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大學英語口語考試參

發布時間:2021-02-04 17:10:35

1. 大學生英語口語考試有哪些等級

個人覺得中級口譯和高級口譯證書的含金量還好的 每年有兩次機會考試,筆試和口試是分開考的,只有通過筆試,才有機會參加口試,
一次筆試通過可以有四次口試考試的機會。
加油吧~~~

2. 大學英語四級口語考試需要准備什麼

  1. 自我介紹 要求簡潔(30秒)、有新意,能夠讓考官記住你。最重要的是,發音要准,不要太快,以別人聽懂為目的。(此原則在考試整個過程均有效)

  2. 回答考官問題
    此處不再贅述,但有一點要提醒大家,千萬不要只回答「YES」OR「NO」,而是還要加上你的REASON或者是EXAMPLE.

  3. 看圖說話
    不要過分局限於圖中的內容,而應充分開闊思路,尤其注意的是在講述完圖中內容後做適當的評價,對圖中的事物或觀點提出自己的看法或客觀公正的評論。

  4. 討論
    此處是發揮你的才智的關鍵五一節,DISCUSSION在考試中佔了很大一部分時間,所以要盡可能是自己多說,但要保證說到點子上。要注意以下兩點:
    充分利用兩點論,用矛盾的方法看待事物,既要看到ADVANTAGE,也要看到DISADVANTAGE,不要偏激。思路開闊,反應敏捷

  5. 完結
    最後,考官還會問你一個問題,這是你進一步展示自己的大好機會,如果前面不太理想,也可藉此補救一下。






大學四、六級英語考試的口語考試,每場考試都由兩名主考主持、3名考生參加,時間為20分鍾。考試由3部分組成。

第一部分主要是「熱身」練習,先由每位考生作一個簡短的自我介紹,目的是使考生進入良好的應考狀態,以利發揮自己的英語口語水平;然後,主考老師對每位考生逐一提問,所提的問題根據每次考試的話題而定,每位考生回答一個問題。時間約5分鍾。

第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,讓考生准備1分鍾,然後要求每位考生就所給信息作1分半鍾時間的發言,此後,主考要求考生根據發言的內容,就規定的話題進行小組討論,盡量取得一致意見。時間共約10分鍾。

第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約5分鍾。

考試內容一、語言功能CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據其在考試中的表現進行測定。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下作為舉例列舉其中部分語言功能和意念。友好往來問候,介紹,告別和告辭,祝願和祝賀,感謝和應答,道歉和應答,提議、邀請和應答。相互交流開始交談,繼續交談,改變話題,停止交談。態度願意,希望,意向,決心,責任,能力,允許,禁止,同意和不同意,否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責怪和抱怨,判斷、決定和意見。勸說命令,勸告和建議,承諾,提醒。感情焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。存在和不存在,有和沒有。空間描述位置,方向,運動,距離。時間、時刻,時段,時間關系,頻度,時序。發表意見和看法詢問意見和看法,發表意見和看法,對意見和看法的反應,同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。爭辯討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應。二、輸入信息CET-SET考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差:1.畫面提示(如圖片、圖表、照片等);2.文字提示。口語考試成績與證書大學英語四、六級考試口語考試分為A、B、C、D四個等級。A等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。B等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。C等:能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。D等:尚不具有英語口頭交際能力。大學英語四、六級考試口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書。證書分為三個等級:A等、B等和C等。考試成績為D等者不發給證書。凡在兩年內參加過大學英語四級考試,且四級成績在560分以上的考生,均可報名參加大學英語四級口語考試。大學英語四級考試口試在每年的五月份和十一月分舉行。報名時間為每年的三月份和九月份。

3. 一般英語口語考試都考些什麼

考試由三部分組成:

第一部分主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,以充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分。

第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分。

第三部分由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間為5分。

4. 一般英語口語考試都考些什麼

一說到英語口語,很多人反應就是「多練「,事實上多練並不是解決方案。所有人都知道要多練,但為什麼那麼多人還是沒學會英語,考試還是不及格?試想沒有一套正確的方法,多練後一直沒效果,只會讓自己更容易放棄。

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而一般英語口語考試題目主要分為四大模塊:

第一塊是自我介紹,自我介紹是第一大塊。

第二塊是問答,就是老師跟你提問題你回答。

第三塊比較難的就是話題的陳述,就是老師會給你一個話題,或者抽簽,抽一個話題出來。

這個話題一般都是比較難的話題,不是一些日常生活的話題,往往是一些,尤其考研的考試是一些成人世界的話題,比如環境污染,氣候,或者安樂死,比較嚴肅的話題,讓你用英語說兩分鍾,這個你看起來特別復雜,特別難。

第四類題目是討論因為特往往是兩三個人一起考的,一個比較快,還有一個可以比較。

那麼討論也是一種很大的題目。最後一種是描述,會給你一幅圖或者一個表格,或者漫畫圖之類的,讓你用英語描述一分鍾左右的時間,主要是這五類,當然不會都考。

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5. 大學英語口語的考試形式

四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為內20分鍾。考試由容三部分組成:
第一部分主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,以充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分。
第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分。
第三部分由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間為5分。
根據四六級考試改革進程,大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面實行的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學英語口語教學 。

6. 大學英語口語考試

‍國家教育部高等教育司為檢驗與認定高校非英語專業在校生對英語口語掌握的程度,全國大學英語四六級考試委員會在1999年11月開始施行的大學英語四六級口語測試。全稱叫大學英語四、六級口語考試(CET Spoken English Test)簡稱大學英語口語考試(CET-SET)。
‍考試對象
‍ 1999年5月起考試委員會開始搞試點。考試剛剛設立時,由於四、六級考試及格者的口語水平不一,再加上考試以兩個考官對3個考生的形式為主,大范圍的考核在現實操作中有困難,所以報考者暫時限定為高成績的考生口語考試報名資格限定為四級筆試必須在85分(含85分)以上,六級筆試在80分(含80分)以上的考生。2002年進行了改革,改革後的口語考試報名成績要求普遍下調5分,四級筆試的底線降至80分(含80分),六級筆試為75分(含75分)。這次降低門檻,也是為了適應教育部「逐漸放開」的政策,驗證更多學生的口語水平。同時要注意的是,這次考試改革方案僅適用於參加1999年6月、2000年1月和6月、2001年1月這4次四、六級考試的在校生。
考試形式
四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為20分鍾。考試由三部分組成:
第一部分主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,以充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分。
第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分。
第三部分由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間為5分。
根據四六級考試改革進程,大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面實行的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學英語口語教學

7. 大學英語口語考試都考什麼

四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為20分鍾。考試由三部分組成:
第一部分主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,以充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分。
第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分。
第三部分由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間為5分。
根據四六級考試改革進程,大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面實行的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學英語口語教學 。

國家教育部高等教育司為檢驗與認定高校非英語專業在校生對英語口語掌握的程度,全國大學英語四六級考試委員會在1999年11月開始施行的大學英語四六級口語測試。全稱叫大學英語四、六級口語考試(CET Spoken English Test)簡稱大學英語口語考試(CET-SET)。
考試時間
改革後的全國大學英語四、六級考試,四級成績為550分以上(含550 分)或六級成績為520分以上(含520分)。
2014年11月進行的全國大學英語四、六級口語考試的報考條件發生了變化:2005年6月及以後的紙筆或網考四級成績為500分以上(含500分),或六級成績為425分以上(含425分)即可報考。
口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書,證書分為 A 、 B 、 C 、D三個等級,成績為D等的不發給證書 。
大學英語口語考試(CET Spoken English Test)簡稱CET—SET,它是用於測試我國大學生運用英語進行口語交際的能力的考試。如今,英語四、六級考試已經成為求職、畢業的的「必修」考試科目,隨著考試制度的進一步完善,全國大學英語四、六級考試委員會又推出了大學英語口語考試—SET。考試規定的具體事宜如下:考試時間
大學英語四六級考試口語考試每年舉行2次(6月和12月)
改革後的全國大學英語四、六級考試,四級成績為550分以上(含550 分)或六級成績為520分以上(含520分)。
2014年11月進行的全國大學英語四、六級口語考試的報考條件發生了變化:2005年6月及以後的紙筆或網考四級成績為500分以上(含500分),或六級成績為425分以上(含425分)即可報考。
口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書,證書分為 A 、 B 、 C 、D三個等級,成績為D等的不發給證書 。
大學英語口語考試(CET Spoken English Test)簡稱CET—SET,它是用於測試我國大學生運用英語進行口語交際的能力的考試。如今,英語四、六級考試已經成為求職、畢業的的「必修」考試科目,隨著考試制度的進一步完善,全國大學英語四、六級考試委員會又推出了大學英語口語考試—SET。

8. 英語口試考什麼

你是指高中的還是初中的還是大學的。高中和初中的都有規定的書發的,只要熟練地掌握並發音正確很容易通過。
大學的四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為20分鍾。考試由三部分組成:
第一部分主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,已充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分。
第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分。
第三部分由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間為5分。
根據目前的四六級考試改革進程,近期內大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面實行的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學英語口語教學[2]。
評分標准
A.准確性--指考生的語音、語調及所使用語法和詞彙的准確程度。
B.語言范圍--指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍。
C.話語的長短--指考生對考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。
D.連貫性--指考生有能力進行較長時間的、語言連貫性的發言。
E.靈活性--指考生應付不同情景和話題的能力。
F.適切性--指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。

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