踩 他們各人的脾氣習慣也作了介紹 連他們各人的脾氣習慣也作了介紹
幾乎沒有一個相信只有這一點點 都不相信只有這一點點
3．填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項是 ( )
他是班上的清潔委員，很愛護環境衛生。放學回家經過校門時，看到了地上有紙團，他很自舅地彎腰拾起放進垃圾筒里， ，班會上，他受到了班主任的表揚。
A．班主任發現了他 B.班主任發現了自己
C．自己被班主任發現了 D．這被班主任發現了
4．填在文段橫線上的語句，與上下文銜接得最恰當的一項是 (
中國畫自古便有一條「計白當黑』』的准則， ，顯示的是一種靜默的力量，一種空白自豐滿。尤其是在水墨畫中， ，從中可以看出作者的胸襟人品。
①表示的是「此時無聲勝有聲」的音樂境界 『
②就像音樂中有「此時無聲勝有聲」的境界
③「計白當黑」被運用得出神入化
④作者運用「計白當黑」出神入化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．按照課文，排列下列句子的順序。
①杜聿明則剛從徐州飛到東北，一戰慘敗，又逃到了葫蘆島。
②南陽守敵王凌雲統率的軍隊是第二軍、第六十四軍以及一些民團，現向襄陽逃竄。
③在我強大的野戰軍和地方軍配合打擊之下。困守各個孤立據點內的敵人，如像開封、南等處，不得不被迫棄城逃竄。
④襄陽也是國民黨的一個所謂「綏靖區」，第一任司令官康澤被俘後，接手的是從新疆調來宋希濂。
⑤最近宋希濂升任了徐州的副總司令兼前線指揮所主任去代替原任的杜聿明。
6．按課文內容，排列下列句子的順序。
①記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷：先前的先前，我家有一個女工，身材生得很高大，這就是真阿長。
②又不是她的名字，記得她自己說過，她的名字是叫作什麼姑娘的。
③後來她回去了，我那什麼姑娘才來補她的缺，然而大家因為叫慣了，沒有再改口，於是她從此也就成為長媽媽了。
④我們那裡沒有姓長的；她生得黃胖而矮，「長」也不是形容詞。
⑤什麼姑娘，我現在已經忘卻了，總之不是長姑娘；也終於不知道她姓什麼。
正確的順序是：
7.下列一首古詩順序被打亂，請按照其思想內涵重新排列順序。
①問君何能爾，心遠地自偏。
②山氣日夕佳，飛鳥相與還。
③結廬在人境，而無車馬喧。
④此中有真意，欲辨已忘言。
⑤採菊東籬下，悠然見南山。
正確的順序是：
8．下列句子排序正確的一項是 （ )
①它在我所感覺的世界裡纏繞著，纏繞著。
②它在世紀的滄海桑田之中纏繞著，無聲無息。
③我想那一定是一個啟示，從百年之前就開始書寫，寫過風流寫過劫難，終將又寫復興。
④它在陰雲下纏繞著，無聲無息。
A．③①④② B．③④②① C．④②①③ D．④①②③
9．將下面的內容重新排列，正確的順序應該是 ( )
①但近年來海洋正在成為一個藏污納垢的巨大「垃圾場」，海洋生態環境日趨惡化，生物種類象劇減少。
②海洋里豐富的食物資源，千萬年來滋養著人類。
③長期的過度捕撈使全世界2／3的產魚區繁殖量不足，捕魚區域只能向深海推進，這更加劇了海洋資源的枯竭。
④海洋里又有豐富的礦產資源、海水化學資源、動力資源等，它對人類的貢獻是全方位的。
A．④①②③ B．②④③① C．①③②④ D．②④①③
10．將下列選項依次填入文段的空缺處。
愛心是 ，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ，使瀕臨絕境的人重新宇到希望；愛心是 ，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是 ，使心靈枯萎的人宴到情感的滋潤。
A．一首飄盪在夜空里的歌謠
C．一場灑落在久旱的土地上的甘霖
B．沙漠中的一泓清泉
D．一片冬日的陽光
正確的順序是：
四、語言運用
1．給下列橫線上填人恰當的成語。
(1)圓明園是一座了不起的 的博物館，那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀製品。
(2)孫小龍模仿趙本山的表演真是 ，讓大家不時地捧腹大笑。
(3)經過長時間的試驗，主要問題一解決，其他問題就 了。
(4)這部 的藝術作品，為我們描繪了一幅情景交融的圖畫。
2．憑借語感，在文中的橫線上補寫一個句子。
啊，友情!人間怎能沒有你?願你像和煦的陽光，常常照耀著我們的胸懷；願你像清新的空氣，時時輸向我們的心房； 使每個人是健康的，美好的，愉快的，坦盪的，文明的，一往無前的……
3．古代詩詞與季節有關的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受獨特、與眾不同的，例如在劉禹錫的《秋詞》里，秋高氣爽、鶴沖雲霄的景象是那樣的富有詩情畫意：「 ， 。」而在杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發了詩人的憂國和思親之情：「 ，
。」
4．根據語境，在橫線上填上適當的語句，把句子補充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的傑作。大自然因為有了水而有了靈性，有了生機。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如 ，如 。
5．根據你的理解，仿照加點的部分，將下面這段話補充完整。
見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚， ，依舊遺憾； ，
還是遺憾。出發吧，永遠出發。世上有不絕的風景，人有不老的心情。
6．仿照例句造句。
沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀，只有記憶，只有警告。
納粹將其所有的憤怒殘酷地發泄在這個溫和的小城裡。整個城成為一座巨大的墳墓，埋葬了7 000名被殘殺的人。那就是我帶走的沉重記憶。但這是個美麗的記憶。無論如何，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉庫耶伐次和那兒被敵人殺戮的那一刻，我就想起那裡整個民族的英勇。
7．閱讀下面這首小詩，補寫第二小節的空缺內容，使之與一、三小節保持連貫。
小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。
小學後，母愛 ， ， 。
長大後，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛意綿綿。
8．下面是一段簡短的議論性文字。參考提示，為語段的前兩個空白處各補寫一個句子，並在第三個空白處用一句概括性的話為這段文字做總結。要求補寫的三個句子合乎文意，與整段文字銜接順暢。
掀開中國歷史的重重帷幕，一個個發人深省的事例浮出了歲月的煙塵，清晰地昭示著後人。假如當初商紂王聽從比乾的良言，又何至於落得個國破人亡的下場?假如 (1) ?話又說回來，如果當初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法，又哪能稱雄於六國?如果 (2) ?綜上所述，不難看出 (3) 。
提示：吳王夫差———伍子胥 蔡桓公一一一扁鵲 楚懷王———屈原
魯庄公———曹劌 齊威王———鄒忌 唐太宗———魏徵
(1)
(2)
(3)
9．仿寫，注意畫線的語句，恰當運用數量詞表現情景。
例句：現在，他正躲在山間墳場邊的破草房裡，夜夜失眠，在黑暗中睜著眼，迷迷亂亂地回想著一個個碼頭，一條條船隻，一個個面影。
仿句：
lO．閱讀下列一則新聞，然後答題。
據《中國青年報》報道 中國人民大學向「等待父親凱旋的女兒」吳悠伸出橄欖枝。22日，人大招生辦正式承諾，如果吳悠高考能達到人大錄取線，學校將按照有關政策，盡可能滿足她到人大深造的願望。同時，人大有關負責人還表示，「如果與吳悠一樣品學兼優」，這一承諾也適用於所有奮戰在第一線的醫護人員子女。
4月17日，一封「爸爸，女兒等待你凱旋」的信件感動了很多人。北師大附中高三學生吳悠和她在佑安醫院傳染科工作一個多月沒有回家的父親迅速為人熟知。
新聞背景介紹：2003年春，自中國內地發現「非典」病例後，許多戰斗在非典前沿的醫護人員舍小家顧大家，甚至在這場沒有硝煙的戰斗中獻出了自己寶貴的生命，截至2003年4月25日，僅廣東省就有4位戰斗在非典前沿的醫護人員因感染非典而長眠不醒。
(1)給這則新聞取一個標題。(字數控制在15字以內)
(2)用自己的語言概括這則新聞所報道的內容。
11．請將下列內容概括成一句話新聞。
湖南日報5月27日訊 今日又有一種新型客機在長沙升空。自此從長沙乘坐南航班機飛往北京、上海、廣州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引進的首架波音737—800型客機，開始更加舒適的空中之旅了。
據南航湖南分公司總經理張和平介紹。南航公司斥資13億元引進的波音737—800型客機，是波音公司737飛機系列中最優良的機型。據悉，另外兩架客機年內到貨後，也將投入湖南分公司運營。
五、文學常識
1．文學常識填空。
(1)《蘆花盪》是著名作家 的「白洋淀紀事之二」，「白洋淀紀事之一」是《 》
(2)第一單元我們學過 (國藉)西蒙諾夫的一篇戰地通訊，標題是《 》
(3)《親愛的爸爸媽媽》作者是美籍華裔女作家 ，文章呼喚世界需要
(4)雨果是 (國籍)作家，他的代表作有小說《 》《悲慘世界》《九三年》等。
(5)你看過哪些有關戰爭的名著?請寫出一部。
著作：《 》；作者： ；主人公： ；描寫了 戰爭。
(6)《背影》選自 的《 》，作者字 ， 人， 家、 、 。
(7)《大道之行也》選自《 》，這部書是 家經典之一， (朝代) (姓名)對秦漢以前各種 論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。
(8)一篇新聞可分為 、 、 、 、 五個部分，其中 是新聞的主幹，它用充足的事實表現主題。
(9)《阿長與<山海經》》選白魯迅的《 》。請再列舉出這部散文集的其他兩部作品：《 》《 》。
2．下列對新聞(消息)體裁的解說，不正確的一項是 ( )
A．真實性、及時性、簡明性是新聞(消息)的特性。
B．就結構而言，新聞(消息)一般由五個部分組成，即標題、導語、主體、背景和結語。
C．新聞(消息)的六要素是人物、時間、地點、事件發生的原因、經過、結果，它與記敘：記敘要素完全相同，因此，我們可以說新聞(消息)是記敘文的一種。
D．對於新聞(消息)要素，西方有五w之說，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何時)、WHERE(何地)、WHY(何因)。
3．下列說法有錯誤的一項是 ( )
A．《桃花源記》作者是東晉著名詩人陶淵明。
B．《陋室銘》作者是唐代著名詩人劉禹錫。
C．《愛蓮說》作者是唐代著名詩人、哲學家周敦頤。
D．《石壕吏》作者是唐代偉大現實主義詩人杜甫。
4．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是 ( )
A．楊絳，江蘇無錫人，作家、文學翻譯家。著有散文《幹校六記》。
B．楊絳女士翻譯的《堂·吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品，小說的主人公是個騎士。
C．錢鍾書，江蘇無錫人，學者、作家。著有長篇小說《圍城》。
D．《談藝錄》《管錐編》代表了錢鍾書先生學術上的最高成就，它們都是新中國成立版發行的。
5．下列文學常識搭配正確的一項是 ( )
A．《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》
B．《大道之行也》——《禮記》——春秋—— 孔子
C．《核舟記》——張潮——明代——《虞初新志》
D．《愛蓮說》——周敦頤——北宋——《周元公集》
6．關於「銘」的解釋正確的一項是 ( )
A．用來警戒自己的文字叫「銘」。
B．「銘」原來是一種文體，這種文體比較自由，一般不用韻。
C．古代刻在器皿上用來稱述功德的文字叫做「銘」，後來成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。
D．古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫做「銘」，後來就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。
7．下列作家按國別歸類不正確的一項是 ( )
A．狄更斯 莎士比亞 安徒生
B．契訶夫 列夫·托爾斯泰 普希金
C．高爾基 西蒙諾夫 奧斯特洛夫斯基
D．雨果 巴爾扎克 莫泊桑
8．下列關於文學常識說法有誤的一項是 ( )
A．《愛蓮說》是北宋哲學家周敦頤寫的一篇短文。「說」是古代一種文體，可以敘事，可以描寫，可以議論，其目的都是為了說明一個道理。
B．「記」是古代一種敘事的文體。如東晉詩人陶淵明的《桃花源記》和清朝人魏學伊的《核舟記》。前者記敘了漁人游桃花源，後者記敘了王叔遠送給作者的一隻核舟。
C．杜甫是唐代的大詩人，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉衰的變化過程，號稱 「詩史」。他和李白並稱為「李杜」。
D．《禮記》，是儒家經典之一，由西漢戴聖輯錄、編纂而成，共49篇。
9．名勝古跡對聯往往蘊涵著中國傳統文化的精髓。根據下列對聯內容，?br>
⑦ 求英語七年級上冊單詞表
義務教育教科書《英語（Go for it!）》七年級上冊單詞表 StarterUnit 1 Good morning! good 好的 morning 早晨；上午 Good morning! 早上好! hi 嗨；喂 hello 你好；喂 afternoon 下午 Good afternoon! 下午好 evening 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好! how 怎樣；如何 are 是 you 你；你們 How are you? 你好嗎? I 我 am 是 fine 健康的；美好的 thanks 感謝；謝謝 OK 好；可以 HB （鉛筆芯）硬黑 CD 光碟；激光唱片 BBC 英國廣播公司 Alice 艾麗斯（女名） Bob 鮑勃（男名） Cindy 辛迪（女名） Dale 戴爾（男名） Eric 埃里克（男名） Frank 弗蘭克（男名） Grace 格蕾絲（女名） Helen 海倫（女名） Starter Unit 2 What』s this in English? what 什麼 is 是 this 這;這個 in 用(表示使用語音；材料等)用；以 English 英語；英格蘭的；英語的 in English 用英語 map 地圖 cup 杯子 ruler 尺；直尺 pen 筆；鋼筆 orange 橙子 jacket 夾克衫 key 鑰匙 quilt 被子；床罩 it 它 a(an) (用於單數可數名詞前,表示未曾提到的) 一（人、事、物） that 那;那個 spell 用字母拼；拼寫 please 請 NBA （美國）全國籃球協會 P 停車場；停車位 Kg 千克；公斤 StarterUnit 3 What color is it? color (=colour) 顏色 red 紅色(的) yellow 黃色(的) green 綠色(的) blue 藍色(的) black 黑色（的） white 白色（的） purple 紫色（的） brown 棕色（的）；褐色（的） the 指已提到或易領會到的人或事物 now 現在；目前 see 理解；明白 can 能；會 say 說,講 my 我的 S （尤指服裝的尺碼）小號的 M （尤指服裝的尺碼）中號的 L （尤指服裝的尺碼）大號的 UFO 不明飛行物 CCTV 中國中央電視台 Unit 1My name』s Gina. name 名字；名稱 nice 令人愉快的；宜人的 to 常用語原形動詞前,表示該動詞為不定式 meet 遇見；相逢 too 也；又；太 your 你的；你們的 Ms. （用於女子的姓氏或姓名前,不指明婚否）女士 his 他的 and 和,又,而 her 她的 yes 是的；可以 she 她 he 他 no 不；沒有；不是 not 不；沒有 zero 零 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 telephone 電話；電話機 number 號碼；數字 phone 電話；電話機 telephone/ phone number 電話號碼 first 第一 first name 名字 last 最後的；末尾的 last name 姓 friend 朋友 China 中國 middle 中間的；中間 school 學校 middle school 中學；初中 Gina 吉娜（女名） Jenny 珍妮（女名） Brown 布朗（姓） Alan 艾倫（男名） Tom 湯姆（男名） Mike 邁克（男名） Jack 傑克（男名） Mary 瑪麗（女名） Miller 米勒（姓） Linda 琳達（女名） Jane 簡（女名） Green 格林（姓） Smith 史密斯（姓） Unit 2 This is my sister. sister 姐；妹 mother 母親；媽媽 father 父親；爸爸 parent 父（母）親 brother 兄；弟 grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥 grandfather （外）祖父；爺爺；外公；姥爺 grandparent 祖父（母）；外祖父（母） family 家；家庭 those 那些 who 誰；什麼人 oh 喔；啊 these 這些 they 他（她；它）們 well 嗯；好吧 have 有 day 一天；一日；白天 Have a good day! （表示祝願）過得愉快! bye (=goodbye) 再見 son 兒子 cousin 堂兄(弟、姊、妹)；表兄(弟、姊、妹) grandpa （外）祖父；爺爺；外公；姥爺 mom ( = mum ) 媽媽 aunt 姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母 grandma （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥 dad 爸爸 uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父 daughter 女兒 here （用以介紹某人或者某物）這就是；在這里 photo 照片 of 屬於（某人或者某物；關於（某人或某物) next 下一個（的）；接下來（的） picture 照片；圖畫 girl 女孩 dog 狗 Sally 薩利（女名） Kate 凱特（女名） Paul 保羅（男名） Unit 3 Is this your pencil? pencil 鉛筆 book 書 eraser 橡皮 box 箱；盒 pencil box 鉛筆盒；文具盒 schoolbag 書包 dictionary 詞典；字典 his 他的 mine 我的 hers 她的 excuse 原諒；寬恕 me (I 的賓格)我 excuse me 勞駕；請原諒 thank 謝謝 teacher 老師；教師 about 關於 What about...? (詢問消息或醍醐建議)……怎麼樣?……好嗎? yours 你的；你們的 thank 謝謝 for 為了；給；對 thank you for…為……而感謝 help 幫助；援助 welcome 受歡迎的 You're welcome. 別客氣. baseball 棒球 watch 表；手錶 computer 計算機；電腦 game 游戲；運動；比賽 card 卡片 ID card 學生卡；身份證 notebook 筆記本 ring 戒指 bag 袋；包 in 在.里 library 圖書館 ask 請求；要求；詢問 ask…for…請求；懇求 find （found /faund/ ) 找到；發現 some 一些；某些；有些；有的 classroom 教室 e-mail 電子郵件 ( = email) at （提供電話號碼時使用）按照；根據；在（某處；某時間；某時刻） call 給（……）打電話 lost (動詞lose的過去式)遺失；丟失 must 必須 set 一套；一副；一組 a set of一套；一副；一組 Anna 安娜（女名） John約翰（男名） David 戴維（男名） Unit 4Where』s my schoolbag? where 在哪裡；到哪裡 table 桌子 bed 床 bookcase 書架；書櫃 sofa 沙發 chair 椅子 on 在……之上 under 在……之下 come 來；來到 come on 快點 desk 書桌 think 認為；想；思考 room 房間 their 他（她；它）們 hat 帽子 head 頭 yeah 是的；對 know 知道；了解 radio 收音機；無線電廣播 clock 時鍾 tape 磁帶；錄音帶；錄像帶 player 播放機 tape player 錄音機 model 模型 plane 飛機 model plane 飛機模型 tidy 整潔的；井井有條的 but 但是 our 我們的 everywhere 處處；到處；各個地方 always 總是 Unit 5 Do you have a soccer ball? do (第三人稱單數形式does) 用於構成否定句和疑問句；做；干 have 有 tennis 網球 ball 球 ping-pong 乒乓球 bat 球棒；球拍 soccer (英式)足球 soccer ball (英式)足球 volleyball 排球 basketball 籃球 hey 嘿；喂 let 讓 us (we的賓格) 我們 let』s= let us 讓我們（一起） go 去；走 we 我們 late 遲到 has (have 的第三人稱單數形式)有 get 去取（或帶來）；得到 great 美妙的；偉大的 play 參加（比賽或活動）；玩耍 sound 聽起來好像 interesting 有趣的 boring 沒趣的；令人厭煩的 fun 有趣的；使人快樂的；樂趣；快樂 difficult 困難的 relaxing 輕松的 watch 注視；觀看 TV 電視；電視機 watch TV 看電視 same 相同的 love 愛；喜愛 with 和……在一起；帶有；使用 sport 體育運動 them （they 的賓格）他（她；它）們 only 只；僅 like 喜歡；喜愛 easy 容易的；不費力的 after 在……以後 class 班級；課 classmate 同班同學 Bill 比爾(男名) Unit 6 Do you like bananas? banana 香蕉 hamburger 漢堡包 tomato 西紅柿 ice-cream 冰激凌 salad 沙拉 strawberry 草莓 pear 梨 milk 牛奶 bread 麵包 birthday 生日 dinner (中午或晚上吃的)正餐 week 周；星期 think about 思考；思索 food 食物 sure 當然；肯定；一定 How about...? ……怎麼樣? burger (=hamburger)漢堡包 vegetable 蔬菜 fruit 水果 right 正確的；適當的 apple 蘋果 then 那麼 egg 蛋；雞蛋 carrot 胡蘿卜 rice 大米；米飯 chicken 雞肉 so (引出評論或問題) 那麼 breakfast 早餐；早飯 lunch 午餐 star 明星；星星 eat 吃 well 好；令人滿意地 habit 習慣 healthy 健康的 really 真正地 question 問題 want 需要；想要 be 變成 fat 肥的；肥胖的 Unit7 How much are these socks? much 許多；大量；多少 How much...?（購物時）……多少錢? sock 短襪 T-shirt T恤衫 shorts (pl.) 短褲 sweater 毛衣 trousers (pl.) 褲子 shoe 鞋 skirt 裙子 dollar 元（美國、加拿大等國的貨幣單位,符號為$） big 大的；小號的 small 小的；小號的 short 短的,矮的 long 長的 woman (pl. women)女子 Call I help you? 我能幫您嗎? need 需要 look 看；看上去 pair 一雙；一對 take 買下；拿；取 Here you are. 給你. ten 十 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fifteen 十五 eighteen 十八 twenty 二十 thirty 三十 Mr． (用於男子的姓氏或姓名前)先生 clothes (pl．)衣服；服裝 store 商店 buy 購買；買 sale 特價銷售：出售 sell 出售；銷售；賣 all 所有的；全部的 very 很；非常 price 價格 boy 男孩 a pair of 一雙 Unit 8 When is your birthday? when (疑問副詞) 什麼時候 month 月；月份 January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 happy 愉快的；高興的 Happy birthday! 生日快樂! old 年老的；舊的 How old…? 多大年紀? ……幾歲了? party 聚會；晚會 See you! 再見! first 第一 second 第二 third 第三 fifth 第五 eighth 第八 ninth 第九 twelfth 第十二 twentieth 第二十 test 測驗；檢查 trip 旅遊：旅行 art 藝術；美術 festival (音樂、戲劇等的)會演節；節日 dear 親愛的 student 學生 thing 東西：事情 term 學期 busy 忙碌的；無暇的 time 時間 Have a good time! (表示祝福)過得愉快! there (在)那裡 Unit 9 My favorite subject is science. favorite （=favourite）特別喜愛的（人或事物） subject 學科；科目 science 科學 P.E. 體育 music 音樂；樂曲 math 數學 Chinese 語文；漢語；漢語的；中國的 geography 地理（學） history 歷史 why 為什麼 because 因為 Monday 星期一 Friday 星期五 Saturday 星期六 for sure 無疑；肯定 free 空閑的 cool 妙極的；酷的 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Sunday 星期日 A.M. (=a.m.)上午 P.M. (= p.m.)下午 useful 有用的,有益的 from (表示開始的時間)從……開始 from… to… 從……到…… Mrs. (用於女子的姓氏或姓名前)太太；夫人 finish 完成；做好 lesson 課；一節課 hour 小時
⑧ 初中七年級上冊語文 數學 英語復習提綱
七年級上冊數學期末復習提綱 人教版
【七年級上冊】 數學復習提綱
第一章 有理數
1.1 正數與負數
在以前學過的0以外的數前面加上負號「—」的數叫負數(negative number)。
與負數具有相反意義，即以前學過的0以外的數叫做正數(positive number)（根據需要，有時在正數前面也加上「+」）。
1.2 有理數
正整數、0、負整數統稱整數(integer)，正分數和負分數統稱分數(fraction)。
整數和分數統稱有理數(rational number)。
通常用一條直線上的點表示數，這條直線叫數軸(number axis)。
數軸三要素：原點、正方向、單位長度。
在直線上任取一個點表示數0，這個點叫做原點(origin)。
只有符號不同的兩個數叫做互為相反數(opposite number)。（例：2的相反數是-2；0的相反數是0）
數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值(absolute value),記作|a|。
一個正數的絕對值是它本身；一個負數的絕對值是它的相反數；0的絕對值是0。兩個負數，絕對值大的反而小。
1.3 有理數的加減法
有理數加法法則：
1.同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加。
2.絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數的兩個數相加得0。
3.一個數同0相加，仍得這個數。
有理數減法法則：減去一個數，等於加這個數的相反數。
1.4 有理數的乘除法
有理數乘法法則：兩數相乘，同號得正，異號得負，並把絕對值相乘。任何數同0相乘，都得0。
乘積是1的兩個數互為倒數。
有理數除法法則：除以一個不等於0的數，等於乘這個數的倒數。
兩數相除，同號得正，異號得負，並把絕對值相除。0除以任何一個不等於0的數，都得0。 mì
求n個相同因數的積的運算，叫乘方，乘方的結果叫冪（power）。在a的n次方中，a叫做底數(base number)，n叫做指數（exponent）。
負數的奇次冪是負數，負數的偶次冪是正數。正數的任何次冪都是正數，0的任何次冪都是0。
把一個大於10的數表示成a×10的n次方的形式，使用的就是科學計數法。
從一個數的左邊第一個非0數字起，到末位數字止，所有數字都是這個數的有效數字(significant digit)。
第二章 一元一次方程
2.1 從算式到方程
方程是含有未知數的等式。
方程都只含有一個未知數（元）x，未知數x的指數都是1（次），這樣的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。
解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數的值，這個值就是方程的解(solution)。
等式的性質：
1.等式兩邊加（或減）同一個數（或式子），結果仍相等。
2.等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為0的數，結果仍相等。
2.2 從古老的代數書說起——一元一次方程的討論（1）
把等式一邊的某項變號後移到另一邊，叫做移項。
第三章 圖形認識初步
3.1 多姿多彩的圖形
幾何體也簡稱體(solid)。包圍著體的是面（surface）。
3.2 直線、射線、線段
線段公理：兩點的所有連線中，線段做短（兩點之間，線段最短）。
連接兩點間的線段的長度，叫做這兩點的距離。
3.3 角的度量
1度=60分 1分=60秒 1周角=360度 1平角=180度
3.4 角的比較與運算
如果兩個角的和等於90度（直角），就說這兩個叫互為餘角（compiementary angle），即其中每一個角是另一個角的餘角。
如果兩個角的和等於180度（平角），就說這兩個叫互為補角（supplementary angle），即其中每一個角是另一個角的補角。
等角（同角）的補角相等。
等角（同角）的餘角相等。
第四章 數據的收集與整理
收集、整理、描述和分析數據是數據處理的基本過程。
人教版七年級（上冊）語文復習提綱
一、詞彙積累（加點的要注音）
痴想 隱秘 凝成 喧騰 一瞬間 啜泣 納罕 頭暈目眩 小心翼翼 騷擾 小憩
糟蹋 庸碌 擎天撼地 迸濺 佇立 伶仃 忍俊不禁 仙露瓊漿 蜂圍蝶陣 盤虯卧龍
綴連 倔強 洗濯 玷污 詛咒 冉冉 雛形 繁弦急管 玲瓏剔透 具體而微 慧心
嬉戲 閑適 稟告 厄運 心曠神怡 險象迭生 執著 鞭策 奢望 蹂躪 猝然長逝
醞釀 黃暈 抖擻 鑲 水藻 貯蓄 澄清 逝川 湛藍 唱和 玄奧 犬吠 凝神
津津樂道 丁丁 棲息 歸泊 寥闊 枯涸 清洌 夢寐 竦峙 澹澹 骸骨 蔥蘢
峰巒 預兆 一霎間 狩獵 喑啞 靜謐 窸窣 開膛破肚 海域 一葉孤舟 高插青冥
碧瓦飛甍 直接霄漢 黯然縹緲 一切烏有 丫杈 憔悴 肅殺 訣別 盪漾 嫌惡 什物 驚惶
瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣 攥 逮 怦怦 寒顫 嫩芽 霎時 水波粼粼
羅摩衍那 匿笑 花瓣 沐浴 禱告 妄棄 至愛 炫耀 稱職 妥當 頭銜 爵士 駭人聽聞
隨聲附和 縹緲 籠罩 疏星 女媧 澄澈 莽莽榛榛 嬉戲 哞哞 潺潺 孿生 癢酥 踉踉蹌蹌
二、課文理解
1、《在山的那邊》選自《長江文藝》，作者王家新，這是一首現代詩，詩人運用象徵的手法，取象於群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗。告訴人們：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現。
2、《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓·亨特，本文記敘的是「我」童年時一次「脫險」的經歷。文章卻蘊含著一個哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真解決小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。
3、《生命 生命》是香港女作家杏林子（本名劉俠）的一篇散文。這篇文章通過三個事例引出了對「生之慾望」、「生命力」和「生命」的感悟，並從不同的側面引發出了三點思考：即必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生更有意義；要讓有限的生命發揮了無限的價值，使我們活得更為光彩有力；要珍惜生命，珍惜時間，不懈努力，為生命奮斗，勇敢地活下去。
4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》，是女作家宗璞的一篇散文。這篇文章通過對一樹盛開的紫藤蘿的駐足觀賞，使原先的悲痛和焦慮化為寧靜和喜悅。悟到「花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的」。不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個人都應該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去，在閃光的花的河流上航行。
5、《童趣》選自清代文學家沈復《浮生六記》中的「閑情記趣」一章，本文的主旨是寫作者兒時的「物外之趣」。
6、《理想》是詩人流沙河的一首現代哲理詩。這首詩從理想的歷史意義、人格意義和人生意義三個方面告訴人們：人生要有理想，只要樹立了理想，並為之不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲。
7、《短文兩篇》中的《行道樹》是由台灣女作家張曉風所作。這篇文章借行道樹的自白，抒寫了奉獻者的襟懷，贊美了奉獻者的崇高精神，文中行道樹的形象就是無私奉獻者的形象。另一篇文章《第一次真好》，由台灣女作家周素珊所作。文章表達了作者的感悟：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。當然，作者所說的第一次，都是有益身心的第一次。
8、《人生寓言》的作者是周國平。其中《白兔和月亮》告訴人們：擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患。《落難的王子》通過王子的經歷又告訴人們：厄運能使脆弱的人變得堅強起來。
9、《我的信念》的作者是波蘭著名科學家瑪麗·居里（即居里夫人），在這篇文章中，作者闡述了一個位科學工作者應當具備三個方面的品質。其一，科學工作的宗旨是探討真理，而不是「謀求物質上的利益。」其二，科學工作需要自由，需要寧靜，需要時間。其三，科學研究需要獻身精神。其中獻身精神是全文的核心。也是居里夫人思想品質的根本。
10、《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經典之一。課文所選的十則，有的談學習方法，如「學而時習之，不亦說乎」，「學而不思則罔，思而不學則殆」；有的談學習態度，如「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」「三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。」還有變修身做人的，如「士不可以不弘毅，任重而道遠。」「己所不欲，勿施於人。」等。
11、《春》是一篇寫景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等。在《春》中，作者按照盼春、繪春和贊春的思路來結構全文。在繪春部分，依次描繪了五幅美麗的圖畫，分別是春草圖，春花圖，春風圖，春雨圖和迎春圖。最後運用比喻，突出了春天新、美、力的特徵。
12、老舍，原名舒慶春，字舍予，代表作有長篇小說《駱駝祥子》和話劇《茶館》等。《濟南的冬天》一文，開篇就以對比的寫法突出了濟南無風、無霧（響晴），無毒日（溫晴）的寶地特點，然後，從陽光朗照下的山；薄雪覆蓋下的山；不結冰的水三個方面寫了濟南的冬天。表達了對濟南的贊美之情。
13、《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文，文章充滿了浪漫色彩。在敘述方式上，本文獨具匠心，給人的感覺似乎是要到山中尋訪一位朋友，原來是古橋、古樹等自然界的朋友。然後通過與這些朋友互拆心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。
14、《秋天》這首詩，選自詩人、評論家何其芳的《預言》。這是一幅絢麗多彩的鄉村秋景圖。由農家豐收圖、霜晨歸漁圖和少女思戀圖組成。
15、古代詩歌五首分別出自漢樂府、唐詩（五律、七律）、宋詞和元曲。
第一首《觀滄海》由東漢政治家、軍事家曹操所作，全詩以「觀」字統領全篇，通過描寫茫茫滄海波瀾壯闊的景象，表達了詩人宏偉的抱負、寬廣的胸襟，表現了詩人豪邁自信的思想感情。這首詩的基調蒼涼慷慨，歷來被視為「建安風骨」的代表作。
第二首《次北固山下》由唐代詩人王灣所作，作者通過對江南殘冬早春景象新鮮而又精緻的描繪，表達出詩人無比熱愛江南水鄉和懷念家鄉及親人的思想感情。
第三首《錢塘湖春行》由唐代大詩人，晚年又叫香山居士的白居易所作。這首詩通過抓住環境和季節特徵，選取典型景物描繪了錢塘湖的早春風光，抒發了作者的喜悅心情。
第四首《西江月》由南宋豪放派詞人辛棄疾所作。這首詞通過描寫農村夏夜的清新景色，抒發了作者的閑適心情。詞的上片寫景其實是烘托，下片寫避雨才是本意所在，也是詞的意趣所在。
第五首《天凈沙·秋思》是元代著名戲曲作家馬致遠所作。天凈沙是曲牌名。這支「曲」通過九個具有明顯深秋色彩的互不相乾的事物（前三句所寫景物）。在蒼涼的深秋暮色籠罩下構成了一個統一體。通過相互映襯達到情景妙合無痕的效果，真切地表達出天涯淪落人的孤寂愁苦之情。
16、《化石吟》是一首贊頌化石的抒情詩，「吟」是古典詩歌的和種名稱，這里是「贊頌」的意思。作者以優美的語言，富有感情地贊頌了會講話的奇異的化石。本文先通過幾個疑問句啟發人們和作者一起去想像億萬年前那神秘的世界，去傾聽化石講述那奇幻的神話。
17、《看雲識天氣》是一篇科普文。作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了雲和天氣的關系：不同形態的雲和天氣的關系；不同光彩的雲和天氣的關系。在結構上，全文運用了總分總的關系。
18、《綠色蟈蟈》是法國著名的昆蟲學家法布爾的一篇妙趣橫生的小品文。選自他的作品《昆蟲的故事》（《昆蟲記》），作者採用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現。魯迅曾把《昆蟲記》稱為「講昆蟲故事」「講昆蟲生活」的楷模。
19、《月球上的足跡》真實地記錄了美國宇航員登月的全過程。文章從「准備、登月、升空、返航」四個方面按時間順序作了記敘。這是一篇饒有興味的科普小品。全文寫得清楚明白，生動形象，吸引人。
20、《山市》選自《聊齋志異》（一部文言短篇小說集），作者是清代文學家蒲松齡，字留仙，別號柳泉居士，世稱「聊齋先生」。山市，山中蜃景，與「海市蜃樓」相似，是一種因折光反射而形成的自然現象。本文再現了山市由生成到消失的全過程，描述了山市的美景。
21、《風箏》選自魯迅的散文詩集《野草》。魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人，我國偉大的思想家，文學家，革命家。他在1918年第一次以「魯迅」為筆名發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。1921年發表了代表作《阿Q正傳》。魯迅的作品集有：小說集《吶喊》《彷徨》，歷史小說集《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《二心集》《墳》《三閑集》《而已集》等。本文以「風箏」為線索，圍繞「風箏」敘寫了封建教育思想對兒童精神上的壓制，表現了作者的自我剖析精神和對冷酷現實的極端憎惡。
22、張之路的《羚羊木雕》以「羚羊木雕」為線索， 通過「查問木雕——贈送木雕——取回木雕」幾個情節，表現了一家人不同的心態，並提出疑問：要木雕還是要友情。要不要取回木雕是整個事件的高潮和矛盾的焦點。
23、《散步》以時間順序敘寫散步的過程，為我們展現了一幅動人的畫面。體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德，昭示中年人應肩負起承前啟後的責任，給人以深刻啟示。
24、詩兩首。《金色花》以「假如我變成了一朵金色花」生發想像，展開三幅耐人尋味的畫面，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那麼一種親昵，那麼一種親熱。寄寓了母子情深以及人類天性的美好與聖潔。《紙船》採用托物寄情的手法，表達了遠離家鄉的遊子對日夜思念的母親的深情呼喚，是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。文中紙船象徵漂泊無依的孤獨，象徵思念母親、思念祖國的一顆心，象徵詩人純潔、美好的心願。
25、《世說新語》兩則。《詠雪》選自南朝宋時劉義慶組織人員編寫的《世說新語》，它是六朝志人小說的代表作。全書共8卷，分為德行、言語、文學、政事等36門。本文編入「言語」門。通過謝太傅一家雪後賞景的故事，對才女謝道韞給予了有力的贊賞。謝朗的詩形象地寫出了雪落的顏色和姿態；而謝道韞的詩在追求形似的同時，更注重了神似，有深刻的意象。《陳太丘與友期》記陳記七歲時的故事，表現了他的聰慧，但主要是寫了他懂得為人的道理。「無信」和「無禮」為全篇核心。
26、《皇帝的新裝》是19世紀丹麥著名的童話大師安徒生初期創作的童話作品。本文通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的醜行。
27、《郭沫若詩兩首》。《天上的街市》取材於我國古代有關牛郎織女的傳說。它借豐富新奇的聯想和想像，描繪了美妙的天街景象，表達了詩人擺脫封建束縛、追求理想、嚮往自由幸福的思想感情。《靜夜》在寫法和風格上和《天上的街市》很相似，都是在前面寫景的基礎上，轉而進入想像的世界，收尾出人意料，讓人產生無盡的回味和嚮往。這首詩立足「靜夜」，描繪月光、松樹、疏星等景物，展開聯想，有一位鮫人在天河岸邊對著月夜無聲地流下了珍珠淚。寄託詩人的失望情緒，隱含對祖國、家鄉和親人的思念之情。
28、《女媧造人》以時間為序，記敘了女媧造人的全過程，表現了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當時社會生活條件下所做出的極富想像力的解釋。文中處處充滿了人類誕生的喜悅之情。
29、《盲孩子和他的影子》是一篇美麗的抒情童話，它營造了一種純真、友好的氛圍，具有詩情畫意的境界。文章從「影子」「螢火蟲」對盲孩子的關愛、幫助中，啟示我們都應該來關愛弱者，只有「愛」才能使他們感受到生活的光明和美好。
30、伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》對盲目自高自大的赫耳墨斯進行了諷刺，告訴我們要重視事物的本質，不能愛慕虛榮；另一則《蚊子和獅子》則提醒我們，取得成績後不要驕傲自滿，得意忘形。《智子疑鄰》提醒我們不能根據親疏遠近去判斷人和事情，不能心存偏見。《塞翁失馬》告訴我們，禍福在一定條件下是可以相互轉化的。
三、文言文
1、加點詞義
項為之強 凹者為壑 作青雲白鶴觀
徐噴以煙 鞭數十 方出神
鶴唳雲端 為之怡然稱快 以叢草為林
時有物外之趣 心之所向 驅之別院
舞於空中 拔山倒樹而來 舌一吐而二蟲盡為所吞
蹲其身 必細察其紋理 蓋一癩蝦蟆
不亦說乎 人不知而不慍 吾日三省吾身
傳不習乎 可以為師矣 不思則罔
不學則殆 與朋友交而不信乎 誨女知之乎
是知也 必有我師焉 然後知松柏之後凋也
其恕乎 己所不欲 士不可以不弘毅
水何澹澹 山島竦峙 幸甚至哉
次北固山下 行不足 聽取蛙聲一片
恆不一見 無何 始悟 居然城郭 莽莽然
烏有 危樓 裁如星點 黯然縹緲 或憑或立
人煙市肆 俄而雪驟 差可擬 與友期 去後乃至
尊君在否 相委而去 下車引之 入門不顧 智子疑鄰
不築 大亡其財 塞翁 亡而入胡 何遽 將胡馬
人皆吊之 居一年 此獨以跛之故
2、句子翻譯：
（1）能張目對日，明察秋毫：能睜大眼睛對著太陽，非常細小的東西也看得很清楚。或：能睜大眼睛對著太陽，目力足以看清秋天鳥獸身上新長的細毛。
（2）心之所向，則或千或百，果然鶴也：心裡這樣去想，那麼成千成百的蚊子果然像變成鶴一樣。或：心時想的是鶴，那麼呈現在眼前或是成千，或是上百飛舞的都是鶴了。
（3）故時有物外之趣：所以常常有超出事物本身的樂趣。
（4）神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院：定下神來，抓住了癩蝦蟆，用鞭子打了幾十下，把它趕到其它院里去了。
（5）三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之：幾個人在一起行路，一定有可以做我的老師的人在中間；選擇他們的長處來學習，他們的短處，自己如果有，就要改掉它。
（6）學而不思則罔，思而不學則殆：光讀書學習，卻不知道思考，就迷惑不解；光思考卻不去讀書學習，就會疑惑而無所得。
（7）溫故而知新，可以為師矣：溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。
（8）學而時習之，不亦說乎？學習了以後時時溫習它，不也是快樂的嗎？
（9）吾日三省吾身：我每天多次地檢查我自己。
（10）士不可以不弘毅：士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定。
（11）己不所欲，勿施於人：自己不喜歡的事，不要施加在別人身上。
（12）孫公子禹年與同人飲樓上：公子孫禹年和同業朋友在樓上喝酒。
（13）念近中無禪院：想想附近沒有這樣的寺院。
（14）或憑或立，不一狀：有的靠著，有的立著，姿態各不相同。
（15）然數年恆不一見：但經常幾年也不出現一次。
（16）中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計：其中，有的像樓台，有的像殿堂，有的像牌坊，清清楚楚地呈現在眼前，數量有億萬個。
（17）既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，真接霄漢：不久，風住天清，一切都沒有了，惟獨有一座高樓，上與天接。
（18）撒鹽空中差可擬：跟把鹽撒在空中差不多。
（19）未若柳絮因風起：不如比作風吹柳絮滿天飛。
（20）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也：（謝道韞）就是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。
（21）非人哉！與人期行，相委而去：真不是人！跟別人約好一塊走，卻丟下我走了。
（22）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮：您正午不到，就是不計信用；對著人家兒子罵他的父親，就是失禮。
（23）暮而果大亡其財：晚上果然丟失了大量的財物。
（24）其家甚智其子，而疑鄰人之父：這家人很贊賞兒子聰明，卻懷疑是隔壁的老人乾的。
（25）家富良馬，其子好騎，墮而折其髀：家裡有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，從馬上摔下來，摔斷了大腿。
（26）居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰：過了一年，胡人大舉進攻，進了長城，壯年男子都拿起武器作戰。
四、詩文默寫：
1、《觀滄海》中，詩人藉助奇特想像來表現大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星漢燦爛；若出其里。
2、《觀滄海》中表現詩人博大胸懷的句子是：日月之行，若出其中，星漢燦爛；若出其里。
3、《觀滄海》中著力渲染大海那種蒼茫渾然的氣勢，給人一種堅定倔強的感覺的句子是：水何澹澹，山島竦峙。
4、《次北固山下》中，把平野開闊，大江直流，波平浪靜的景象表現出來的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。
5、《次北固山下》中，「形容景物，妙絕千古」的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。
6、《次北固山下》中，在描寫景物、節令之中，蘊含著一種自然理趣的句子是：海日生殘夜，江春入舊年。
7、《次北固山下》中，表達作者思鄉之情的句子是：鄉書何處達？歸雁洛陽邊。
8、《錢塘湖春行》中描寫鶯歌燕舞的詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
9、辛棄疾《西江月》中，表達詩人喜悅心情的句子是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
10、馬致遠斷腸人在天涯。中點明主題的一句是：斷腸人在天涯。
11、馬致遠《天凈沙·秋思》中，表達作者思鄉之情的句子是：斷腸人在天涯。
12、唐代詩人在《題破禪寺後禪院》中描寫禪院幽靜的句子是：曲徑通幽處，禪房花木深。
13、人們常用曹操的《龜雖壽》中的詩句：老驥伏櫪，志在千里來比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。
14、孟浩然的《過故人庄》中描繪山村中優美寧靜的田園風光的句子是：綠水村邊合，青山郭外斜。表現對田園喜愛之情的詩句是：開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
15、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶深切同情與關懷的名句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
16、《論語》中表達要善於向周圍有長處的人學習的名句是：三人行，必有我師焉。
17、《論語》論述學習和思考的辯證關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。
18、《錢塘湖春行》一詩中的頷聯是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
19、馬致遠的《天凈沙·秋思》的主旨句是：斷腸人在天涯
20、《題破山寺後禪院》中，表現了華夏文化常常講究曲折美、層次美的美學思想，詩句是曲徑通幽處，禪房花木深。
21、杜牧的《泊秦淮》中表現詩人憂國憂民的思想感情的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》
22、晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中被譽為「天然奇偶」的兩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來
23、朱熹的《觀書有感》中告訴我們，要不斷地積累，不斷地創新，方能達到一個新的境界。其詩句是：問渠那得清如許，為有源頭活水來
24、李商隱的《夜雨寄北》中，通過想像，具體細膩而又無限傳神地描繪出了一幅良宵美景圖的句子是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時，
25、楊萬里的《過松源晨炊漆公店》中，充分表現了前進道路上會有一定困難，要做好充分的准備，不可以被一時的成功所迷惑，失掉了長遠的目標的詩句是：正入萬山圈子裡，一山放出一山攔
26、李清照的《如夢令》中，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情的句子是：爭渡，爭渡。
人教版新目標英語七年級（下）各單元知識概要
Unit 1 Where』s your pen pal from?
一、片語
be from= come form 來自...
pen pal=pen friend 筆友
like and dislike 好惡；愛憎
live in….在...居住
speak English 講英語
play sports 做體育運動
a little French 一些法語
go to the movies 去看電影
an action movie 一部動作片
on weekends 在周末
Excuse me 對不起，打擾
get to 到達、抵達
beginning of 在...開始的時候
at the end of 在...結束的時候
arrive at /
二、句型
（1）、Where主 +be+主語＋from?
主語＋be+from+地點.
（2）、Where do/does+主語＋live?
主語＋live/lives in…
（3）、What language do/does +主語+speak?
主語＋speak/speaks….
（4）、主語＋like/likes+doing…
三、日常交際用語
1－Where is your pen pal from?
－He』s from China.