A. 我喜歡的顏色小班英語教案中的方法
活動目標：1、能大膽的說出自己喜歡的顏色，發音準確。
2、感受人們對顏色有不同的喜好，增進對夥伴的了解。
重點、難點：重點：能大膽地說出自己喜歡的顏色 。
難點：能大膽地說出自己喜歡的顏色。
活動准備：1、幼兒已完成"我喜歡的顏色"的調查表。
2、教師准備一張大的全班幼兒喜歡顏色的統計表，幼兒的小動物標記若干。
教師行為：
1 、引發幼兒對所喜歡顏色的話題探討。
（1）出示幼兒的調查表，教師："在這張紙上，小朋友們已塗好了自己喜歡的顏色，誰想把自己喜歡的顏色告訴大家呢？"（2）提問：你最喜歡什麼顏色？那種東西是這種顏色的？
2、幼兒運用標記完成統計表。
（1）介紹大的統計表，用顏色娃娃分別代表幼兒喜歡的顏色。
（2）幼兒喜歡哪種顏色，就將自己的小動物標記貼在相應的統計欄里。
（3）幼兒將自己選擇的顏色說一說，並說出哪些東西是這種顏色。教師根據幼兒敘述，將帶有這種顏色的物品用簡筆畫的形式記錄在統計表中，每說出一種新的，記錄一下，重復不記。
3、小結並交流本班幼兒的顏色喜好情況。
（1）教師向大家介紹喜歡每種顏色的幼兒名單。
（2）知道每個人對顏色的喜好是不一樣的，了解周圍小夥伴對顏色的喜好。
B. 小班英語姐姐,哥哥英語單詞教案
活動目的:
1.促使幼兒和大班哥哥姐姐相互認識,培養友好的情感和共同活專動的興趣。
2.使幼兒屬(特別是獨生子女)體會到兄弟姐妹之情,增加他們的交往機會。
活動准備:
與一個大班聯系。
活動過程:
一.請大班幼兒到小班來。自己找朋友、結對子、互報姓名。在小班玩游戲。大班哥哥姐姐邊玩邊向弟弟妹妹介紹玩具的名稱、玩法。
二.帶幼兒到大班做客。請大哥哥(姐姐)邀請一個小弟弟(小妹妹)一起玩,到喜歡的角落玩喜歡的玩具。帶弟妹入廁、喝水,一起做喜歡的事情。
三.哥哥姐姐帶弟弟妹妹到幼兒園各個場所玩。
要求大班哥哥姐姐照料好小班弟弟妹妹:幫助他們穿脫鞋子、擦嘴巴等。
四.哥哥姐姐把弟妹送回班:小班小朋友互相交談:哥哥姐姐帶你到哪裡去玩的,怎麼玩的呢?
五.小結:幼兒園里有許多小朋友們在一起,玩得真開心。
C. 小班英語教案學習單詞chick,ck,
教學目標：
1.認識漢字「鴨」和單詞「ck」
2.復習已經學過的單詞，並且用版游戲的形式進行鞏固練習。權
3.用雙語的教學內容培養幼兒的關心別人的良好品質。
教學准備：
字母卡片、教學磁帶、教學VCD教學過程：
一、導入活動1.goodmorning」師生問好！
2.玩捉迷藏的游戲。
3.今天老師帶來了一個新的小動物，請小朋友猜一猜。
二、認識漢字「鴨」
1.聽漢字「鴨」的故事，並提問。
2.鴨寶寶的身上有個中國的什麼字？鴨寶寶的頭上有個外國的什麼字？鴨寶寶正在干什麼？
3.師生一起表演這個故事。
三、認識單詞「ck」
1.聽單詞的故事，並提問：
（1）鴨寶寶從農場回來後從誰的頭上飛了過去？
（2）鴨寶寶飛到什麼裡面把水喝完了？
（3）誰看見了很生氣地批評了鴨寶寶？
（4）小朋友，你們認為鴨寶寶這樣做對嗎？
2.集體觀看單詞兒歌動畫片。
3.表演單詞的字母組成故事。
四、聽音拍手游戲。
D. 幼兒園英語教案它是什麼顏色小班
小班英語教案：What Colour is it 【活動內容】 1、單詞： blue red yellow green orange 2、基本表達式： (1)Which is the red flower? (2)Put the dog in the red house. 【活動目標】 通過多種多樣的活動，讓幼兒掌握基本的英語知識，並培養幼兒對英語活動的濃厚興趣。 【活動准備】 春天背景圖一幅、五色花各一朵、dog、cat、bird、rabbit、butterfly圖片各一張、五色小房子各一座、迪士尼英語影碟一盤。 活動過程： 1、組織幼兒坐汽車去春遊：（以游戲的方式激發幼兒學習英語的興趣） Hello, everyone! Today I will bring you to very beautiful place. Do you want to get there?(Yes!) Now please get on my bus. Are you reary?(Yes!) Let』s set out. 兒歌：A bus. A bus.Bus, bus, bus. Di——di—— di. Ch—— 幼兒邊說兒歌邊表演開汽車的動作，走到自己座位前坐下。 2、出示春天風景圖，教師用英語。 描述畫面並引導幼兒說出花朵的顏色。 The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they? 學習單詞：blue red yellow green orange 3、出示小動物圖片（復習） Here it is beautiful. Some animals are all coming out. Now let』s see what are they? 復習：dog cat bird rabbit butterfly 4、通過猜的方式出示各色小房子，並送小動物回家； Put the dog in the red house. 5、觀看Pluto一家。 通過選點停放的方式，引導幼兒復習有關顏色的單詞：blue red yellow green orange 6、伴隨著歡快的音樂，幼兒出活動室尋找美麗的春天。 【活動延伸】 聽英語為畫面塗色。 Colour the flower red.
E. 小班英語學習單詞teacher教案
幼兒園小班英語教案
活動目標：
1、理解單詞含義，學說新單詞。
2、感受英語游戲的快樂，願意學英語。
活動准備：
1、木偶一個。
2、紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍氣球各一個。
3、紅、綠、黃、藍顏色顏料、可樂瓶子兩個
活動過程：
一、復習顏色單詞，引出活動。
以木偶和幼兒打招呼，復習上次活動單詞，並引出新單詞。
師：1、「Hello Hello」是誰在和小朋友打招呼啊?（Mary）
2、出示紅蘋果What』s this?（這是什麼？）蘋果是什麼顏色的呢？用英語怎麼說？
3、出示綠橘子What』s this?那這個又是什麼顏色的呢？用英語說。
4、小朋友真棒，表揚表揚自己。（Very Very Good）
二、學習新單詞。
1、yellow
Mary拿出黃香蕉，What』s this? 它是什麼顏色的？黃色的英語叫「yellow」，全體幼兒看著香蕉跟著老師說「yellow」，走一圈請幼兒邊摸香蕉邊說「yellow」並採用變換高低請幼兒用不同音量讀單詞。
2、blue
Mary出示藍氣球，What』s this? 它的顏色是什麼？藍色叫「blue」，全體幼兒看著氣球跟著老師說「blue」，教師利用吹氣球的方式請幼兒根據氣球大小用不同音量來讀單詞，然後再放氣慢慢變小來讀，可請配班老師幫著吹氣球，老師帶著幼兒讀，注意停頓，並讀清楚。
3、分組讀單詞.....................
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一、活動內容：字母Y，短語Good night
二、活動目標：
1、通過多種游戲形式學習字母Y，知道Y，Y，拉鏈Y；
Y for yellow,學習短語：Good night.復習Good morning.
2、引導幼兒讀准字母單詞的發音，培養對英語活動的熱情和興趣。
三、活動准備：
字母Y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個（瓶蓋塗上黃色顏料）、小扇子（正反面各有太陽和月亮）
四、活動過程：
1、問好：
（1） 師生問好。
（2） 引導幼兒向家長老師們問好。
2、熱身：Hands up , hands down.
3、正課：
（1） 學習字母Y：
讓幼兒Close your eyes, 出示字母卡片Y，說明Y很象拉鏈，引出YY拉鏈Y，並通過游戲「修拉鏈」訓練幼兒的發音。接著出示黃色飲料，說明Y的好朋友是yellow,通過游戲「變魔術」訓練Y for yellow.
（2） 學習短語Good night。
A、 手指游戲：手指變魔術很累了，要睡覺了，跟它們說：「Good night.」 天亮了，要起床了，說：「Good morning.」
B、 游戲：小扇子轉轉轉
出示扇子，轉到月亮說：「Good night.」轉到太陽說：「Good morning.」 說得好的給予粘粘紙獎勵。
4、叮嚀：
出示英語書，引導說：「open the book.」 交代復習今天所學內容內容，並記得聽磁帶。
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rst ra it star tea
小一班eily
活動目標：
1、通過游戲活動，引導幼兒的學習字母rst的正確讀音，初步了解單詞ra it star tea的含義，發音基本准確.
2、鼓勵幼兒大膽表演歌曲what would you like?
3、培養幼兒對英語活動的興趣。
活動准備：
rst 字卡，ra it star tea的圖片 cd
活動過程：
一、問候
t：good morning,everybody
二、新授
1、出示字母圖片讓幼兒猜
t：look,what is it?gue
2、幼兒猜出或猜不出後，就完整出示卡片，並教會幼兒正確讀音。
t：ok ,it』s r
游戲：將字母卡rst依序貼在白板上，老師帶讀數次，再調換字母卡的順序觀察幼兒是否能認識正確的字母。
3、教會正確讀音後可以配合動作加深幼兒記憶
ok,let』s do together
(如此類推，教授rst) My Body（我的身體）
一、目標：
1、復習單詞 eye mouth ，學習新單詞 head hand foot .
2、在游戲中讓幼兒感受到學習英語的快樂，激發幼兒學習英語的興趣。
二、活動過程：
1、warm up (熱身)：English song:
Good morning .
Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .
2、Reviewing(復習)：
Eye（眼睛） Mouth（嘴巴）
A、老師來說，請小朋友來做出相應的動作。
B、一個小朋友來說，其他小朋友來做相應的動作。
3、Learn new words(學習新單詞)：
Head（頭） Hand（手） Foot（腳）
出示一個缺了頭，手，腳的娃娃。根據幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。
A、開火車：
一個一個輪流來念，保證每個孩子都能夠發音正確。
B、看誰的眼睛最最亮：
把頭，手，腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下，請幼兒來說一說看到的是什麼，並用英文說出來。
C、老師把自己身上的部位指出來，請小朋友來說英文。
4、Have a rest（休息一下）：
English song：
clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.
5、play games（做游戲）:
A、幼兒之間的互動游戲：
請一個小朋友來說，另一個小朋友來做相應的動作，其他的小朋友來做裁判，看他們兩個人說的好不好，做的對不對。對的要說YES，不對的要說NO.並且指出來他們哪裡說的不對，應該怎麼改正。
B、擊鼓傳花：
隨著鼓聲的停止，拿到花的小朋友要回答老師的提問（說出相應的部位相應的英文單詞）。
6、end(結束)：
An English song ：Goodbye, teacher.
Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.
Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.
F. 小班英語單詞girl教案
學習英語音標，快速錄音機無法模仿的聲音，因為這是快速處理後的模糊音，所以只是跟著錄版音機學，可以權說99％的不合格和不準確;很多書的英文發音是不可行的，也是模糊的聲音，你會發現，即使讀出來的聲音很別扭，很拗口。事實上，英語音標學習，我們必須從26個字母開始，將徹底清除26個字母的聲音和字母組合的聲音，所以，給你一個隨機單詞，你會標准拼寫出像中國一樣。點擊看詳細提示：不能模仿的錄音和書籍，在快速模糊音標發音
G. 幼兒園小班英語公開課教案！！最好關於顏色的
你到樂教雲里看看有沒有，這塊好像網上很少的。