1. 英語口語的自我介紹
Hello,everyone.I am so glad to stand here.First of all,I will introce myself.My name is***,I am...years old this year.i am University third grade。i am from shaoxing zhejiang provinceI have many hobbies,such as:playing football.travlling and so on.Also I like English very much.I think English is very useful for us,because many many people in the world can speak English,if I learn it well,I can talk with them and make friends with them.Besides these,I also like doing some exercises.Doing exercises can make us healthier.Health is so important for us,we can not doing anything without a good health.So,we can do exercises togher in the future.I also like help others,when you are in trouble,I will do anything that I can.Of course,I hope you my classmates can help me too.At the last,I wish we can become good friends and everybody can get a good result at the end.Thank you!
2. 英語口語自我介紹
Hello,everybody.大家好
My name's( ).我的名字叫( )
I am an outgoing , lovely girl(boy) .In school everyone is my friend我是一個外向可愛的女生(男生).在學校所有人都是我版朋友.
I'm in Class( )Grade( ) eight of( )school.我在( )年級權( )班( )學校
I'm tall(short).我很高(矮)
I like English very much.我非常喜歡英語
Beacuse English is interesting.因為英語很有趣。
My favorite animal is *** 我最喜歡的動物是**
i like eating *** 我喜歡吃****
I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.
我有很多興趣愛好,如唱歌、跳舞、畫畫等。
I hope that every of you will love me。希望大家能喜歡我。
3. 英語口語考試自我介紹
高考口試分五大部分,滿分為100分,各大題的得分分布如下:PartOneQuickResponse10%PartTwoQuestionRaising20%PartThreeReading10%PartFourTopicTalking30%PartFivePictureDescribing30%
第一部分QuickResponse(10%)
要求考生針對所聽到的情景在規定的時間內進行應答。例如:
—Fineweather,isn』tit?(情景)—Yes,itis./Yes,butisn』t
itabitcold?/…(考生)
第二部分QuestionRaising(20%)
要求考生針對所讀出的情景在規定的時間內進行應答,這里要求考生必須聽懂或看懂題目的內容和要求。歷年考試都給出兩個情景並要求考生根據每個情景各提出兩個問題,一個是一般疑問句,另一個是特殊疑問句。如果考生都提一般疑問句或都提特殊疑問句,那麼就只能給一半的分數。當然,還要看問句是否正確,如果不正確則不能給分。此類題型如下:
.Youplantogotheretoo..(情景)
Whichplacewouldyou
recommendmetovisitthere?(考生)(特殊疑問句)?(考生)(一般疑問句)
第三部分Reading(10%)
要求考生朗讀所給的文章,難度相當於高中階段所學的相關英語課文。
第四部分TopicTalking(30%)
要求考生針對所給的話題講述自己的觀點。此類話題往往涉及到社會、家庭、學校、環保、道德、網路等方面。這些都是與日常生活密切相關的或比較熱門的話題。
歷年考試中,這些話題和第三部分的朗讀內容有關。
第五部分PictureDescribing(30%)
要求考生針對所給的圖片完整地進行敘述,所給的往往是四副連貫的圖片,圍繞一個主題展開。所以,要求考生敘述要連貫,用詞要豐富,語音語調要正確並有吸引力等。
特別提醒
考試時
注意速答題。因時間有限,考生應立即給予應答。如果發現說錯,必須及時糾正,不要等很久,錄音會中斷。
一旦發現錄音原聲很輕,應立即告知監考教師,維護自己的權益。
迎考時
克服羞澀心理,挑戰錯誤,努力開口,積極開口,善於開口。可自言自語,可與夥伴合作,可人機對話(利用錄音機、電視機、CD機等),可模仿電視、電台或錄音、錄像資料中的英語對話。其實,練習英語的機會無時不有,只要你做個有心人,把握機遇,你一定會說一口流利的英語。
善於積累詞彙,片語為先,單詞為後,大詞靠邊。建議考生平時多積累片語,片語最口語化,有時也很形象。但不要濫用成語,否則給人的感覺就有些矯揉造作了。
強化朗讀技能。高中和初中書後的單詞表要按音標正確朗讀。在朋友或教師的指導下,挑選一些代表性的句子,琢磨連讀、失爆和語音同化的讀法,經常操練。
總之,只有一定量的輸入,才有一定量的輸出。輸出的質量又取決於輸入的質量,優質的加工程序也是質量的一大保證。玉石不通過精雕細鏤,那來光彩奪目的品質?口語能力培養的過程亦是如此。希望考生們能從本文中得到一些啟示,在這次高考口試中考出好成績。
4. 給我一個英語自我介紹的短篇! 我是大一的新生,我正在准備一個做自我介紹的短篇,我需要口語化的!
My name is.I am 20.I am from .I am not outgoing.I
like .very much.I want to make friends with you.Thanks!
5. 英語口語自我介紹
我叫郭冰倩 My name is Guo Bingqian.
今年十一歲 I'm 11 years old.
我有點張揚 I'm a little bit outgoing.
我比較活潑開浪 I'm lovely and open.
比較要面子And keen on face-saving.
在五年級五班就讀, I'm in Class 5, Grade 5.
我喜歡草莓味道的冰淇淋, I like strawberry ice cream.
我在學習方面較認真, I study very hard.
喜歡看各種各樣的課外書籍, And I like reading books, all kind of books.
運動方面也不錯, I'm good at sports.
其中以跳繩最為突出, I like rope skipping best.
今年冬季運動會還准備奪冠. I want to take the crown in the winter games this year.
非常感謝大家的傾聽.Thanks a lot for listening.
Here is my family. 這是我的一家。
These are my parents. 這是我的父母。
And these are my grandparents. 這是我的祖父母。
My father is a math teacher, 我的父親是數學老師。
and my mother is a teacher,too.我的母親也是一位老師。
She is an English teacher.她是一位英語老師。
This is my brother, Tony. 這是我的兄弟,Tony。
And this is my sister, Mona.這是我的姐妹,Mona。
They are students.他們都是學生。
這是我以前幫別人寫的,你將就著選幾句吧
6. 大學英語自我介紹(口語考試)
專業點行不,樓上的?口語考試不需要也不準透漏考生學校,說了反而顯得外行給老師不好的專印象。屬i am a 20 years old girl ?汗,看到你不就知道你的性別,還用說自己是girl?自我介紹不需要太具體,半分鍾至一分鍾就好,還說年齡,不覺得像是剛學英語的小學初中生嗎?
7. 大學英語口語考試自我介紹
Hello, everyone!I came from Laifeng in Hubei Enshi, which is a small developing town. My hobbies are walking, seeing scenery and cheating and playing games on internet.I like playing basketball ,football,Pingpong and badminton in my leisure time.I hope that i can study my English well,and make more friends in the future and have a very unforgettable college life!Thank you!
大家好!我來自湖北恩施的Laifeng,這是一個發展中的小城鎮。我的愛好是散步、看風景、在網上作弊和玩游戲。我喜歡在閑暇時間打籃球、足球、乒乓球和羽毛球。我希望我能學好英語,將來交更多的朋友,過一個難忘的大學生活!謝謝!
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關繫到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。
自我介紹是每一個職場中人都必然要經歷的一件事情,只不過,有的人一年用不上幾次,而有的人則一個星期可能需要做N次。眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關系、打開局面的一種非常重要的手段,因此,讓自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的職場技術。
簡單的說是「認識——了解——欣賞」三個步驟,但通常情況下,絕大部分的自我介紹只能達到前兩個層次,很難達到第三個層次。
類型特點
一是以求職為目的的自我介紹。這一類自我介紹主要應用於面試過程中,因為其目的是應聘某個職位,所以,自我介紹的信息除了個人的自然情況以外,通常還要涉及既往所取得的成績、對目標崗位的認識、與目標崗位匹配的原因、特殊的才能或才藝等信息,但由於面試過程中的自我介紹環節往往只有2-5分鍾,很難把這些信息詳細地表述出來,所以,在這個過程中就要掌握一個技巧——懸念!製造懸念的方式包括:
1、突出數字。如做市場的求職者可以用幾組數字的對比來描述過去的成績,搞研發的人可以說出研發成果轉化率以及所取得的市場收益,做宣傳的可以說說品牌知曉度、影響力的變化情況,即便是在校大學生,也可以用數字說說兼職過程中的成績。面試官會因此而覺得求職者言之有物,從而會從心理上首先接納你,認為你確實有才能!
2、使用適當的副詞或形容詞。比如,「通過我和團隊的努力,XX項目取得了突破性的進展」,「與以往的任何一次年會相比,都有很大差異」,等等,面試官往往會關注到「突破性」、「很大差異」這樣的字眼,從而他們有興趣再就這個問題深入地問你,要知道,雖然面試溝通的時間長短與最終的結果沒有比例關系,但至少大部分情況下時間很短的面試基本上不會帶來好結果的。
3、個人特點的總結與歸納。這個方法在應屆大學生求職過程中用的比較多,所以,要想通過表述個人特點達到脫穎而出的目的,還是有一定難度的,因為普遍來看,相當大的一部分求職者所使用的個人特點的詞彙比較接近,而且,其中的大部分沒有實際的實例作為佐證,所以,除非你的個人特點真的很特別,而且有實際事例,否則,盡量不要採取這一方式。
二是以推銷為目的的自我介紹。與求職為目的的對個人的推銷不同,這里說的主要是對具體產品或服務的推銷,基於這一目的的自我介紹,關鍵是要從客戶的興奮點出發,抓住對方的需求甚至是潛在需求,引導對方說出他們對產品或服務的預期(包括功能、便捷性、後續服務、性價比等等)。
逐步地引出公司的產品或服務,分析其優勢,甚至可以與同類競爭性產品做簡單比較。當然,這些應該是事前已經做過郵件或電話溝通的前提下,如果是純粹的第一次陌生拜訪,基本上只能重點介紹一下公司了,不會涉及得過細,除非時間允許。
三是以便利日常工作為目的的自我介紹。工作內容,對方感興趣的話題。這個主要涉及到的是日常工作中可能會有較多接觸的部門或個人。
第一次去辦事時簡單做自我介紹,主要是介紹個人所負責的工作情況,並誠懇地希望得到對方的指導和幫助,關鍵在於表達誠意,別讓人覺得看到你這個人就立刻沒興趣了就可以了;在之後的接觸中可以逐步聊一些其他的話題,甚至可以「捧」一下對方,贊揚它的工作態度什麼的。