A. 全新版大學英語 綜合教程第二版第三冊第八單元課文翻譯unit8 human cloning:A Scientist's story,謝謝啦
Human Cloning: A Scientist's Story
Dr. Samuel Wood via interview
I was extremely close with my
mother all my life. She was a brilliant ecator, writer and wonderful woman.
Sadly, she developed complications related to diabetes. When she lost her
eyesight and most of her ability to walk, it was absolutely horrifying for me.
She passed away from a fall seven or eight years ago. At her funeral, I swore
that one day I'd do something about conditions like hers.
克隆人:一位科學家的故事
塞繆爾·伍德博士采訪錄
我一生與母親無比親密。她是一位卓越的教育家、作家,是一位了不起的女士。不幸的是,她患上了糖尿病引起的並發症。當她喪失視力和大部分行走能力時,我驚恐萬狀。七、八年前,她摔了一跤便離開人世。在她的葬禮上,我發誓有朝一日要為她那樣的疾病做點什麼。
2. Years passed and I read about the work the South Koreans had done
with stem cells. In 2004 and 2005 Hwang Woo-Suk fraulently reported that he
had succeeded in creating human embryonic stem cells by cloning.
時間一年年過去,我讀到了韓國人在幹細胞研究方面所做的工作。在2004年和2005年間,黃禹錫謊稱他已通過克隆技術成功地培養出人類胚胎幹細胞。
3. Back then it wasn't known it was a fraud, so it was very exciting
to think that a long list of diseases could be treated.
當時人們並不知道那是造假,所以想到一長串疾病有望得到醫治,人們興奮不已。
4. I founded the stem cell research company Stemagen with another
gentleman whose father had died of ALS. We went out for drinks one night and we
started talking about our parents. We wanted to do something that would be a
legacy for them.
我與另一位先生共同創建了斯塔摩根幹細胞研究公司。那位先生的父親死於肌萎縮性(脊髓)側索硬化。一天晚上,我們外出小酌,談論起我們的父母。我們想做點什麼,以此作為他們身後留下的遺產。
5. For Better Or Worse?
是福是禍?
6. The moment we decided to start Stemagen, I read all there was to
read about the various cloning efforts in the past. The cloned sheep Dolly in
1997 was very interesting, but at that stage people were not focusing on the
stem cell aspect of cloning; they were focusing on the reproctive
possibilities of cloning.
一決定創建斯塔摩根幹細胞研究公司,我就閱讀了有關以往各種克隆實驗的所有資料。1997年的克隆羊多利引起了人們極大的興趣。但在那個時候,人們關注的不是克隆技術的幹細胞層面,而是其無性繁殖的可能性問題。
7. Human reproctive cloning is just simply wrong ethically from a
medical standpoint and a scientific standpoint, even ignoring any religious
issues associated with it. The reason is that the majority of reproctive
clones in other species are actually abnormal, with very high miscarriage
rates, very high stillbirth rates, fetal anomalies, death soon after birth, et
cetera.
從醫學和科學的角度來看,克隆人在倫理道德上就是錯誤的,即便不去理會與其相關的宗教問題。其原因在於其他物種的無性繁殖個體事實上大多數都是畸形的,流產率很高,死產率很高,胎兒畸形,出生不久便夭折,等等。
8. It would just be absolutely wrong to take a human being and put
them through what may well involve significant suffering for really no good
end. Even though people could take the techniques that we've developed and
attempt to do it (or perhaps even be successful doing it), we hope that they
would not.
讓人經受極有可能遭到巨大痛苦的事,卻又得不到什麼好的結果,那是絕對錯誤的。即使有人能夠利用我們研發的技術,並且試圖付諸實踐(也許還能成功),我們還是希望他們不要那樣做。
9. On the other hand,
therapeutic cloning does not involve any type of risk to human life and
actually provides tremendous potential for the relief of suffering in real
human beings who are going through some awful things.
從另一方面來說,治療性的克隆技術不牽涉任何對人生命的威脅,還能真正為正在經受痛苦的人們提供緩解痛苦的極大的可能性。
10. I'm a pure scientist in some ways, and I know that many
different studies or findings could be used for evil. Our job as scientists is
to make the most of this technology and make it available to the greatest
number of other scientists who can help us do good things with it. There's
really no effective way for an indivial scientist to stop someone else from
using the knowledge for something they shouldn't.
在某種程度上,我是一個純粹的科學家,可我知道種種研究或發現可能被用來做邪惡之事。作為科學家,我們的工作是充分利用這一技術,並且使之被盡可能多的其他科學家掌握,幫助我們做好事。對於科學家個人而言,其實沒有什麼行之有效的方法可以阻止他人將知識用在他們不該用的地方。
11. We need to be honest about the techniques that we used. They
need to be able to be replicated by other people, and so, we are providing a
roadmap. I would hope that the legislation that's in place and the great public
disapproval that would result from any attempt to clone a human would dissuade
anyone from going down that path.
我們必須誠實地說明我們所使用的技術。這些技術必須能夠被他人復制,這樣,我們等於提供了一張路線圖。我希望適當的法規以及公眾對於試圖克隆人的極力反對能夠勸阻任何有此企圖的人走那條路。
12. What is it they say? There is no technology that hasn't been
used for some evil purpose at some point. Quite honestly I do think that
someone will attempt human reproctive cloning. I do think it's inevitable,
and it's virtually impossible to legislate that away.
他們是怎麼說的?他們說沒有一項技術不曾在某個時候為了某種罪惡目的而被利用過。坦誠地說,我確實認為有人會試圖克隆人。我確實認為那是不可避免的事,而且實際上也不可能通過立法加以阻止。
13. Claim to Fame
出名
14. I am spoken of as the first man to "clone himself."
There are different types of cloning. At the cellular level, yes, it's true I
am the first man to clone himself. We thought a great deal about how to deal
with the issue of whose cells we should use and whether we should let the world
and the scientific community know who the first cellular clone was.
我被說成是第一個「克隆自己」的人。有不同類型的克隆。在細胞層面上講,沒錯,我的確是第一個克隆自己的人。我們應該使用誰的細胞,是否應該讓世人及科學界知曉誰是第一個細胞克隆體,對於如何處理上述問題我們想得很多。
15. In the end we decided
that we wanted to put a human face on cloning.
最終,我們決定要讓克隆體人性化。
16. I didn't anticipate it would create the firestorm of controversy
that it's created, but I'm still glad we went down that path. We received
thousands of e-mails and phone calls from people who need help.
我沒料到這樣做竟會掀起如此軒然大波,但是對於我們走過的這條路,我仍感到高興。我們從需要幫助的人們那裡收到了成千上萬的電子郵件和電話。
17. I think by coming forward and putting a face to it we made it
very real, and now people around the world know that cloning is here. I believe
that very soon it will be used therapeutically, so I think our purpose was
served.
我認為通過主動地讓克隆體人性化,我們使克隆技術變得十分真實。現在全世界的人都知道克隆來了。我相信不久克隆技術將被用於治療疾病,所以我認為我們的目的達到了。
18. Pure Science
純科學
19. What happens is an informed and consenting woman donates an egg
and we remove her genetic material from the egg. Then we place a single skin
cell inside that egg.
事情是這樣的:一位被告知實情並表示同意的女士捐出一個卵子。我們取出卵子中的基因材料,然後把單個皮膚細胞置入這個卵子。
20. What we're really interested in is creating disease-specific and
person-specific stem cell lines. The procere of taking cells from a person
takes no more than a minute or two. You can take some skin cells from the arm,
for example, and in one to two minutes, you can get the cells that you need to
carry out this process.
我們真正感興趣的是建立特定疾病及特定個體的幹細胞系列。從某人身上取出細胞的程序不過一兩分鍾的工夫。比方說,你可以從手臂提取皮膚細胞,一兩分鍾後,便可得到實施這一過程所需的細胞。
21. This process enables us to study the causes of specific
diseases, such as Alzheimer's Disease, ALS or Parkinson's Disease, and then
research a variety of treatments for these diseases. If the stem cell lines are
created for any given indivial and are later transplanted back into the
indivial, they will not be rejected by the indivial.
這一過程有助於我們探究諸如早老性痴呆病、肌萎縮性(脊髓)側索硬化或者帕金森氏病之類特定疾病的起因,並著手研究治療這些疾病的種種方法。如果幹細胞系列是針對某一特定個體而培育的,然後又被移植回那個個體,它們就不會遭排異。
22. Sweet Success
甜蜜的成功
23. I always thought that when our research was successful I would
just be pleased that we had accomplished this when others had not. In reality,
it is transcendent — when you look through the microscope, you see what you may
have looked like a long time ago, at least in part.
我一直這么想,當我們的研究獲得成功時,我會為我們取得了別人還未取得的成果而欣喜。事實上,這一研究成果真是妙不可言——透過顯微鏡,你至少部分地看到自己很久以前大概是什麼模樣。
24. When I looked down and saw that cloned blastocyst, it brought
tears to my eyes. I had done this for my
mother, and I realized, had she only been able to live a few years longer,
maybe we could have used this technology to help her. It was emotional to see
that potential, which she never had a chance to experience.
當我低下頭看到克隆出的胚泡時,不由得淚水盈眶。我是為母親而做這一研究的。我想,母親只要能多活幾年,我們或許就可以利用這一技術挽救她。看到存在那樣一種可能,一種母親沒有機會親身享用的可能,不禁令人感慨萬千。
25. There's a big misconception out there that we decided to destroy
these embryos for some reason. There was
so much skepticism about this process because of the scientific fraud from the
past that it was critical that there be no doubt that they were clones.
我們出於某種原因決定毀掉這些克隆胚胎,對此外界有很大誤解。由於以往的科學造假行為,人們對於我們的研究過程抱有諸多懷疑,所以確保它們確系克隆胚胎是至關重要的。
26. In the process of analysis, the embryos were destroyed by
necessity. In other words, to get the genetic material from inside the cells to
analyze it, you have to destroy the cell. We would have loved to have been able
to avoid destroying them.
在分析的過程中,我們必須毀掉那些胚胎。換句話說,從細胞里提取遺傳物質進行分析,你只得毀壞細胞。我們多麼希望能夠避免毀掉它們啊。
27. Now we're working full-time on creating stem cell lines, and
people are watching with great interest.
目前我們正夜以繼日地培育幹細胞系列,人們也饒有興趣地關注著這項工作的進展。
28. The Pope And The President
教皇和總統
29. There are a variety of opponents to our work.
我們的工作遭到各方人士的反對。
30. We were condemned by theVaticanand mentioned in a negative
light in President Bush's State of the Union address. In a sense it's an honor
because it shows that we're doing something significant. It's not every day
that you get condemned by theVaticanand President Bush in the same week.
羅馬教廷譴責我們,布希總統的國情咨文對我們也頗有微詞。在某種意義上,這是一種榮耀,因為這表明我們正做著有重大意義的事情。一周之內同時遭到羅馬教廷和布希總統的譴責,這樣的事可不是天天發生的。
31. There's usually no dialogue between the researchers in the
embryonic stem cell field and those who oppose it.
胚胎幹細胞領域的研究人員和持反對意見的人士之間往往沒有對話。
32. It doesn't make sense to me that it's such an emotional and
contentious topic. Logically, this is not life. I agree it's a potential life,
but the vast majority of embryos never become life. The majority generate,
don't implant and die. A fetus is a life. That argument makes sense to me, but
it doesn't make sense to me to look at an embryo in a lab and give it all the
rights of a human life.
這個話題如此惹人激動,並引起偌大的爭議,依我看來實在大可不必。從邏輯上講,胚胎並不是生命。我承認胚胎有可能成為生命,但是,大多數胚胎永遠不會成為生命。多數胚胎生成後,並不用於移植,隨即消亡。胎兒具有生命。依我之見,那個觀點才合乎情理。但是,看著實驗室里的胚胎,賦予它人命的一切權利,在我看來則有失偏頗。
B. 求全新版大學英語綜合教程3(第二版)unit8課文A的翻譯
八
賽繆爾.伍德博士采訪錄
I was extremely close with my morher all my life..She was a brilliant ector ,writer and wonderful woman. Sadly, shen was developed complications related to diabetes.When she lost her eyesight and most of her ability to walk,it was absolutely horrifying for me She passed away from a fall seven or eightyears ago.At her funeral,I swore that one day I』d do something about conditions like hers.
我一生與母親無比親密,她是一位卓越的教育家、作家,是一位了不起的女士。不幸的是,她患上了糖尿病引起的並發症。當她喪失視力和大部分行走能力時,我驚恐萬分。七、八年前她摔了一腳,便離開人世。在她的葬禮上,我發誓有朝一日要為她那樣的疾病做點什麼。
Years passed and I read about the work the South Koreans had done with stem cells.In 2004 and 2005 Hwang WooSuk fraulently repoted that he had succeededin creating human embryoniv stem cells by cloning.Back then it wasn』t kown it was a fraud,so it was very excitinh to think that a long list of diseases could be treated.
時間一年年過去了,我讀到了韓國人在幹細胞方面所做的工作。在2004和2005年之間,黃禹錫謊稱他已通過克隆技術成功的培養出人類胚胎幹細胞
當時人們並不知道那是造假,所以想到一長串疾病有望得到醫治,人們興奮不已。
I found the stem cell research company Stemagen with another gentleman whose father hand died of ALS.We went out for drinks one night and we started talking about our parents.We wanted to do something that would be a legacy.for them.
我與另一位先生共同創建了斯塔摩根幹細胞研究公司。那位先生的父親死於肌萎縮性側索硬化。一天晚上我們出去小酌,討論起我們的父母,我們想做點什麼,以此作為他們身後留下的遺產。
是福是禍?For Better or Worse?
The moment we diceded to start Stemagen,I read all there was to read about the various cloning efforts in the past.The cloned sheep Dolly in 1997was very interesting,but at that stage people were not focusing on the stemcell aspect of cloning;they were focusing on the reproctive possibilities of cloning.
一決定創建斯塔摩根幹細胞研究公司,我就閱讀了有關以往各種克隆實驗的所有資料。1997年的克隆羊多利引起了人們極大的興趣。但在那個時候,人們關注的不是克隆技術的幹細胞層面,而是其無性繁殖的可能性問題。
Human reproctive cloning is just simply wrong ethically from a medical standpoint and a scientific standpoint,even ignoring any religious issues associated with it.The reason is that the majority of reproctive clones in other species are actually abnormal,with very high miscarriage rates,very high stillbirth rates,fetal anomalie,death soon after birth,et cetera.
從醫學和科學的角度來看,克隆人在倫理道德上就是錯誤的,即便不去理會其相關的宗教問題,其原因在於其它物種的無性繁殖個體事實上大多數都是畸形的,流產率很高,死亡率也很高,胎兒畸形,出生不久就夭折,如此等等。
It would just be absolutely wrong to take a human being and put them through what may well involve significant suffering for really no good end.Even though people could take the techniques that we』ve developed and attenp to do it(or perhaps even be successful doing it),we hope that they would not.
讓人經受極有可能遭到巨大痛苦的事,卻又得不到什麼好結果,那是絕對錯誤的。即使有人能夠利用我們研發的技術,並且試圖付諸實踐(也許可能成功),我們還是希望他們不要那麼做。
On the other hand,therapeutic cloning does not involve any type of risk to human life and actually provides tremendous potential for the relief of suffering inreal human beings who are going through some awful things.
從另一方面來說,治療性的克隆技術不牽涉任何人對人生命的威脅,還能真正為正在經受痛苦的人們提供緩解痛苦的極大的可能性。
I』m a pure scientist in some ways,and I know that manyvdifferent studies or findings could be used for evil.Our job as scientist is to make the most of this technology and make it available to the greatest number of other scientists who can help us do good things with it.There』s really no effective way for an indivial scientist to stop someone else from using the knowledge for something they should』t.
在某種程度上,我是一個純粹的科學家,可我知道種種研究或發現可能被用來做邪惡的事。作為科學家 我們的工作是充分利用這一技術,並且使之盡可能被多的其他科學家掌握,幫助我們做好事。對於科學家個人而言,其實沒什麼行之有效的方法可以阻止他人將知識用到他們不該用的地方。
We need to be honest aboutthe techniques that we used.They need to be able to be replicated by other people,and s9,we are providing a roadmap.I would hope that the legislation that』s in place and the hreat public disapproval that would result from any attempt to clone a human would dissuade anyone from going down that path.
我們必須誠實的說明我們所使用的技術。這些技術必須能夠被他人復制,這樣,我們等於提供了一張線路圖。我希望適當的法規及公眾對於試圖克隆人的極力反對能夠勸阻任何有此企圖的人走那條路。
What is it they say?There is no technology that hasn』t been used for some evil purpose at some will attempt human reproctive cloning.I do think it』s inevitable,and it』s virtually impossible to legislate that away.
他們是怎麼說的?他們說沒有一向技術不曾在某個時候為了某種罪惡目的而被利用過。坦白的說,我確實認為有人會試圖克隆人。我確實認為那是不可避免的事,而且也不可能通過立法來加以阻止。
出名Claim to Fame
I am spoken of as the first man to "clone himself."There are different types if cloning.At the cellular level,yes,it』s ture I am the first man to clone himself.We thought a great deal about how to deal with the issue of whose cells we should use and whether we should let the world and the scientific community know who the first cellular clone was.In the end we decieded that we wanted to put a human face on cloning.
我被說成是第一個「克隆自己」的人。有不同類型的克隆。從細胞層面來說,沒錯,我的確是第一個克隆自己的人。我們應該使用誰的細胞,是否應該讓世人及科學界知曉誰是第一個細胞克隆體。對於如何處理上訴問題我們想得很多。最終,我們決定要讓克隆體人性化。
I didn』t anticipate it would create the firstorm of controversy that it』s created,but I』m still glad we went down that path. We received thousands of e-mails and phone calls from people who need help.
我沒料到這樣做竟掀起軒然大波。但是對於我們走過的這條路,我仍感到高興。我們從需要幫助的人們那裡收到成千上萬的電子郵件和電話。
I think by c9ming forward and putting a face to it we made it very real,and now people around the world know that cloning is here.I believe that very soon it will be used therapeutically,so I think our purpose was served.
我認為通過主動的讓克隆體人性化,我們使克隆技術變得十分真實。現在全世界的人都知道克隆了。我相信不久克隆技術就會被用於治療疾病,所以我認為我們的目的達到了。
純科學Pure Science
What happens is an informed and consenting woman donates an egg and we remove her gentic material from the egg.Then we place a single skin cell inside that egg.
事情是這樣的:一位被告知實情並表示同意的女士捐出一個卵子。我們取出卵子中的基因材料,然後把單個皮膚細胞植入卵子中。
What we』re really interested 8n is creating disease-specific and person-specific stem cell lines.The procere of taking cells from a person takes no more than a minute or two.You can take some skin cells from the arm,for example,and in one to two minutes,you can get the cells that you need to carry out this process
我們正真正感興趣的是建立特定疾病及特定個體的幹細胞系列。從某人身上取出細胞的程序不過一兩分鍾的功夫。比如,你可從手臂提取皮膚細胞,一兩分鍾後,便可得到實施這一過程所需的細胞。
This process enables us to study the causes of specific diseases,such as Alzheimer』s Disease,ALS or Parkinson』s Disease,and then research a variety of treatments for these diseases.If the stem cell lines are created for any given indivial and are later transplanted back into the indivial,they will not be rejected by the indivial.
這一過程有助於我們探究諸如早老性痴呆病、肌萎縮性側索硬化或帕金森氏病等特定疾病的起因,並著手研究治療這些疾病的種種方法。如果幹細胞系列是針對某一特定個體而培育的,然後又被移植回那個個體,它們就不會遭排異。
甜蜜的成功Sweet Success
I always thought that when our research was successful I would just be pleased that we had accomplished this when others had not.In reality,it is transcendent-when you look through the micioscope,you see what you may have looked like a long time ago,at least in part.
我一直這么想,當我們的研究成果獲得成功時,我會為我們取得別人還未取得的成就而感到欣喜。事實上,這一研究成果真的是妙不可言……透過顯微鏡,你至少部分的看到自己很久以前是大概什麼模樣。
When I looked down and saw that cloned blastocyst,it brought tears to my eyes.I had done this for my mother,and I realized,had she only been able to live a few years longer,maybe we could have used this technology to help her.It was emotional to see tht potential,which she never had a chance to experience.
當我低下頭看克隆出的胚泡時,不由的淚水盈眶。我是為我的母親而做的這一研究,我想,只要母親能多活幾年,我們或許就可以利用這一技術挽救她。看到存在那樣一種可能,一種母親沒有親身機會享受的可能,不禁令人感慨萬千。
There's a big misconception out there that we decided to destroy these embryos for some reason.There was so much skepticism about this process because of the scientific fraud from the past that it was critical that there be no doubt that they were clones.
我們出於某種原因要毀掉這些克隆胚胎,對此外界有很大誤解。由於以前的科學家造假行為,人們對於我們的研究過程抱有諸多懷疑,所以確保它們真是克隆胚胎是至關重要的。
In the process of analysis,the embryos were destroyed by necessary.In other words, to get the genetic material from inside the cells to analyze it,you have to destroy the cell.We would have loved to have been able to avoid destroying them.
在分析過程中,我們必須毀掉那些胚胎。換句話說,從細胞里提取遺傳物質進行分析,你只得毀壞細胞。我們多麼希望能避免毀掉它們阿。
Now we're working full-time on creating stem cell lines,and people are watching with great interest.
目前我們正夜以繼日地培育幹細胞系列,人們也饒有興趣的關注著這項工作的進展。
The Pope and the President
教皇和總統
There are a variety of opponents to our work.
我們的工作遭到各方人士的反對。
We were condemned by the Vatican and mentioned in a negative light in President Bush's State of the Union address.In a sense it's an honor because it shows that we're doing something significant.It's not every day that you get condemned by the Vatican and President Bush in the same week.
羅馬教廷譴責我們,布希總統的國情滋文對我們也頗有微詞。在某種意義上,這是一種榮耀,因為這表明我們正做著有重大意義的事情。一周之內同時遭到羅馬教廷和布希總統的譴責,這樣的事可不是天天發生的。
There's usually no dialogue between the researchers in the embryonic stem cell field and those who oppose it.
胚胎幹細胞領域內的研究人員和持反對的人士之間往往沒有對話。
It doesn't make sense to me that it's such an emotional and contentious topic.Logically,this is not life.I agree it's a potential life,but the vast majority of embryos never become life.The majority generate,don't implant and die.A fetus is a life.That argument makes sense to me,but it doesn't make sense to me look at an embryo in a lab and give it all the rights of a human life.
這個話題如此惹人激動,並引起諾大的爭議,依我看來實在大可不必。從譴責上來講,胚胎並不是生命。我承認胚胎有可能成為生命,但是,大多數胚胎永遠不會成為生命。多數胚胎生成後,並不用於移植,隨即消亡。胎兒具有生命。依我之見,那個觀點才合乎情理。但是,看著實驗室的胚胎,賦予它人命的一切權利,在我看來,則是有失偏頗。
C. 請推薦MBA備考的書籍
俗話說,要想考得好,教材得選的好。在MBA備考過程中,各類教材五花八門,如果備考教材沒有選擇對的話,勢必會造成事倍功半的效果,讓考生心力交瘁,所以在備考初期一定要正確選擇MBA的備考教材,這樣才能做到事半功倍。
MBA復習資料的種類
MBA考試復習資料根據內容、用途和針對性的不同,可以分為以下幾大類:
1. 全真試題:包括歷年邏輯、英語、數學、寫作試題。這些試題對於考生體會出題思路、強化答題技巧、了解命題重點義重大。
2. 考試大綱:考試大綱是規定MBA入學考試公共科目考查知識點及考試題型等重要信息的綱領性文件,由國家教育部考試中心每年4、5月份組織專家會議進行修訂後,再由高等教育出版社公開出版發行。
3. 統編教材:統編教材是MBA考試公共科目復習的基礎,一般參照教育部統編教材。目前權威的MBA聯考大綱和輔導教材主要是【機械工業出版社】和【高等教育出版社出版】的《分冊》系列和《高分指南》系列。
4. 內部資料:比較權威的專業MBA輔導機構一般都會擁有配合授課輔導、課後練習、模擬沖刺訓練的全套內部資料。
5. 信息資料:形式多樣,包括研招網公布的考研信息;權威輔導機構定期整理匯編的信息等。
該如何選擇MBA的教材
目前市面上有各種MBA考試教材和資料,很多備考的同學都不知道要購買哪個。華章建議考生可以根據四大因素來判斷MBA復習資料的優劣:
1.是否按照最新大綱編寫
每年公共科目的考試大綱都要作一些變動,因此在要買資料時要看他是否用最新大綱編寫,注意出版時間,使購買的資料是最新的,參考價值更大。
2.教材的的內容及厚度
不要選內容太晦澀,看不懂,很難理解的書;也不要選太厚的書,一旦忙起來,根本沒有時間看。建議找內容目的性強的書,最好每一章都有明確的教學目標。
3.教材的編寫質量
一般來說,建議選擇權威出版社和專門從事MBA教學的老師主編的教材,權威出版社因為要顧及長期效益和品牌,對所出的書籍把關嚴格,質量較高。如機工版袁進、孫勇老師的教材,高教版陳君華、史先進老師的教材都是相當不錯的。這些教材的主編都在華章全程獨家授課。
4.復習規律及自身基礎
每一科的復習都具有明顯的輪次,一般是三輪(基礎+系統+模考沖刺),每一輪又各有特點,建議根據復習進度選購相應的教材,這樣也更具有針對性。
華章的MBA備考教材
華章從事MBA等管理類聯考考前輔導教育資歷久,18年以來與高等教育出版社、機械工業出版社合作,華章的授課老師均承擔MBA聯考領域教材策劃和編寫工作。
華章授課老師編寫的MBA輔導教材包括:
袁進老師:機工版-《數學分冊》+高教版《數學分冊》;
張宇老師:高教版-《英語(二)標准校測》+高教版《英語(二)詞彙分頻全解》;
孫勇老師:機工版-《邏輯分冊》;
陳君華老師:高教版-《綜合能力寫作高分指南》
其他還包括《高教版-邏輯分冊》、《高教版-寫作分冊》、《高教版-考研英語二歷年真題分類解析》、《歷年真題詳解-綜合能力》、《寫作/邏輯/數學 考點解碼》等等,都是優選的復習資料。
MBA考試要想成功,考生必須得找到一個科學的、正確的、最行之有效的學習方法,爭取在有限的時間內起到事半功倍的作用,一本好的MBA教材可謂是個不錯的開始。當然如果你報了華章這樣專業的MBA培訓機構就沒有必要去再多買一套,因為報班即可免費獲得全套MBA教材,更有華章獨家《面試手冊》、《英語詞彙手冊》、《數學公式手冊》、《MBA聯考歷年真題冊》、《各大MBA院校簡章》等資料。
一套好教材,一批好老師,一個好的輔導機構,立馬開啟你的MBA備考之旅。
D. 急!大學體驗英語(第二版)綜合教程1~4冊的課文翻譯和課後練習答案、
Unit1
A篇 學無止境
故事發生在一所東部大學里。那是終考的最後一天。一幢教學樓的台階上圍著一群大四的工科生,都在談論即刻就要開始的考試。他們臉上都帶著自信。這是畢業前的最後一場考試了,考完後,即是畢業典禮。然後他們將各奔前程。
話題轉到了工作上,有的談起了找好的工作,有的則談論著要找的工作。4年的大學學習給了他們自信,使他們覺得自己足以征服世界。
眼前這場考試,不過是一碟小菜罷了。老師已經說過可以攜帶所需的任何書本或筆記,只要不在考試時交頭接耳就行了。
學生們興高采烈地步入教室。試卷發下來了。看到只有5道論述題,他們一個個臉笑上開了花。
3小時過去後,老師開始收卷。學生們先前的那份自信再也看不到了,而是滿臉驚慌。老師握著試卷,面對全班,大家都沉默不語。
她掃了一眼眼前這一張張不安的臉,問道:"5道題全答完的有多少?" 沒人舉手。 "做完4道的有多少?" 還是沒人舉手。 "3道呢?兩道呢?" 學生們再也坐不住了。 "那麼一道呢?總有做完一道的吧。" 教室里依然鴉雀無聲。老師擱下試卷,說道:"這我早料到了。"
"我只是想讓你們牢牢記住,即使你們已經完成了4年工科學習,這個領域你們還有很多東西要學。其實,你們答不出的這些問題在日常生活中很常見。"她笑了笑,接著說,"這門課你們都能通過,但要記住,你們雖然已經大學畢業,但學習才剛剛開始。"
多年後,我已忘了這位老師的姓名,但牢牢記住了她的教誨。
B篇 回眸大學
4年的時光已經過去,這一刻終於來臨了。不到兩周,我就要畢業了。此刻回想起來,我仍不敢相信時光飛逝如斯。我依然記得第一天去上課時的情景,我一邊望著課表背面的地圖,一邊打聽教學樓在哪兒。現在我已是大四的學生,常會以羨慕的眼光看著一年級的新生。每天我都祈願時間會凝滯,接下來的兩周過得更慢一些。許多我認識的人都迫不及待地想要畢業,我卻恰恰相反。我寧願時光倒流,再度重溫大學生活的每一天。
大學生活使我學到了許許多多,而且大都是在課外學到的。大二的生活也許是我生命中最值得留念的一段。正是這一年,我終於讓媽媽相信我住校沒有問題,她終於讓我去了。正是這一年,我結交了一些終身好友,歷經多次的成功與失敗使我對自己有了更多的了解。大二生活還有著種種新的嘗試,到山地去野營,把信手塗鴉的詩投到報社,還在課堂上給老師畫漫畫。
走在校園熟悉的路上,不知不覺中就陷入了深深的反思和對往昔的回憶中。發覺自己好想從頭來過,再次體味大學生活的歡娛和激動。一想到畢業心裡就一陣陣恐慌。從記事起我就一直在讀書。我覺得還有很多東西想學,可是卻不得不畢業了。世界如此之大,可能發生的事情太多太多。過去4年中,我一直被一張安全的網包圍著。學生這個身份總能讓人感到欣慰,使我可以躲開外面世界的無情現實。
不到兩周就要離校了,每每想到就要畢業,我就打心眼兒里感到不安。因為我從記事起就一直是名學生。我覺得自己是在迴避畢業。每當別人問起我大學畢業後打算做什麼,我就想大聲尖叫,我不知道以後想做些什麼。甚至不敢想像早上醒來沒有課上會是什麼樣的情形。
不久前,一次面試時,有人問我,"這是不是你想干一輩子的工作?"我覺得這個問題很可笑,還差點兒笑出聲來,不過我還是說了實話。以後的事情,我說不好--誰知道將來會是什麼樣子?過去的4年中,我已多次改變了想法,一輩子就干一行的想法簡直就是一種折磨。
午夜漫步於校園,我意識到自己將會多麼懷念大學生活。每一個小小的事物都顯得分外美麗,每一個小小的事物都讓我意識到大學生活是多麼精彩,多麼獨特。當依依不捨地關上我的大學生活之門時,我將永遠珍藏這些日子。
Unit2
A篇 網際網路與教育
教育在每個人的生活中都扮演著一個非常重要的角色。我們上學是因為想了解周圍的世界,同時也拓寬自己的視野。過去,傳統的教室常是老師和學生共同研究和探索美妙的知識世界的場所,但現在,一切都發生了改變。先進的技術正逐步取代這些互動式的活動並給我們帶來一種全新的學習方式。
國際網際網路便是其中的方式之一。通過網際網路學習是一種新的學習方式,許多人認為它比傳統的教學方式更加有效。有了網際網路,學校能夠開發出大量的學習材料以供學生隨時從網上獲取。在網上,學生對各種課程和時間段有多種選擇。因此,完成一項教育計劃對學生而言就不再成為問題了。我們發現,在線教育為我們提供了絕好的信息資源,節約了時間和金錢,而且十分方便。
以前,每當需要查找資料的時候,我們總是去圖書館並在那兒花上幾個小時找尋所需的資料。今天,我們自己家裡也擁有了一座圖書館,而且一天24小時開放。以我初為人母的個人經驗來看,我發現使用網上信息對我非常有幫助。當我在家照看孩子的時候,我仍然可以和外界保持聯系並搜尋任何我所需要的教育資料。我還可以在家中和我的同學們交流思想、觀點和信息。
網際網路不僅僅是一個巨大的信息源,而且還能夠為我們節約時間和金錢。有人預言,由於可以通過網際網路獲取信息,未來的教育將會比現在便宜得多。購置土地和建築房屋的費用,以及教師的工資都在持續增長,這就使傳統教育比在線教育花費更多。此外,常規的(離線)課程,嚴重地依賴於書本和其它傳統的印刷資料。然而,在線教育則通過電子手段來顯示教師授課內容、學生筆記和布置作業,這樣每年可以節約數千美元。同時,在線教育還不需要教室,因為大部分網路課程要求學生通過發送電子郵件來參與討論和進行小組項目。
在網際網路上開班授課也非常方便,因為它不像傳統教育那樣有時間和空間上的客觀限制。首先,以教室進行教學對於每個班上課的學生有數量限制,然而,教室對網路教育來說根本不是問題,每個人都可以在網上接受教育。學生們不必拼盡全力地去注冊他們喜歡的課程。此外,因為沒有時間限制,所以只要學生需要,他們可以反復做練習。
教育會越來越多地在網上推廣開來。 在以什麼方式和什麼時間上課的問題上,學生們會有更多的選擇。他們將很容易就找到自己喜歡的班,而且可以多次復習教學內容,使用教材,直到滿意為止。網際網路不僅為我們尋找樂趣提供了一個絕妙的機會,而且可以讓我們以更方便和更經濟的方式學到知識。在我看來,未來的在線生活是不可避免的。
B篇 凱莉•麥基
賓西法尼亞州斯蒂爾頓市的凱莉•麥基從來沒有想過參加遠程教育課程的學習。她已經在一所商業學校獲得了畢業證書,已婚而且有孩子,是一名律師助理。但是自從她摔斷頸椎變癱瘓之後,她的生活從此被永遠地改變了,那時她才27歲。
隨著時間的推移,凱莉學會了移動手指並可以使用計算機,藉助電動輪椅的幫助,她能夠設法處理自己的日常生活。盡管這種進步還不足以讓她繼續自己從前的職業,但是其它的機會已經出現。
凱莉說:"那次意外改變了我對生活的看法,因為我沒有學位,所以我馬上開始尋求教育機會。"大多數的傳統教育方案不允許她既能接受教育,又能照顧好正在成長的子女。於是,凱莉選擇了賓西法尼亞州立大學的遠程教育。
"遠程學習是十分艱難的,但是我的孩子讓這一切充滿價值。盡管由於一些原因就算是獲得了學位我也不能參加工作,但我將會是一個受過高等教育的人,為我的孩子們樹立一個好榜樣,同時我學到的知識對他們將來的成長也會有幫助。遠程教育讓我的生活從悲劇轉變為勝利。她說:"遠程教育給我提供了一個追求我自己的目標和個人工作的機會。我的教育和我的殘疾,我的家庭生活的問題以及照顧我的孩子們等問題是分開的。"
對凱莉的經歷,蓋里•E•米勒,遠程教育助理副院長兼國際校園的主任蓋里•E•米勒是這樣評價的,"凱莉的情況是一個很好的例子,她告訴我們對那些不能從傳統的校園教育計劃獲得教育的學生,遠程教育對他們的生活有很大的沖擊。"
遠程教育和世界校園的學術顧問,簡•愛爾蘭德補充說道:"凱莉讓我們想起了遠程教育的使命--無論學生的地理位置和生活狀況如何,我們應該為他們提供高質量的教育和經歷。我們在許多真正需要接受教育的學生身上產生了重大的影響,凱莉就是一個很好的例子。
凱莉是一個成功的學生, 她每個學期都修12個學分。她計劃完成文學、藝術、和科學的學士學位,然後在網上繼續她的碩士學位的學習。
畢業之後,她希望為傷殘群體工作,也許會在一個康復機構擔任顧問。簡•愛爾蘭德認為凱莉毫無疑問能實現這一目標。
凱莉非常感謝她的優秀的教師們,也感謝提供給學生的各項幫助,這包括經濟資助、殘疾人服務和職業再培訓工作。許多工作人員都稱贊凱莉表現非常出色。
蘇珊•韋特克絲,賓西法尼亞州立大學杜博瓦校區的英語教師說:"凱莉不僅激勵了其他的學生,同時也激勵了那些有幸認識她的工作人員。她讓我們意識到我們的事業是多麼有意義。" Unit3
A篇 俱樂部和社團
聚會、喝酒、吃飯--哦,還有工作--都讓時光流逝,但你內心深處確有一些很想追尋的東西,卻無法實現。你一直在尋找的,我的朋友,就是將你自己投身到大學社團中的機會,去發現各種各樣的活動。這些團體在像牛津這樣的城市裡散發著勃勃生機。
不論你是想保持已有的興趣,還是培養新的愛好,你首先應該到牛津大學學生會的新生集會上去看看那些令人眼花繚亂的俱樂部。手持一張新生集會的入場券,你就可以得到一份嶄新的關於牛津大學方方面面的綜合指南。如果你錯過了這場集會,別泄氣,在新生周里發給你的牛津目錄上,你將看到各種社團的介紹。你不妨稍作瀏覽--這可是你見識大學生活的重要機會。
人們投身社團生活的程度各不相同。有的完全沉醉於一個俱樂部,在接下來的三年裡幾乎不跟非本俱樂部成員說話,直至成為該組織的領導者。其餘的人更願意選擇靈活的方式,參加幾個社團,參加凡是他們感興趣的活動。 還有許多人,也許有點笨,完全無視大學社團的存在,只是與大學里的夥伴們在一起打發時間。
社團使人們有大量的機會結識校園以外的人,特別對於文科學生來說,這是難能可貴的。但是別忘了,許多學院有自己興盛的社團,你也能在新生周里加入這些社團。音樂和戲劇總是很受歡迎,有興趣的人聚在一起做點什麼,也並非難事。如果你有心為學校新搞一個莎士比亞說唱社團,你可以向大學校監申請注冊,還可獲得啟動資助、貸款及其他好處。
尤其是對大社團而言,其中的一個負面就是學生的鑽營。"鑽營"指的是有些學生在俱樂部或社團里追求職位的提高(通常是要做主席),有些社團,比如牛津大學學生俱樂部或同業協會總能吸引那些比別人更有野心的人。當學生們突然想到他們空白的履歷,想到履歷將與他們將來能否找到一份高收入的工作密切相關,想方設法往上爬就幾乎是在所難免的了。盡管如此,也不用擔心:絕大多數學生不贊成這種自我鑽營的行為。他們能夠從容的面對生活。
三百多個社團,對每個人來說,都應該能找到自己的位置。除了一些傾向明顯的政治聚會和體育俱樂部外,所有的主要宗教都有自己的組織;有熱衷於不同國家或地區的社會與文化的社團,從中國到保加利亞,以及從蘇格蘭到埃塞克斯的英國各地區;有熱衷於義工、文學、音樂、戲劇和科幻小說的協會;還有五花八門的奇特組織,比如瑪格麗特女子學院布丁協會,牛津特技協會,以及普胡牌友協會。你會喜歡它們的。
B篇 心態平衡
在今天的現實生活中,保持心態平衡十分必要。生活中心態失衡,既無法很好地工作,心身也不能得到全面的發展。生活中有時心態失衡,人們就會覺得不滿足,不愉快。
在學習和工作中我曾經歷過巨大的壓力,也試著用各種辦法調整自己來減輕壓力。最終我發現,好好利用業余時間是個辦法。業余時間對我來說是不可或缺的。否則,我肯定會要發瘋的。我的大部分業余時間都用於讀書,聽音樂,跟生活中的朋友交談,或者跟網上遇到的人聊天。我真的很喜歡在外面找一個安靜的地方讀沃爾特•惠特曼和羅伯特•弗洛斯特的詩歌或著作。如果我沒有時間做這些,那我也干不好別的事情。讀書放鬆的同時,聽音樂對我來說也是很重要的。如果我情緒低落,我就聽慢悠悠的歌,如果我心情高興,我就聽快節奏的歌。音樂是人類共同的語言,能表達不同的情感。音樂能觸及靈魂,確切地說,我認為音樂表達的實際上就是心靈的感受。
生活中的朋友和網上的朋友都是我業余時間和社交生活的一部分。朋友對我來說總是重要的。不論我做什麼,他們都是我的支柱。不論我處於什麼情況,我的好朋友們總是支持著我。沒有他們,我不可能過著健康的心態平衡的生活。不久之前,我經歷了一小段時間的失意。手頭所有的工作都沒有進展,也不再跟朋友們談心。就這樣過了一個禮拜,我的一個好朋友將我拉到一邊,邀我跟她出去散步。我們談到我的情況,她幫我一起分析我到底想干什麼。真不知道如果她不在我身邊,我會怎麼樣。
許多事情都有助於你調節心態。壓力是一種十分危險而又累人的經歷,往往是消沉和不幸的開始。但如果真有了壓力,你應該做點什麼而不光是等待,比如跟朋友說說,或是聽聽音樂。這樣你也許就會覺得自己不該這么沮喪,這么心事重重。
在生活中,保持心態平衡是很重要的。要是心態失衡,每一天的生活都將是難熬的。大膽創新地利用業余時間將起到決定性的作用。
Unit4
A篇 瑪塞娜的工作經歷
進大學不久我就下定決心,在進入"現實世界"前先到國外呆一段。四年級的時候,我的大多數同學都在忙著為"現實世界"的工作面試,我卻在研究怎麼才能去另外一個國家工作。剛開始打聽的時候,我對去哪兒,干什麼都很隨便。我就是很想出國,讓我干什麼都行。
不久我就聽說了一個叫"北美學生英國大學俱樂部"的計劃,像是專為想出國工作的學生制定的。它給在讀或是剛畢業的學生提供工作簽證,讓他們能到海外工作。因為語言相通和找工作容易的關系,在六個可供選擇的國家中我選擇了英國。
畢業兩個月後我橫渡大西洋,到倫敦之前花六個禮拜把整個歐洲跑了一遍。1997年8月24日,我帶著一張工作簽證來到倫敦,但卻沒有工作,也沒地方可住。我得承認那確實挺讓人害怕的!到的第二天,我度過了我的第一個英國假日--銀行休假日。這是個全國性的假日,到處關門歇業。直到第三天,我才去了"北美學生英國大學俱樂部"的辦事處,熟悉了一下情況。在此過程中,我了解到一切有關在英國生活工作的細節。我知道了該怎麼逛街,怎麼寫英國式的履歷,交稅,買健康保險,旅遊,找住的地方,最重要的是,怎麼找份工作。我最關心怎麼找工作,因為我所帶的錢已所剩無幾,得盡快弄一份薪水。
事實證明找工作就像寫履歷一樣簡單!"北美學生英國大學俱樂部"計劃在倫敦很有知名度,許多僱主都加入了這項計劃。因此很多領域都有許多工作機會可供選擇。我找工作的時候,我選擇了三個不同的僱主,將自己的簡歷和附函傳真給了他們。第一個星期我進行了三場面試,接受了我的第一個工作機會,為美林銀行工作。我在美林的辦公室是在一幢漂亮古老的樓房裡,離白金漢宮只有兩個街區。那兒的人都很友好,工作也很有意思。
適應倫敦的生活並非難事。不光如此,這兒值得一看的東西太多了。我在這兒呆了六個月,可能只走了一半我打算要去的地方。
在倫敦工作有許多好處。其中一個就是能融入到上班族中,真正領略一番英國的文化。我的大多數同事都是英國人,因此,通過大量接觸英國人的日常生活,我確實覺得自己了解學習了英國的文化。其次,像這樣在另一個國家生活、旅遊也是很經濟的,因為大部分工作都足以讓你支付房租,生活費和旅遊費。第三,你有機會得到寶貴的工作經歷,讓你的履歷看起來也更加國際化。
迄今為止,到倫敦工作是我做過的最好的決定。我毫不猶豫地把它推薦給大家!
B篇 獨立生活
我第一次決定離開家是在高中二年級的時候。那時我與父母相處不是很融洽。兜里裝著大約一百美元,我就想著要離家出走。剛離開家三個星期,我便開始想家了。與父母一起生活完全不同於獨立生活。說獨立生活是一種完全不同的經歷,主要有三個原因: 更具責任感,更有決策權,以及更多的創造性。
首先,明白了獨立生活更需要責任感。我的父母常會分配給我一些幾乎每天都必須完成的工作。只要沒有完成分配給我的工作,我就會受到責罵。但是現在我獨自生活了,我必須完成自己的職責,即使沒有人要求我這么做。一旦沒有完成,我就得獨自承擔相應後果。
對我來說,獨立生活的另一個經驗就是,現在我有更多的決策權了。現在我獨自生活,父母沒在身邊,不能給我建議,因此我不得不更加小心謹慎了。既然現在我是獨立的了,就必須自己做決定。比如,我必須在不傷害任何人的感情和不受父母的支配的情況下,做出最好的決策。
因此,通過獨立生活我變得更具有創造力。我能設計自己的未來。我制定了自己要遵守的規則。我用木工工具, 設計製作自己房間里的所有傢具。我寫了許多歌曲, 並把它們保存在我的筆記本里,等著送給感興趣的歌手。這對我而言是一個很好的經歷,因為我常認為有創造力是世上最美好的事物。然而,當我和父母在一起的時候,我覺得自己之所以很難有創造力,就是因為我老是跟著他們的想法跑。
總之,這些就是我和父母一起的時候,以及我獨處的時候會發生的事情。另外,我認為對世上所有的人來說,應先愛他們的父母,愛他們自己,然後才去愛別人。大家都應該學會獨立生活,但同時也要學會關愛贍養他們的父母。對於父母教給他們的生活之道,都要一一照做。同時也要使用自由選擇的權利來達到自己希望的目標。
Unit5
A 篇 信息台
很小的時候我就發現,在電話里什麼地方住著一個神奇的人——「信息台」,她無所不知。
初次與這個人邂逅是媽媽不在家的一天。我在工具凳旁玩耍,錘子砸傷了我的手指。痛得不得了,但沒有人來安慰我。我在屋裡走來走去,不住地吮著陣陣作痛的手指,最後走到了電話機旁!
我飛快摘下了聽筒,貼在耳朵上。「信息台嗎?」我沖著話筒說道。咔嗒兩聲後,耳邊響起了一個細小清晰的聲音。 「信息台。」 「我弄傷了手指……」我哭喊著。因為有個人聽我傾訴,淚水一下子就涌了出來。 「媽媽不在家嗎?」 「家裡除了我沒有外人,」我抽泣著說。 「流血了嗎?」 「沒有,我用錘子砸傷了手指,好痛。」 「你會開冰箱嗎?」她問。我說,會。 「那你鏟一小塊冰下來,敷在手指上。」 從此以後,凡事我都打電話找「信息台」。我向她請教地理作業或數學題。
我的小鳥金絲雀死時,我告訴了「信息台」這個痛苦的消息。她試圖安慰我,但我還是很傷心。我問她,「為什麼鳥兒歌唱得那麼好聽,讓所有家庭都開心,到頭來還是變成了籠底的一堆羽毛呢?」她一定體會到了我深深的痛楚,因為她平靜地說,「保羅,永遠記住另外的世界也可以唱歌。」不知怎的,我感到好受些了。 又一天,我拿起電話問,「你怎麼拼寫 『感激』呢?」 所有這一切都發生在太平洋西北岸的一個小鎮子里。我九歲時,全家搬到了波士頓。 十來歲時,那些童年的談話從未真正從記憶中消退。這時,我體會到了她肯把時間花在小孩子身上是多麼的有耐心,多麼體貼,多麼善良。
幾年後,我去念大學途中,飛機中途在西雅圖降落。我有半小時左右的轉機時間。想都沒想我就撥通了家鄉的接線員,說「我要信息台」。
奇跡發生了,我聽到了那個熟悉的細小而清晰的聲音,「這里是信息台。」事先我並沒想好,卻分明聽到自己在說,「你能告訴我怎麼拼寫『感激』嗎?」
好一陣子沒人說話。而後有人輕輕地答道,「我想你的手指現在一定不疼了。」
我笑了。「真的還是你,」我說,「你知道那時候你對我有多重要嗎?」 我告訴她這些年我常常念起她。我問她可不可以再給她打電話。 「當然可以,」她說,「說找莎麗就行了。」
三個月後我回到西雅圖。一個不同的聲音答道,「這里是信息台。」我說要莎麗接電話。「你是她的朋友嗎?」她說。「是的,是她的老朋友,」我答道。 「很抱歉告訴你,」她說,「五個星期前莎麗去世了。」 正准備掛電話,她說,「等一等。你說你叫保羅是嗎?」 「是的。」 「哦,莎麗留了口信給你。」她說,「告訴他我還是認為另外的世界也可以唱歌。他會明白我的意思的。」 我說了聲謝謝,掛斷了電話。我明白莎麗的意思。
B 篇 網路—我獲取信息的主要來源
作為一種資源,國際互聯網中包含了大量的信息。它覆蓋面廣,上網容易,提供的信息量幾乎是無窮無盡的。作為獲取知識的一個卓越的來源,網路正在領導著一場『信息革命』。網路已經為世界帶來巨大的變革,這種變革還在繼續。要是你馬上就需要最新的信息的話,除了網路你和少有其他選擇。
在過去的12年中,我一直在參與技術研究。最初,我從文字參考資料中獲取軟體信息,後來我從光碟獲取信息。網路作為一種研究工具的出現,極大地拓展知識的獲取的范圍,大大地降低了我們在每一項工作上所耗費的時間。
在網路上我花了大部分時間查詢計算機技術信息,我把這些信息用在微軟應用課堂上並在工作上提出技術性建議。工作之餘,我對金融界的很多領域非常感興趣,網路成了我的這個愛好的重大信息源。
我不能想像沒有網路的日子將會怎樣。盡管篩選各種信息需要花費時間,但經過多年的使用後,我發現我能快速地分析搜尋的結果並找到最合適的網址。網上的信息量多得讓人難以置信,所以重要的是得記住自己要搜尋的目標而不要偏離主題。
當你能證實網上所提供的信息是准確無誤的時候,網路便是一個偉大的資料庫。就像其他的資源一樣,網路既有好的信息,同時也有不好的信息。根據你所搜尋的目標,你可以自己判斷這些資料是否相關。重要的是,不要相信你所查閱的所有東西,盡量避開個人網站,並設法先弄清楚誰是該網站的負責人,然後再接受它提供的信息。
網路使用得越多,就覺得越順手,你就會用得更多。網路確實能幫助你節約時間,並能使你在做研究時集中資源並找出有用的信息。
總的來說,用網路查閱資料讓我們有機會把效率提高好幾倍。當我找到資料卻沒有時間去閱讀的時候,我便把它列印出來留到以後閱讀,或者在乘火車上下班的途中閱讀。除此之外,當我找到有用的資料時,只需幾秒鍾的時間我就可以與我的同組成員及其他業務同事分享。這增強了我的聯網能力,我可以和許多在某一領域有相同興趣的人保持聯系。
網路為快速查找信息提供了一種極好的方法。它讓用戶在研究開始的時候就能得知信息,而不是要等到結果發表之後。網路也提供了高度協作的工作環境,通過它可以和同事們隨時交換意見.
網路是方便快捷地獲取知識一種極好的方式,通過它可以訪問公司的網頁,發送電子郵件詢問問題,研究課題,開展調查,參加一些特別專題討論,為將來的分析收集信息,做這些事情都不用自己親臨現場。
暫時碼了這些以後再碼剩下的
E. 復旦大學MBA有哪些課程
必修課:
商務溝通I、管理經濟學、財務會計、組織行為學、管理決策分析的數量工具、金融學、市場營銷、管理信息系統、商務溝通II、戰略管理、國際商務、宏觀經濟環境。
選修課:
研究項目、人力資源管理當代專題研究、科技管理、高級企業金融學、信息系統戰略、廣告學、管理會計、投資學、創業創意與創新、國際市場營銷、戰略營銷管理、衍生證券。
(5)卓越英語綜合教程2單詞擴展閱讀:
報考條件:
1、中華人民共和國公民。
2、擁護中國共產黨的領導,願為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
3、考生的學歷必須符合下列條件之一:
(1) 具有國家承認的大學本科畢業學歷後,有三年或三年以上工作經歷者。
(2)已獲碩士、博士學位,並有兩年或兩年以上工作經歷者。
(3) 獲得國家承認的大專畢業學歷後,有五年或五年以上工作經歷。
4、身體健康,符合規定的體檢標准。
課程類型:
第一種是供任職公司高層管理者報讀的課程,通常利用工作時間之餘修習,名為高階工商管理碩士(Executive MBA,簡稱EMBA);
第二種是供現職管理者或大學畢業生報讀,以增進其管理知識的普通工商管理碩士課程,此即工商管理碩士的原型。
第三種是供現職從業或具備兩年以上工作經驗者,以強化其企管專業基礎的工商管理碩士課程,亦名工商管理碩士(Special Master of Business Administration,全稱SMBA)
授課方式:
第一種是面授MBA項目,1908年誕生於美國Harvard University,已有百年歷史了。就是通過面對面的形式進行授課。
第二種是遠程MBA項目,1995年由美國McCann University率先提出,也有10多年的歷史了。就是通過網路多媒體形式進行授課。
參考資料:網路-工商管理碩士
F. 全新版大學英語(第二版)綜合教程3Unit5 textB《the power of gratitude》譯文
As long as you can insist on being grateful to others, restrained to yourself, devoted to things and cherishing things, it's very difficult for you to get a raise or promotion, or to realize your career dream. From now on, be a grateful person!
只要你能堅持對人感恩,對己克制,對事盡心,對物珍惜,你想不加薪升職都很難,你想不實現你的職業夢想都很難。從此刻開始,做一個懂得感恩的人吧!
We will find such a successful way: as long as we learn to be grateful, we will find that the power of gratitude is extremely strong, it can make us full of passion and vitality every day.
我們會發現這樣一條成功之路:只要我們學會感恩,就會發現感恩的力量無比強大,它能讓我們每天充滿激情和活力。
Let our customers, bosses, colleagues, etc. be willing to trust and help us, let us understand the meaning of work and the true meaning of life, let our work become a career that can reflect the value of life rather than a means of making a living, so as to realize the leap from ordinary to outstanding.
讓我們的客戶、老闆、同事等願意信賴、幫助我們,讓我們洞悟工作的意義和人生的真諦,讓我們的工作變成能夠體現人生價值的事業而不僅是謀生的手段,從而實現從平凡到卓越的飛躍。
Know the grace of dripping water, and report to each other when gushing spring. Every day is full of passion and vitality. Gain trust and help from customers, bosses, colleagues, etc. Work is no longer a means of making a living, but a career that can reflect the value of life. Have a strong network of contacts. To realize the meaning of life, we need to create a happy work and a good life with a grateful heart!
懂得滴水之恩,當湧泉相報。每天充滿激情和活力。獲得客戶、老闆、同事等的信任和幫助。工作不再是謀生的手段,而是能夠體現人生價值的事業。擁有強大的人脈網路。洞悟人生的意義愉快的工作和美好的生活,需要我們用一顆感恩的心來創造!
A grateful heart needs our hard work and happy life to nourish!
一顆善於感恩的心,需要我們努力的工作和快樂的生活來滋潤!
這部分內容主要考察的是時間狀語從句的知識點:
用表示時間的連詞連接一個句子作狀語,這樣的主從復合句就是時間狀語從句。連接時間狀語從句的連接詞有:when, before, after, while, as soon as, until, since...... 這里要注意一點的是,如果主句是一般將來時,從句只能用一般現在時表示將來意義。
when引導的從句的謂語動詞可以是延續性的動詞,可以是瞬時動詞。並且when有時表示「就在那時」。例如:When she came in, I stopped eating.她進來時,我停止吃飯。
由till或until引導的時間狀語從句。till和until一般情況下兩者可以互換,但是在強調句型中多用until。並且要注意的是:如果主句中的謂語動詞是瞬時動詞時,必須用否定形式。
如果主句中的謂語動詞是延續性動詞時,用肯定或否定形式都可以,但表達的意思不同。till不可以用在句首,而until可以放在句首。
G. 聽說哈佛英語很好!
哈佛英語教學法:「三段學習法」
第一階段:快速入門 Way-In 我們專業的語言指導將在您開始學習的前兩周時間對您進行正確的學習方法指導,使您掌握正確學習英語的方法以達到事半功倍的效果
第二階段:學習積累 Endeavoring 您將在第一階段了解到的正確的學習方法的指導下,結合哈佛國際提供的多樣性的學習資源,如多媒體材料,外教課,語言指導的個性化輔導,和各種有趣的活動等,全面提高您的聽說讀寫各個語言技能。
第三階段:突飛猛進 Blossoming 在積累了足夠語言知識和技巧以後,是時候讓您自己來表現了。在第三階段我們將為您布置一些畢業課題,您需要綜合所學的語言知識和技巧來完成。
哈佛英語教學設計:「三方一對一教學」
外籍教師 foreign teacher 我們的外教均來自於歐洲和英聯邦國家,具有豐富的教學經驗的資深英語母語外教。 語言指導 Tutor 豐富的教學經驗 - 專業八級 課程顧問 Consultant 課程咨詢 - 課程設計 英語培訓特色 個性化多媒體互動課程 通過聽、理解、跟讀、模仿、電腦檢測、角色扮演等提升您的英語溝通技能。豐富、有趣而且真實,您將主動學習並欣喜地看到自己的每一次進步。 學生手冊——強化關鍵知識點 多媒體互動課程學習結束後,學生手冊上的讀寫練習幫助您進一步鞏固並加強您剛才在多媒體互動課程中習得的新知識。
編輯本段哈佛英語課程級別:「三級十二梯度」
通識英語課程分級: 英語入門 「英語入門」課程是專為零起點的初學者或幾乎沒有口語經歷的學員設計的。「英語入門」注重英語字母、基本的拼寫和發音。 英語中級 12個級別的「英語在線」著重於綜合性的溝通英語,從零起點開始到中級的水平。它把多媒體互動教學和外教面授課有機結合,保證您掌握所學的內容並快速得到進步。 基礎級(3級):您將學會使用基礎短語進行簡單對話,並能夠理解簡單的菜單和時刻表。 初級(3級):您將學會使用日常用語,自我介紹,詢問方向及點餐,並能進行簡單的閱讀及書寫。 中級(3級):您將學會理解機場或火車站通告,進行一般對話,描述工作職責並閱讀一般技術文件和書寫報告等。 高級(3級) 您的流利程度將達到高等水平。您將學會理解商務用語和英語新聞;使用英語做會議報告;閱讀技術手冊、雜志、小說等;使用英語書寫報告、會議記錄和書信。 高級英語 5個級別的「高級英語」著重於高級別綜合英語溝通,重點培養您在純英語環境中工作、學習應具備的語言技巧。超級(3級):您將學會流利地使用英語在典型的商務環境中進行商務會議和談判。專家(2級)您將學會流利運用復雜的語句表達商務的需要,能夠理解難度較大的閱讀物,自如地運用英語進行不同方式的寫作。 商務英語課程分級: 哈佛國際英語還提供從基礎至高級共6個級別專業的商務英語課程。對於每位在商界、政府機構或任何正式場合使用專業英語的人士來說,商務英語課程是對「英語在線」和「高級英語」的最理想補充。 商務英語級別1 :您將學會介紹自我、您的職業和公司以及詢問他人同樣的信息。 商務英語級別2:您將學會談論不同類型的工作及其內容、能夠使用一些標準的商務術語和習語。 商務英語級別3:您將學會談論去世界各地商務旅行的經驗,學會表達和實現您的職業抱負。 商務英語級別4:您將學會談論市場戰術、策略及廣告,也將學會著眼於成功的創建和經營自己的企業。 商務英語級別5:您將學會談論價格策略、世界金融市場和為您的生意籌措投資資本,學會著眼於不同的管理方法和客戶服務渠道。
編輯本段哈佛英語競爭力:「七大優勢」
1.完全自定的個性化課程 您的英語學習課程將按您個人的學習要求度身定製,您完全可以自己靈活設定和調整您的學習進程。 2.靈活學習時間,永不缺課 哈佛國際英語的中心每天開放。您也可以通過互聯網,24小時隨時隨地學習。在中心,每周都有循環的外教課程,您完全可以按自己的時間預約課程,不必擔心缺課! 3.友善、社交的環境 在學習英語時以及在社交俱樂部里,您都可以輕松交友,結識新朋友。同樣,在哈佛英語獨有的國際網路社區您還能夠認識來自世界各地的好朋友。 4.雙資格認可母語外教 全部外教均大學畢業並獲國際公認的TEFL資格認可,除此之外,他們還必須通過哈佛英語教師培訓課程。 5.哈佛等級認可 哈佛英語是被哈佛大學正式認可,其課程能夠精準對應國際公認英語等級標準的英語培訓供應商。 6.結盟哈佛,尊享哈佛商務管理課程 哈佛商學院出版社為哈佛國際英語提供其在線商務管理課程。在哈佛國際英語,您在提升英語能力的同時,還有機會學習到來自全球公認、卓越學府的商務管理觀念與技能。 7.尖端的學習跟蹤系統,學習成功的保證 無論是外教課,還是您在語言中心或在線學習的過程中,科學、先進的學習跟蹤系統隨時跟進您學習的每一步。 只要您按照學習建議和確認的學習計劃學習,我們為您提供成功保證。即使您未達到學習目標,哈佛國際英語還將延長您的課程時間,以確保您學習成功,無後顧之憂。
H. 初中英語怎麼補課
寒假初中英語補習班是所有父母都會給孩子報名的,現在一般的孩子這們課程的分數都是比較低的,這是因為很多的孩子在學習英語的時候不感興趣,在上英語課的時候可能會出現走神等一些情況,所以導致學習成績出現下滑等,這個時候一般的家長都會給孩子選擇寒假英語補習班,我們來看一下它們的教學方向!
英語培訓機構
以上就是寒假初中英語補習班的教學方式,一般的培訓機構都是這樣進行的,在進行以上的學習之後學生的英語分數會有一定的提升,在開學之後可以將這們課程完全的'拿下',不會在出現低分的情況.
I. 英語流利說電腦版最新版本是多少
同步英語覆蓋小、初、高中各主流英語教材版本,包括同步課文、同步單詞、同步語法、視頻課堂4大內容。 語速五級變速,讓你享受英語變速朗讀的樂趣! 「早晚聽」猶如稱職的英語學習小老師,讓你按時聽英語! 撥到哪,學到哪,更簡單的操作方式,讓你愛上學習! 針對中小學同步有聲課本,與中小學主流英語教材同步。配合「三步互動學習法」,同步課文集復讀機、同步顯示為一體,綜合調動孩子聽、說兩大技能,讓孩子從此聽得懂、說得出、考得好。 與同步課文中每單元的課後單詞同步,進行單詞記憶測驗和練習。 與同步課文中每單元的英語語法知識同步,重點講解每單元英語中、高考核心語法知識學習,打下牢固的語法基礎。 與同步課文中每單元的英語課文同步,進行單詞、語法、知識點等課文同步知識講解,幫助你課前預習、課後復習課文重點。 二、新東方課堂 新東方課堂均為新東方學校實地現場拍攝,保留了新東方學校原汁原味的教學風格,讓你隨時隨地都能感受到新東方的激情。 新東方課堂包括:新概念英語、英語詞彙課堂、英語語法課堂 新概念英語 使用輕松活潑的「情景教學」,以《新概念英語1-4冊》知識點為核心,每講環環相扣,並補充了大量訓練和拓展內容。另外,注重語言技能的培養,將語言知識的應用同語言技能培養有機結合,相互平衡和補充。這樣,可以起到一石二鳥——提高英語能力和提高學習成績的雙重效果。 新概念英語1——英語初階 從基本的語音、語調(包括所有的音標、連讀、濁化等)開始講解,讓你逐步學會使用英語中的基本詞彙、語法及句型結構,通過學習本冊,可掌握約2000單詞。 新概念英語2——實踐與進步 進一步講解語法要點(包括句子結構、時態語態、從句、非謂語動詞、獨立主格、倒裝、虛擬語氣等)、詞彙、短語,使你輕松掌握枯燥的中級語法,真正運用地道的句型,通過學習本冊,可掌握約3000單詞。 新概念英語3——培養技能 學習語言表達的多樣性,學會美化英語語言,擴大詞彙量,掌握中高級語法。大幅度提高聽、說、讀、寫、譯各方面能力。通過學習本冊,可掌握約4500單詞。 新概念英語4——流利英語 助你掌握流利口語,征服高難度閱讀,大量擴充詞彙,從容應對國內外高級英文考試,將英美文化有機融入英文表達,理解英語國家語言的思維方式,體味國外英語原著的精髓。通過學習本冊,可掌握約6000單詞。 英語詞彙課堂 《英語詞彙課堂》由新東方學校人稱詞彙王,已培養數十萬學子的趙麗老師領銜主講,結合其獨創的教學方法和理念,運用自創口訣法和形象含義聯想法等記憶方法,短時間內改變你的記憶模式,打通你背誦單詞的「任督二脈」,讓你在英語單詞的海洋里輕松翱翔! 《英語詞彙課堂》包括:基礎詞彙課堂、中考詞彙課堂、高考詞彙課堂、四級詞彙課堂、六級詞彙課堂、考研詞彙課堂。 基礎詞彙課堂 基礎詞彙以phonics——自然拼讀教學法授課,以設計道具、編歌謠、結合動作演示等形式進行講解。 初級篇:學習26個字母發音及相關詞彙,逐步掌握字母、字母組合的發音及單詞的音形義,並引入簡單句型的練習,可掌握約600單詞。 中級篇:進一步講解較復雜的字母組合、單詞、名詞、動詞發音規則及讀法,可掌握約300單詞。 高級篇:開始學習前後綴、復合詞、多音節詞和縮略詞,通過分析單詞的構成規律,培養學生見詞能讀,聽音能寫的能力,達到靈活運用詞彙的水平,可掌握約400單詞。 中考詞彙課堂 由新東方名師趙麗主講,自創多種詞彙記憶方法逐一講解,學完視頻,可熟練掌握中考大綱詞彙最核心、最高頻的1000左右單詞。 高考詞彙課堂 由新東方名師趙麗主講,獨有的新東方特色詞彙授課,讓高考詞彙記憶不再枯燥。學完視頻,可熟練掌握高考大綱詞彙中最核心、最高頻的1000左右單詞。 四級詞彙課堂 在中、高考詞彙課堂基礎上進行講解,專為英語四級備考人群打造的視頻版四級詞彙串記,講解中貫穿聯想、分類記憶,詞根詞綴總結記憶,口訣諧音法等記憶方式,使單詞記憶不再枯燥乏味。學完可掌握2000左右最核心、最高頻的四級考試大綱詞彙。 六級詞彙課堂 在中、高考詞彙課堂基礎上進行講解,用諧音、口訣、編故事、聽神話、各種逸聞趣事等方法講授六級單詞。以題目題干中的重點、難點單詞為線索進行單詞串講,使得《六級詞彙課堂》更具針對性。學完可掌握2000左右核心六級考試大綱最高頻、最核心的詞彙。 考研詞彙課堂 專為考研備考人群打造的詞彙高效活學活用的視頻課堂,以精選歷年考研真題為載體,以題目題干中的重點、難點單詞為線索,串講隸屬高考詞彙基礎之上的最核心、最高頻的2000左右的考研大綱詞彙。學完可掌握2000左右考研英語核心、高頻常考單詞。 英語語法課堂 《英語語法課堂》同樣由新東方名師趙麗給你帶來別有樂趣的中高考語法學習方法,讓你在不知不覺中輕松掌握中、高考語法!語法課堂包括中考語法課堂和高考語法課堂。 共設單詞重讀、句子重讀、連讀、縮讀、停頓、語調、節奏七大內容,以最全面的語音語調知識、最有效的學習方法、最豐富的語音練習形式,為你提供了一套完美語音的最佳解決方案,讓你在最短時間內迅速掌握標准發音,讓你輕松突破重讀、連讀、縮讀、停頓等語音難關,讓口語和聽力產生質的突破與飛躍!背誦詞庫與中小學主流英語教材同步,將娛樂(養寵物)與背單詞巧妙結合起來,使背單詞充滿了樂趣,讓孩子由討厭背單詞轉變為喜歡背單詞,從而為英語學習打好基礎。 根據科學的艾賓浩斯遺忘曲線設定的單詞記憶法,在你最容易忘記的記憶點對生詞進行復習,從而做到科學、有效的強化記憶,收到事半功倍的記憶效果。通過單詞瀏覽、單詞發音、跟讀對比、聽寫練習、單詞測驗的方式,從聽、說、讀、寫、譯等方面充分調動大腦強記某個單詞。 提供音位動畫圖解,逐一詳細講解各個音標的口型和舌位發音方法,以單詞發音舉例結合發音器官圖、文字講解發音方法。豐富多樣的練習,可進行多角度的反復訓練,讓你熟知48個音標的發音要訣,掌握拼寫和讀音之間的規律。 針對中、高考考試設計,配合大量各地名校中、高考各科真題、專題、模擬考、聯考等試卷,進行模擬考試找出學習中的薄弱環節,並可智能評測、查看解析和儲存錯題,幫助學生全面提高應試能力。 包括詞彙篇、句法篇。選擇最常用、最重要、最容易誤用的語法要點,提供相關例句,且例句之中再穿插說明,同時每章後精選了全國各地的中、高考試題,作為語法學習的鞏固。集學、練、考為一體,是孩子學習語法的好幫手。分別為中考、高考學生量身定製的初中語法和高中語法,大量語法練習題,並附解答。同步學習,靈活掌握特別設計的答題講解,深入剖析考題,孩子理解更透徹,考試更從容。 英漢、漢英雙向智能整句翻譯功能,任意輸入一句中文/英文,即時翻譯成英文/中文,操作簡單方便,任你隨時隨地翻譯,是你英文閱讀、寫作、口語表達的好參謀。針對中、高考英語考試的聽力設計,模擬中、高考英語聽力考試,從計算題、情感態度、人物關系、談話要點、推理判斷五個方向進行聽力模擬測試,聽不懂的情況下還可以查看原文,助你全面掌握聽力技巧。 口語訓練新「武器」,模擬現實生活的各種場景,人機互動學習,讓孩子大聲地把英語說出來,徹底告別「啞巴」英語。收錄了英語經典日常對話,練習英語聽力和口語的同時,體會異域風情文化。實用會話如:在書店買書、在圖書館、理發店、舞會、又逃課了、又體檢了、約會等。針對中、高考英語考試的書面表達設計,含有豐富的寫作範文、寫作模板、寫作要素,寫作有模可練、有文可依,提高寫作技巧。 中國古代的經典文章,收錄初一到高三語文教材的主要文言文,有課文導讀,文言文翻譯、朗讀及練習,幫你輕松掌握中國經典文學。收錄的詩詞名句,方便學生理解、背誦、查考、運用,進而提高學生的閱讀能力和寫作能力。 中國經典文化的傳承,蘊含了大量的倫理道德、人文歷史、禮儀文化等中國文化。同步語音與翻譯,輕松掌握中國經典文學,提高文學素養。包含三字經、百家姓、千字文、論語等中國經典文學讀物。涵蓋初、高中語文主要文學常識。包括字體、詞彙、符號、字典、文學體裁、文學理論、作家作品文學知識的詳細介紹。隨時查詢隨時記憶。 圍繞各個學科的網路趣味知識問答,你只需通過簡單的問答方式,就可以學到生物、政治、地理等豐富的網路知識。專門為初、高中學生設計的元素周期表功能,學生可隨時記憶和查詢化學元素,一舉兩得,化學元素基本知識隨時掌控。 從小學到高中的主要數、理、化公式都可以查詢,並配有例題和注意要點。掌握一個原理勝做百道題。歷史、地理、生物、政治的主要知識點都可以查詢,涵蓋初、高中主要的文科知識點。隨時查詢隨時記憶。 課外讀物,增加學習興趣,了解更多中外文化。 三、詞典價值 版權詞典總價值: 《新英漢詞典》(世紀版) 上海譯文出版社授權,收錄10萬余詞條,全面修訂更新,釋義齊全准確,例證豐富實用,國內發行近千萬冊。 印刷版定價:75元 《現代漢語詞典》(漢英雙語版) 中國社會科學院語言研究所編,外語教學與研究出版社授權,收錄6萬余詞條,總字數800多萬。 印刷版定價:99.9元 《中華成語大辭典》 吉林文史出版社,匯釋常用成語之外,酌收一些曾經活躍於一定歷史時期而現今已顯得較冷僻的成語。也酌收少量同成語相近的其它的熟語和正向成語轉化的短語。 印刷版定價:60元 《學生必背詩詞名句學習辭典》 吉林文史出版社出版,本書從上自上古、下迄民國的歷代經典詩詞中,精選出一千三百餘條經久不衰的千古名句,每條名句標有作品出處、原文、註解和鑒賞,是一部學生必備的工具書。 印刷版定價:28元 《俚語詞典》 中國科學技術大學出版社授權,收錄約1萬詞條,涵蓋美國常用俚語,逐條加註漢語釋義,有助於全面學習美國英語。 印刷版定價:26元 《專業英語四級詞彙活用寶典》 華東理工大學出版社出版,緊扣《大學專業英語四級考試大綱》,收錄了7742個詞彙,是專業英語四級考生必備的應試寶典。 印刷版定價:21元 《朗文當代高級英語辭典》 (英英·英漢雙解) 培生教育出版亞洲有限公司授權,共收錄8.2萬余詞條,是世人公認的一流學習辭典,全部單詞帶標准美式發音。 印刷版定價:99元 《漢英大辭典》 23萬詞條,是我國第一部集文、理、農、工、高、醫、經、法等多學科於一體,曾獲「第八屆中國圖書獎」,集中西文化精華於一身,是國內絕無僅有的漢英辭典巨作。 印刷版定價:228元 《中華學生古漢語詞典》 上海復旦大學出版社出版,專門用於學習文言文,近2萬的詞條,釋義准確,例證豐富,讓你輕松應對文言古籍。 印刷版定價:52元 《劍橋商務詞典》 上海交通大學出版社出版,緊扣《商務英語考試大綱》,近5000詞條,是商務英語考生的實用手冊。 印刷版定價:18元 《大學英語四、六級詞彙活用寶典》 華東理工大學出版社出版,緊扣《大學英語四、六級考試大綱》,分別收錄了5200個和6500個詞彙,是大學四、六級考生必備的應試寶典。 印刷版定價:18元 《專業英語八級詞彙活用寶典》 華東理工大學出版社出版,緊扣《大學專業英語八級考試大綱》,收錄了11860個詞彙,是專業英語八級考生必備的應試寶典。 印刷版定價:26元 專業詞典: 緊貼各專業學科的內容,提供46本專業學科英漢詞典下載,每本專業詞典都收錄豐富的詞彙,讓你的專業學習得心應手,查詢更專業、內容更權威,讓你的查詢更有針對性,讓你的查詢效率更高。 英英詞典 成語(漢語版) 林業詞典 土木工程詞典 交通詞典 財會詞典 新詞詞典 成語(雙解版) 農業詞典 建築詞典 航道詞典 商業詞典 漢語詞典 Internet詞典 生物詞典 地質詞典 航空詞典 營銷詞典 同義詞典 IT詞典 水利詞典 環境詞典 航海詞典 經貿詞典 反義詞典 國際組織 紡織詞典 機械詞典 船舶詞典 醫學擴充詞典 短語詞典 網路詞典 造紙詞典 石油詞典 汽車詞典 中醫詞典 習語詞典 電腦詞典 冶金詞典 化工詞典 電信詞典 法律詞典 廣播詞典 軍事詞典 能源詞典電力詞典 四、英語學習 共設單詞重讀、句子重讀、連讀、縮讀、停頓、語調、節奏七大內容,以最全面的語音語調知識、最有效的學習方法、最豐富的語音練習形式,為你提供了一套完美語音的最佳解決方案,讓你在最短時間內迅速掌握標准發音,讓你輕松突破重讀、連讀、縮讀、停頓等語音難關,讓口語和聽力產生質的突破與飛躍!背誦詞庫與中小學主流英語教材同步,將娛樂(養寵物)與背單詞巧妙結合起來,使背單詞充滿了樂趣,讓孩子由討厭背單詞轉變為喜歡背單詞,從而為英語學習打好基礎。 根據科學的艾賓浩斯遺忘曲線設定的單詞記憶法,在你最容易忘記的記憶點對生詞進行復習,從而做到科學、有效的強化記憶,收到事半功倍的記憶效果。通過單詞瀏覽、單詞發音、跟讀對比、聽寫練習、單詞測驗的方式,從聽、說、讀、寫、譯等方面充分調動大腦強記某個單詞。 提供音位動畫圖解,逐一詳細講解各個音標的口型和舌位發音方法,以單詞發音舉例結合發音器官圖、文字講解發音方法。豐富多樣的練習,可進行多角度的反復訓練,讓你熟知48個音標的發音要訣,掌握拼寫和讀音之間的規律。 針對中、高考考試設計,配合大量各地名校中、高考各科真題、專題、模擬考、聯考等試卷,進行模擬考試找出學習中的薄弱環節,並可智能評測、查看解析和儲存錯題,幫助學生全面提高應試能力。 包括詞彙篇、句法篇。選擇最常用、最重要、最容易誤用的語法要點,提供相關例句,且例句之中再穿插說明,同時每章後精選了全國各地的中、高考試題,作為語法學習的鞏固。集學、練、考為一體,是孩子學習語法的好幫手。分別為中考、高考學生量身定製的初中語法和高中語法,大量語法練習題,並附解答。同步學習,靈活掌握特別設計的答題講解,深入剖析考題,孩子理解更透徹,考試更從容。 英漢、漢英雙向智能整句翻譯功能,任意輸入一句中文/英文,即時翻譯成英文/中文,操作簡單方便,任你隨時隨地翻譯,是你英文閱讀、寫作、口語表達的好參謀。針對中、高考英語考試的聽力設計,模擬中、高考英語聽力考試,從計算題、情感態度、人物關系、談話要點、推理判斷五個方向進行聽力模擬測試,聽不懂的情況下還可以查看原文,助你全面掌握聽力技巧。 口語訓練新「武器」,模擬現實生活的各種場景,人機互動學習,讓孩子大聲地把英語說出來,徹底告別「啞巴」英語。收錄了英語經典日常對話,練習英語聽力和口語的同時,體會異域風情文化。實用會話如:在書店買書、在圖書館、理發店、舞會、又逃課了、又體檢了、約會等。針對中、高考英語考試的書面表達設計,含有豐富的寫作範文、寫作模板、寫作要素,寫作有模可練、有文可依,提高寫作技巧。 五、多科導學 中國古代的經典文章,收錄初一到高三語文教材的主要文言文,有課文導讀,文言文翻譯、朗讀及練習,幫你輕松掌握中國經典文學。收錄的詩詞名句,方便學生理解、背誦、查考、運用,進而提高學生的閱讀能力和寫作能力。 中國經典文化的傳承,蘊含了大量的倫理道德、人文歷史、禮儀文化等中國文化。同步語音與翻譯,輕松掌握中國經典文學,提高文學素養。包含三字經、百家姓、千字文、論語等中國經典文學讀物。涵蓋初、高中語文主要文學常識。包括字體、詞彙、符號、字典、文學體裁、文學理論、作家作品文學知識的詳細介紹。隨時查詢隨時記憶。 圍繞各個學科的網路趣味知識問答,你只需通過簡單的問答方式,就可以學到生物、政治、地理等豐富的網路知識。專門為初、高中學生設計的元素周期表功能,學生可隨時記憶和查詢化學元素,一舉兩得,化學元素基本知識隨時掌控。 從小學到高中的主要數、理、化公式都可以查詢,並配有例題和注意要點。掌握一個原理勝做百道題。歷史、地理、生物、政治的主要知識點都可以查詢,涵蓋初、高中主要的文科知識點。隨時查詢隨時記憶。 課外讀物,增加學習興趣,了解更多中外文化。 六、娛樂工具 支持高碼率MP3、WAV、WMA等音樂流暢播放,支持音樂列表、歌詞同步顯示,卓越的音質讓你的耳朵如沐春風,強大的功能讓一切音樂盡在掌握!支持海量MP4,AVI,3GP,RM,RMVB格式的電影播放,清晰流暢,讓你的眼睛享受視覺的大餐! 可下載BMP、JPEG等格式的精美圖片,打造你的精彩個人秀。高清屏顯示,文本顯示更清晰,可以更方便的閱讀文件資料,對視力有更好的保護作用。 輕松記錄課堂內容和生活中的點點滴滴。隨心隨筆寫下自己感興趣的心情。 功能強大的科學計算,讓你的運算更方便,讓你的學習效率更高。自由設置課程,合理安排學習時間。 可以將自己最喜愛的MP3音樂設置成鬧鍾,讓自己在快樂的心情中醒來。有效管理空間及文件,做到心中有數,並且可以隨時打開各種文件。 在E50的「下載助手」中選擇要下載的資料後連接電腦,啟動學習管家,只要點擊「立即下載同步」就可以自動完成下載,大大節省挑選下載文件的時間。而且還可以隨時查看所有支持下載的文件,隨時標記下載。