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英語高考3000單詞

發布時間:2021-01-12 20:03:40

Ⅰ 高考英語:如何快速記住3000個的單詞

很多人認為學英語就是背單詞,還有人認為背單詞就是要一下把它默寫出來,其實這些都是錯誤的看法。 首先,背單詞只是學英語過程中的一個重要環節,但不是決定性的環節。什麼才是決定性的環節?我只能說認識單詞、讀准單詞才算得上是一個決定性的環節。就像你到了一個陌生的地方,是不可能把新同事、新同學一下完全了解清楚的,一開始只要能認識他們,叫得出名字就算可以了。如果你是有備而來,一開始就閱讀了他們的檔案,對他們的一切瞭若指掌,我想你應該是來研究他們的,而不是來和他們交朋友的,那樣你可能會陷入研究而不可自拔。 要點1:一開始僅需認識並讀准單詞,無需刻意背、默寫單詞。 要點2:認識讀准單詞後,高頻度接觸(此過程能背出一部分單詞)。 如果是中學生,一般是在學習新課文時接觸新單詞,並熟悉它們。對於有較高智能的中學生而言,可以在開學前的假期里熟悉課本最後的生詞表,力爭每個單詞都認識,知道其基本含義,然後經常朗讀課文。當然朗讀時你會遇到很多問題:可能不懂某些語法,不知道句子的意思……太多了。「文章硬如鐵,讀來滿口血」就是指這種情況。如果你真的讀不下去,最好就是去讀前幾學期你學過的課本,像讀小說一樣地閱讀。我敢肯定有不少頁面是沒有作過記號的,那意味著你囫圇吞棗的過去。建議向老牛學習:辛勤地幹活,不時還反芻一下。 對有一定基礎但並非高手的成年人,其學習方法最好向較高智能的中學生看齊:以單元或整本書為單位來認識單詞,在學習前就集中認識相關章節的單詞。注意是認識而不是默寫,然後高頻度地朗讀課文,經常接觸這些單詞。熟悉到一定程度再考慮默寫和背。如果是英語高手,即使按照下述的機械記憶法,也能過單詞關。 要點3:按詞彙表認讀單詞;熟悉到一定程度再考慮完全默寫和背單詞。 可以將背誦單詞的方法大致分為兩類:一類是傳統的機械記憶,一類是褒貶不一的形象記憶。當然,這兩者不是絕對排斥的。傳統的機械記憶法,包括構詞記憶法、閱讀記憶法、協同記憶法、分類記憶法、循環記憶法等。構詞記憶法分析單詞的構成成份,辨識其中的詞根或詞綴,在掌握詞根或詞綴的前提下,可以觸類旁通,以一當十。閱讀記憶法就是通過大量和反復的閱讀掌握詞彙。協同記憶法強調手眼耳多種感官並用。分類記憶法是將同一類屬或相似意義的詞劃分到同一類,集中背誦。循環記憶是根據艾賓浩斯的遺忘曲線編排記憶內容和進度,以達到減緩遺忘速度的目的。除此之外,黎學智的邏輯記憶法和星火式記憶法(各大書店有相關的學習資料)也是常見的方法。單獨強調一種方法都有一些學究氣(即研究者沉溺於自己的理論體系中,忽視用戶的實際需求),讀者需要明察。如果您要用傳統的方法記憶大量單詞,必須要有足夠的時間、精力和周密的計劃,否則很容易產生挫敗感。建議按照下屬步驟進行: 1.確定目標。根據自己的實際情況和近期內的需要,確定需要背誦的單詞范圍和時限。如果是想考四級,就把目標確定在四級單詞上。否則,如果好高騖遠的話,會因為單詞的孤軍深入(缺乏閱讀、語法、作文等配套訓練)而損兵折將,導致記憶大量流失。 2.選擇適當的單詞表(3000詞左右為宜)。這個單詞表應該是這樣的:單詞排列清晰,有國際音標,有最常用的漢語注釋(一般是一到三個注釋,不超過五個)。不要選擇花里胡哨的字典、英漢雙解、附有大量解釋、同義反義、例句等分散注意力的單詞表。 3.每天背100到200個單詞。採用上述方法中的多種手段,盡快背完(一般控制在一月之內)。力爭對每個單詞都有印象,但不要因為個別單詞影響整個進度。 4.堅持復習詞彙表(每天掃一遍,劃去已經認識的單詞),並輔以大量練習。此時,您可以仔細研究單詞的含義以及它們之間的聯系,可以看一些英漢雙解、例句、同義詞、反義詞、同類屬的詞。可以閱讀與詞彙表相配的材料。 大量背誦單詞一定要集中時間和精力背誦,那種認為一天背十個,一年就背多少個的想法是不現實的。也不要試圖直接通過閱讀小說或報紙而背誦大量單詞。閱讀小說時不要查字典,碰到您在單詞表中見過的單詞可以多留意一下,沒見過的最好是不要理會。您的目標就是那個詞彙表。背完後可以再背下一個詞彙表。 形象記憶法適合於有相當基礎的學習者。由於諧音法(三克油=thankyou?)在其中占據了相當重要的位置,它受到許多正統教師的指責,說它把學生「教壞了」。但是,以我的親身體驗,這實在是一種妙不可言的方法。不過,它的功效取決於形象代碼的優劣。有不少人打著形象記憶的幌子,卻又缺乏創造力和想像力,敗壞了這一方法的聲譽。如果您能找到姚鴻恩著的「英語單詞形象記憶法」一書,一定要好好研讀它。我私下認為,這是一本最好的記憶法+單詞的書籍,以下的介紹和大部分例詞出於此書。 首先,您得有一個單字母、常用雙字母和多字母的形象代碼表。例如,a形象為「果」(像蘋果嗎?),諧音為「鴨」。o形象為「洞,輪」。x為「禁止、錯誤」。ad為「廣告」(advertisement的縮寫),ed為「過去」(動詞的過去式一般都在後面跟ed)。同理,est為「最」。pla為「解放軍」。首先出場的是熟字形象法。例如catwalk(狹窄的過道)記為「貓(cat)走(walk)狹窄的過道」,kidnap(綁架)記為「小孩(kid)小睡(nap)時被綁架」,mature(成熟)記為「好像自然(nature)變成熟」。cur(惡狗)記為「沒有被(e看起來像被子)治癒(cure)的惡狗」。 然後是諧音法。amen就是阿門(直接音譯過來)。abolish啊暴力須廢除。abyss鴨比試,在深淵。alien愛戀外國的僑民。*****別去對母狗發牢騷。boff暴富狂笑。cackle開口兒咯咯笑。brute哺乳它是畜生。 串聯形象法。absolute絕對專制的上帝。familiar熟悉的伴侶是無拘無束的常客。 綜合形象法。immolate陰謀最近導致謀殺(immo諧音為陰謀,late=最近)。drear大*股沉悶憂郁(d形象代碼為「大」,rear=*股)。Adonis廣告上面是美少年(Ad=廣告,on=上面,is=是)。hesitate他坐著吃魷魚(猶豫),或記為:他猶豫地坐著吃(he=他。sit=坐,ate=eat的過去式)。

Ⅱ 我英語單詞詞彙量少,老師說要多看高考三千五百單詞,那麼,2016的高考3500單詞版本誰有

百詞斬上下載高考必備詞彙。

Ⅲ 求最常用的3000個英語單詞,帶音標和意思,

各種詞彙書,自己買本背吧.常用,基礎,應該是高考詞彙了.so easy!

Ⅳ 高考英語單詞3000有哪些

一般的背單詞軟體,綜合的高考英語輔導材料,網上搜索都可以知道的。這里沒必要都粘在後面。

Ⅳ 怎麼記3000高考單詞

1. 每次背誦的數量和時間要根據自己的具體情況定,背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時候進行。其它時間要記也要本著心情能靜下來為原則; 2. 觀察:記生詞時不要上來就盲目地拼記。最好先用幾分鍾時間仔細觀察該詞的結構,找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間,但實際上對記單詞大有幫助; 3. 遵循人的記憶規律,循環復習比一次性記憶有效; 4. 腦子是很容易疲勞的,記憶的時間學生最好控制在一個半個小時以內; 5. 聯想 聯想有助於單詞記憶,這是毫無疑問的。 此外,貴在堅持。 對幾個方法的介紹 1. 詞根詞綴法: 這個方法基於英語單詞的構詞法,靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根,和前綴或後綴。比如知道able,abil的意思是capable能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才幹有關系的。但前提是,你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義。 2. 循環往復法: 把所要背的單詞分組,比如每組30個,共50組。第一天,背第一組的30個;第二天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍,然後再看第二組的單詞;幾天以後再復習第一天的單詞,以此類推。考生可以將《三級英語紅寶書》之詞彙手冊作為參考。 3. 分類歸總法: 常用的分類方法包括:同義詞與反義詞分類,種屬特性分類,類比分類等等。例如,政府有關的詞有,government,official,administrate等。對這種「單詞家族」的分門別類,有利於掌握成片單詞以及其意義差別,不失為一種好的方法。 人會遺忘,最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下,這相當於對原來記憶進行刺激,會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異,你可以根據自己的記憶力情況,決定復習的周期。如果怕雪球越滾越大,到後來每天的任務越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,採取每第二天只復習前一天的內容方法,等全部背完一遍後再從頭來第二遍。

Ⅵ 求英語高考常見的3000多單詞,要翻譯詞性。

同學買書吧、其實我感覺這沒多少用、多做題就ok了、對於底子差的、其他感覺浪費

Ⅶ 英語高考3000單詞

你買一本星火英語好不好 裡面講的很全 還有新增內容

Ⅷ 怎樣記3000個英語高考單詞

1. 每次背誦的數量和時間要根據自己的具體情況定,背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時候進行。其它時間要記也要本著心情能靜下來為原則;

2. 觀察:記生詞時不要上來就盲目地拼記。最好先用幾分鍾時間仔細觀察該詞的結構,找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間,但實際上對記單詞大有幫助;

3. 遵循人的記憶規律,循環復習比一次性記憶有效;

4. 腦子是很容易疲勞的,記憶的時間學生最好控制在一個半個小時以內;

5. 聯想 聯想有助於單詞記憶,這是毫無疑問的。

此外,貴在堅持。

對幾個方法的介紹

1. 詞根詞綴法:

這個方法基於英語單詞的構詞法,靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根,和前綴或後綴。比如知道able,abil的意思是capable能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才幹有關系的。但前提是,你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義。

2. 循環往復法:

把所要背的單詞分組,比如每組30個,共50組。第一天,背第一組的30個;第二天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍,然後再看第二組的單詞;幾天以後再復習第一天的單詞,以此類推。考生可以將《三級英語紅寶書》之詞彙手冊作為參考。

3. 分類歸總法:

常用的分類方法包括:同義詞與反義詞分類,種屬特性分類,類比分類等等。例如,政府有關的詞有,government,official,administrate等。對這種「單詞家族」的分門別類,有利於掌握成片單詞以及其意義差別,不失為一種好的方法。

人會遺忘,最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下,這相當於對原來記憶進行刺激,會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異,你可以根據自己的記憶力情況,決定復習的周期。如果怕雪球越滾越大,到後來每天的任務越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,採取每第二天只復習前一天的內容方法,等全部背完一遍後再從頭來第二遍。

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