我英語口語發音不標准怎麼辦

Ⅰ 如何糾正英語發音總覺得自己發音很不標准，跟著音

如何糾正英語發音：

1. Listen to yourself.

   如果你聽不到自己的發音問題，要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來並和英語為母語人士將的對比一下。應對雅思口語非常有效。

2. Slow down!

   很多英語學習者常說語速太快容易養成他們的壞習慣。由於太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy 然後才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節開始，然後單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。

3. Picture it..

   閉上你的眼睛並在說出口之前想一想如何發這個音。想像出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Hollywood的明星是怎麼樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。

4. Get physical!

   發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎？試試發『th』，將你的舌頭放在齒間（不要咬住）並從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

5. Watch yourself.

   站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比！平時還可以把自己的發音模樣錄成video，仔細觀察比較。
   

6. Copy the experts.

   絕對沒有取代從專家－英語母語人士處學習發音的方式。因此仔細聽！尤其是英國或美國的外教是最好最快捷的方式了。可以試試在口語俠找個歐美外教糾正發音，裡面有很多專業的英語外教。
   

7. Practice makes perfect.

   發音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。－第一次見面，在飯店點菜，詢問方向－然後你自己表演出對話內容。別害羞！
   

8. Find a language buddy.

   從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽對方的發音。記住錄完要重新聽聽，找出錯誤和閃光點啊。
   

9. Be poetic.

   好的發音不僅是掌握單獨的音節。還是對intonation （聲音的升降調）和 stress （對單詞中一些音節和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發音）的理解。大聲念一些詩歌，演講，歌曲，集中練習單詞的重音和音調。

10. Sing a song!

    學習一些英語流行歌曲的歌詞並跟著唱。唱歌幫助你放鬆並能讓這些詞說出來，同時幫助改進你的語音和語調。

Ⅱ 英語口語發音不準怎麼辦

多聽磁帶 平時看外國電影盡量看原版 多聽聽英語歌

尋找機會多跟外國人(or口語好的英語老師)對話

講英語的時候盡量把口型做大 可以自己對著鏡子練習

Ⅲ 我英語的口語不標准,該怎麼辦,有什麼好辦法嗎

最理想的練習口語的方法是有個說英語的外國人天天在你身邊陪你說英語，但這個條件一般誰也不具備，那麼怎麼來練習口語呢，有一個好辦法非常可行，就是自己和自己說練習英語口語（當然後期還要找一些外國人進行語言交流體驗），請相信自己和自己練習口語這一辦法很管用，新體系英語有一個方法，叫「反述式口語練習法」，推薦給你：

拿出一篇英語文章來先看懂，反復看幾遍，爭取記住裡面的內容（注意千萬別背），然後把文章翻扣在桌上，對著牆用自己的英語將剛才讀過的文章反說出來（注意是述說，不是背誦），一開始根本記不住，就打開文章再看一遍，然後再翻扣過來用英語述說，遇到卡殼的地方就翻過文章再看一看，看看人家原文怎麼說，再翻扣過去述說…… 直到把整個文章說完，反復練習多遍後，不僅可以流利地述說這篇文章，還可以改換說法，用各種各樣的方法述說，如先說開頭後說結尾、先說中間後說兩頭，長話短說、短話長說…… 不用多，只需幾篇文章，就可以練出流利的英語口語，而且保證地道正確，比外國人說的還標准，因為所有的句子和表達方法都來自書上，還能有錯？這樣練習口語，進步飛速。比和外國人面對面說英語進步還快，因為面對面聽不懂還不好意思問人家，現在是自己說了算，有任何不懂的地方馬上可以查字典，查一個小時也沒人管你。想學醫學的口語就拿醫學文章來反述，想學軍事的口語就用軍事文章來反述，想說什麼就說什麼，直到學會。用「反述式口語練習法」學習英語口語，大學生幾個月就可以講一口流利的英語，信不信由你，請試試吧。

需要注意的是，一開始一定要從簡單的文章開始反述，千萬別以為自己水平很高，急著先拿復雜的高級文章來反述。不管你的閱讀水平有多高，在口語上一定要謙虛地把自己當成剛學說話的小嬰兒，要甘心從頭開始學習，要從第一個台階開始邁起，不要以為一步跨上3個台階才算進步快，我反復講過，英語不難學，一共也就十個台階，一個台階一個台階地上本來很容易，可大多數人心急，偏要一步邁上第十個台階，結果把本來很簡單的一件事搞得十分艱難。

那麼什麼樣的文章是你應該「反述」的第一篇文章呢，就是那種一看就懂，但看完了用英語卻怎麼也說不出來的最簡單的文章，就從這篇文章開始吧！

祝你英語口語進步

有沒有機會在美國生存、發展下去，關鍵是要看有沒有機會去表達自己，和別人交流。如果你學的是啞巴英語，到了美國你將十分困難。而目前我們的大學英語教育是有缺陷的。學一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把英語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到最後，還是不會說英語。

語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。

我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。

第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說WHERE IS THE BOOK（這本書在哪兒）？很少有人說WHAT IS A BOOK（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：WHAT IS THE BOOK？這種WHERE IS THE BOOK只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答WHAT IS A BOOK？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練HOW TO EXPLAIN THINGS IN DIFFERENT WAYS（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。

比如，I LOVE YOU（我愛你）。按我們教學的替換方法就把YOU換成HER，MY MOTHER等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I LOVE YOU，肯定也聽不懂I LOVE HER。如果替換為I WANT TO KISS YOU，I WANT TO HUG YOU，I WILL SHOW MY HEART TO YOU等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

第四，要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。

第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。

中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。

以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。

再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。

最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤。

這個網站上有很多```好好學習``:)http://www.yuloo.com/wyks/kytl/jiao/20030331144613872.html

Ⅳ 英文發音不標准怎麼辦

發音不標準是很正常的，給你推薦跟誰學的小麥老師，他的英語口語課是我覺得對英語口語很有幫助的。

Ⅳ 英語發音不標准怎麼辦

如果想讓發音標准些，勤奮練習是首要的，可以多聽一些有助於英文發音的電影或美專劇，但前提是有很好屬的自控力，或者找個英語班輔導，選擇外教授課模式，外教本身在英語方面就有得天獨厚的優勢，讓專業人士教我們發音，效果肯定事半功倍。

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Ⅵ 英語發音不標准怎麼糾正

對於中國學生而言，都知道口語和聽力很重要，但就是怎麼也不好過關，究其原因就是他們英語發音不標准。
一、口語。
一口標准而流利的口語可以立即提升你的形象，給人以很好的第一印象。
舉例1：湯姆漢克斯主演的電影《幸福終點站》中有一個情節，大家應該很熟悉：他將a
man
of
mystery「一個神秘的人」讀成了a
man
of
misery「一個痛苦的人」，意思相差了十萬八千里，自然造成理解障礙。
舉例2：中文中
v
和
w
沒有任何區別，說「我wo」的時候，如果上齒咬著下唇的話，也無所謂，因為不會產生任何歧義。但是英文中不一樣，這兩個音區別很大。vine表示「葡萄藤」；而wine則表示「葡萄酒」。green
wine表示「新酒」；而green
vine則表示「綠色的葡萄藤」。讀錯了音意思差別可就大了去了。
舉例3：一位外國人在中國馬路上迷了路，見到一位姑娘，立即沖上前去，說道：「我想吻(問)你.。.」嚇得姑娘連忙跑掉，就是因為讀音的問題，外國人在中國也會遭遇理解障礙。
二、聽力。
聽力在四級考試中佔35%的份額，如果聽力不如意的話，考試想要及格真的是很難。聽力過程中學生可能會有以下幾種體會：1.
根本聽不清楚讀音——因為不熟悉英文的讀音規則；2.
聽清了讀音，但對應不出是哪個單詞——詞彙量不夠，沒有好好記單詞；3.
聽清了讀音，也知道是哪個單詞，但忘了啥意思了——還是詞彙量不夠，對於單詞不熟悉；4.
對於spot
dictation題型而言，聽清了，知道是哪個單詞，但就是—寫就出現拼寫錯誤——還是詞彙沒記好。
第一，注意單詞的讀音，英式的和美式的。如：It's
very
hot
today.
中hot美語中幾乎就讀成了hut這個詞的讀音了。
第二，句子一連讀、失去爆破等，連單詞的影子都找不到了。如：This-is-an
ol(d)
pi(c)ture-of-a
bi(g)
car。橫線表示連讀，連讀起來都不知道到底是一個詞還是幾個詞了，括弧里是不發音的，所以這個句子一旦讀出來就完全走了樣了。但聽力中這種現象確是很常見的。
要想練習好聽力，首先要練習好英文的讀音，包括詞和句的讀音規則。
尤其對於外地孩子來說，就更重要了。如湖南的孩子說「我來自湖南」，由於方言影響就成了「我來自弗蘭」。而這些人都不認為自己的讀音是錯誤的，所以他聽別人這樣說的時候也認為是正確的。
總之，如果我們平時的讀音是錯誤的話，當聽到正確讀音時反而會不知道是哪個詞，所以要想加強聽力，首先要加強自己的讀音。

Ⅶ 我的英語發音特別的不標准 我應該怎麼辦

是 我的英語發音特來別的不標准
還是自 我就讀不來了

你要分清楚啊
讀不來 和 發音不標准 可是兩回事啊

發音不標准 不是問題，我發音也不標准
但我歐美都走過了，問題不是沒有，但只是小事
要聽真正發音標準的，新聞節目最好

但如果是 讀不來了， 那你就要努力了

Ⅷ 我的英語發音不是很標准怎麼辦

托福口語發音練習兩大誤區:一是盲目地讀課文，認為這就是練習口語;二是盲目地跟讀光碟、磁帶，認為只要跟讀就能夠糾正發音。喔 還有一件事，我現在學的ABC天卞歐美外教英語中心的導師和我們說過，事實上想征服英語是不難的；一定要有一個適宜的研習空間以及進修口語對象 最關鍵就是外教水平 東南亞口音重，一定要找歐美籍，發音純正非常重要，保持每日練習口語，一對一針對性教學才可以有最.好.的學習成效。課程結束後需要復習聽取課程錄音音頻 幫助加強記憶！若真的是沒有人可以指導的環境 就上可可或大耳朵獲取課外學習資料練習，多問多聽短時間口語能力就加強起來 整體效果會非常最佳的~托福考生總是糾結這樣一個問題——練了半天但就是沒有多少效果，考托福口語時依然我行我素的發著奇怪的音，世界上最痛苦的事莫過於此。也曾經同樣為之煩惱過，起初練習語音的方法非常簡單，就是到書店買本書，然後跟著磁帶盲目地讀。喉嚨啞了，頭發白了，結果是我自己一個音，磁帶一個音，怎麼模仿都不像。當時喜歡將一個一個音標和例詞抄在本子上，走到哪裡讀到哪裡。如apple、mad、sad、had、cat、Jack…但絲毫沒見進步。為何?道理其實很簡單，我們平時說話都以句子為單位而不以單詞為單位。比如到了美國見到一個賣水果的，人家問：「What can I do for you?」 我們不能簡單地回答成「Apple」, 而是應該說成「I』m lookin』for some apples.」 因此孤立地練習音標和單詞具有欺騙性——孤立地讀音標或單詞都會好聽，一旦放在句子中便無法體現。更多的技巧建議還是學習一下會比較靠譜，北京新東方的托福強化就很不錯。

Ⅸ 英語口語發音不標准怎麼辦

呵呵~~樓主說話好可愛啊~O(∩_∩)O

我雖然不答英語題，但是我英語發音確實不錯，同學也那樣說~

我覺得關鍵不是怎麼去練的問題，而是本身的基礎音要發好這才是關鍵的，要盡量模仿美國人說話（英國人

也可以，不過我喜歡美式發音），不要不敢說出來，因為別人都在說中國式英語，自己說很怪的有時候有些

人會不好意思，其實沒必要的，如果自己發的好了別人很羨慕的~英語發音有些中國人總是發的很chinese

例如：I'm(案母）chinese（查你字），這樣很不好，盡量跟著錄音來，模仿外國人的那種語調和舌位，

這樣說出來的就標准了，te要發的輕一點，不要發成「特」，這些小細節注意了，樓主的英語口語發音就會

好了，這是我的一點建議，希望對您有幫助。O(∩_∩)O

Ⅹ 英語口語發音不標准咋辦

因為中國人的舌頭分好幾種，發音是和外國人有區別的，但是大多數都是可以理解的，意思在那裡呢。如果實在不是很清晰，我建議去買一本語音學的書經常讀以讀。不要太擔心了。