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OK,我最近也要去韓國,所以正在學習中........
韓語字母發音全解
母音部分:
基本母音:
ㅏ = father裡面a的發音
ㅓ = polite裡面o的發音 (建議初學者講這個音發做e 這樣不會和ㅗ混淆,有經驗的老師都這樣教)
ㅗ = go裡面o的發音 (建議初學者講這個音發做ao,有經驗的老師都這樣教)
ㅜ = do裡面o的發音
ㅡ = put裡面u的發音(比起ㅜ,嘴唇要放鬆)
ㅣ = see裡面ee的發音
Y母音:
ㅑ = ㅣ音和ㅏ音連讀
ㅕ = ㅣ音和ㅓ音連讀
ㅛ = ㅣ音和ㅗ音連讀
ㅠ = ㅣ音和ㅜ音連讀
混合母音:
ㅐ = bag裡面a的發音
ㅔ = net裡面e的發音
ㅒ = ㅣ音和ㅐ音連讀
ㅖ = ㅣ音和ㅔ音連讀
ㅘ = ㅗ音和ㅏ音連讀
ㅙ = ㅗ音和ㅐ音連讀
ㅝ = ㅜ音和ㅓ音連讀
ㅞ = ㅜ音和ㅔ音連讀
ㅟ = ㅜ音和ㅣ音連讀
ㅚ = no entry裡面oe的連讀音
ㅢ = chop suey裡面ue的發音
輔音部分:
不變音輔音:
ㄴ = nature裡面n的發音
ㅁ = marry裡面m的發音
送氣輔音:
ㅋ = king裡面k的發音
ㅌ = talk裡面t的發音
ㅍ = pig裡面p的發音
ㅊ = change裡面ch的發音
ㅎ = happy裡面h的發音
ㅅ = sad裡面s的發音
不送氣輔音:
作頭音 作中音 作尾音
ㄱ k- -g- -k 建議初學者講這個音發做g t b c r,有經驗的老師都這樣教。這樣有利於進一步學習
ㄷ t- -d- -t
ㅂ p- -b- -p
ㅈ ch- -j- -t
ㄹ r/l- -r- -l
重輔音:
作頭音 作中音 作尾音
ㄲ g- -kk- -k
ㄸ d- -tt- -
ㅃ b- -pp- -
ㅆ ss- -ss- -t
ㅉ j- -tch- -
合成輔音:
後面跟母音開頭的字 後面跟輔音開頭的字 後面不跟任何字
ㅄ -ps -p -p
ㄵ -nj -n -n
ㄺ -lg -l -k
ㄶ -n -n -n
ㄳ -gs -k -k
ㄻ -rm -m -m
ㄼ -rb -p -p
ㄽ -rs -l -l
ㄾ -rt -l -l
ㄿ -rp -p -p
ㅀ -r -l –l
韓語發音和漢語發音的區別
雖說「韓語是世界上最科學的語言之一」,這只是相對而言,但科學不是簡單的意識,這是許多同學容易誤解的,可以說學習和閱讀韓語字母是一件很容易的事,但韓語發音時有變音,(韓語輔音在首音和尾音發音不同的現象,因為韓語字母本身是表音的,所有其它標注都不十分准確,只能是近似,尤其有些音不固定,不同的語言學家就有了不同的標音法,更給初學者帶來疑惑。)簡音也有不少。文法上也比中文困難得多,所以韓語聆聽和會話是很困難的。
也有人講「韓語是世上三種最難學的語文之一 」,事實上也沒這么恐怖,韓語的音變是有規律的,掌握了規律就簡單了。就象五線譜,若直接給一個入門級的水準的人翻譯看懂交響樂的五線譜,還要明白作曲家的思想當然很難。韓國小朋友也最怕聽寫,實際上准確的聽寫出唯一正確的韓字是在片語甚至句子中。
「안」這個字,單個念話,聽不清,是會寫成「아」,,但仔細聽會發現「아」開音節,而「안」是閉音節;而寫成「ㅏ」,就連韓語的門都沒進了,韓字中為了單個母音書寫美觀,是一定要在單個母音構成的字前加上不發音的「ㅇ」的。
你一定又會問,那這么多類似的收音如何記?那是先掌握韓語收音規則,再在實際的片語甚至句子中去反復練習,最後就熟能生巧,能漸漸聽音寫字了。再舉個中文例子吧,大家在見面時介紹姓時會講,我姓「弓長張」,或說我是「立早章」一樣,若「張」,「章」兩字後不認識,就別說寫了。
韓語輔音學習是初學者掌握的難點之一。當中國學生第一次接觸韓語輔音「ㄱ」,標音[k/g]就會大惑不解,時而聽的象K,時而g,到底是怎麼回事呢?
中國人學會韓語輔音要認識以下幾方面:
(一)中國人和韓國人的發音習慣不同。
韓語是不同於英語和漢語發音結構的一種獨立語言,是表音文字,字母本身就是實際發音,不需要藉助音標來表示。我們耳朵聽到的音(實際上是沒聽准),和我們習慣的輔音發音有所不同,這就是老師經常講的學好韓語不能全靠拼音和國際音標。
如ㅅ[s]: 韓國語的「ㅅ」音和漢語拼音里的「S」音相近。但從形成縫隙上和發音方法上看,兩者有區別。
「ㅅ」(在韓語中,屬「擦音,松音」,即唇前放一張紙紙無氣流沖出而不動,發音器官不緊張)發音時,上下牙齒靠近造成隙縫,舌尖不要貼到硬齶,舌身放平,氣流在舌面流出的同時把舌身往前送,以便使氣流通過牙縫擠出。「ㅅ」是經過牙齒摩擦而出的舌尖擦音。
發漢語拼音「S」音時,舌面和硬齶之間造成的縫隙比發「ㅅ」音時的縫隙要窄,發音部位比發「ㅅ」音時緊張。發「ㅅ」音時,也不要像發漢語「C」音那樣舌尖貼住上齒齦。
規律一:「韓語中輔音發音沒有捲舌音,舌頭都是放平的,鼻音比漢語中的多。」
(二)單獨一個輔音不能完整發音,而與不同母音結合和位置不同發音又不同。
在韓語里輔音不能單獨發音的成字,必須與母音結合才能發出正確的發音,韓語中輔音也叫子音,就象媽媽帶兒子一樣。要講清這一點,首先有必要縷一下幾概念:
語言由語音、詞彙、語法三個方面組成。其中,語音是根本的、首要的,詞彙和語法通過語音得到實現的。語音的最小單位是音素。音素分為母音和輔音兩大類。
1. 韓國語的一個單詞是由一個或幾個音節構成的,一個音節可以看成是一個字(注意不是一個字母),從頭到尾的各個音節分別稱為:首音節(首字)、詞中音節(中字)、尾音節(尾字)
2. 韓國語中一個音節(一個字)的構成形式有以下幾種:
(1)ㅇ + 單母音或雙母音 構成開音節
(2)首輔音 + 單母音或雙母音 構成開音節
(3)ㅇ + 單母音或雙母音 + 輔音韻尾(單雙韻尾) 構成閉音節
(4)首輔音 + 單母音或雙母音 + 輔音韻尾(單雙韻尾) 構成閉音節
輔音的特點之一是發音時氣流通過口腔時受到阻礙,發音短促,而母音則可以一直延續下去。所以按照輔音的實際發音來指稱某個輔音的話,那麼在短短的一瞬間,可能會在幾個比較相近的輔音間產生混淆,即可能會聽不清楚。所以我們經常在輔音後加上一個母音來作為一個輔音的名稱,這樣比較容易讓人聽清楚。比如說漢語輔音「b,p,m,f……」的名稱就是「波(bo),潑(po),摸(mo),佛(fo)……」,也就是說在輔音的實際發音後加了一個母音「o」。 韓語也是一樣,需要在實際的發音後加一個母音來作為輔音的名稱。與漢語不同的是,韓國語的輔音經常在收音位置出現,發音與在首音時有所不同,所以韓語輔音的名稱需要能夠表明某個輔音在首音和收音兩個位置上的發音情況。例如,「ㄱ」輔音名稱是「기역」,近似標音〔kiyok〕, 「기역」就表明「ㄱ」在首音位置時的念法和「기」里的「ㄱ」相同,而在收音位置時則發「역」裡面「ㄱ」的發音。輔音的名稱相當於在縱橫兩個坐標方向上確定出一個點,便於我們來指稱。 「ㄱ」在首音發굼[gum](ㄱ 在上邊的話,像 [g]);在韻尾,묵 : [muk](ㄱ 在下邊的話,像 [k]),這一字兩個音在韓語是因為舌的位置不一樣,與 [g,k] 跟英語不是完全相同的。在韓國語中有個習慣,位於首音節的首輔音字母的發音一般都要重讀,而位於詞中音節和尾音節中的首輔音字母的發音一般要弱讀,所以當ㄱ,ㄷ,ㅂ位於首音節的首輔音位置時重讀發生送氣化(爆破)就發為ㅋ( k ),ㅌ( t ),ㅍ( p ),位於詞中音節和尾音節中的首輔音位置時弱讀就發為它們本身的音ㄱ( g ),ㄷ( d ),ㅂ( b )。
嚴格說,用 [k/g]的表音「ㄱ」是錯誤的,它為了幫助外國人學習韓語的一種近似標音法,就象拐杖實際代替不了人的兩條腿。
規律二:「韓語中有些輔音與不同的母音結合,發音不同」
規律三:「輔音在首音和韻尾不同部位出現時,也有所不同」
(三)音變就是語音在語流中的變化,在語流中,有些音素受到前邊或後邊音的影響,會變成另外一個音節。韓語的音變是為了讓韓語發音更加流暢。
(1) 連音,
連音現象一般在一個單詞的內部或單詞與組詞和詞尾之間發生。
例;한국어→한구거
韻尾在與後面以母音為首音的獨立詞相連時,它應先轉換為尾音的7個代表音之一後,再把代表音移到後面音節上與其連音。
例;옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래
(2) 輔音同化
是指韻尾在和後面的輔音相連時,兩個不同或不相似的音連在一起讀,變為相同或相似的音的現象。
規律四:「輔音在單字和單字的連接中也有變化,這就是音變」
最後,建議大家都看一下由朴春梅老師編的《韓國語入門》一書,上面很扼要地總結了韓語的發音。書中這樣描述了「韓語輔音的特點與分類:
輔音發音時氣流通過口腔受到阻礙,可以從三個方面進行分類:
1)按發音部位分:發音部位在雙唇的叫雙唇音,在舌尖的叫舌尖音,在舌面前部的叫舌面前音,在舌面後部的叫舌面後音,在喉頭的叫喉音。
2)按發音方法分:發音時氣流沖開形成阻礙發音器官的,叫破裂音(或叫爆破音)。發音時從發音器官的空隙中擠出時摩擦成聲的叫擦音。發音時即破裂又摩擦的叫破擦音。發音時氣流從鼻腔泄出的叫鼻音。發音時氣流從舌尖透出,舌尖輕輕彈動一下的叫閃音。發音時氣流經過舌頭兩側泄出的叫邊音。
3)按發音時擠喉與否、送氣與否分:發音時擠喉的稱緊音,不擠喉的稱松音,送氣的稱送氣音。
松音: ㅂ/ ㅈ/ ㄷ/ ㄱ/ ㅅ
緊音: ㅃ/ ㅉ/ ㄸ/ ㄲ/ ㅆ
送氣音:ㅋ/ ㅌ/ ㅊ/ ㅍ/ ㅎ
鼻音: ㅁ/ ㄴ/ ㅇ/ ㄹ
邊音(閃音)ㄹ 」
細心的同學會發現這實際上也是韓語輔音字母表在鍵盤上的布局,將這些「孿生兄弟」相互比較相組合起來記憶更加方便,如把「ㄱ-ㄲ-ㅋ」/「ㄷ-ㄸ-ㅌ」/「ㅂ-ㅃ-ㅍ」/「ㅈ-ㅉ-ㅊ」/「ㅅ-ㅆ」,這樣一下子就可以把19個輔音中的14個都記憶下來,剩下的5個再單獨背出來就可以了。
學好韓語輔音的發音方法:首先一定要靜心聽清聽准,再是多練(感性的),仔細模仿練習發音;第三掌握正確的發音方法(理性的),多摸索,不斷反復糾正提高。
③ 怎樣學好英語口語和語法
學好英語口語和語法的方法:
練好口語首先在平時就應該多說英語,最好用英語溝通,多看看商務英語的相關書籍,培養自己的英語應用場景。其次學好英語語法前期要靠老師的講解,上課認真聽講,課下利用老師講的知識點,多練習句子,久而久之英語語法順其自然就掌握了。
知識擴展:
學好英語口語和語法對今後有很大的幫助,再加之詞彙量的拓展,沒事多練練聽力,這樣在英語的讀聽寫譯就沒有問題了,英語學習之路就很順利了。
④ 英語口語在商務領域中的應用
學英語啊,ABC天卞英語我覺得還不錯.好.,那裡有針對不同的人開設的課 有多種選擇 商務英版語的權專業性比較強,要多掌握一些專業性的詞彙、句型什麼的,下面我總結了一些學習商務英語的方法,希望對你們學習商務英語口語有所幫助啊
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至於哪裡的商務英語口語學習會比較好的話,個人覺得Family English教授的商務英語比較好,聽力口語都可以提高,個人進步還蠻快的
⑤ 《李陽瘋狂英語口語突破》
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