高三英語重點單詞

① 適合描述高三的英語單詞

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② 高三英語復習的重難點

1、首先，你需要去買一個3500詞亂序版的英語單詞高考必備的小書，注意，一定是亂序版專，因為屬亂序版不容易記混。一定要選對書。非常重要

2、一般這種書裡面都分幾個部分，比如基礎部分，重點部分，提升部分。我們的情況是在短期內快速提高英語成績，那你只需要把基礎部分掌握就行了。把基礎部分的單詞平均分一下，二十天內掌握即可。

3、背單詞需要注意的是，你不必為了背單詞而背。你只需要認識即可，簡單說就是：看見英語單詞，知道漢語意思。

4、單詞記得經常復習。反復記憶是關鍵！背單詞的同時，一定堅持每天做閱讀，完型等，不用太多，兩篇即可。這是溫習和檢驗單詞的一種方法。也是提高成績的有效途徑。

5、20天背完基礎單詞後，用6天時間背作文中的最經典和有用的句子，就是作文萬能句子。可以買一本小的英語作文書，被裡面的優秀句子，這六天還有未來的幾天，堅持每天早上背作文句子，晚上做閱讀，完型。一定要堅持！

③ 高三了;英語要背 3000多個單詞~ 我每天背60個 但老是忘 復習了 有幾個死活記不

來的及的，只要有決心和毅力堅持練習，一切都沒有問題，我建議背單詞的話還是多讀多練專，但是屬很多人都停留在背單詞書第一頁，我建議不要按照頁碼背單詞，每天早上或睡覺前，把單詞表中一些有用的表達及常用句型勾出來，會的就不要再花時間了，不會的重點背，可以用聯想法，詞根詞綴等方法幫助記憶，重要的是堅持~

④ 急求外研社版高一高二高三英語必修所有短語、重點詞彙（必背詞彙）、及句子。拜託各位啦

高一外研必修一第 1 模塊重難點解析
1. What are the main differences between Junior High school and
Senior High school?
初中和高中的主要不同是什麼？
difference 可用作可數名詞亦可用作不可數名詞，常與介詞 between 連用，表兩者間的不同。
典例 ：
It's hard to see many differences between the two parties.
很難看出兩黨之間有多少不同。（兩黨之間並沒有很多差異。）
What is the difference between American food and Chinese food?
中國食物與美國食物有什麼不同？
There is not much difference in price. 在價格上沒有太大差異。
拓展 ： different 形容詞
different from 與 …… 不同； different in 在某方面不同
典例 ：
The two boys are very different from each. 這兩個男孩有很大不同。
Our bags are different in color. 我們的書包顏色不同。
反饋練習：
1. ----- Can you see any differences __________________( 這兩幅畫之間 )?
-----Yes, I can see __________________________{ 有兩點不同 }.
2. The color of her skirt is different _____ that of mine.
A. in B. with C. between D. from
答案 ：
1. between the two pictures; there are two differences 2. D
2. Are Senior High teachers similar to Junior High teachers?
高中的老師與初中老師相似嗎？
similar 形容詞 相似的 , 類似的 表與 …… 相似時，常與介詞 to 搭配。
典例：
We have similar tastes in music. 我們在音樂上有相似的愛好。
They are all similar. 他們都類似。
My opinions on the matter are similar to Mary's. 我在這件事上的觀點與瑪麗相似。
拓展 ：
1. be similar to 與 be different from 構成反義片語
2 similarity [U ； C] 相似之處
反饋練習：
1 ．____________________________________
這本書和那本書相似。
答案： This book is similar to that one.
3. The teachers are very enthusiastic and friendly and the
classrooms are amazing.
老師們很熱情友好，教室也（好的）令人驚奇。
（ 1 ） enthusiastic 熱心的； 熱情的；感興趣的 表示對某事熱心，感興趣時常與 about 連用
典例：
The football star got an enthusiastic reception. 那位足球明星受到了熱情的招待。
All teachers in our school are enthusiastic. 我們學校所有的老師都很熱情。
Xiao'ming is very enthusiastic about the concert. 小明對這場音樂會很感興趣。
（ 2 ） .friendly 友好的 表對某人友好時通常與 to 連用
典例：
My classmates are all very friendly. 我的同學都很友好。
There was a friendly smile on her face. 她臉上掛著友好的微笑。
People in Qing are always friendly to visitors. 青島人對遊客很友好。
（ 3 ） amazing 形容詞 （好到）令人驚奇的； 令人吃驚的； 難以相信的
典例：
He is an amazing player to watch. 他是一個（好的）讓人驚奇的運動員。
Something amazing happened last night. 昨天晚上發生一件令人驚奇的事情。
反饋練習：
1 ．____________________________________
湯姆給我們講了很多令人難以置信的故事。
答案： Tom told us a lot of amazing stories.
4. The teacher is a very enthusiastic woman called Ms Shen.
老師是一個非常熱情的姓申的女士。
called 在此處為過去分詞作定語，修飾 the woman ；同 named; 可譯為「被稱 / 叫做 …… ； 名叫 …… 」
典例：
A girl named Wangping won the game. 一個叫王萍的女孩贏了比賽。
Do you know a person named John Wilson? 你知道一個叫約翰。威爾遜的人嗎？
反饋練習：
____________________________________
他們有一個叫朋朋的三歲的兒子。
答案： They have a three-year-old son called Pengpeng.
5. We are using a new textbook and Ms Shen's method is nothing like
that of the teachers at my Junior High school.
我們用新的教科書，而且申老師的教學方法和我們初中老師的一點也不同。
nothing like
（ 1 ）。一點兒也不像
典例：
He is nothing like his brother. 他和他的弟弟一點也不像。
Your mobile phone is nothing like mine. 你的手機和我的一點也不像。
（ 2 ）。 沒有比某事更好的了
典例：
There is nothing like a hot bath after a day's work.
一天工作之後，沒什麼比洗個熱水澡更舒服的了。
There is nothing like music when you are tired. 當你疲勞的時候，沒有什麼比音樂更好的了。
that 可用來代替前面提到的物體，避免重復。 ( 注意，當指代物為復數名詞時，用 those)
典例 ：
The climate of Beijing is quite different from that of Qing.
北京的氣候與青島（的氣候）有很大不同。
The size of my shoes is larger than that of yours. 我的鞋的號碼比你的大。
反饋練習：
1; ____________________________________
His way of life is nothing like his father's.
2; ______________________________________.
我家鄉的建築和北京的一點也不同。
答案 ：
1; 他的生活方式和他父親的一點也不同。
2; The buildings in my village are nothing like those in Beijing.
6 ． And we have fun. 我們很開心。
fun 不可數名詞 樂趣； 玩笑； 娛樂 （在美語中有時可用作形容詞，表「有趣的」）
典例：
What fun it is to do sth! 做某事是多麼快樂的事啊！
What fun it is to visit Suzhou gardens! 參觀蘇州園林是多麼令人開心的事啊！
---We are going to have a party. 我們計劃開一個晚會。
---Have fun! 玩的開心一點。
We do this in a fun way. 我們以一種有趣的方式
反饋練習：
1：______________________________________.
每天學習一些新東西是多麼快樂的事啊！
答案： What fun it is to learn something new every day!
7. In other words, there are three times as many girls as boys.
換句話說，女生是男生的三倍。
（ 1 ） . in other words 換句話說
I don't want to leave you here. In other words, I want you to run
away with us too.
我不想讓你留在這兒。換句話說，我想讓你和我們一起逃走。
拓展 ：
that is to say 也就是說
in a word 總之； 總起來說
（ 2 ） 倍數表達法 表示 A 是 B 的幾倍時，可用下列幾種方法表達
① A+ B + 倍數 + as B
典例 ：
There are half as many students in this school as in that one.
這所學校的學生數是那所學校的一半。
The husband is twice as old as the wife. 丈夫年齡是妻子的兩倍。
② A + B + 倍數…than B
典例：
The population in this town is three times more than it was in 1980.
這個小鎮的人口是它在 1980年時的三倍。
The laptop is three times more expensive than that desktop.
這台手提電腦比那台台式電腦貴三倍。
③ A + be + 倍數 + the size/length/height/width…of B
典例：
Our school is three times the size of yours.
我們的學校面積是你們學校的三倍。
反饋練習：
1： ______________________________________.
---------這所房子（面積）是那所的兩倍大。
答案：
This house is twice as big as that one.
(This house is twice the size of that one.)
8. I'm looking forward to doing it!
我正期待著做這件事呢！
look forward to 期待； 期望； 期盼 （注意其中的to為介詞，其後需接名詞或動名詞）
典例：
We are looking forward to your arrival.我們正期盼著你的到來。
I'm looking forward to receiving your letter.我期待著收到你的來信。
反饋練習：
• ______________________________________.
很多學生期盼著去參觀長城。
答案：
Many students are looking forward to visiting the Great Wall.
9. So have I. 我也是。
So + 助動詞 + 主語 表」某人也……」
典例：
He is sixteen, so am I.他十六了，我也是。
Tom likes playing football, so do I.湯姆喜歡踢足球，我也是。
注意： 助動詞及其時態的選擇要根據前句確定 。
He has finished his homework, so has Mary.（so have the other
students.）
他已經完成了他的家庭作業，瑪麗也完成了。 (其他學生也完成了。)
The teacher will go to America, so will the students.老師要去美國，學生們也要去。
拓展：
So + 主語 + 助動詞 表示對前一說話者的意思進行肯定
典例：
---Mary is good at music.瑪麗音樂很好。
---So she is. (是的，的確很好。)
--They have moved away. (他們已搬走了。)
--So they have. (是的，他們已搬走了。)
10．Secondary school in the US usually covers seven years, grades six
to twelve.
美國中學通常要上七年，從六年級到十二年級。
cover在本句中作及物動詞 意為「涵蓋（內容）； 覆蓋（面積，長度，寬度等）； 包含； 包括」，有時也作「報導」講
典例：
The city covers 50 square miles.這座城市（覆蓋）面積為50平方公里。
The book covers all the information you want.這本書包含有所有你想要的信息。
They covered 100 miles yesterday. 他們昨天走了100英里。
The plan would cover only a few of the three million people without
jobs.
這項計劃只涉及到 300萬失業人口中的少數人。
Qing Daily has sent a reporter to cover the event.
《青島日報》已了一名記者去報導（采訪）此事。
反饋練習：
1． ____________________________________.
我們的學校佔地兩百畝。
2 ; ___________________________________.
他的回答涵蓋了大部分要點。
答案：
1; Our school covers 200 mu.
2; His answer covered most of the key points.

⑤ 高三英語怎麼提高快

英語是一門實用性較強的語言。對於高三學生來說，英語更是取得好成績的關鍵因素之一。我這里有一個好方法，能夠在一個月內快速提高英語成績。比較適合英語成績中下等的同學。請看下面的步驟。
首先，你需要去買一個英語單詞高考必備的小書，注意，一定是亂序版，因為亂序版不容易記混。一定要選對書。非常重要。
一般這種書裡面都分幾個部分，比如基礎部分，重點部分，提升部分。我們的情況是在短期內快速提高英語成績，那你只需要把基礎部分掌握就行了。把基礎部分的單詞平均分一下，二十天內掌握即可。
背單詞需要注意的是，你不必為了背單詞而背。你只需要認識即可，簡單說就是：看見英語單詞，知道漢語意思。
單詞記得經常復習。反復記憶是關鍵！背單詞的同時，一定堅持每天做閱讀，完型等，不用太多，兩篇即可。這是溫習和檢驗單詞的一種方法。也是提高成績的有效途徑。
20天背完基礎單詞後，用6天時間背作文中的最經典和有用的句子，就是作文萬能句子。可以買一本小的英語作文書，被裡面的優秀句子，這六天還有未來的幾天，堅持每天早上背作文句子，晚上做閱讀，完型。一定要堅持！
再用4天時間做往年的真題，計時做，一定嚴格要求自己。自己寫的作文記得給老師看看。
你還可以聯系自己的干擾能力，有的省份英語聽力不算入成績，可以利用聽力的時間做別的題。平時多練練自己的抗干擾能力
總之就是堅持。成功是沒有捷徑的，但是有方法。一定堅持。堅持才能成功！

⑥ 初中高中英語很差，想在高三買本英語單詞補補，主要是重點單詞短語，推薦一本吧

高中英語怎樣補習提高,上高中英語補習班有用沒?

不管你是干什麼事都要堅持下來,要是補習的時間長了還是沒有效果,但是有一天你會發現你的成績一下子就提上去了,你要堅持長期的閱讀,還有背誦.只要你認真完成老師留的作業,把該背的都背了,上課認真聽講,把該記的也都記住了,你的成績不可能提不上去.上高中英語補習班也就是把老師上課的知識鞏固一下,然後做一下課前的預習.

學生認真聽課

每個高中學生的擔子都很重,他們的壓力也很大,尤其是對一些男生,他們對英語還有很多不是很明白的地方,公眾英語好,初中英語也不一樣.所以上了高中,家長就會給孩子找一些高中英語補習班,讓他們進行補習,然後自己的孩子未來能好一點,多一分就是多一個出路.

⑦ 高三英語單詞背誦技巧

1怎麼快速記憶英語單詞
諧音法：在最初學習英語的時候，尚未掌握英語構詞特點和記詞規律的初學者來說，採用諧音法是可以記住一部分單詞的。但是注意在利用諧音法記單詞的時候，要按照標准發音去記，避免發音錯誤。

拼讀法：可以根據單詞的讀音，來准確的拼出單詞。但是英語發音的規律比較多，有一些並不是根據規律來書寫的，所以需要注意這一點。

結合語境：在背單詞的時候，我們不要把單詞單拿出來記憶，而是盡量選擇把單詞放在句子或是文章中結合記憶，只有這樣才能真正的掌握單詞。

在不同的語境中，單詞可以輻射中不同的意思，同時也是人與人交往主要也是利用句子，而不是單詞，所以在記單詞的時候，可以結合語境，這樣更有利於口語的交流。

狂寫法：重復某種生理活動可以強迫大腦認知的方法，這個對於大多數人來說還是有效的。當然，每個人的習慣還是不同的，有的人喜歡大聲朗讀背的單詞，有的人則是喜歡在紙上一邊背一邊寫所需記憶的單詞，還是有的人喜歡把單詞錄下來，每天聽一聽。

2記憶英語單詞的技巧有哪些
單詞往往會成為學習英語的瓶頸，想要高效的背單詞，可以適當使用一些學習技巧。首先，在記憶單詞的時候，最好可以選擇採用短時記憶原則，簡單的說也就是背單詞的時間跨度不能太長，太長的話前面背過的就都忘了，還容易對背單詞產生厭倦。所以，15-30天是背單詞最好的時間周期。

其次，在背單詞的時候，可以採用多次重復原則。要知道很多人在背完單詞一段時間後，就會發現很容易就忘了，這是因為人都是會遺忘的。所以，一定要採用重復記憶的方式，來加深記憶，這樣才會記得牢。

⑧ 高三 英語單詞（看詳細）

書上的單詞在閱復讀理制解和完形填空中幾乎很少見，你可以按照你的計劃來背，可以告訴你個方法就是你只要看到單詞能夠知道它的意思和詞性就好了，完全不必要把單詞拼寫全部背下來。平時做題可以做一些真題，做的時候注意積累，你就會發現有好多詞彙重復出現，那些才是你真正需要背的。

⑨ 人教版高三英語單詞

可以去網路的文庫裡面下