英語48個英語單詞口型發音

⑴ 英語48個字母在單詞里的發音

1．按發音規則襲記
首先記清什麼是開音節，什麼閉音節。以不發音的e結尾的單詞是開音節；以母音結尾的單詞是絕對開音節。反之以輔音結尾的單詞是閉音節。母音在開音節單詞裡面發它字母本身的音，在閉音節單詞裡面也有它的發音規則。如：
name——map time——sit
[ei] [

⑵ 求英語48個音標完整的發音口型示意圖，要口型示意圖

http://yanjinqing.blog.163.com/blog/static/97041620087542414443/這個網址有口型的
[!:]，[!]：

[!:]和[!]真淘氣， 拿個皮筋做游戲。

皮筋抽得扁又扁， 也扁扁發出[!]。

皮筋往回縮一縮， 嘴也縮縮叫小弟——[!][!]！

[a:]：

音標[a]與拼音a， 區別之處要記下：

音標[a]的發音長， 口型也比拼音大。

[P]：

[P]像兩個小鼻孔， 發音要用鼻出氣。

舌身放平聲帶振， 還要記住嘴緊閉。

[+:]，[+]：

有隻小白鵝， 向後扭過脖。

唱支動聽歌， [+:][+][+:][+]

[%26amp;]：

[%26amp;]像小人嘴， 它圓嘴也圓。

如要把[%26amp;]念， 舌頭別靠前。

[-!]：

[-]向[!]處打滑梯， 碰到[!]就不吭氣。

兩人合並到一起， 他呼我應真投機。

[I]：

[I]像一張嘴， 齒間露個舌。

發音較獨特， 氣從縫隙過。

[J]：

[J]與[I]，口型似， 牙緊閉，舌尖抵，

但有一點需明示： [J]要發聲[I]不必。

[M]：

籠子里，關獅子（[M]）。 尾巴甩，好神氣。

[{]：

日（[{]）頭當空照， 熱得我難逃。

數數有多少？ 3個（[{]）嚇一跳！

[O]：

小小酒吧里「[ ]」， 處處有扎啤。

舉起長嘴瓶（[O]）， 痛飲在一起。

[R]：

[R]比[P]、[Q]口型大， 其形就像拽下巴。

舌的後部要抬起， 迫使鼻子來出氣。

[S]：

[S]的發音較特殊， 舌抬先把氣流堵。

氣要從舌兩側出， 同時舌落將[l]讀。

[CM]：

好大一根火腿腸（[M]）， 擺在小人（[C]）前方。

小人拿它急急忙， 嘴裡直喊「吃，[CM]、[CM]」。

[D{]：

夏天到，看樹梢（[D]）， 上面停著大知了（[{]）。

知了叫，[D{][D{][D{]， 讓人聽了好煩躁。
http://wenku..com/view/04ff6a12a2161479171128c4.html

⑶ 48個音標在英語的單詞發音示範

美國英語的音標，也稱K.K.音標，是國際音標的一種，作者為John S. Kenyon Thomas A. Knott 。他們根據IPA所編的描述美國英語的發音辭典（ Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953）里所用的發音符號，就是一般通稱的KK音標。
KK音標所使用的符號均從前面提到的國際音標符號（IPA）而來，Kenyon與Knott二位僅將其中適用於美式英語的符號截取出來，再加上美音特有的兒音， 變成了美式英語的K.K.音標。這是一套最常用的也是最權威的注音法，從此人們把美語標准發音慣稱為K.K.音標。日常生活中就把KK音標當作美式音標的代表。
前母音/i ɪ ɛ æ/
/i/ 舌尖靠近下齒，舌前部上抬靠近硬齶，口型扁平，上下齒之間稍稍分開。
/ɪ/ 舌位中高，口型扁平，上下齒之間可容納一個小指尖。
/ɛ/ 舌尖靠近下齒，舌前部稍稍抬起，口型扁平，上下齒之間可容納一個中指。
/æ/ 舌前部微微抬起，舌尖輕觸下齒，雙唇向兩邊平伸，張開口，上下齒之間可容納一個食指和一個中指。
後母音/ɑ ɑ ɔ ʊ u/
/ɑ/ 張開口，舌身平放後縮，舌面微微下凹，舌尖離開下齒。
/ɑ/ 口腔打開，口張大，舌頭向後縮，雙唇呈圓形。
/ɔ/ 張開口，舌身低平後縮，雙唇稍稍收圓，並向前突出。
凡發/ɑ/和/ɔ/的字母後有r字母時，一律加捲舌音，發音的最後，舌尖要捲起，並往後翻。
/ʊ/ 舌身後縮，舌後部向軟齶抬起，舌位中高，雙唇收圓，稍稍向前突出。
/u/ 舌身後縮，舌後部盡量向軟齶抬起，舌尖離開下齒，雙唇收圓，用力向前突出。
中母音/ʌ ɝ ə/
/ʌ/ 舌尖輕觸下齒，舌中部稍抬起，牙床介於開與半開之間。
/ɝ/ 舌身平放，舌尖盡量向上齒齦捲起來，舌中部抬起，雙唇向兩邊拉開，呈微笑狀。
/ə/ 舌端離開下齒，舌中部抬高，舌位中低，牙床半開，雙唇略扁平而放鬆，是三個中母音中最放鬆的一個音，總是出現在非重讀音節中。
合口雙母音/e o aɪ aʊ ɔɪ/
/e/ 合口雙母音，由/ɛ/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，口型由介於半開半合之間向半合接近，母音字母a在重讀開音節，重讀相對開音節中念/e/。
/o/ 合口雙母音，由/ə/和/ʊ/兩個單音組成，其發音也有一個動程，口形由半開到半合，母音字母o在重讀開音節，重讀相對開音節中念/o/。
/aɪ/ 合口雙母音，由/a/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，口型由全開到半合，母音字母i在重讀開音節，重讀相對開音節中念/aɪ/。
/aʊ/ 合口雙母音，由/a/和/ʊ/兩個單音組成，前重後輕，口形由全開到半合。
/ɔɪ/ 合口雙母音，由/ɔ/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，雙唇由圓到扁平，口形由半開到半合。
集中雙母音：/ɪr ɛr ʊr or/
/ɪr/ 集中雙母音，由/ɪ/和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由半合到半開。
/ɛr/ 集中雙母音，由/ɛ/和捲舌音/r/兩個單音組成，舌端抵住下齒，雙唇由大於半開向略小於半開，/ɛ/這個音介於/ɛ/和/æ/之間。
/ʊr/ 集中雙母音，由/ʊ/和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由圓形到扁平自然，由半合到半開。
/or/ 集中雙母音，由後母音和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由圓形到扁平自然。
爆破音/p b t d k g/
/p/雙唇緊閉，然後突然張開，讓氣流沖出口腔，聲帶不振動。
/b/ 雙唇緊閉，然後突然張開，讓氣流沖出口腔，聲帶需要振動，但爆破力不強。
/t/ 舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶不振動，吐氣極強。
/d/舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/k/舌後部上抬緊貼上顎，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶不振動，吐氣強。
/g/舌後部上抬緊貼上顎，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶需振動，吐氣弱些。
摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h/
/f/ 下唇輕觸上齒，氣流從唇齒間的縫隙中通過，形成摩擦，由口腔而出，聲帶不振動，吐氣較強。
/v/ 下唇輕觸上齒，氣流從唇齒間的縫隙中通過，形成摩擦，由口腔而出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/s/ 雙唇微微張開，舌端接近上齒齦，氣流從舌端齒齦之間送出，聲帶不振動，吐氣較強。
/z/ 雙唇微微張開，舌端接近上齒齦，氣流從舌端齒齦之間送出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/θ/ 舌尖輕觸上齒背，放在上下齒之間，略略露出齒外，氣流由舌齒之間送出，聲帶不振動。吐氣較強。
/ð/ 舌尖輕觸上齒背，放在上下齒之間，略略露出齒外，氣流由舌齒之間送出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/ʃ/ 舌端處於上齒齦後面，舌兩側接觸上齒兩側，舌身與硬齶間形成較大的空隙，雙唇分開，略成喇叭形，氣流由舌身與硬齶間較大的空隙，形成摩擦，由口腔而出，聲帶不振動，吐氣較強。
/ʒ/舌端處於上齒齦後面，舌兩側接觸上齒兩側，舌身與硬齶間形成較大的空隙，雙唇分開，略成喇叭形，氣流由舌身與硬齶間較大的空隙，形成摩擦，由口腔而出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/r/ 舌尖抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流由舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶需要振動。
/h/ 氣流通過聲門時，發生輕微摩擦，由口腔而出，口型不定，隨後面與之相拼的母音而變化，聲帶不振動。這個音只出現在母音前。
破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齒齦後部，形成阻礙，氣流沖破阻塞後，舌與齒齦間發生摩擦，聲帶不振動。
/dʒ/ 舌尖靠近上齒齦後部，形成阻礙，氣流沖破阻塞後，舌與齒齦間發生摩擦，聲帶需要振動。
/ts/ 舌端貼住上齒齦，堵住氣流，然後略為下降，氣流隨之泄出口腔，聲帶不振動。
/dz/舌端貼住上齒齦，堵住氣流，然後略為下降，氣流隨之泄出口腔，聲帶需要振動。
/tr/舌尖向上貼住上齒齦後部，形成阻礙，舌身與/r/相似，氣流從舌尖與齒齦間沖出，聲帶不振動。
/dr/舌尖向上貼住上齒齦後部，形成阻礙，舌身與/r/相似，氣流從舌尖與齒齦間沖出，聲帶需要振動。
鼻音/m n ŋ/
/m/雙唇閉住，形成阻塞，氣流從鼻腔中發出，聲帶需要振動。
/n/舌尖貼住上齒齦，形成阻塞，氣流從鼻腔中發出，聲帶需要振動。
/ŋ/舌後部上抬，貼住下垂的軟齶，堵住口腔通道，氣流從鼻腔中發出，聲帶需要振動。
舌側音/l/
/l/ 舌端緊貼上齒齦，形成阻塞，氣流從舌的兩側泄出，聲帶需要振動。
半母音/hw w j/
/hw/ 舌後部向軟齶抬起，雙唇略收圓，氣流經口腔，從唇間空隙通過，聲帶不振動。
/w/ 舌後部向軟齶抬起，雙唇略收圓並突出，氣流經口腔，從唇間空隙通過，聲帶需要振動。
/j/舌前部向硬齶抬起，雙唇向兩邊伸展呈扁平形，聲帶需要振動。
希望我能幫助你解疑釋惑。

⑷ 英語48個音標怎麼讀附中文讀音

母音音素：
/i:/ 【衣 發長點】
/I/ 【衣 急促地發聲】
/e/ 【哎 發這個音的時候不要把「哎」的ī給讀出來，嘴唇放鬆自然地讀】
/æ/ 【哎 發這個音的時候不要把「哎」的ī給讀出來，嘴唇扁平地發】
/ə:/ 【額 發長音】
/ə/ 【額 發短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地張開發出這個音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴長到最大】
/כ/ 【哦 急促】
/כ:/ 【哦 聲音拖長】
/u/ 【烏 急促】
/u:/ 【烏 聲音拖長】
/eI/ 【有點像答應人的「誒」的聲音】
/aI/ 【唉】
/כI/ 【哦－喂 連著讀】
/əu/ 【嘔】
/au/ 【傲】
/Iə/ 【衣－餓 連著讀】
/εə/ 【哎－餓 連著讀】
/uə/ 【烏－餓 連著讀】

輔音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ給發出來，輕音】
/b/ 【不 不要把ù給發出來，濁音】
/t/ 【特 不要把è給發出來，輕音】
/d/ 【得 不要把é給發出來，濁音】
/k/ 【克 不要把è給發出來，輕音】
/g/ 【各 不要把è給發出來，濁音】
/f/ 【福 不要把ú給發出來，輕音】
/v/ 【有點像摩托車啟動的聲音，「嗚嗚嗚」地，但是是像發「vúvúvú」一樣，不要把ú給發出來，濁音】
/s/ 【絲 像蛇吐芯子發出的那種聲音，不要把ī給讀出來，輕音】
/z/ 【就是/s/的濁音】
/θ/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】
/δ/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】
/∫/ 【西 不要把ī給發出來，輕音】
/з/ 【衣 不要把ī給發出來，濁音】
/h/ 【喝 不要把ē給發出來，輕音】
/r/ 【若 不要把uò給發出來，濁音】
/t∫/ 【七 不要把ī給發出來，輕音】
/dз/ 【姬 不要把ī給發出來，濁音】
/tr/ 【缺 不要把uē給發出來，輕音】
/dr/ 【撅 不要把uē給發出來，濁音】
/ts/ 【次 不要把ì給發出來，輕音】
/dz/ 【自 不要把ì給發出來，濁音】
/m/ 【嘴巴閉住，然後發音，氣流從鼻子出來，濁音】
/n/ 【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】
/ŋ/ 【嘴巴長大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】
/l/ 【有兩個讀音。一是放在音標結尾發嘔，濁音；而是放在音標中發了，濁音】
/w/ 【我 不要把ǒ給發出來，濁音】
/j/ 【呀 不要把ǎ給發出來，濁音】

⑸ 英語48個音標怎麼讀

一、20個母音音標發音方法

1、[i:] 嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，嘴角向兩邊張開，露出微笑的表情，與字母E的發音相同。

2、[ɪ] 嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，舌前部抬高，嘴形扁平。

3、[ɜ:] 嘴形扁平，上下齒微開，捨身平放，舌中部稍稍抬高。

4、[ə] 嘴唇微微張開，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放鬆發聲。

5、[ɔ:] 雙唇收得小而圓，並向前突出，舌身往後縮。

6、[ɒ] 口腔打開，嘴張大，舌頭向後縮，雙唇稍收圓。

7、[u:] 嘴形小而圓，微微外突，舌頭盡量後縮。

8、[ʊ] 嘴唇張開略向前突出，嘴形稍收圓並放鬆些，舌頭後縮。

9、[ɑ:] 口腔打開，嘴張大，舌身放平，舌尖不抵下齒，下巴放低，放鬆發音。

10、[ʌ] 嘴唇微微張開，伸向兩邊，舌尖輕觸下齒，舌後部稍稍抬起。

11、[æ] 嘴張大，嘴角盡量拉向兩邊，成扁平形，舌尖抵下齒。

12、[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。

13、[eɪ] 由[e]和[i]兩個單音組成，[e]重讀，[i]輕讀，口形由半開到合，字母A就發這個音。

14、[aɪ] 由[a]和[i]兩個單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發音相同。

15、[ɔɪ] 由[ɔ]和[i]兩個單音組成，[ɔ]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。

16、[aʊ] 由[a]和[u]兩個單音組成，[a]重讀，[ʊ]輕讀，口型由大到小。

17、[əʊ] 由[ə]和[u]兩個單音組成，[ə]重讀，[ʊ]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發音相同。

18、[ɪə] 由[i]和[ə]兩個單音組成，[i]重讀，[ə]輕讀，雙唇始終半開。

19、[eə] 由[e]和[ə]兩個單音組成，[e]重讀，[ə]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。

20、[ʊə] 由[ʊ]和[ə]兩個單音組成，[ʊ]重讀，[ə]輕讀，雙唇由收圓到半開。

二、輔音音標發音方法：

1、[p]雙唇緊閉，然後快速張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，但聲帶不振動。

2、[b]雙唇緊閉，然後快速張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，但聲帶需振動。

3、[t]舌尖抵上齒齦，憋住氣，然後突然彈開舌尖，讓氣流從口腔噴出，但聲帶不振動。

4、[d]舌尖抵上齒齦，憋住氣，然後彈開舌尖，讓氣流從口腔中噴出，但聲帶需振動。

5、[k]舌後部抵住軟齶，憋住氣，然後突然間離開，將氣送出來，想咳嗽一樣，但聲帶不震動。

6、[ɡ]舌後部抵住軟齶，憋住氣，然後突然間離開，將氣送出來，但聲帶需振動。

7、[f]上齒輕輕接觸下唇，然後吹氣，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，但聲帶不振動。

8、[v]上齒輕輕接觸下唇，然後吹氣，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，但聲帶需振動。

9、[s]雙唇微微張開，舌頭自然放鬆，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶不振動。

10、[z]雙唇微微張開，舌頭自然放鬆，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶需振動。

11、[ʃ]雙唇收圓並稍微突出，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶不振動。

12、[ʒ]雙唇收圓並稍微突出，舌頭稍微上卷，舌尖接近上齒齦，送氣，但聲帶需振動。

13、[tʃ]雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶不振動。

14、[dʒ]雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，但聲帶需振動。

15、[θ]舌尖微微伸出，上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶不振動。

16、[ð]上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶需振動。

17、[ts]舌尖先抵住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出，聲帶不振動。

18、[dz]舌尖先抵住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出。

19、[tr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，採取伐[r]的姿勢，聲帶不振動。

20、[dr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，採取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。

21、[h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動。

22、[r]舌尖向上捲起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。

23、[l]舌尖抵住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。

二、鼻音

1、[m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。

2、[n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。

3、[ŋ]雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。

三、輔音

1、[w]雙唇縮小並向前突出，舌後部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開。

2、[j]嘴形成微笑狀，舌尖抵住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動。

(5)英語48個英語單詞口型發音擴展閱讀

學習方法

要掌握每一個國際音標的准確發音，見到一個音標符號就能准確認讀發聲，必須加強訓練，加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練，具體說應該做到這樣幾個方面：

1、聽音訓練：學習國際音標需要認識48個音標，通過反反復復的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反復聽音，本課件中的每個音素，都可以循環傾聽，強化記憶。

2、模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准確口腔開口度，對於准確發音具有非常重要的意義。

3、注意比較，比較有兩個方面，

1）是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其發音音色上的差別；

2）是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同，通過比較，可以有效地認識到音素上的差異，從而准確發音。

特別是要注意普通話音素和英語音素的差別，像、[g]、[d]這些濁音音素，都是普通話音系中所沒有的，初學不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。

4、多動口，動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。

俗話說，「三天不寫手生，三天不念口生」，說的就是要加強動手動口能力的培養。因此學習國際音標，要時時加強語音訓練，勤動口，反復實踐練習，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，這樣自然就掌握國際音標的發音了。