Ⅰ 英語怎麼去學呢記單詞記句子只要會讀就ok嗎
先學音標啊，再記單詞，還有分清楚過去式什麼什麼的，這樣自己組句就不會亂了吧
Ⅱ 學習英語是背單詞還是看句子
背單詞的壞處之一是要記憶的單詞是孤立鬆散的，按照字母順序排列的，這些單詞和自己沒有任何直接的關系，絲毫不能提高自己的興趣。是個非常被動的過程，而記憶本身是主動的。比如，你對自己非常感興趣的異性的名字會記住，你對自己痛心的經歷會記住，不是因為你重復的次數多，而是因為你是主動的記憶者。背單詞的第二個壞處是，你背單詞即使記憶住了這個單詞的含義，但是你不會使用寫作。而且，單詞的含義還經常變遷。在語言環境中，單詞的含義好比人的角色，一個人你知道他的名字或者護照號，是不能算得上了解了他。因為，他可能是個丈夫，情人，父親，兄弟，老師他有不同的角色。如果背誦單詞能夠學好英文，中國人早就應該比現在英文好幾百倍了。 我真的不明白為什麼那麼多人背單詞，背了幾十年都沒有學好英文，怎麼還有人在那裡背單詞，而且還有各種個樣的人編寫各種各樣的單詞本。簡直荒唐，竟然還有人研究記憶單詞的規律和技術！哇塞那樣還是學習語言嗎？好比是給鴨子做飼料配方，肯定沒有原生態的野鴨子味道鮮美。中國人還有什麼雅思詞彙，GRE詞彙，諸如此類。這些對付考試的工具短期是有些效果的，但是你學好英文不能靠這個。 讀英文句子就不同了，如果你每天閱讀一個英文句子，一定超過你背誦二十個單詞的價值。學習句子避免了背誦單詞的孤立零散的弊端，而且句子給你單詞實際的意義。在一個句子中，你完全欣賞單詞的美麗。背誦單詞好比看一系列死氣沉沉的呆板照片（部分攝影師作品除外），請問這種情況下你能認識幾個活人？而學習英文句子理解一個單詞，就好比是到一個喜歡的人在做她或者他自己最擅長的事情。有了場景和具體事情。 閱讀句子固然是好，但是句子要自己在喜歡的文章中尋找。 在回答這個問題之前，我講自己學習下棋的故事。我喜歡下象棋，但是水平不高那是十幾年前的事情了。我就開始用心理解自己輸的原因，後來我發現了一個人無論如何都超過我，他就說了一句，你看看棋譜吧。我於是就到了書店，購買了一些象棋譜，但是，我並不知道哪個象棋譜更好，可是我的心態非常正確，我沒有希望購買一本書能夠讓我閱讀完畢，就可以功力大增，天下無敵，再說，我下象棋也不是為了成為天下無敵的棋手，我知道自己沒有天賦，我是用象棋來強迫平靜自己內心。於是就隨便買了一本《金鵬十八變》，認真研讀。後來就自己慢慢體會了象棋中的道理。棋藝就有點進展。 學習英文，何嘗不是如此呢？當你問我我該讀哪本書的時候？您是否自己思考過問題的答案呢？也許很多人習慣了自己詢問，而不是自己思考。這是多麼淺顯的道理啊。 天下沒有一本棋譜可以讓你成為無敵手，也沒有一劑良葯可以瞬間治療疾病，更沒有一個樂譜可以使你成為音樂家。只有你自己慢慢經歷這些錯誤，曲折，困惑你越是想擺脫，這些東西就越是纏繞著你。生命的意義就是這樣曲曲折折。 我學習英文是自己主動尋找自己感興趣的東西，閱讀過程中，我非常注意英文的表達。我給大家舉個例子。我在一個小書攤上看到有人賣聖經，就隨便翻了一頁，看到一個句子：I will stretch out my hand against you. 我甚至想到了另外的句子：Let the old, the young, the rich, and the poor strech out their hands against this scandal! 這樣就是主動學習，一個簡單的stretch 一旦和hand 以及against 連用，就產生了無與倫比的效果。 我們可以看到學習句子的妙處。首先是你喜歡這個句子，理解了才會自己應用。 我總是喜歡閱讀一些英文原版書籍，然後記住一些好句子，理解後自己開始模仿。 我再給大家舉些例子。我在閱讀Mark Twain這本書的時候，看到無數好句子，其中一個是這樣的：...constantly worried about money as her family teetered between near-prosperity and genteel poverty. 這個句子說她的家庭窮不算窮，富不算富，實在是太妙的表達。我就學習，記憶，那個單詞teeter就一下子記住了。當我不太拿得准這個單詞，就會查字典。 大家不妨嘗試，閱讀英文句子，每天閱讀。每天一個句子都比沒有學習要好得多。祝福你們學習快樂。 ［
Ⅲ 我初學英語,我是先背句子好呢,還是先背單詞
當然是句子好了復,簡單句制開始
如果你學英語進入狀態後就自然而然會關注不認識的單詞,就像我們學母語一樣,看不懂的會翻翻字典,不能為背單詞而背單詞,要注意它的用法,最好是與你現在生活工作經驗有關的英語單詞,有意識的關注你熟悉的生活工作經驗中可以時常使用有聯系的單詞及表達.
Ⅳ 學習英語是背單詞效果好還是看句子效果好
背單詞的壞處之一是要記憶的單詞是孤立鬆散的，按照字母順序排列的，這些單詞和自己沒有任何直接的關系，絲毫不能提高自己的興趣。是個非常被動的過程，而記憶本身是主動的。比如，你對自己非常感興趣的異性的名字會記住，你對自己痛心的經歷會記住，不是因為你重復的次數多，而是因為你是主動的記憶者。背單詞的第二個壞處是，你背單詞即使記憶住了這個單詞的含義，但是你不會使用寫作。而且，單詞的含義還經常變遷。在語言環境中，單詞的含義好比人的角色，一個人你知道他的名字或者護照號，是不能算得上了解了他。因為，他可能是個丈夫，情人，父親，兄弟，老師他有不同的角色。如果背誦單詞能夠學好英文，中國人早就應該比現在英文好幾百倍了。
我真的不明白為什麼那麼多人背單詞，背了幾十年都沒有學好英文，怎麼還有人在那裡背單詞，而且還有各種個樣的人編寫各種各樣的單詞本。簡直荒唐，竟然還有人研究記憶單詞的規律和技術！哇塞那樣還是學習語言嗎？好比是給鴨子做飼料配方，肯定沒有原生態的野鴨子味道鮮美。中國人還有什麼雅思詞彙，GRE詞彙，諸如此類。這些對付考試的工具短期是有些效果的，但是你學好英文不能靠這個。
讀英文句子就不同了，如果你每天閱讀一個英文句子，一定超過你背誦二十個單詞的價值。學習句子避免了背誦單詞的孤立零散的弊端，而且句子給你單詞實際的意義。在一個句子中，你完全欣賞單詞的美麗。背誦單詞好比看一系列死氣沉沉的呆板照片（部分攝影師作品除外），請問這種情況下你能認識幾個活人？而學習英文句子理解一個單詞，就好比是到一個喜歡的人在做她或者他自己最擅長的事情。有了場景和具體事情。
閱讀句子固然是好，但是句子要自己在喜歡的文章中尋找。
在回答這個問題之前，我講自己學習下棋的故事。我喜歡下象棋，但是水平不高那是十幾年前的事情了。我就開始用心理解自己輸的原因，後來我發現了一個人無論如何都超過我，他就說了一句，你看看棋譜吧。我於是就到了書店，購買了一些象棋譜，但是，我並不知道哪個象棋譜更好，可是我的心態非常正確，我沒有希望購買一本書能夠讓我閱讀完畢，就可以功力大增，天下無敵，再說，我下象棋也不是為了成為天下無敵的棋手，我知道自己沒有天賦，我是用象棋來強迫平靜自己內心。於是就隨便買了一本《金鵬十八變》，認真研讀。後來就自己慢慢體會了象棋中的道理。棋藝就有點進展。
學習英文，何嘗不是如此呢？當你問我我該讀哪本書的時候？您是否自己思考過問題的答案呢？也許很多人習慣了自己詢問，而不是自己思考。這是多麼淺顯的道理啊。
天下沒有一本棋譜可以讓你成為無敵手，也沒有一劑良葯可以瞬間治療疾病，更沒有一個樂譜可以使你成為音樂家。只有你自己慢慢經歷這些錯誤，曲折，困惑你越是想擺脫，這些東西就越是纏繞著你。生命的意義就是這樣曲曲折折。
我學習英文是自己主動尋找自己感興趣的東西，閱讀過程中，我非常注意英文的表達。我給大家舉個例子。我在一個小書攤上看到有人賣聖經，就隨便翻了一頁，看到一個句子：I will stretch out my hand against you.
我甚至想到了另外的句子：Let the old, the young, the rich, and the poor strech out their hands against this scandal!
這樣就是主動學習，一個簡單的stretch 一旦和hand 以及against 連用，就產生了無與倫比的效果。
我們可以看到學習句子的妙處。首先是你喜歡這個句子，理解了才會自己應用。
我總是喜歡閱讀一些英文原版書籍，然後記住一些好句子，理解後自己開始模仿。
我再給大家舉些例子。我在閱讀Mark Twain這本書的時候，看到無數好句子，其中一個是這樣的：...constantly worried about money as her family teetered between near-prosperity and genteel poverty.
這個句子說她的家庭窮不算窮，富不算富，實在是太妙的表達。我就學習，記憶，那個單詞teeter就一下子記住了。當我不太拿得准這個單詞，就會查字典。
大家不妨嘗試，閱讀英文句子，每天閱讀。每天一個句子都比沒有學習要好得多。祝福你們學習快樂。
［
Ⅳ 老師；學習英語，怎樣才能很好的記住英語單詞、句子
背誦英語課文，從抄課文中把句式、單詞記牢 利用早上的時間多讀讀單詞 選擇一天記憶力最好的時候記單詞。 把那些平常總容易忘記的單詞標記出來，及時復習，最好是聯系相關句子幫助記憶。 記單詞是量的積累，每天記一定量就行，不用太多。 句子的話，先弄清句子意思和結構，多讀，多背。 1、善用錄音帶鍛煉，多聽多說 2、從電視，電影中學習英語 3、和朋友對話，練習要被的句子。 4、每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。
Ⅵ 學英語是背單詞快還是背句子快
背句復子
背單詞的壞處之一是制要記憶的單詞是孤立鬆散的，按照字母順序排列的，這些單詞和自己沒有任何直接的關系，絲毫不能提高自己的興趣。是個非常被動的過程，而記憶本身是主動的。比如，你對自己非常感興趣的異性的名字會記住，你對自己痛心的經歷會記住，不是因為你重復的次數多，而是因為你是主動的記憶者。背單詞的第二個壞處是，你背單詞即使記憶住了這個單詞的含義，但是你不會使用寫作。而且，單詞的含義還經常變遷。在語言環境中，單詞的含義好比人的角色，一個人你知道他的名字或者護照號，是不能算得上了解了他。因為，他可能是個丈夫，情人，父親，兄弟，老師他有不同的角色。如果背誦單詞能夠學好英文，中國人早就應該比現在英文好幾百倍了。
Ⅶ 學英語是記單詞還是記句子能更好的學會呢
怎樣短期內記住大量單詞？
背單詞可快可慢，各有所長，亦有所短。不過細嚼慢咽的方法我們多數人中學以來已操練多時，可謂輕車熟路。相比之下，要在短時間內記住大量的單詞就更需要一點技巧。主要就是針對增加被動詞彙量而言的。
艾賓浩斯記憶曲線現在經常被提及，雖然它在某種程度上充當了商家炒作的作料。但是就這個東西本身而言，倒是實實在在的統計科學的產物。人的記憶就是這么個類似指數曲線的規律，在你剛剛看過大量的單詞之後，短期內會忘掉其中的大部分，而遺忘的速度是在逐漸下降的。所以，越是新近學習的東西，越要抽出時間復習一下。督促自己復習，可以用一點技巧。
比如你想背一本toefl詞彙，有整整幾十個word list。可以先准備一張日歷，上面每一天都對應著一個格子。如果某一天你背了list 1，2和3，就在那天的格子中寫上「1，2，3」，然後再朝後面一格格數過去，在後面第1，2，4，7，15，30天的格子里都寫上「1，2，3」。然後，以後每天在背單詞之前，都先看看這一天的格子里寫的數字，把相應的詞彙復習一下。背了新單詞之後，把復習的日期填到表中。這樣，其實就是用一種程序化的方式貫徹了記憶曲線的意圖。每天背多少新的單詞，究竟要不要背新單詞，可以根據這一天復習的工作量有多大而定，我不是很贊成在製表之初就把每一天新單詞的工作量制訂好，因為那樣你會發現，幾天過後，光是復習舊單詞就夠你受的了。注意，重要的是復習，即使沒有時間背新的單詞，也要把要復習的單詞看上一遍，不復習就等於前面根本就沒有背過。
至於每次背新的單詞可以背多少，我看是不必強求的。一般來講，詞彙量尚小的人，一次可以記住的新單詞不會太多，二三十個也就可以了，而對於已經有一定詞彙基礎的人，有了詞根詞綴同義詞的幫助，加上對詞形的熟悉，一次背上百個新單詞，也是可以的
Ⅷ 學英語記單詞枯燥，直接學句子可行嗎
當然可以，而且記單詞最好「詞不離句」，放在句子里記是最好的。
Ⅸ 學英語先記單詞好，還是聽句子好
從人類大腦學習知識的特點來看，是先聽句子然後再記單詞效果好一點。如果像小孩邊做情專景游屬戲邊練習學英語將更好。
如果有條件能長期待在外國人對話的環境，那學的就更快了，當然是先易後難的練習，如果讓你整天待在一群用英語交流的專家中，你恐怕怎麼也學不會。
Ⅹ 學英語是先記單詞，後學句子。還是先學句子，後記單詞。哪一種方法好
還是一起學比較好。學些短句子，弄懂句子里的單詞，記住語法規則。慢慢積累。不要分開來學，單記單詞是很笨的法子，學句子不思考也學不快的，要回舉一反三。祝你有收獲！