提升英語口語的七大技巧

『壹』 請問提高英語口語的技巧.

口語雖然是通過一遍又一遍重復的說來提高的,
但我個人認為在聽的時候通過仔回細的聆答聽正確的發音外自己可以試著用口形來重復,
正確的口形是口語及其重要的一部分.如果你想說一口流利的美式或英式口語那多聽就是必不可少的.
還有一點就是在你掌握真正的口語技巧之前不要刻意的去模仿那些好像聽起來很舒服的單詞發音,因為我們在電影或其他節目中聽到的都是外國人他們每天從小便耳濡目染所產生的,就像北京話中的許多腔調一樣,外地人刻意去學往往會弄巧成拙.不誇張的說一個單詞至少可以給你讀出十幾種發音,而在適當的語境中應用適當的語調這是我們沒發短時間辦到的.所以,在打好基本功之前還是多多練習吧. 對了,常常用英語思考會得到意想不到的效果哦,例如出口成章的效果. 這是我自己的看法,希望對你有幫助.

『貳』 英語口語能力提高的幾種方法

具體可作如下安排：要求每個學生在課前自己准備一篇英語演講稿，內容和形式自由，體裁不限，教師可以按照學生學號的順序，要求學生們輪流在每節英語課前的五分鍾時間里進行一次「課前英語演講」，可採取多樣化的形式，或朗讀英語短文，或作自我介紹，或背誦英語篇章，也可以幾個學生一起合作進行英語對話或是表演小品。總之，形式多樣豐富，本著人人參與的原則，教師可作適當的歸納總結。在這種輕松愉快的學習氣氛里，學生是會對開口講英語逐漸產生濃厚的興趣的，只要持之以恆，學生的英語口語表達能力一定能夠逐漸增強。
第二，充分利用現有的英語教材，設計合理的教學程序，創造有效的教學方法，多方面培養提高學生的英語口語表達能力。盡管現有的英語教材版本多樣化，但基本的內容形式都是大致相同的，主要包括英語對話教學、英語閱讀課文教學、英語語法教學、英語寫作訓練等等。所以，只要充分利用好英語教材，認真仔細備好課，精心設計合理的教學程序，是能夠很好地培養提高學生的英語口語表達能力的。例如，在進行英語對話教學過程時，教師可要求學生利用所學的句型，模仿英語對話自己編對話，幾人為一組，互相分配角色，進行英語對話表演，積極鍛煉英語口語交際能力；在進行英語閱讀課文教學時，也可以適當地提高學生的英語口語。眾所周知，英語閱讀課文教學是中學英語教學的一個重點內容。但是，有些教師只是把英語閱讀課文的教學重點放在講解詞彙、語法分析方面，卻忽視了在其中訓練提高學生的英語口語，培養學生的英語口語表達能力。筆者認為，這樣的英語閱讀課文教學方法偏離了中學英語的教學目標，得不償失，而應該在進行英語閱讀課文教學時採用多種行之有效的訓練方法，提高學生的英語口語表達能力。「課文簡介法」就是一個很好的訓練學生英語口語表達能力的方法：在正式開講閱讀課文時，教師可以提問的方式介紹所講課文的背景知識，這樣既增強了學生們對英語課文的興趣和理解，又創造了機會來鍛煉學生的英語口語表達能力。以外研社高一教材Mole 3 Music為例，教師可以提問的形式來導入英語閱讀課文，具體的問題可設計為：1. Do you like the music? 2. Can you play the musical instruments? 3. Can you name some famous musicians in the world? Who are they? 4. Can you say something about the famous composers? 組織學生在課堂上討論回答這些問題，這樣一來，既鍛煉了學生的英語口語表達能力，又加深了學生對閱讀課文主題的理解。另外，在進行英語閱讀泛讀訓練時，也可以「問題提問，復述課文，歸納課文大意」等形式來訓練提高學生的英語口語表達能力。
第三，在進行英語寫作訓練時，同樣可以融合英語口語訓練。讀到這里，有些讀者可能會不以為然，認為寫作訓練與口語訓練是互不聯系的事情，怎麼能扯在一起呢？其實，無論是英語口語訓練還是英語寫作訓練，都離不開最基本的英語語言句式的表達，只不過一個體現在書面表達上，另一個則體現在口頭表達上，筆者認為完全可以把二者融合在一起，起到互相促進的積極作用。例如，在課堂上我給學生出了一道作文訓練題：請根據以下的情景說明，使用5個規范的英語句子描述全部所給的信息內容：第一次看電影的情況：1）5歲時； 2）晚飯後；姐姐帶我去的； 3）在我村學校的操場上； 4）放映《小兵張嘎》； 5）很精彩、難忘。我組織學生自由討論寫這篇作文所涉及到的詞彙、句型，最後在黑板上板書出學生們討論的結果：My first time to see a film（for the first time when I...； on the playground of our village』s school...； wonderful, so that, forget...）我鼓勵學生利用歸納出的詞彙、句型進行口頭作文，學生們情緒高漲，積極舉手發言，最後基本上每個學生都能做出一篇口頭作文來：When I was five years old I saw the film for the first time. After supper my sister took me to see the film. The film was shown on the playground of our village』s school. The name of the film was called Xiaobingzhangga, which was about the story of a little soldier. The film was so wonderful that I couldn』t forget

『叄』 快速提高英語口語的技巧

學習口語的一些技巧： 第一，用英文簡單界定事物。 第二，訓練用不同的方式解釋專同一事物。 第三，學會屬美國人描述東西的方式。 第四，學會使用重要的美國習語。 第五，學會兩種語言的傳譯能力。 第六，要有猜測能力 "" 呵呵，你不妨去測測： 。。。。
http://bbs.xmfish.com/read.php?tid=6889647&uid=414319&displayMode=1#93484854

『肆』 提高英語口語能力的技巧有哪些

提高英語口語能力可以多跟著復讀機說，也可以使用英語口語軟體，有條件的可以多與專外國屬人英語交流，平時注意養成良好的英語思維。

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『伍』 提高基礎英語口語的技巧有哪些呢

在現在這個社會上，還真的需要幾句英語來支撐一下的，我以前是非常討厭英語的，一討厭就一定學不會的啦，苦惱了很久啊，後來我表姐給我報了恩京英語，我也就勉為其難去了，結果我居然喜歡起這里的上課模式了，也就漸漸地喜歡英語了。說到恩京英語的上課模式，還真特別，它是通過打電話來進行英語教學的，隨時隨地，一通電話就能夠在任何地方輕松學習英語咯，不僅練聽力還練口語，讓你會聽也會說，根本就不用擔心上課是否會遲到還是缺勤。你也不必擔心上課會很枯燥，想睡覺的，恩京英語的老師經過培訓，具有高超的講課技巧，你可以輕松，無負擔地上課，他們絕對有能力使學生在輕松愉悅的氣氛中學習，這也就是我不會討厭的原因了，一般英語口語補習班一個小時的課程，那麼實際和老師1：1說話的時間都不到10分鍾，這樣根本就沒法提高英語的口語交際能力，恩京英語在教材中編入了最佳會話，供學生們在不同的對話情景中使用，首先閱讀教材，單獨練習這些對話，然後再通過電話和外教1：1反復練習，久而久之這些會話就會朗朗上口，而且教師會反復學習句型，無論什麼人群都能跟得上的，學習起來也不吃力。最重要的一點。恩京英語較其他一般補習班更便宜，無需支付電話費，絕對經濟劃算哦。相信我，准沒錯的！！

『陸』 提高英語口語有哪些方法

讀，一復個人模仿著原文的音頻讀制。聽，能聽地懂才能讀地准，很多人口語不好的原意是他們聽不懂。交流，要同老師同學多用英語交流，要建立英語表達的思維，才能自然表達。雖然說說這樣做很容易，但是能夠堅持的人卻不多，學習英語的路是漫長的，不管怎樣，never give up！