英語怎麼拼成單詞

㈠ 用字母o,s,o,g,e怎麼拼成一個英語單詞

可以組成：goose
註：goose的含義：n.
鵝；鵝肉；傻瓜；雌鵝（作n,時復數geese）
vt.
突然加大油門；噓罵[
作v.時過去式：goosed
過去分詞
：goosed
現在分詞
：goosing
]

㈡ a c h t w怎麼拼成英語單詞

watch
手錶

㈢ 英語把單詞 組成句子 ，怎麼鏈接

比如有go
有to
/有home這種的，一看就知道是固定搭配，先放一塊。然後把剩下的詞每個詞的漢語專意思都寫出來。你看著屬漢語意思，把這個句子想表達的意思想清楚。然後再挨個搭配。
如果是看見單詞了，不會組句子的話，你平時看單詞的時候應該多記他的用法，比如
want
後面接動詞怎麼接？want
to
do
；然後再想疑問詞。等等，一步一步來，英語遠沒有數學公式難。就好比是漢語一樣。都要有語法的，一個完整的句子應該是
主語+謂語+賓語；這是英語和漢語的共同之處。那你看都有什麼能當主語，什麼能當謂語等等，一點一點來。
再就是平時記得要多讀文章，多讀句子，找找感覺。到時候寫句子，做題能更順留點，如神來之筆。

㈣ rceemt怎麼拼成英文單詞

一，選取其中兩復個字母可制以組成me。me，人稱代詞賓格，「我」。

二，選取其中四個字母可以組成teem。teem動詞，「充滿」。

三，選取其中五個字母可以組成meter/metre。meter，名詞，「米」。

㈤ 英語是怎麼拼出來的

英語單詞是通過音標拼出來的，類似與漢語的拼音一樣，為了有個音準，所以有音標，然後和漢語拼音一樣拼寫即可。

[ɪgˈzɑ:mpl]是example的音標，BBC網站有音標的發音視頻。

英語用到的國際音標部分如下：

單母音:12個

[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

長母音:

/i:/ /ɜ:/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/

短母音

/ɪ/ /e/ /æ/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

雙母音:8個

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

輔音部分:28個

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

(5)英語怎麼拼成單詞擴展閱讀:

英語音標的學習方法:

（1）聽音訓練：學習國際音標，需要多聽，通過反反復復的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反復聽音，本課件中的每個音素，都可以循環傾聽，強化記憶。

（2）模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習。

特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准確口腔開口度，對於准確發音具有非常重要的意義。

（3）注意比較，比較有兩個方面，一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如[ε]和[ ]，[ ]和[ ]，注意其發音音色上的差別。

還要注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素、[ ]、[d]的異同，通過比較，可以有效地認識到音素上的差異，從而准確發音。

（4）多動口，動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。

俗話說，“三天不寫手生，三天不念口生，說的就是要加強動手動口能力的培養。因此學習國際音標，要時時加強語音訓練，勤動口，反復實踐練習，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，這樣自然就掌握國際音標的發音了。

㈥ ariny組成英語單詞並翻譯怎麼做

rainy

㈦ 如何教孩子把英語單片語成一句話

想要讓孩子將單片語成一句話, 可以類比我們的漢語，每說一句話是如何組成的
想想我們內的說話的時候，容每一句話單詞的如何組成句子的, 當然，如果給孩子講英語語法，孩子估計接受不了
比如，我喜歡你，要用英語來表達是，I love you!
然後可以問孩子，我的英語是什麼啊？ I，對吧，喜歡的英語是什麼啊，love , 你的英語是什麼啊？是 you , 那麼我喜歡你，怎麼說啊，就是 I love you!
以此類似，希望的我的回答可以幫助你，記得採納哦！

㈧ 怎麼用音標拼出英語及單詞

1、先找母音去尾e，一個母音一音節。母音相連聽音定，加上頭尾是整體。以上口回訣是什麼意思呢答？由於母音字母是音節的心臟，給單詞劃分音節時,首先要找到的就是單詞中的母音字母,每找到一個母音字母，就找到了一個音節中，就找到了一個音節。但英語單詞詞尾的母音字母e常常不發音，這個不發音的e不算成一個音節中，要去掉。 2、如果兩個母音字母之間有一個或多個輔音字母，那麼這些輔音字母是給前面的音節當尾呢，還是給後面的音節當頭呢？快步英語解決了這個難題，把它們分成幾種情況來處理，並編成下面的又一組音節劃分口訣：一靠後，二分手，多個中間偏左右，組合字母算一個，常見組合要遵守。詞尾看e加音節，發音不發分兩種，雙字相連不連手，聽音驗證最後頭，解釋意外不發愁。

㈨ txynyh怎麼拼成英語單詞

equip
equip
[英][ɪˈkwɪp][美][ɪˈkwɪp]
vt.裝備，配備; 使具備，使有準備
貌似沒有t……

㈩ 幫忙把英語單詞拼出來，順便標一下怎麼讀

always 奧維z
weekday (wikedei)
early(餓麗)
bird(ber的)
catch
more
American
over
life
grate