研究生考試英語如何背單詞

A. 考研如何背單詞

英語單詞，只聽了一遍，有點太浪費時間了，後面就是每天背單詞，閱讀強烈推薦天專道兔博士課程屬，講的真的挺好的。我英語就是做真題，剛開始是做一篇，然後對答案，然後把這篇裡面所有不認識的單詞都查一遍記到小本本上，然後就是背背背。後面留幾套卷子最後考前練手。作文我是背了幾篇，最後自己總結了模板，考試的時候也只是用上了一兩個句子。英語我考得不太好，不敢大談經驗。

B. 考研英語背單詞用什麼

《考綱》對詞彙的評價目標是「考生應能熟練的掌握5500左右的詞彙以及相關片語。除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞彙之間的搭配問題，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞彙生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等」。因此，根據以上分析，各位考生要根據《考綱》對詞彙做一下准備。
第一 掌握詞彙的基本含義。
詞彙的基本含義是指對含有多個釋義的詞彙中構意能力最強的一組互相獨立的含義。考生在第一輪單詞復習中要注意強化記憶詞彙的基本含義。因為考研試題中常出現的詞彙，其釋義多為該詞的基本含義，同時，只有熟練掌握詞的基本含義才能達到在不同語境下進行詞彙釋義的全面記憶，進而才能理解考研英語文章所表達的准確含義。例如，occupy為大綱詞彙，它的基本含義為1.佔領，佔用。2.使忙碌，使從事。關於這個單詞，大部分考生往往會忽略第二個含義，但是在真題中確是比較重要的一個含義。因此，考生在復習詞彙的時候，詞義要掌握全面。
第二 掌握詞彙生成的基本知識。
一個英語單詞並不是一些毫無意義的鼓勵的字母的隨意排列，而是由一些含有具體意義的詞根詞綴所構成的有意義的整體。因此，要記憶一個單詞，就不能按照一個個字母排列順序去記，而是按照詞根、詞綴的意義去記。同時，《大綱》已經非常明確的給出了考研所涉及到的詞根詞綴表，考生要引起注意。

第三 掌握詞彙之間的搭配關系。
掌握詞彙之間的搭配關系，首先要求考生不僅要將單詞作為一個獨立的語言要素進行記憶-記住它的發音、拼寫和中文釋義，還要學會如何將這些語言要素按照搭配選詞的原則有效地搭配起來。對詞彙之間的搭配的考查也是整個英語考研的側重點，體現在英語知識運用，閱讀理解，翻譯，寫作，換句話說，它涉及到了考研的方方面面，因此，考生在復習單詞的時候，最好能順便准備單詞的基本搭配以及考研中常考片語，這樣一來，就不會出現認識單詞，不認識短語的窘境。

C. 考研英語應該怎麼復習有必要把所有單詞都背下來嗎

首先，你必須清楚的知道，考研英語到底在考什麼？考研英語是不考聽力和口語的，聽說讀寫四項技能，它只考察讀寫，也就是我們閱讀和寫作的能力。

考研的過程中，要制定復習計劃，最好詳細到每天要乾的事情，比如背單詞，一共多少個單詞，我要在多長的時間周期內，過幾遍這些單詞，分配到每天要記多少個。做到以上幾點才會對考試沒有顧慮，考出自己理想的成績。

D. 考研英語現階段怎麼准備，先背單詞嗎

是的，現在屬於基礎階段，確實需要背單詞，下面給你一份英語的全年復習規劃：
現在，一些同學可能已經目標明確地開始了緊張有效的復習，而另一些同學可能還在觀望徘徊，糾結院校與專業的選擇。但是，不管你是什麼專業選擇什麼院校都繞不開考研英語這門科目。這門科目又是非常考察基礎的科目，是想，單詞不認識要如何做翻譯?如何寫作文呢?所以，老師建議大家可以先從詞彙開始，利用好寒假為自己的考研英語打下堅實的基礎。如果掌握正確的方法並且持之以恆，寒假便是你和競爭對手拉開差距的第一步。
首先，大家一定要有一個意識，考研英語和四六級性質不一樣。考研英語是選擇性考試，意味著分數要越高越好，這樣才能在初試復試中佔有優勢，增大考上的可能性，但是四六級只是水平型測試，大部分院校只要求通過，即達到425分即可，而且不止有一次機會。所以同學們一定要做好心理准備，這一門不是隨便敷衍應付過線即可的。
目前這個階段，同學們能做的便是積累詞彙和學習基本語法知識，為後面做真題打基礎。現在不必盲目做題。一是因為現在題目中生詞太多，基本讀不懂，做題意義不大。其次，真題不是很多，但卻是很寶貴的練習材料，如果提前做了後面可能練習不夠。再次做題後可能會記住答案，後續再測檢測不了自己的真正水平。所以目前只需背單詞即可，如果覺得時間充裕，可以閱讀一些外刊的文章，比如《經濟學人》、《紐約時報》等，通過積累裡面的詞彙來加深印象。背單詞無需拘泥於哪本書，哪些材料，只要是市面上的涵蓋考研英語大綱詞彙皆可。記單詞注意用詞根詞綴法理解單詞。比如dom-這一詞根表示領域、統治的含義，和它相關的詞，如kingdom王國，domestic國內的，家庭的，dominant佔主導性的等單詞皆有領域，統治等接近的引申義。
第二階段6-9月則需仔細分析閱讀中的每個句子，積累單詞和總結語法。這個階段以仔細分析句子結構為主，總結各題型的解題技巧。
第三階段9-11月以大量刷真題和模擬題為主，強化解題技巧，每個題型做大量練習，進行總結。同時，把易錯的單詞進行抄寫和記憶。
最後，考前需要記憶寫作的模板，動筆練習並最好找人修改，並且突破自己最為薄弱的學科。

E. 考研英語背單詞有什麼技巧么，我每天背30個，第二天只能記住6個

如果基礎不好，首先要做的就是死記硬背住基礎詞彙。才能在此基礎上使用例如詞根詞綴、語境記憶等。
並且，背單詞是一個循環往復的過程，因此反復溫習記憶才可以記得牢靠。

F. 考研怎麼准備英語怎麼學

考研英語的復習大致可分為四個階段：

1、3月—6月，這是考研復習的第一個階段。在這個階段，主要任務是解決單詞問題。詞彙量是考研英語的根本。教育部大綱中規定的是5500個單詞，那麼你對自己的要求只能是高於這個數字，因為大綱中還涉及到了與你的專業和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，並且循序漸進的過程。

第一輪背單詞時，絕對要認真仔細，應該從以下五個方面來進行准備：一、單詞發音；二、單詞詞綴；三、單詞詞義；四、單詞用法；五、單詞關系(考生應掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。

另外，閱讀在這個階段，也應該定量定篇的進行。考研閱讀不但考理解，還考速度。因此，在平時的閱讀訓練中要學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時，不斷的提高對自己閱讀時間的要求，一段時間後，你一定會發現，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。

2、7月至9月底是全面復習的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎，那麼，第二個階段則開始進行全方位準備了。所謂全面復習，即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞並進行了高強度的閱讀訓練，所以這個階段，應該開始試著用英語表達你的想法，並且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決了所有的基礎問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一步的全程模擬做好充分的准備。建議你可以採取上輔導班或自學相結合的方式。

3、10月至11月底是強化階段，是進行模擬強化和真題總結的時期。在此之前，一些權威的考研輔導專家一般會推出根據新大綱編寫的模擬試題集。大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗實戰的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向於綜合訓練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。

4、12月份到考前，是沖刺階段。考生們不但需要調整好臨考前的心態，而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說，翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱，那麼這段時間里，你需要針對個人弱勢調整復習重點和時間，對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。

另外，同學們在考前應該保持一個良好的心態。如果身體狀況不佳，心理素質差，即便是有比較好的英語基礎，復習比較充分，也未必在考場上有良好的表現。

G. 請問考研英語背單詞怎麼背才更高效呢求指教。

其 實背 單詞 的方 法 很多 ， 但 終 極辦 法 只 有 一 個： 重 復 記 憶 。所 以 ， 我 們背 單 詞 的時候一 定 要注版意， 將權 一個 單詞 放在不同 的語 境 中， 不 同的 背 景下，反 復 出 現。 自 己獨 立 記 憶 或 者 報一個北 京 新 東 方的 650 0 詞 匯速 記班 記憶 都 可 以。 一 個 單 詞， 要在 單詞 書 上 看 它 ， 在 閱 讀文 章 中 理 解 它 ， 在例 句 中 掌 握 它 ， 並在寫 作中 使用 它 。只有 在不 同 的場景 下 ，看到 同 一 個單 詞，並 能對其 核 心的 意 思 有個透 徹 的 理 解， 我 們 才 能 說 這個 單詞 我 們「 背」 下來 了 。

H. 考研英語要背的單詞這么多……我好有壓力啊……不知道怎麼樣才能背下來啊……有什麼好的建議嗎

英語的詞彙學習有很多：聯想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法等等許多種，到底如何有效記住單詞，哪種方法才是適合目前基礎階段的記憶方法，哪種方法才是最適合自己的，才能做到真正意義上的提高。
首先，背單詞的方法有千種，而最根本的就一條就是重復。所以，大家一定要在背單詞的時候注意，將一個單詞放在不同的環境中，不同的背景下，重復出現。一個單詞，要在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，並在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，並能對其核心的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們「背」下來了。
其次，考研英語對於認知單詞要求的范圍並不廣泛。考研大綱中規定的單詞不過5500個左右。近兩年來雖然在考試中超綱單詞出現的頻率有所提高，但基本的單詞考察范圍並沒有太大的變化。基於這種情況，希望大家在背單詞的時候更多的是注重單詞的釋義與用法，而沒有必要記憶一堆生僻的單詞。
英語詞彙量的大小直接影響到做題質量的高低。建議考生堅持每天安排一定的時間進行量的詞彙背誦，使自己保持良好的語言感覺和提高對文章的理解程度。
考生應每天利用3小時背單詞——早上1小時，下午1小時，晚上1小時。復習前期，側重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，最終才能在考場上反映出來的。在現如今階段詞彙學習過程中，考生們可以按照以下方法來進行：
1.將詞彙表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞彙。
2.將餘下的詞彙分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞彙作為學習的重點。
3.針對第一類詞彙進行突破學習，如果能將其完全掌握，那麼應該可以達以基本的詞彙量了。
4.針對第二類詞彙進行學習，如果能完全掌握是最好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放鬆這一部分的要求。
考研英語的困難在於單詞詞彙的記憶上面，很多考生也都是吃了詞彙量不足的虧。面對過多的英語單詞，我們又該如何去背誦記憶呢?
1.理解詞彙多重含義
面對單詞，我們不僅要掌握它的直接含義，還要把它放在不同的語境下、背景中，它所代表的含義。要學會在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，並在寫作中使用它。只有理解到這個詞彙的多重含義，才能算我們把這個詞彙「背」下來了。
2.重點掌握考綱詞彙
考研大綱中規定的單詞不過5500個左右，雖然近兩年考試中超綱的單詞出現的頻率有所提高，但是基本的單詞考查范圍並沒有太大的變化。所以，考生在背單詞時更多的要以大綱為主。
很多同學在閱讀英文文章、背英語單詞時總是會碰到許多生僻的單詞，總是夢想將所有生僻單詞一網打盡，可是發現最後的結果卻差強人意。要知道我們不是莎士比亞，不可能人 人都背到三十萬的詞彙量，也不是愛因斯坦，看一遍就能全部記住，所以，背單詞拒絕背誦偏僻單詞，一定學會給自己做加減法。例如下面一個句子：Mr. Dursley hummed as he picked out his most boring tie for work, and Mrs. Dursley gossiped away happily as she wrestled a screaming Dudley into his high chair。它是從《哈利波特》中摘取出來的。注意劃線的單詞「hum」，它的意思「哼唱著」。我們可以根據這個單詞的意思猜到 「hum」這個單詞出現的頻率不會特別高，頻率遠遠小於pick、boring和scream等單詞。即使我們不知道「hum」的意思，對我們理解這句話或者這段文章的意思並沒有形成任何障礙，並且我們可以通過上下文猜出「hum」的意思大概是Mr. Dursley打領帶時做的一個動作。
在英語學習難度開始加深而學習壓力還不算大的時候，在課外時間找一些英文發音中文字幕的好萊塢大片來看。並不要求考生們能一下子聽懂每一詞每一句，而是在觀看中感受他們的思維方式與發音方式，從而得到即使是在課堂上也學不到的語感。建議大家在平時的生活中多讀一些原版的英語材料。最好是來自《經濟學人》、《時代周刊》、《科學美國人》等雜志的文章，廣泛地閱讀不僅可以提高理解能力，還可以增加詞彙量，擴大知識面，積累背景材料，對寫作也有很大的幫助。這樣才能保證在考研戰場上泰然自若，從容地應對所遇到的問題。當然，讀書還會給人以思想上、精神上的快樂，可以提高人的修養，陶冶人的情操，是一件受益終生的事情。
所謂韜光養晦、厚積薄發，大家在初級階段利用好這些小技巧，勢必會為你的詞彙錦上添花。最後溫馨提醒：考研復習的每一個階段都要以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將持之以恆，就會取得令自己滿意的成績!

I. 考研英語單詞很難背，有沒有人告訴我你們背單詞了嗎如何背的

國人背單詞其實是很奇怪的，就是單純的只是去背單詞而不是「記」單詞，很多專人很多屬詞來來回回背了好多遍就是不會，所以記單詞最重要的東西就是現學現用！而且十分不推薦圖文結合背單詞的軟體，很坑，遺忘率也非常高！
手拿紅寶書，天天背，其實不如更多的利用練習將背單詞融入到練習口語、閱讀和聽力的時候，這樣可以更加的節約時間事半功倍，更加的有效率。
當練習口語的時候去試著使用開放性的口語練習軟體，在topic中肯定會遇到一些生詞，摘抄記下來，就是很好的學習素材，然後練習回答topic的時候這些詞彙自然就會用到，記憶當然也就更深刻。
聽VOA或者是podcast的時候也是一樣，做閱讀的時候更是如此。
相信如果這樣做被單詞的效率會有很大的提升