孩子交英語作業的口語

㈠ 英語口語作業,

這個。。。
口語作業?

㈡ 怎樣提高孩子英語口語

(1)我們學習英語口語的目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為：流利，准確，和恰當。 也就是說，我們必須更加重視實際交流能力而不僅僅是單純強調語法的正確性。
（2）尋找學伴一起練習口語。稍微懂得英語的家長可以經常給小孩學習英語的氣氛，在那裡我們不但可以練習口語，還可以交流英語學習經驗，開拓視野，提高英語學習興趣。
（3）如果找不到學伴或參加英語的機會很少，那麼我們就必須通過自己對自己說英語來創造英語環境。例如，你可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
（4）有種方法非常有效且很容易堅持，那就是：口譯漢英對照（或英漢對照）的小說或其它讀物。首先，我們先讀漢語部分，然後逐句直介面譯成英文，完成一小段後，去看書上的對應英文部分，並與我們的口譯進行比較。這樣，我們馬上可以發現我們口譯的錯誤，缺點和進步。 請注意：剛開始選擇口譯法進行英語口語訓練時，在選材上先盡量選擇較簡單的英語讀物，生詞量應控制在20%以內，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。推薦讀物有：《新東方英語》、《英語世界》、《英語文摘》等。 一開始進行口譯訓練時，可能口譯速度較慢，費時較多，但請堅持，從整體的訓練上來看，這是一個加速的過程。進入到高級階段訓練時，請做計時練習，以便加快反應速度和口語流利度。 成人學英語普遍存在的問題是記憶力差，作復述練習或背誦課文時，往往力不從心，在這點上小孩的優勢就很突出，所以學習英語的最好是從小就應開始學；或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難，那麼推薦一種解決這個問題有效方法：先學習英文部分，通篇理解透徹後，再來看漢語譯文, 這時，再把漢語譯文口譯回英文。這樣做等於既作復述練習又作口譯(語)練習，可謂一箭雙雕，一石二鳥！這樣訓練的好處體現在以下七個方面: 1. 自己就可以練習口語，想練多久，就練多久。 2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤——英文原文。 3. 訓練的題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如，我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了。 4. 選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。 5. 有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來。 6. 對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等於我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻，這比直接學習英文課文印象要深的多。 7. 經過大量的練習，你會有這樣的感覺：沒有什麼東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了！
（5）聽譯法和角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰。一人講漢語，一人講英語，扮演老外，一人作翻譯。練習一段時間後互換角色。這是一種非常好的口譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法。同時，可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯。我們可以在聽廣播，看電視或開會時，把所到聽內容口譯為英文或是中文。
（6）口語作文和3分鍾訓練法：此法適用於強化訓練。首先，找好一個題目做一分鍾的口語作文，同時將其錄音。然後聽錄音，找出不足和錯誤。就此題目再做兩分鍾的的口語作文，同樣錄音，再聽（並繼續找出不足與進步之處）。最後，復述上文所練習過的內容，做三分鍾口語作文。這是高級口語訓練，效果不俗。
（7）復述練習：用自己的話復述一些文章或英語文故事。這是最簡單也是最有效的口語學習方法。
（8）如果可能的話，我們可以在嘴裡含一兩塊糖，大聲快速地朗讀一些英文繞口令（就好像中國的相聲演員練習一樣）來訓練我們的口腔肌肉和舌頭靈活度，以適合英語的語音發音要求。

㈢ 英語的口語作業是什麼

規范和規范和規范化發給

㈣ 求幾篇小學英語短文~~用來錄音交口語作業的~拜託~

1. In My portfolio,there are works and My writings.Though My writings are not very good and right.But I think I will have large progress.

My study plan :I want to thought the English Four level and the English six leave.And I want to make My English speaking have large progress.I will put up many difficulties.And I will perform My plan.

My study group have four people.They are My roommates.

My reading list have novels, short stories, news papers, magazine articles and texts …

My writings have book reviews, film reviews, music reviews, stories, poems, writing assignments and my travels …

㈤ 孩子如何練習小學英語口語表達

在目前的小學教育中小孩子學習英語主要是以硬試為主，即使有聽力、書寫等課程，但是去忽略了英語口語表達，是更多的孩子走上了啞巴英語的道路。要讓孩子在生活中也能夠自然而然的去融入到英語的環境之中。英語是一種交流語言，它起源於生活，並且運用於生活。能夠學以致用對孩子來說會有很大的成就感，會激發更多的學習興趣。豐富學習的途徑。比如可以使用繪本進行學習，精美的英文繪本能夠對孩子學習外語有很大的幫助，孩子喜歡的繪本內容然後在配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容，一邊讀給孩子聽，或是大人說一句小孩說一句，在不知不覺之中，孩子所要掌握的東西就越來越多了。同時父母還可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞，平時父母也要有意識地指著物品用英語讀給孩子聽，他會更家容易掌握這些單詞的拼寫，形成好的英語學習習慣。需要經常交流。如果在日常生活中，父母也用英語和孩子做一些簡單的交流，營造學習的語言環境，孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大，如果父母都會英語，不防在家也用英語和孩子做一些簡單的語言交流，在語言環境的影響下，孩子更容易學會。關鍵詞教育是英語純英文教學，互動有趣的教學方式，更能激發孩子對英語的興趣。孩子學習英語不僅僅只是讓他為了考試，還要讓他學會用英語去與人交流。在眾多在線英語培訓機構中，能夠最大的提高孩子英語輸出能力的要說培訓機構，因為他是一對二的上課模式，而且他有效的將牛津教材EverybodyUp結合進去，可以很好的利用故事教學法，讓孩子不斷地培養學英語的興趣！你可以登錄培訓機構的官網【http://www.ququabc.com/regist.htm】，就可以領取一節免費的試聽課。

㈥ 作為一名英語家教，怎麼教小孩子口語

If you have only lived in Canada but did not engage in early childhood studies, it might not be a suitable position to teach a second grader. Some references: Hirsch, E. D., Jr. (1997-91). What Your First Grader Needs to Know: Fundamentals of a Good First-Grade Ecation (Revised ed. Vol. I). New York, NY: Dell Publishing; Doubleday. Hirsch, E. D., Jr. (1998-91). What Your Second Grader Needs to Know: Fundamentals of a Good Second-Grade Ecation (Revised ed. Vol. II). New York, NY: Dell Publishing; Doubleday. Hirsch, E. D., Jr., & Bevilacqua, L. (2008). What Your Preschooler Needs to Know: Read-Alouds to Get Ready for Kindergarten. New York, NY: Bantam Dell. Hirsch, E. D., Jr., & Holdren, J. (1997-96). What Your Kindergartner Needs to Know: Preparing Your Child for a Lifetime of Learning (Delta trade paperbacks ed.). New York, NY: Doubleday; Dell Publishing. Good luck.

㈦ 常用的少兒英語口語 你的孩子會多少

1、從簡單句型開始

少兒英語口語必須從簡單句型開始學起，也就是我們常說的從基礎開始。課本上的單詞舉例是最好的學習范圍。不但簡單且實例都是精心挑選出來的。比較經典也很有代表性。如果孩子學好了就可以舉一反三。

2、從日常生活開始

口語用的最多的就是日常生活瑣碎的事情。也是組詞量最大的地方。所以在生活瑣碎的事情上我們盡量用英語進行交流，哪怕只會說單詞也沒事。因為有一個自我悟性和適應的過程。

3、從口語書籍開始

學習口語從書籍開始比較實在也比較方便。但是我們需要選好書籍然後進行學習。建議挑選生活和實際應用的書籍比較實在。學起來也會比較得心應手，因為有口語作為我們的基礎保障。

4、從口語聽力開始

一邊學一邊聽也是一個很不錯的學習口語方法。買一些口語磁帶然後重復反復的聽。最好是帶中文說明的口語磁帶，聽一句對譯一句。每天早上聽幾遍，晚上睡覺前聽幾遍，效果也是很不錯的。

5、從大聲朗讀開始

家長每天按時定量的讓孩子練習下少兒英語口語也是非常重要的。而且要讓他大聲的用心的讀起來。這樣練習的效率很高。孩子的口語也會得到提升。

6、建議：讓孩子學好少兒英語口語不是一朝一夕的事情，需要家長長期的付諸行動才有效果。少兒英語口語並不是三天打漁兩天曬網就能學好的。所以家長對孩子有一定的約束性也是蠻重要的。

㈧ 小學生應該如何練習英語口語

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㈨ 孩子的英語口語作業怎麼做

一個人少兒時期形成的英語學習方法對他後續的英語學習有重大的影響，方法對了，就有機會說出一口流利地道的英語；反之方法錯了，那就很可能成為啞巴英語。因此，在小孩子摸索外語學習的過程中，家長應該適時引導，讓自己的小孩子掌握正確的英語學習方法，日後真正的能用英語交流。以下這6個學習方法是小孩子培養英語口語表達能力的關鍵步驟。

1.讓小孩子把自己說的英語錄下來，不斷模仿重復

起初，聽到自己錄音中的聲音會感到有些奇怪，但這的確是一種提高的好方法。你可以找一些標準的英語教學內容，重復他們說的內容。錄下來，找到與之不同的地方，接著再來一次。慢慢地，直到你感覺到和原版發音越來越接近。

2.學會幾首英文歌

經典的英文歌曲不僅可以陶冶小孩子情操，而且也能加深小孩子對英語的學習興趣。我們很多時候可能因為一首歌曲而喜歡上某個明星，小孩子也一樣，他可能因為幾首英文歌曲喜歡上英語。

3.重視英語中的母音和輔音

不要小瞧Phonemic chart（音素表），它是一個幫你學習母音和輔音的好工具。如果你還沒有看過，可以仔細研究一番，對於慣用的單詞，你的發音會更加清晰准確。

4.重視詞彙的強讀和弱讀

英語是一種stress-timed（重音節拍）語言，意思是說在讀一些詞的時候會有強讀部分和弱讀部分。例如下面這個句子：

I want to go for a drink tonight.

在讀到此句時，你是怎樣讀」for a」兩個詞的？通常以英語為母語的人是這樣讀的：

I wanna go ferra drink tenigh.

運用好強讀和弱讀，對於你的英語提高會非常有幫助，在聽到一段對話的時候，可以著重拿著文字稿進行分析，你會找到很多類似的規律，這對於理解對話的含義也是非常有幫助的。

5.練習英語繞口令

繞口令是練習發音的一個好方法。以下是幾個比較經典的繞口令，試著快速說出來：

1）.How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

2）.I wish I were what I was when I wished I were what I am.

3）.Never trouble about trouble until trouble troubles you!

6.跟孩子一起學習一些簡短的固定親子表達

家長如果會英語可以適時使用一些親子表達和孩子互動，讓孩子可以學以致用，獲得互動交流的樂趣。

家長如果不會英語或者擔心自己發音不夠准確也可以利用一些比如口語俠、italkiee等手機外教平台找專業外教跟自己的小孩子互動，如今的網路非常發達，使用手機或者平板電腦高清的實時互動交流效果也非常好。以下附上我們總結的最常用的150句親子交流表達，非常有價值噢。
希望能對你有幫助，望採納！