A. 幼兒簡單英語單詞怎麼學效果好
幼兒英語單詞三大學習方法
一、聽幼兒英語歌曲來感知英語
聽一些簡單的幼兒英語歌曲，可以讓孩子潛意識里有了對英文的最初認知，從而能夠很好的培養孩子的英語聽力能力。
二、看純英文動畫片來讓孩子學習英語單詞
看純英文動畫片是孩子學習英語比較有效的方法，因為孩子總是熱衷於那些可愛的動漫人物。寶媽們盡量給孩子選擇一些合適的幼兒純英文動畫片，比如最近比較流行的小豬佩奇等熱播動畫片，不含血腥暴力，充滿童趣，鼓勵孩子創新的同時，也讓孩子更好的學習英語單詞。
三、在幼兒英語學習過程中，家長要適當的教導
絕大多數孩子都愛玩，尤其是3到5歲的孩子。所以針對幼兒英語單詞的學習，千萬不可太過於嚴格，要充分尊重孩子的興趣愛好，讓孩子在玩耍中學習，在玩耍中成長，擁有一個快樂的童年。
B. 幼兒學英語單詞歌曲
http://www.bbxpp.com/Soft/Index.html
這個網上很不錯的，有很多兒歌,英文歌,還有童話之類的回
,希望能給你有所幫答助
C. 兒童學水果英語單詞有哪些
字母A、B開頭的水果英語單詞：
Almond 杏仁
Apple 蘋果
Apricot 杏子
Arbutus 楊梅
Avocado 南美梨
Bagasse 甘蔗渣
Banana 香蕉
Bennet 水楊梅
Bergamot 佛手柑
Berry 槳果
Betelnut 檳榔
Bilberry 野桑果
Bitter orange 苦酸橙
Blackberry 刺梅
Black brin 黑布林
黑布林Black brin的圖片
Blueberry 越桔，藍莓
Bryony 野葡萄
Bullace 野李子
Bush fruit 叢生果
字母C、D開頭的水果英語單詞：
Cantaloupe 美國甜瓜
Carambola 楊桃
Casaba 冬季甜瓜
Cascara 鼠李
Cherry 櫻桃
Chestnut 栗子
Coconut 椰子
Codlin 未熟蘋果
Core 果心
Cranberry 曼越桔
Cumquat 金桔
Custard apple 番荔枝
Damson 洋李子
Date 棗子
Date palm 棗椰子
Dew 果露
Durian 榴槤
字母F、G、H、J、K開頭的水果英文單詞：
Fig 無花果
Filbert 榛子
榛子filbert的圖片
Flat peach 蕃桃
Foxnut 雞頭果
Ginkgo 銀杏
Gooseberry 醋栗 （Chinese gooseberry 獼猴桃）
Grape 葡萄
Grapefruit 葡萄柚子
Guava 番石榴
Haw 山楂
Herbaceous fruit 草本果
Hickory 山胡桃
Honey-dew melon 哈蜜瓜
Juicy peach 水蜜桃
Kernel fruit 仁果
Kiwifruit 奇異果，獼猴桃
字母L、M、N開頭的水果英文單詞：
Lemon 檸檬
Lichee 荔枝
Longan 龍眼、桂圓
Loquat 枇杷
Lotus nut (seed) 蓮子
Mandarin 中國柑桔
Mango 芒果
Mangosteen 山竹果
Marc 果渣
Melon 黃香瓜
Mini watermelon 小西瓜
Nectarine 油桃
Newton pippin 香蕉蘋果
Nucleus 核仁
字母O、P、Q、R開頭的水果類英文名：
Olive 橄欖
Orange 橙子
Papaya (Pawpaw) 木瓜
Peach 桃子
Peanut 花生
Pear 梨
Persimmon 柿子
Phoenix eye nut 鳳眼果
Pineapple 鳳梨
Pistachio 開心果
Pitaya 火龍果
Plum 梅子
Pomegranate 石榴
Pomelo 柚子
Quarenden 大紅蘋果
Rambutan 紅毛丹
Raspberry 覆盆子
字母S開頭的水果類英文名：
Sapodilla 人參果
人參果Sapodilla的圖片
Sapodilla plum 芝果
Seedless watermelon 無籽西瓜
Segment 片囊
Shaddock 文旦
Sorgo 蘆栗
Sorosis 桑果
Strawberry 草莓
Sugarcane 甘蔗
Sultana 蘇丹葡萄：一種黃色的無核小葡萄原產於小亞細亞
Sweet acorn 甜櫟子
Syrup shaddock 汁柚
字母T、V、W開頭的水果類英文名稱：
Tangerine 蜜柑桔
Tangor 廣柑
Teazle fruit 刺果
Tough pear 木梨
Vermillion orange 硃砂桔
Walnut 核桃 （Chinese walnut 山核桃）
Warden 冬梨
Water Caltrop 菱角
Water-chestnut 馬蹄、荸薺
Watermelon 西瓜
White shaddock 白柚
Wild peach 毛桃
D. 學幼兒園英語單詞的方法有哪些
在生來活中對話
（1）我說英語，孩子源來聽。比如我誇張地做出表情和動作，「Oh, I am hungry".「hei, come to me, I need a big hug". 等等可以結合動作的簡單語言。對於能說英語的媽媽來說，生活中的自然對話，是孩子掌握語言最快的方法。對於母語不是英語的孩子來說，比較好的辦法，是結合動作和手勢幫助他們理解。比如說「jump」，就跳起來給她看。如「I am running」，「I am hiding」,「I am hungry」等等，都可以用動作來表示。孩子在不用翻譯的情況下，就會自然明白在說什麼。
（2）悅悅說漢語，我用英語重復她的話。比如，悅悅說：「我想開開了」。我重復：「Oh, you miss Kaikai」。孩子在這個過程中能很自然地掌握兩種語言的表達方式。
（3）當她說錯的時侯，我不糾正，只重復一遍對的。比如，悅悅指著一樣東西問：「Who is it」？我重復一遍：「What is it」？當第二遍再說的時侯，她很自然地就改變了表達方式，變成了：「What is it」？
E. 如何教兒童英語單詞
1、編一段話
就是自編一段話，把學過的單詞放進去，這樣，既記住了單詞的讀音，又可以在一段情景中感知到單詞的意義，通過理解更有利於記憶，可謂一舉兩得。
2、畫一幅畫
孩子的注意力首先受事物外部特徵所支配，往往對色彩鮮艷的事物發生興趣，從而烙下較深刻的印象。因此，在英語學習中，為了加強記憶，可以把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式，最後在一張色彩艷麗、形象逼真的圖上表現出來。
3、唱一支歌
有些單詞的發音是比較拗口的，特別是對於剛剛開始接觸英語的孩子，由於不能朗朗上口，時間一長，極易遺忘。愛唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由於音樂的烘托，單詞的發音變得容易起來，於是，可以把難讀的單詞編入歌曲中，這樣通過唱歌來記憶這些單詞。
4、做一個游戲
有一位教育家說：「游戲可以給孩子們快樂、經驗、學識、思想、健康。」游戲不僅能活躍氣氛，調節孩子的學習情緒，更重要的是能培養孩子的英語學習興趣，從而使孩子每天堅持聽說讀寫的訓練。久而久之，便形成一種良好的英語學習習慣。
5、形似記憶法
比如：pencil通常比pen長，所以pen後面長尾巴的就是pencil。
ruler中間有把小尺，rubber中間像圓圓的橡皮。
6、拼音記憶法
比如：four和five很容易混淆，four用拼音來記憶f+o--「佛」的諧音，就能分辨清楚。
sing----s+ing
face----f+a==〉face
7、詞首記憶法
如：pen，pencil，paper/ruler，rubber/bag/book
Open your book。和Close yourbook。經常被混淆。這方面孩子也可通過學習北京新東方的泡泡少兒英語自然拼音班來得到加強。記住Open詞首是O，很關鍵。
正確記憶單詞的方法：
1)首先學會拼讀單詞發音，學會拼讀字母組合的發音等。
2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要)
3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶
4)進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的單詞篩選出來，並進一步記憶。
5)在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。
每天堅持早晚各學習英語15分種，完全可以把所學課文及單詞背誦下來，使學習成績大幅提高。有條件可讓孩子多看一些英語動畫片。有趣的課外書等都能使孩子在快樂中學習英語。
F. 兒童英語單詞怎麼教孩子學呢
可以教孩子一些簡單的問候語或者生活中用到的單詞和句子（習慣用語和日常用語等）。如果你還是拿不準，去書店看一看，幼兒快樂學英語這樣的幼兒書，你一看就明白。一點帶孩子們的經驗，供你參考，周末快樂！
G. 學英語單詞一天學多少合適兒童學英語單
這不應該用單詞數量來量化，而要依據兒童的心理特徵來判斷。
不同年齡段孩子的學習專注版時間長短不同。如處權於其不專注狀態，一般屬無效教學。以下為一個參考表格:
第一階段：5―6歲時，兒童注意力集中時間約為10－15分鍾；
第二階段：7－10歲時，兒童注意力集中時間約為15－20分鍾；
第三階段：10－12歲時，注意力集中時間約為25－30分鍾；
第四階段：12歲以上能超過30分鍾。
應當充分利用各種方法調動學習的注意力，利用好時機，在有效時間段盡可能多的提高效率，不能打疲勞戰，否則會出現厭煩。適得其反。另外，不同孩子的專注時間也不一樣，家長要善於觀察把握。
H. 幼兒學英語單詞有什麼好的方法
說起背單詞，常常會有兩個概念：一是記住單詞的發音與意思，二是記住單詞的拼寫。孩子只要學英語，當然是要記單詞的，因為單詞量的大小直接決定了孩子的聽說水平。打個比方，如果說語言學習是一條美麗的珍珠項鏈，那麼語法是線，單詞是珍珠，珍珠的多少決定了項鏈的長短。但是，我認為兒童記英語單詞應遵循兩條原則： 1．不會自然拼音的孩子，一般指學齡前兒童，只要記住單詞發音與意思即可，不必強求拼寫。 2．上過一年級的孩子，經過一定自然拼音訓練後，可以慢慢開始背記單詞的拼寫。 可以看到，這里很重要的分界線就是孩子是否能掌握「自然拼音」。下面我將詳細討論一下這個問題。 首先，孩子為什麼覺得記單詞難?這大多因為：他們不明白單詞的發音和拼寫之間有什麼關系。我常常觀察孩子背單詞的過程，他們常常是把構成單詞的幾個字母急速地讀上很多遍，如：bag，b－a－g，bag！漸漸的，字母排列就像一篇課文一樣背下來了，但這種背單詞的方法是非常沒有效率的，就如同讓孩子記住一串沒有任何關聯的字母組合一樣，即使當時勉強記住了，沒幾天就會忘掉，完全是應付差事。 其實，英語單詞的背記是有技巧的，關鍵就在「自然拼音」。單詞中的字母不是一串沒有意義的排列組合，其讀音是有規律的，這種拼讀中的發音規律就叫做「自然拼音」。自然拼音的掌握並不難，如果孩子上過一年級，學過漢語拼音，經過一段時間的訓練就可以很好地掌握。掌握每個字母的發音規律後，即使見到一個沒有學過的單詞，他也能念出個八九不離十，根據音節也能很快記住拼寫方法。
I. 幼兒英語啟蒙單詞怎麼學
幼兒學習英語還在啟蒙階段，學習內容並不難，但要生活化，比如常見專玩具、人的肢體器官、常屬見的家養、牧場和動物園動物，再如在超市裡，牛奶，酸奶，海鮮等等，在表達中，完全可以結合句子來問孩子，如提問What are these? 回答These are milk and yogurt. 與孩子玩玩具時，可以說Lego is my favorite toy. What is your favorite toy? 家中玩具的英文名稱可以在不斷的對話，互動中讓孩子慢慢學會，比如：blocks，toy cars，doll, teddy bear等。這也是提高口語表達能力的有效方式。