孩子剛學英語記不住單詞

A. 小學孩子記不住英語單詞怎麼辦

記英語單詞抄
完全靠一個個背還是襲比較難融會貫通的。小孩子的話我感覺一是通過圖文結合看圖記詞這樣下次再看到會比硬背印象深刻。然後就是情景帶入
把單個單個的單詞帶入到一段故事中一起來看，每隔幾天講一講看一看。慢慢下來會比單個背要印象深刻

B. 孩子學不好英語，老說記不住單詞，怎麼辦

單詞這種東西是急抄不來的，要慢慢來，慢慢積累的。
作為學生，我推薦你幾種單詞記憶法。1.
音形結合記憶。2.
詞根，詞綴記憶法。3.
熟詞串記或造句（
特別是用於一次多義）
4.
對照記憶。5.
聯想記憶法
6.
卡片記憶

C. 孩子英語單詞記不住，語法也不會，該怎麼辦啊

我覺得一開始學習國際音標是最科學的，再學26個英文字母，然後是最最基本的3000個英文單詞，最後才是語法和課文。因為不會國際音標你就沒法學習英文字母，不會英文字母你急沒法學習單詞，不會單詞你就沒法學習語法和課文。而課文是所有這些的載體，只要能夠堅持每天朗讀中小學的英語教材並且把課文全部背誦下來，肯定你的英語基礎就打得很牢固。雖然有人說學語法沒用，但是對於中國人學習英語而言，語法是一條捷徑，因為它是多年來英語專家的權威總結，可以幫你少走很多彎路。最後就是口語學習階段了，最好的教材就是美劇，給你推薦一部《老友記》全部有十季，不能看字幕，堅持反復看，直到能夠把裡面的口語表達都弄明白並且會使用了，你的美式英語水平就可以超過重點中學的英語老師了。以下是推薦的語法書：

1.《英語語法新思維》初級、中級、高級

作者張滿勝【推薦所有學生和老師閱讀】

記得我當年讀的時候，還是32開本，新版內容擴充，版式變為16開。這幾乎是可以向除了少兒外的所有學生推薦的必備語法學習書籍。

走進語法、通悟語法、駕馭語法。階梯層級；環環相扣，層層遞進，邏輯性強。

不僅講解規則規律，更深刻洞悉思維差異。張滿勝是英國劍橋大學碩士（曾是上海新東方老師）。娓娓道來式的寫作，沒有很多「大部頭」的「粗暴感」和「斷裂感」。循序漸進，語法水平——「曲折式前進，螺旋式上升」！力薦！

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總之，值得推薦。

(友情提示：本書已經絕版了……不過不用擔心！它的升級版是：《實用英語語法精粹（第2版）》，封面不是紅皮而是藍皮了。)

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4.《《朗文英語語法》

作者：L.G.亞歷山大【推薦所有「新概念英語」的老師和相關學員閱讀】

本書作者，比這本書更有名——世界著名的英語教學權威、曾任歐洲現代語言教學委員會理事、其著作（NCE,FollowME）為交際教學法奠定基礎的L.G.亞歷山大教授。

外國人自己寫的語法書，原汁原味。而且「實用性強，針對性強」（薄冰教授評語）。但由於漢語與英語屬於不同語系，因而，作為英國人的亞歷山大教授在本書的編寫過程中無法顧及到中國學生的學習難點和中文本身與英文的差異點。這也是幾乎無法避免的缺憾。

2002年6月17日。正當我為我的高考19天倒計時的時候，亞歷山大教授與世長辭……

而幸運的是，多年以後，作為新東方教師中的一員，有幸聆聽到了同樣為知名語言學家的亞歷山大夫人JuliaAlexander對《新概念英語》教學法進行了精闢闡述……其它的都忘了，就記住一句：「《新概念英語》不適合孩子學。」（這也正是為什麼在2008年5月，亞歷山大夫人JuliaAlexander編寫了《新概念英語》青少版。）

D. 孩子上小學以後英文單詞總也記不住怎麼辦

可以用小卡片的方式。在家裡的各種物品上貼上小紙片，寫上相應的英文單詞。北京新東方小學全科教育的課堂上，老師為了更有效地吸引孩子，用彩色的紙片，用水彩筆寫，把不同的英 語單詞混在一起，讓孩子隨機抽取，增加孩子的記憶力。在家裡可以把這些卡片貼在孩子視線能到達的位置，並且選擇孩子日常生活中每天都會接觸到的東西，如台燈、門、鏡子、冰箱。還可以把零食分類存放，貼上小紙片，如把水果放在寫著「fruit」的籃子里，把糖果放在寫有「candy」的托盤里。

E. 孩子在學英語的時候，學過的單詞總記不住，怎麼辦

不要給孩子太大壓力，盡量培養孩子對英語的興趣，讓英語學習充滿趣味性，可以教他英文兒歌，給他播放英文動畫片，單詞方面，可以編成好記又好玩的小段子，對於一些日常用品詞彙，可以用便利貼寫上英語單詞貼在相應物品上，讓孩子經常能看到，對於身體部位名詞，父母可以跟孩子互動玩游戲，互相說單詞指部位，父母應該盡量以鼓勵為主，也可以跟孩子一起學習，這樣更能激勵孩子

F. 孩子英語單詞總是記不住，該怎麼辦

報個記憶培訓班唄

G. 小孩英語太差了，一個單詞都記不住，反復教很多遍都記不住，怎麼辦

不知道你在教的過程中都使用了什麼方法？孩子幾歲？對英語反感嗎？

H. 孩子老記不住單詞怎麼辦

親您好！您的孩子老是記不住單詞，這是記憶力不強的表現。人的記憶力很神奇，有的人剛看過的東西，轉頭就不記得了，而有的人卻能「一目十行」，過目不忘。從理論上來講，人的記憶能力是無限的，但是很多人沒有掌握科學的記憶方法，所以會出現各種記憶障礙，那麼怎麼提高記憶力呢？這里給您分享以下幾個方法，提高記憶力：
一、集中注意力
不知道你有沒有發現，當你集中精力做一件事的時候，就能很快做好，當你邊玩手機邊做事的時候，事情就永遠都做不完。這是因為人的精力有限，人的注意力不可能同時集中在多件事情上。就像小猴子摘玉米的故事，小猴子看見什麼就想要什麼，最後卻什麼都沒帶回家。記憶時要集中注意力，專心致志，排除干擾，記憶的效果就能提高很多。平時可以採用限時記憶的方法培養注意力，規定在一個時間段記憶哪些內容，這樣可以提高記憶的效率。
二、及時回憶
人的遺忘從記憶開始就已經發生了，無論如何，人都無法阻止遺忘的發生，但是可以降低遺忘的速度，減少遺忘的內容。人遺忘的規律是先快後慢的，當第一次記憶完成後，要及時對記憶的內容進行回憶，強化記憶痕跡。使用及時回憶法，在一定的時間多次復習所要記憶的知識，能夠極大地提高記憶效率，達到事半功倍的效果。
三、聯想和想像
很多被稱為天才的人，想像力都很豐富，才能創造出偉大的作品。想像力是創造的源泉，還能夠改善記憶力。人記憶知識的時候，一般都是語言理解記憶，看到語言文字，要分析文字的意思和內涵，理解了文字的意思才能夠記在大腦里。如果運用想像力，把看到的文字轉換成特定的圖像，就會很容易記憶，而且不容易忘記。
四、科學用腦
很多人覺得，記不住知識，一定是因為花的時間不夠多，所以不眠不休地進行記憶。長時間這樣過度用腦，腦細胞的活動受到抑制，記憶效果更差了，最後形成惡性循環。大腦也需要休息，防止大腦過度疲勞，科學用腦，勞逸結合，才能有效提高記憶力。這些就是提高記憶力的方法，具體哪種方法適合自己，還要在實踐中摸索。
希望可以幫到您的孩子。謝謝