通過英語音標記單詞

Ⅰ 如何通過音標背單詞，背單詞第一階段

美國英語的音標，也稱K.K.音標，是國際音標的一種，作者為John S. Kenyon & Thomas A. Knott 。他們根據IPA所編的描述美國英語的發音辭典（A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953）里所用的發音符號，就是一般通稱的KK音標。
KK音標所使用的符號均從前面提到的國際音標符號（IPA）而來，Kenyon與Knott二位僅將其中適用於美式英語的符號截取出來，再加上美音特有的兒音， 變成了美式英語的K.K.音標。這是一套最常用的也是最權威的注音法，從此人們把美語標准發音慣稱為K.K.音標。日常生活中就把KK音標當作美式音標的代表。
母音部分共有21個，其中單母音12個，雙母音9個。 輔音部分共29個。在阿凡提英語里，是把這50個音標，和維吾爾語32個字母的發音進行比較參照，幫助維吾爾人學習美國英語。
一、單母音。
前母音。
/i/ 舌尖抵住下齒背，舌面前部隆起，舌面兩側邊緣與兩側硬齶接觸，口張開，是所有母音中口腔通道最窄的一個母音。嘴唇扁平，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئى的發音近似。
/ɪ/ 讀音和/i/（ئى）近似，但嘴角兩邊肌肉較松，發短母音。
/ɛ/ 發音時，口略開，牙床介於半合半開之間。舌尖可抵下齒背，嘴唇展開，保持不變。舌面前部隆起，聲帶振動，發短母音。和維吾爾語字母ئې的發音近似。
/æ/ 發音時，口腔半開，舌位低，舌尖抵住下齒背，嘴唇展開，保持不變。軟齶和小舌上升，關閉鼻腔通路，氣流從口腔緩緩流出。聲帶振動。和維吾爾語字母ئە的發音近似。
後母音。
/ɑ/發音時，舌尖離開下齒背，舌位自然降到最低，口張大，上下齒離得很遠，舌面後部略向後縮，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئا的發音近似。
/ɔ/ 發音時，口腔半開，舌位半高，舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，開口度中等，雙唇攏圓。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئو的發音近似。
/ʊ/ 讀音和維吾爾語字母ئۇ近似，但雙唇肌肉較松，發短母音。
/u/ 舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
中母音。
/ʌ/ 讀音和維吾爾語字母ئا近似，發音時舌頭平放於口腔中間部分，發短母音。
/ɝ/ 舌端離開下齒，並盡量向上齒齦後部捲起，舌位接近半高，雙唇略扁平，向左右兩邊拉開些，呈微笑狀，發長母音。
/ə/ 舌端離開下齒，舌頭平放，牙床半開，雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
/ɚ/ 舌端離開下齒，舌尖輕輕向上齒齦後部卷一下，舌位半低，雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
二、雙母音。
合口雙母音。
/eɪ/ 母音字母a的長母音即為/eɪ/。
/oʊ/ 由圓唇後母音/o/向/ʊ/滑動，念維吾爾語字母ئو和ئۇ的組合音。
/аɪ/ 由前母音/a/向/ɪ/滑動，念維吾爾語字母ئا和ئى的組合音。
/аʊ/ 這個音稱為牙痛音。念維吾爾語字母ئا和ئۇ的組合音。
/ɔɪ/ 念維吾爾語字母ئو和ئى的組合音。
集中雙母音。
/ɪr/ 先念維吾爾語字母ئى，然後捲舌。
/ɛr/ 先念維吾爾語字母ئې，然後捲舌。
/ʊr/ 先念維吾爾語字母ئۇ，然後捲舌。
/or/ 先念維吾爾語字母ئو，然後捲舌。
二、輔音。
爆破音。
/p/ 發音時，雙唇緊閉，軟齶和小舌上升，氣流到達雙唇後，從突然松開的雙唇爆破而出形成此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母پ的發音近似。
/b/ 發音時，雙唇緊閉，軟齶和小舌上升，氣流到達雙唇後，從突然松開的雙唇爆破而出形成此音，聲帶稍振動，和維吾爾語字母ب的發音近似。
/t/ 發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶不振動，從肺部呼出的氣流較強，是送氣音，和維吾爾語字母ت的發音近似。
/d/ 發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母د的發音近似。
/k/ 舌面後部抬起抵住軟齶，然後突然放開，氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母ك的發音近似。
/g/ 它的發音部位和發音方法和/k/相同，區別是：這個音發音時聲帶振動，不送氣，和維吾爾語字母گ的發音近似。
摩擦音。
/f/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟齶和小舌上升，氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母ف的發音近似。
/v/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟齶和小舌上升，氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ۋ的發音近似。
/s/ 舌尖接近上齒齦，形成小縫隙，舌面兩側接觸兩側上齒齦，氣流從舌尖與上齒齦所留的縫隙中摩擦而出，聲帶不振動，和維吾爾語字母س的發音近似。
/z/ 舌尖前伸，靠近上齒齦，開成小縫隙，氣流通過縫隙摩擦發音，聲帶顫動，和維吾爾語字母ز的發音近似。
/θ/ 發音近似/s/（س），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶不振動。
/ð/ 發音近似/z/（ز），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶振動。
/ʃ/ 發音時，雙唇前伸，舌前部向上抬起，靠近上齒齦後部，構成小縫隙，氣流
通過縫隙摩擦發音，聲帶不顫動，和維吾爾語字母ش的發音近似。
/ʒ/ 發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部靠近上齒齦和前硬齶形成縫隙，氣流從這個縫隙中摩擦而出，形成此音，聲帶振動，和維吾爾語字母ژ的發音近似。
/r/ 發音時，舌端抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶振動。注意不要和維吾爾語顫音ر的發音混淆。
/h/ 口稍開，舌後部平放在口腔中，氣流從聲門摩擦而出，形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
破擦音。
/ʧ/發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙摩擦而出，形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母چ的發音近似。
/ʤ/ 發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙後摩擦而出，形成此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ج的發音近似。
/ts/ 發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶不震動。
/dz/ 發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶震動。
/tr/ 發音時，舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流沖破阻塞，發出短促的/t/後立即發/r/，聲帶不震動。
/dr/ 舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流沖破阻塞，發出短促的/d/後立即發/r/，聲帶震動。
鼻音。
/m/ 雙唇緊閉，軟齶和小舌下垂，打開鼻腔通路，氣流在口腔受阻，從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母م的發音近似。
/n/ 發音時，舌尖和舌前部邊緣緊抵上齒背與齒齦交接處，堵塞口腔通道，軟齶和小舌下垂，打開鼻腔通路，氣流從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
/ŋ/發音時，口微張，舌面後部抬向軟齶，讓氣流直接從鼻腔出來而產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ڭ的發音近似。
舌側音。
/l/ 發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，氣流從舌的兩邊流出。聲帶振動，和維吾爾語字母ل的發音近似。
半母音。
/w/ 舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
/hw/ 舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶不振動。
/j/ 口微張，雙唇向兩邊舒展，舌尖抵住下齒背，舌面前部抬向上齶形成縫隙，氣流從縫隙中輕微摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ي的發音近似。
希望我能幫助你解疑釋惑。

Ⅱ 如何根據音標記單詞

這有一些音標知識來幫你，看是否有幫助。國際音標四十八、個個都要記清它，母音單、雙二十整，輔音清、濁二十八。
母音
單母音分中、前、後，依次各有二、四、六，
雙母音數也是雙，正好八個不要漏。
中母音：〔〕，〔〕
單母音 前母音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕
後母音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕
雙母音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，
輔音
輔音雖多也別慌，清濁成對有十雙，
剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，還有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。
清濁成對：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔〕
〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔 〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕
②二十八個輔音按發音特點歸類：
一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。
一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕
三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕
六個爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕
六個破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕
十個摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕
③拼讀口訣：輔音輕讀母音重，兩音相讀猛一碰。
按照讀音規則去讀寫單詞，我想一定有幫助的。祝你學會！

Ⅲ 怎樣用音標記單詞

1、聽音訓練，熟悉音標：

學習國際音標需要認識48個音標，通過反反復復的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反復聽音，課件中的每個音素，都可以循環傾聽，強化記憶。

2、模仿練習，觀察口型：

要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音。初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准確的口腔開口度。

3、學會比較，掌握差異：

一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，主要是注意發音音色；二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，主要注意普通話音素與英語因素的差異。

4、多多動口，加強訓練：

聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。

拓展資料：

1、音標概念：

音標（International Phonetic Alphabet）是記錄音素的符號，也是音素的標寫符號，應用於語言學中。音標的提出者是H·斯維斯特 P·帕西 瓊斯。英語音標中有20個母音，28個輔音，共48個。

2、航海詞彙的特點：

• 航海英語的專業性強、內容復雜、專業詞彙和術語特別多。

• 純航海專業詞彙指僅用於或專門用於航海領域的詞彙和術語，如nautical（海圖），logbook（航海日誌），draft difference（吃水差）等；還有一些詞在航海英語中賦予了特定的含義，如officer（駕駛員），telegraph（車鍾），sounding（水深）等。

• 縮寫詞也是航海英語中的一大特色。如IMO-International Maritime Organization（國際海事組織），ARPA-Auto Radar Plotting Aids（自動雷達標繪儀），OPTAR-optical automatic ranging（光學自動測繪儀）等。

3、航海英語詞彙學習法

1)構詞法

一般來講，單詞的核心是詞根，前綴改變詞義，後綴改變詞類。如anti-（反、防、抗）、anticlockwise（逆時針），antileakcement（防漏水泥），anticlutter sea（抗海浪干擾）。此外還有，hydro-（水，氫化的），hyper-（超過、極度）等前綴；具有否定意義的前綴如dis-，miss-,un-等。所以，認識一個單詞的詞根，記住一些前綴後綴，就事半功倍啦！

2）同類歸納法

歸納對比就是事物之間的有關特徵加以對照，察同求異。我們可以把一些音、形、意相同、相似或相反的詞找出來放在一起對比學習。如學習vessel（船、艦）這一單詞時，可以一並學習與之相關的general cargo vessel, bulk carrier, container vessel, tug, ice breaker, light vessel等。

資料來源：

網路-音標

Ⅳ 音標我會了，可怎麼通過音標背單詞

學習字母組合的讀音，和音標。那麼一個單詞就是由輔音字母以及字母組合構成的。這樣會背這個詞，通過拼讀自然知道怎麼寫出來了。

Ⅳ 請教高人：英語中如何用音標記單詞

人們通常認為掌握一門外語要過三關：語音關、詞彙關、語法關；斬五將：聽、說、讀、
寫、譯。相對來說掌握英語單詞是最難過的一關，英語的詞彙量大，總詞彙量至少在60萬
以上，實用詞彙量為8千至1萬，基本詞彙量為4千。一般的說掌握英語單詞沒有什麼捷徑可
走，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞。下面介紹20種記憶英語單詞的方法：
1邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞
1]把幾個字母看作一個來記 如nightlight right fight night might sight tight
2]外舊內新 如bridge橋看成bridge ridge山脊sharp看成sharp harp豎琴
3]外新內舊 如cleave劈開看成cleave tact機智看成tact

2聯想記憶
1]音與形的聯想即根據讀音規則記憶單詞
2]形與義的聯想如eye把兩個e看成兩個眼banana把a看成一個個的香蕉bird把b和d看成兩個翅膀
3]象聲詞聯想實際的聲音如gong 鑼coo咕咕聲

3分類記憶：把單詞進行分門別類，如動物植物等進行分類記憶，你可以找一本分類字典作為參考

4卡片記憶：自己製作單詞卡片隨時隨身進行單詞記憶卡片寫上單詞的詞形詞性詞義音標搭配例句等

5感官記憶：記單詞時不要只用一種感官盡可能地用多個感官耳聽嘴讀手寫眼看心記等

6軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞如開心背單詞開天闢地背單詞我愛背單詞等

7構詞記憶：利用構詞法通過分析詞根前綴後綴派生和合成等記憶單詞

8圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶它的優點是意形物直觀的結合到一起你可以找一本英語圖解字典作為參考

9游戲記憶：通過自己和集體做游戲在輕松愉快的氣氛中進行單詞記憶

10歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞

11閱讀記憶：通過閱讀英語文章小說等記憶單詞注意選擇難度要適宜

12同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶可確切理解詞義這時不必注意它們的意義的區別

13反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶擴大了詞義

14詞典記憶：即背字典這種方法是一種強行記憶的方法，它的缺點是容易忘記，只是孤立
記住單詞的意義，可以作為一種短時間的強化手段

15復習記憶：單詞記住了很快會忘掉每隔一段時間要進行復習鞏固所學單詞

16商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行單詞記

17比較記憶：
1]英漢比較如mama cigar beer bar fee等
2]單復數的比較如good goods spirits spirit wood woods
3]同音詞的比較如right write eye
4]詞的陰陽性的比較如actor actress host hostess

18理解記憶：
通過正確理解單詞的本義引申義和比喻義等如second是秒它來源於古代的六分法分秒它是
二次劃分因此second也是第二進一步引申還可理解為輔助用這種方法特別適合那些一詞多
義的詞

19聯系記憶：單詞最好不要孤立地記盡可能地和有關的東西聯系來記
1]聯系所學文章的大概意義聯繫上下文
2]聯系短語和搭配

Ⅵ 怎樣根據音標快速背單詞

首先要會讀這個單詞，通過准確的發音掌握單詞字母組合規律，有利內於記住該單詞的拼寫容。至於對應的漢語意思，可以根據詞根詞綴法，諧音法，聯想法進行記憶。但最重要的是要能夠反復記憶。可以使用單詞風暴這樣的電腦軟體，可以按照遺忘規律幫你復習，不要死記硬背中文意思，多看例句，試著多造句子，這樣才能明白單詞的用法，也可以嘗試諧音法，詞根詞綴法，近形詞頭腦風暴法，自己編順口溜等，並且堅持每天復習，就能比較容易記住很多單詞了。

Ⅶ 怎麼根據英語音標記住英語單詞 還又快又准

如果你的音標完全學會了，你可以早上剛起床時和晚上睡覺前每個讀十遍，，，，，，，，祝你快速學好英語哦

Ⅷ 如何根據音標記單詞

其實.principle的來ci是讀/ci/的音的.
根據自音標記單詞:
1.平時多些記記單詞,但並不是說背單詞全部的拼寫.只是記一下那些字母組合起來一般讀什麼音那些.只要你平時多讀讀單詞.注意一下每一個音節由什麼字母組成和每一個音節讀什麼.
就例如:
"al"和"le"就大多數是度/au/象apple.animal等
2.一聽到就能寫出來並且寫正確是沒什麼可能的.就算一個英語老師也未必能做得到,因為在英語中一個發音可能會有幾種拼法,但是有時候你聽出來的會有一點偏差.因為英國人讀英語時會連讀,這才是地道的英語,(你試一下what about you).
所以做聽力的時候要很熟悉英語的一般發音呀等等等等的情況.

Ⅸ 如何通過音標記憶英語單詞

首先先記住固定字母組合常發的音,其次遇見新單詞時,要根據字母組合劃分一個單詞,這樣就能做到會讀就會拼了,對於一些較長、音節較多、無拼寫規律的單詞,這種方法很有效也很方便；但如果有規律的話,譬如有前綴或後綴的就把一個單詞拆成若干個記憶.
下面是字母組合常發的音,望樓主記住,並加以運用：
1.母音:
1) [i:] 字母組合:ee ea e ie
three tree green sheep meet beef see seek
eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please
he she me
piece receive ceiling
2) 發音字母 [i] i y e
sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss
myth many twenty happy dictionary
defect decide delicious
3) [æ] 發音字母 a
bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man
4) [e] 字母組合 ea e a
head bread pleasure
elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes
many any
5) [ε:] 字母組合ir ur ear er or
girl shirt skirt thirty thirteen third bird
turn burn murder nurse turtle Thursday burger
learn earn earth heard
term her nerd serve
work worm work world
6) [ε] 字母組合 er or ou ar o a e u
teacher leader remember player speaker farmer powder
doctor actor mayor author tractor
delicious gracious pleasure
familiar collar dollar
together tomorrow today shallop lesson Washington control polite
around account ago elephant manta banana Canada Japan china
men listen
famulus Saturday
7) [a:] 字母組合 ar a
car farm card arm garden
fast class last glass plant aunt calm
8) [ʌ] 發音字母 u o ou oo
[ʌ]是[a:]的短音,就是v倒過來的那個,不過不知為啥打出來就這樣的了…………
樓主注意一下啊
up supper lunch fun gun hunt cup bus
come mother dose brother love above
trouble rough flourish
blood flood
9) [ɔ:]字母組合 al or au our ar
註：[ɔ:]（就是「奧」）,不過不知為啥打出來就這樣的了…………
樓主注意一下啊
small wall talk tall hall ball call walk
short more lord horse for forty sport door floor store
author caught autumn
four mourn court bought
warm quarrel quarter
10) [ɔ] 發音字母 o a
[ʌ]是[ɔ:]的短音（就是「奧」）
hot lost lot fox box mop hop loss collar not
want wash watch
11) [u:] 字母組合 oo o u
food moon room gloom broom doom goose tooth
shoe do two
true truth blue full prude
12) [u] 字母組合 oo ou u o
look good foot book wood
should could
put full bull pull push
woman wolf
13) [ei] 發音字母 a ay ea ai ey
name cake late gate plane April
play say may way
great break
rain paint plain
they grey
14) [ai] 發音字母 i y
bike fine find die nine light night high
my try fly eye
15) [au] 字母組合 ou ow
house out flour ground account count sound loud around mouse
flower down now cow how town
16) [εu] 發音字母 o ow oa
home cold go no phone host ghost
know low below grow blow show flow
boat coat goal
17) [ɔi] 字母組合oy oi
這個詳細同上
boy toy joy
oil soil voice choice
18) [iε] 字母組合 eer ear
beer deer
ear near
here fierce idea
19) [εə] 字母組合ear air ere
pear bear
chair air fair
there where
care
20) [uε] 字母組合our ower
hour tour
flower shower