英語試講一個單詞

A. 如何准備小學英語試講內容

你就教新單詞，又簡單，而且還可以做游戲，最好是教名詞，名詞教學可以做一些很多游戲和比賽，用得較多的就是卡片游戲，製作簡單，用起來方便，又能吸引學生，開始教時也就是新授的時間，先出示卡片，用英語問學生「what's this?'，學生一般都會明白你在問什麼，但他們會用漢語回答，你要馬上表揚學生，"Yes,it's...." 用手指著卡片上的物體，你必須說英語單詞，並復幾遍，你不用解釋，學生會明白你說的是卡片上的物體的英語，讓後讓學生跟你說幾次，這個時候，你可以變換聲調、聲音的高低啦、你的肢體語言來吸引學生，比如說大小聲游戲：你讀大聲學生必須讀小聲 ，你讀小聲學生就大聲，分組比賽，哪組出錯得多，其他組就可以計一分，最後看哪組得分最高，給一點小獎勵，通過這一輪教學，學生已經初步接受了新單詞，這樣連續教幾個單詞後就要鞏固一下，就是用鞏固游戲，以下幾個供你參考：
1. 猜卡片游戲
教師將單詞卡片被面朝上放好。教師抽走一張，學生猜少的是哪一張卡片。
2. 窺一點，猜全貌
教師在一張白紙上挖個小洞然後把它蓋在一張單詞卡片上，讓學生透過小孔猜單詞。
3．看誰反應最靈敏
（1）教師將一張白紙蓋在一張單詞卡片上，露出卡片的一個角，學生猜單詞。
（2）教師任意抽出一張單詞卡片，快速閃一下，學生猜單詞。
4. 表演猜單詞
（1）教師准備好幾張單詞卡片。
（2）教師將學生分成兩大組。
（3）兩組輪流選一名學生摸一張卡片。然後，該學生用動作、手勢、肢體語言等將單詞的意思表演出來，請本組的學生猜單詞。
（4）猜出的單詞最多的小組獲勝。

B. (一個句型 兩個單詞)10分鍾小學英語試講視頻

licacy, had plenty of ti

C. 我們要試講 給小學英語講什麼內容簡單又好啊

這個其實你就教新單詞，又簡單，而且還可以做游戲，最好是教名詞，名詞教學可以做一些很多游戲和比賽，用得較多的就是卡片游戲，製作簡單，用起來方便，又能吸引學生，開始教時也就是新授的時間，先出示卡片，用英語問學生「what's
this?'，學生一般都會明白你在問什麼，但他們會用漢語回答，你要馬上表揚學生，"Yes,it's...."
用手指著卡片上的物體，你必須說英語單詞，並復幾遍，你不用解釋，學生會明白你說的是卡片上的物體的英語，讓後讓學生跟你說幾次，這個時候，你可以變換聲調、聲音的高低啦、你的肢體語言來吸引學生，比如說大小聲游戲：你讀大聲學生必須讀小聲
，你讀小聲學生就大聲，分組比賽，哪組出錯得多，其他組就可以計一分，最後看哪組得分最高，給一點小獎勵，通過這一輪教學，學生已經初步接受了新單詞，這樣連續教幾個單詞後就要鞏固一下，就是用鞏固游戲，以下幾個供你參考：
1.
猜卡片游戲
教師將單詞卡片被面朝上放好。教師抽走一張，學生猜少的是哪一張卡片。
2.
窺一點，猜全貌
教師在一張白紙上挖個小洞然後把它蓋在一張單詞卡片上，讓學生透過小孔猜單詞。
3．看誰反應最靈敏
（1）教師將一張白紙蓋在一張單詞卡片上，露出卡片的一個角，學生猜單詞。
（2）教師任意抽出一張單詞卡片，快速閃一下，學生猜單詞。
4.
表演猜單詞
（1）教師准備好幾張單詞卡片。
（2）教師將學生分成兩大組。
（3）兩組輪流選一名學生摸一張卡片。然後，該學生用動作、手勢、肢體語言等將單詞的意思表演出來，請本組的學生猜單詞。
（4）猜出的單詞最多的小組獲勝。
這個卡片游戲還有很多，你就用這幾個也夠了，我是做小學英語培訓的，所以用了很多不同游戲，像你要試教的話，這樣就夠了

D. 如果這篇英語課文和單詞要大家試講，講課，英語老師該怎麼講能否詳細介紹一下過程思路多謝了

這就是新視野抄里的一篇課文，當過幾年大學老師，雖然辭職了，但還是有發言權的。
就把評委全當成學生就OK了，唱獨角戲。應該是全程要求說英語的。注意20分鍾內你要把你最精彩的最拿手的都表現出來。注意設計和安排。如何導入，活動安排，問題設計。
20分鍾如果就是講一新課，只能是導入故事，吸引住學生，或者安排生詞學習（這個是最老套的，不建議講這個），根據你個人興趣和愛好，設計。

E. 我們要試講 給小學英語講什麼內容簡單又好啊

這個其實你就教新單詞，又簡單，而且還可以做游戲，最好是教名詞，名詞教學可以做一些很多游戲和比賽，用得較多的就是卡片游戲，製作簡單，用起來方便，又能吸引學生，開始教時也就是新授的時間，先出示卡片，用英語問學生「what's this?'，學生一般都會明白你在問什麼，但他們會用漢語回答，你要馬上表揚學生，"Yes,it's...." 用手指著卡片上的物體，你必須說英語單詞，並復幾遍，你不用解釋，學生會明白你說的是卡片上的物體的英語，讓後讓學生跟你說幾次，這個時候，你可以變換聲調、聲音的高低啦、你的肢體語言來吸引學生，比如說大小聲游戲：你讀大聲學生必須讀小聲 ，你讀小聲學生就大聲，分組比賽，哪組出錯得多，其他組就可以計一分，最後看哪組得分最高，給一點小獎勵，通過這一輪教學，學生已經初步接受了新單詞，這樣連續教幾個單詞後就要鞏固一下，就是用鞏固游戲，以下幾個供你參考：
1. 猜卡片游戲
教師將單詞卡片被面朝上放好。教師抽走一張，學生猜少的是哪一張卡片。
2. 窺一點，猜全貌
教師在一張白紙上挖個小洞然後把它蓋在一張單詞卡片上，讓學生透過小孔猜單詞。
3．看誰反應最靈敏
（1）教師將一張白紙蓋在一張單詞卡片上，露出卡片的一個角，學生猜單詞。
（2）教師任意抽出一張單詞卡片，快速閃一下，學生猜單詞。
4. 表演猜單詞
（1）教師准備好幾張單詞卡片。
（2）教師將學生分成兩大組。
（3）兩組輪流選一名學生摸一張卡片。然後，該學生用動作、手勢、肢體語言等將單詞的意思表演出來，請本組的學生猜單詞。
（4）猜出的單詞最多的小組獲勝。
這個卡片游戲還有很多，你就用這幾個也夠了，我是做小學英語培訓的，所以用了很多不同游戲，像你要試教的話，這樣就夠了

F. 請問老師教師資格證小學英語面試試講可不可以兩個單詞一個句型

試講抄只有10分鍾左右，這襲10分鍾，你只要講清一個知識點就OK。試講前抽題，然後是編寫教案，教案是要按一節課准備的，但試講只有10分鍾左右。因此，這10分鍾，知識點只能是一個，而不能多，你把一個單詞或一個句型講清楚就行。

G. 高中英語試講抽到詞彙題要怎麼講不知道從何下手，求給試講詞彙的思路

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.