A. 怎麼背英語單詞
背的時候調動眼耳鼻手，這樣就好了，效率很高的，別忘了當天背了後要及時溫習，最好不要僅僅背單詞，放到文章裡面去背最好了
B. 怎樣才能快速記英語單詞
想要快速增加單詞量，一定不能想著一口吃個大胖子。那樣即便是內吃成了胖子也是虛容胖，很快就把單詞給忘掉了。記單詞一定要記住一條准則：積少成多，功夫在平時。利用零散的時間記憶單詞。那樣
才有效果。不要小看平時零散的時間。
報輔導班並不能解決單詞問題。我建議你可以嘗試一下使用單詞卡片來記單詞。你應該也是知道有很多人都是用單詞卡片迅速擴充了單詞量。就是一輪到自己的時候就不知道去用了。 用單詞卡片記單詞能有效利用起日常零散
的時間。有幾秒鍾就可以看一下記憶一個單詞，另外可以科學的對自己的單詞掌握程度進行檢查。另外就是重復記憶的時候不會把時間浪費在已經記住的單詞上面，這些都是普通的單詞書所做不到的。單詞卡片可以去淘寶網上
買四季傾城托福單詞卡或者SAT單詞卡。只要不怕下苦工，用了科學的工具，和持之以恆。單詞量在一年之內達到你要的水平是很不成問題的。 另外就是用單詞卡 確實也能有助於堅持的毅力。
手打回答，分給我吧。
C. 10個英語單詞 怎麼讀，求學霸指點謝謝了！
我該怎麼告訴你？
D. 英語應該怎樣記單詞
一、集中思想記憶
調查發現：為數不少的初、高中學生對學過的單詞記憶模糊，「似曾相識」。表現為：拼寫有誤，如autumn少最後的字母n；詞義混淆，如把lookout(當心、小心)當作「朝外看」理解；詞性模糊，如Sheisinterestedin…中的interested被誤認為是過去分詞，成了被動語態；用法不清，如看電視成了lookTV等等。分析起來均是單詞信息輸入不佳，或是沒有「耳聞目睹」，或是記憶單詞同時在想幾件事情，或是重復頻率太低，以致造成了單詞記憶「似是而非」，其根本原因是沒有集中思想記憶。有鑒於此，在記憶單詞之前一定要求自己靜下心來，最高限度集中思想，排除一切雜念，否則會使單詞信息在神經元網里攪成「一鍋粥」，記憶單詞就變成了無效勞動。
二、明確記憶方式
記憶的方式常常決定記憶的深刻程度，從記憶學角度來看，這是符合規律的。有些同學的聽覺記憶特別好，可把需要記憶的單詞或課文錄音，然後邊聽邊記，或高聲反復朗讀；有些同學的視覺記憶好，則可把要記的單詞用一個專門的小本子記下來，或製做成小卡片，反復默念；還有一些同學把這兩種方式結合起來，效果更好，即邊聽、邊寫(書空)、邊朗讀、邊記憶。每個同學都應該揚長避短，明確適合自己的記憶方式：聽覺記憶型，視覺記憶型，或者是兩者綜合型。三種方式孰優孰劣？根據筆者的親身體驗和教學實踐來看，兩者綜合型較為理想。因為使用這種記憶方式就得逼迫人的眼、耳、口、手、腦同時協調行動起來，從不同的渠道反復刺激知覺神經，使單詞盡快輸入神經元網。
三、掌握記憶訣竅
神經心理學家得出的結論是：一個信息要輸入神經元網，至少需要30秒鍾，而且也是暫時的，30秒後，如果不再重復輸入，也是會很快消失的。而要使其長期儲存在神經元網里，則要做到：
保證睡眠時間和質量。這是提高記憶效率的最好保障。
充分調動神經元。大多數人都習慣於使用左腦，而讓右腦白白沉睡，這是一種極大的浪費。根據左腦支配右手，右腦支配左手的生理原理，可以嘗試用左手干一些本是右手乾的事情。
3、要勤用腦。俗話說，「刀不磨要生銹」。人的大腦也是一樣，不用就會遲鈍！越用越靈！
合理安排記憶時間。根據生理學家測得的數據分析：從早晨6點至到教室上課這一個多小時里，神經元網、記憶中樞特別活躍，因此單詞記憶效率最高，其次是上午；而下午，人的機體及神經元網處於怠惰階段；大約下午四五點以後，人的機體及神經元網開始恢復活力，直到睡覺前。因此，要科學地安排單詞記憶時間，不要想什麼時候記就什麼時候記，最好安排在早上，上午或下午四五點以後。
其他方法
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2. 聯想記憶：
1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。
2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。
3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
7.比較記憶：
1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)單復數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。
17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞
19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。
E. 怎樣才能夠長久的記住英語單詞我老是今天記住明天有時就忘了，哪位大師指點指點，並且許多的單詞的用法
我聽到金華小星星英語裡面有一種記憶英語單詞的方法，好像叫福尼斯，能夠快速記憶，學拼音一樣那麼簡單，你可以搜一下「金華小星星英語」主網站看下
F. 關於指點路徑的英語作文80個單詞
For example, historians are already arguing what evidence the United States government had regarding potential terrorism prior to the incredible tragedy of September 11, 2001. Looking back now, it seems obvious that the government should have known that something on a large scale was going to happen. With the benefit of hindsight, there were several failures in the government's counter-terrorism efforts. Historians will now argue over the exact version of what happened, as they become storytellers to try to explain 9/11 to future generations.
G. 請高手指點，怎麼樣背單詞可以記住單詞的中文意思，謝謝了
很多學英語的人記單詞都是純粹拿著單詞表來死記,
這樣就很容易記專住了怎麼讀就不記得屬怎麼寫,
記得了讀和寫,又忘了中文意思是什麼.我的建議就是,
要在句子中記憶單詞,
比方說你讀一篇英語文章,
在文章中遇到了新單詞,
你在文章中把這個新詞記住的話,
它的中文意思你也會記住的,
因為你有語境,
有可以聯想的東西.
H. 求學霸指點一下，英語單詞怎麼記。從第一個單詞到語法這個單詞
你會讀嗎
I. 如何讀英語單詞
一點了解也沒有，可能剛學會很吃力。建議可以上一些基礎課程。萬事開頭難嘛。網上也會專有一些相關的資源下載，屬甚至可以參考少兒英語。從簡單入門的ABC開始學起，一步一步來。羅馬不是一天建成的。學英語就是一個積累的過程。
J. 大家能指點一下如何背英語單詞嗎
你是中學生吧？首先你肯定是沒興趣。還有就是毅力定力不夠。當然說這個虛的，你一定不回愛別答人說你。那你就看下面方法。
我背過很久GRE單詞，現在詞彙量大約就7000~8000,背單詞過程中記住兩點，1、聯想記憶，2、多次重復。
所謂聯想就是先在一定單詞積累以後學習詞根詞綴規則，然後結合個人經驗，讓你的聯想幫助記單詞。比如我記redress（修正）我就劈開，red+dress，就是＂穿紅衣服＂，聯想到＂赤化＂，聯想到＂修正主義＂，就OK了。這只是我用這種方式記住的幾千個的一個例子。
多次重復涉及到記憶曲線的科學。你需要再背完一頁20個單詞以後立刻回頭追憶，然後轉到下20個，背完三四頁再回頭復習。今天背的明天全部復習，第四天復習，第六天復習…這是有規律的。詳細的你要加Q嗎？