英語啟蒙單詞繪本兒歌

⑴ 寶寶馬上三周歲了,英文兒歌動畫片很喜歡看,但是不喜歡看英文繪本書,不喜歡英文給她講繪本，請大神指點

家長剛開始讀給孩子聽的時候，只需要培養孩子的興趣就好了，不要強求孩子去跟著讀，或者強求孩子學到內容，這樣會打擊孩子的積極性。

⑵ 為什麼英文繪本兒歌對孩子的英文啟蒙如此重要

簡單易學，孩子容易理解，這就等於把英語融入到了日常生活中，作為一種樂趣，習慣，況且小孩子學語言就比大人快，在沒有英語氛圍的情況下，學習英文繪本兒歌就很有意義了。 想想我們，學英語靠背單詞，課文，語法，考試，雖說也有幾年功底，但畢竟不是從小培養，學著也很乏味，自然沒有突破。

⑶ 想教孩子外語，如何對兩三歲的孩子進行系統的英語啟蒙

每次精讀完一本繪本或者一首童謠，建議設計家庭情景游戲，以便於寶寶更加理解和應用。語言的學習是為了交流和溝通。游戲的介入更能使寶寶理解。

⑷ 哪裡可以下載英語兒歌故事視頻，早教繪本

⑸ 幼兒園小班繪本兒歌番茄紅了ppt讀本分析

什麼叫讀本分析！ 設計背景 小班幼兒年齡小，認知能力較差，沒有生活經驗，對一切充滿好奇，喜歡圍著老師提問，有時老師也無言以對，非常尷尬。為了讓孩子走進生活，走進變化無窮的大千世界，我設計了本課，讓孩子來了解番茄的生長過程和兒歌帶給孩子們的美感。 活動目標 1、能理解詩歌內容，感受詩歌的童趣和優美的...意境。 2、推測果子變色的原因。 重點難點 重點：孩子能吟誦兒歌，了解番茄的成長過程。 難點：能根據兒歌內容自編動作。 活動准備 熟了的番茄、綠番茄、魔法箱、各種會變顏色的蔬果 活動過程 一、談話引出番茄。 老師的魔法箱藏著一個神奇的東西，酸酸甜甜的可好吃了，你們想不想知道是什麼？那誰來摸一摸？（圓圓的很光滑）對了是西紅柿，它還有一個很好聽的名字叫番茄。 二、引導幼兒大膽想像。 可這個綠綠的番茄怎麼會變成紅色？（教師總結讓幼兒感受語詞中的音韻節奏與「番茄急得臉都紅了」的關系。）請幼兒念一念，用聲調表現「番茄等著等著，急得臉都紅了」的情形。 三、欣賞兒歌，感受詩歌的童趣和優美的意境。 四、活動延伸：鼓勵幼兒講講變色的蔬果。 那你曾經吃過或見過的什麼蔬果還會變色？在區域中展示其他會變顏色的蔬果。 教學反思 1、本節課適合小班幼兒年齡特點，趣味性濃，容易讓幼兒對課堂產生興趣。 2、 在課堂環節設置上：由易到難，由淺入深，層層滲透，達到了預期的教學目的。 3、 幼兒在課堂上表現活躍，學習積極性濃厚，因而很快熟悉了兒歌內容，在此基礎上，能在老師的引導與啟發下自編動作，激發了孩子的想像能力，還課堂給孩子，孩子真正成為課堂的主人。

⑹ 適合大班小朋友的與新年相關的兒歌和故事繪本以及謎語有哪些急！！！！！

大班幼兒猜謎語教案

猜謎語是一種有趣的語言交流活動,並能促進發展幼兒的思維力,想像力及表達自己想法的能力。本節課將根據這一特點設計的教學活動。

1、讓幼兒初步掌握謎語的特點,引起對猜謎語的興趣。

2、在老師的啟發下,學習按物體的主要特徵來猜謎語。

3、發展幼兒的思維能力,想像力及大膽在集體面前表達自己想法的能力。

重點:讓幼兒懂得謎語的特點,並喜歡猜謎語。

難點:讓幼兒知道猜謎語要仔細聽清楚每個字和每句話,並把幾句話連起來想,因為謎面的每句話都

是與謎底有關聯的。

兩只盒子,裡面分別裝有小青蛙玩具和肥皂。

1、出示兩只盒子,提問:每隻盒子里都裝著一樣東西,不能看,怎麼猜出裡面的東西呢?

2、告訴幼兒,老師要給大家念一首兒歌,這首兒歌是講一樣東西,但兒歌中不講出這樣東西的名稱,

只講出它的樣子,用處或者是它的顏色,聲音和其他特點,這樣的兒歌叫謎語。

3、提醒幼兒仔細地聽,聽完後把幾句話連起來想一想,猜猜是什麼東西。

1、先猜第一隻盒子里的東西。

教師朗讀謎語:小小游泳家,說話呱呱呱,常在田裡住,捉蟲保莊稼。

先請幼兒想一想,猜一猜,猜出的幼兒到老師耳邊來講。

再次朗讀謎語,並解釋謎語。

再請幼兒猜。

教師出示小青蛙玩具,分析謎語內容,幫助幼兒掌握猜謎的方法:第一句是講小青蛙的愛好,

第二句是講小青蛙的叫聲,第三句是講小青蛙的住處,第四句是講小青蛙的本領。

小結:兒歌中的四句話都和小青蛙有關系,說出了小青蛙的愛好,聲音特點和本領。但兒歌中並沒有「青蛙」兩個字,而是讓小朋友猜,這就是謎語。

2、猜一猜第二隻盒子里的東西。

教師朗讀謎語:看看像塊糕,不能用嘴咬,沾水搓一搓,都是白泡泡。

教師解釋「沾水」的含義。

請幼兒自己猜,猜出後到老師耳邊說出來。

教師在桌上准備一盆水,再准備一塊肥皂,一塊方積木,一隻小紙盒,請一名幼兒到前面來取出自己所猜的物品,請大家評評他猜得對不對。

通過操作活動幫助幼兒理解謎語,並請幼兒一起告訴老師謎語講的是什麼東西

提問:你們怎麼會猜出是肥皂的?

小結:這四句話中雖然沒有肥皂這兩個字,但把肥皂的樣子和特點講出來了,所以小朋友一下就能猜出是「肥皂」了。

3、老師再請幼兒猜

⑺ 體會繪本和兒歌的特點

體會繪本和兒歌的特點，這個特點都是屬於卡通的。呃片兒童的片色彩的一點可以帶動人們的眼球和兒童的眼球。

⑻ 幼兒英語啟蒙怎麼做通過什麼樣的方法能夠讓孩子產生興趣

我們現在的家庭教育當中，很多家長越來越重視了對於孩子英語的啟蒙教育，但是我們要用對方式方法，這樣才能夠讓孩子產生興趣。
首先，創造環境。
如果想要讓孩子在某一方面有興趣的話，那首先我們就要給孩子創造一個能夠激發孩子興趣的環境。就比如學英語，那在家庭當中，我們就要給孩子創造一個學習英語的氛圍，並且父母一定要給孩子做好榜樣。如果在生活當中父母總是用英語說話，或者是有時間的時候總是針對性的陪伴孩子讀一些英語繪本等等，這樣的環境就會讓孩子慢慢的愛上英語。

所以說在家庭生活當中，我們一定要注意這幾點，我們就會給孩子創造一個良好的培養英語的環境，然後再加上我們的耐心陪伴和鼓勵，我相信我們的孩子一定會產生興趣，並且學的越來越好。

⑼ 經典英文兒歌圖畫書 共多少首歌

共有3輯，總共22本，就是22首歌。