㈠ 要想把英語口語學好，我應該怎樣准備
Where does your oral English come from? From your brain, right? Then, your brain needs to think in English, so that English comes out of your mouth. If your brain thinks in Chinese every day, do you think English, good English, can come out of your mouth?
㈡ 怎麼樣才能把英語口語學好呢
首先應該聽聽英復語錄音帶，制因為外國人說出來的英語和中國人說的是不一樣的，所以掌握英語發音是非常重要的。此外，擁有一定的單詞作用也挺大的，沒有一定的單詞還讓人說什麼呢？還有，多多練習日常生活中的口語十分重要，這一項做好了語法就沒多大問題，口語自然就好起來。
㈢ 請問怎樣才能把英語口語學好呢
除了找老外，自己也可以在家練的。
口語不好，很大原因不是你不會說回，而是你不敢說，或者是不答知道說什麼。我以前在外語學校的時候，老師訓練我們有個方法，我覺得挺好，你不妨一試：
就是自己給自己出個演講的題目，然後稍微准備一下，心裡打個草稿，對著錄音筆自己說個5分鍾，就像小演講一樣。一個星期一次，我們每次做完，都會給老師聽，老師就對你的發音呀什麼的提出意見。
可能你一開始說得慢，不知道該怎麼說，那幾慢慢來，對著錄音筆說半個小時都沒問題，這樣子，逐漸就能克服說口語時的心裡壓力，經常練習打腹稿，你也會發現自己對一個話題的控制能力越來越強，也能讓你有信心，以後哪怕遇到外國人，也知道該說什麼了。：）
加油哦！
㈣ 怎樣才能把英語口語學好
我發音很好，是靠不斷模仿和練習的。我也是口語學習愛好者，現在基本能跟老外進行日常交流，但還不夠還有很多空間提升，現在每天都在自學。我也是過來人。以前學習也非常盲目，學了好多方法背了好多短文，最後發現方法還是適合自己的好。這是我的一些建議和方法可以參考一下：
1、糾正發音：發音是口語的基礎，是說話的門面。普通話跟英語發音很多不同，其中英語中的咬舌音，濁化、變音是普通話發音中沒有的。剛開始練的時候，母音要飽滿誇張，聲音才會圓潤好聽。發音是嘴形要到位，要在單詞句子中練習發音。句子中練習發音的時候，用李陽老師的三最口腔肌肉訓練法可以快速地鍛造口腔肌肉，使得說慣了普通話的口腔肌肉變成適合說英語的口腔肌肉，舌頭、嘴唇、口腔才能配合好，讀時速度快還能保證音準。再用一口氣訓練法訓練底氣。這些都是在句子中練發音。句子練習一段時間後，還要在短文中練習，模仿原聲，本人推薦VOA的慢速英語（special english),才能在語調和發音的整體把握一個提升。
2、復述短文：發音糾正了以後，聽力也會得到質的提升，這時來練習口語才會事半功倍。我採用的是復述跟背誦有本質區別。我以前是採用背誦，背得很熟練，但發現只是會背原文但不用靈活運用其中的句子和短語，因為大腦沒有思考。最後發現還是復述好，剛開始找一些簡單的記敘性的短文，看一遍回憶一下原文內容復述的時候可以用原文的句子也可以自己造句，遇到卡殼也就是說不下去的地方就再看一遍原文，直到能復述得一模一樣。剛開始會有些吃力，但只要堅持慢慢得會發現口語已經在提高了。
希望對樓主有幫助，如果細節還有問題可以給我留言，可以經常聯系我，我也喜歡結交一些英語學習愛好者。
㈤ 怎麼才能學好英語口語
學好英語口語的辦法：
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。
美國人和美國人交談80％是想告訴對方what is a book 。中國人從小學到大學的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book?很少有人說What is a book?而美國的小學生就開始問：What is the book?這種Where is the book?只是描述階段，連啞巴也能做到。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練how to explain things in different ways.
一種表達方式對方不懂，美國人會尋找另一種表達方式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。比如水，世界上就這一個事物，但卻有多種符號來表達它。如果一個人懂8種語言，那他在世界上被別人理解的機會就會大得多。用漢語說"水"別人不懂，用德語說別人也不懂，但用英語說water，別人可能就懂了。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you,按中國的替換方法就把you換成her,my mother,them等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。換到最後也不知道到底在love 誰，現實生活中也不能這么隨便love（笑聲）。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you.I want to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方that is love，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。
也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
對，比如愛因斯坦講相對論，他用科學術語講，除了科學家之外是沒人聽得懂的，所以愛因斯坦就用一個通俗的例子把相對論講了出來。他說，什麼叫相對論呢？兩個lovers在一起，一小時相當於一分鍾，而兩個仇人呆在一起，一分鍾相當於一小時，就這是相對論。他這樣一講，我想沒有人不會明白相對論的。
第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。
從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。但美國人對空間的描述總是由我及外，由里及表。而中國人正好相反。美國人說"我向雪山走去"，中國人就會說"從雪山走來"。時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。描述一個東西突然停住時，住往最後說的那個地方是最重要的。我們聽評書常說，欲知後事好何，請聽下回分解，中國人很認可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國人聽到這里可能會把收音機砸了：我聽的就是what happened,但發生了什麼我不知道，還要讓我下回再聽（笑聲），豈有此理，因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
第四，要學會使用重要的美國習語。
因為任何語言除了標准化的東西以外，不容易學、易造成理解困惑的東西就是"習語"。比如北京人說「蓋了帽了」，老外永遠也理解不了，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和交流。那麼什麼是習語，認為就是每個單詞都認識，但把組合在一起，就不知道是什麼意思了。
第五，學會兩種語言的傳譯能力。
這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，天生就有自己的母語。很多人都想學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
第六，要有猜測能力。
為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生岐義？就是因為他們之間能"猜測"。教學不提倡"猜測"。但覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞沒有聽懂，不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，這樣導致的結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻（笑聲），實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果，要是能猜測的話，想也就不會出現這種現象。
以上就是所說的學會用美國人思維的六個技巧。中國學生如果能做到這六點，用很短的時間肯定能學好口語。
再說說英語語音的問題吧。中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音象一個native(本地人)，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解，其實就可以了。在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人交流一樣。
最後，講講英語的用氣問題。在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這樣的結果將使得英語發音洪亮圓潤。
㈥ 怎樣才能學好英語口語呢
建議可以多看一些美劇。既可以觀賞比較好看的美劇，同時又可以讓自己跟著美版劇裡面的人權學習如何說英語，主要是學習他們說話的那個曲調，還有每次說一句話的著重音在哪裡。對於這些比較熟練以後英語的口語就會很自然。
㈦ 我想學好英語口語，請問怎麼才能在短時期內學好
這個不是單純建立在口語上的，還要學好語法，試試想想你脫口而出有純正的發音，卻有很多語法的毛病，也是不行的。
如果要說好口語，試著先精讀精背教科書上的內容吧。
然後在試著拓展自己
㈧ 怎麼才能把英語口語學好
試試e-say，蠻好的
口語一對一課程，課程量身制定針對性強，感覺還不錯，
上課比較便捷，在家抱著電話就能學習英語
關鍵是內容實用，掌握後直接運用
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㈨ 怎麼才能把英語口語學好
至於英語口語提高，首先，你得先了解自己的基礎如何？到達什麼程度？才能有的放矢地針對性的訓練和提高。
以下是我原來總結給別人的一些方法，先供你參考。
1. 每天堅持模仿標準的英音或者美音的範文，堅持模仿唯妙唯俏，只有你的發音準確了，語調對了，老外才能明白你說什麼。另外，模仿和朗讀的過程是培養你根據詞意斷句，鍛煉你的英語思維能力。最後要求熟背範文-脫口而出的地步。
2. 每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料。可選擇自己熟悉的先聽，這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽力都可以，聽力好的人，口語也不會太差，（個別人才除外。）
3. 准備個小本子，隨時隨刻地積累自己不知道的詞彙和表達好的句子，多多朗讀，達到脫口而出的地步。
4. 參加一些英語口語角，你學習的詞句，大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆，那樣你沒有太多說話的機會，只能練習聽力。口語是實踐出真知。不贊同毫無准備的練習，那樣的話，提高不是很多。每次有準備，把所准備的盡量用上，反復說幾次。相信你所准備的東西一定會深深地刻在你腦子里。好比我們認識一個人，如果只見一兩面，肯定不熟悉，但是天天見面和交談，那麼也就很快熟悉了。
5. 達到一定能力的表達時，關鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什麼面試、演講等等，可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉化成自己的語言。這樣的話，慢慢地你就能詞能達意了。
6. 幾乎所有學習某項技能的人，都會面臨的問題。那就是持之以恆。每天把這些事兒當做頭等大事來做。務必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水，燒到90°，你就暫停，等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話，你永遠不會知道水到達100°後是什麼樣的。
大致順序：模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰練習（所有的步驟都要持之以恆）
提高口語還有很多方法，再次就不一一列舉了，有空溝通交流。關鍵是你是要找到適合自己的提高口語的表達方法。先預祝你成功。
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