英語兒童口語考級教材

㈠ 最適合小學生英語口語學習短訓教材

有名的英語輔導譏構都還蠻.好. 我以前在ABC天卞英語學習過，學英語就是要堅持天天不斷地口語輔導練習 課後還要認真復習，需要學習英語的可以考慮下這種在線學習方式~

㈡ 推薦一下小學英語口語教材

英語學習譏構優秀的很多，但不能說每個都會適合你~.好.推薦你可以去ABC天丅口語問看看，課程是幫我量身制定的，我覺得介格還是不錯的 這樣的學習也應該能夠提供給你很大的進步，我就進步很多了 不知道你是哪個地區的我推薦的是 通用少兒英語星級考試 分為一二三四星四個等級。1，星難度較易適合小學1,年級的小朋友。參加完學習以後，還可以參加考試。獲得證書。

㈢ 全國有哪幾種少兒英語等級考試

全國標准化的少兒英語等級考試有很多，像小學階段TOEFL Junior，PET，劍橋少兒英語等。

若想內讓孩子快速容習成英語這門學科，考多點證，可以考慮報個班。阿西吧，外教一對一授課，孩子能在這選到滿意的外教，每節課平均下來不到20元，每天都能讓孩子跟著外教學習，性價比很高哦，這里分享一節外教課給大家：【點擊免費領取388外教課】，只要學的好，阿西吧也有國際教育聯名證書頒發給孩子。

阿西吧還有如下優勢，各位可以參考一下：

1.咱們家聘請的都是帶證的專業外教，說得是地道的口語，能夠給學員營造一個沉浸式的英語環境。
2.可以自己安排上課時間，自由選擇喜歡的外教上課。
3.課後還有助教幫忙檢查功課，輔導課後的學習。
4.課程價格嚴格控制在了20元左右，性價比高，適合長期學習。

如果不知道怎麼樣的培訓班適合孩子學習，也可以網路「vivi老師「進行咨詢。

㈣ 請朋友門推薦一下適合小學生的英語口語教材

《朗文快捷英語》口語系列教材是世界著名語言學家 Steven J. Molinsky 精心編寫的實用口語教材版。該教材為美國加利福尼亞州權作為成人英語技能考試的指定教材。本教材共分為四個級別：一級適用於初級以上水平的學習者；二級適用於中級入門水平的學習者；三級適用於中級以上水平的學習者；四級適用於高級入門水平的學習者。

㈤ 3E少兒英語口語教材好嗎

這個目前只在上海及其周邊地區使用的多一些。主要是有考級，全國其他地區用這個教材的比較少。

㈥ 兒童學習英語口語用哪套教材好

口語學習的提高就是堅持每天多說英語 我現在在ABC天卞英語中心上.好.的 不過學英語是個長久戰，不是一天兩天的事 它需要不斷地積累才行。多聽、多讀、多記、多練，每天如此，持之以恆 相信過段時間 你會驚奇的發現自己的英語有很大的進步！童心理學的研究表明，在幼兒知覺發展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好，認英文也好，實際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經過多次反復，這種特殊的「形象」就儲存到大腦中去了。因此幼兒學外語與成人學外語有很大差別。同時，歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，且右腦控制發音器官的能力較強，聲帶、舌唇等運動神經的調節也具有很大的可塑性，這時練習說話，更容易掌握發音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會逐步下降，給學外語帶來困難。
此外，幼兒學英語還要注意以下兩個問題。
1．選擇一本好教材。我們所說的教材，既包括書、畫冊，也包括錄音、錄像和電視節目。教材的形式和版本可以五花八門。選擇教材要慎重，種類不宜過多，最好是錄相或電視節目，然後按這本教材系統地學到底
．注意發音。幼兒學英語，家長扮演十分重要的角色。如果父母對孩子的學習極為關注，並為孩子創設積極的英語會話氣氛，對孩子的學習是大有好處的。但有些父母的英語是「中國式」的，如果不加糾正地教給孩子，容易使孩子發音不準，到大時就難以糾正了。因此，父母教孩子要注意發音，如果自己說不準，應盡量讓孩子跟老師或電視學。

㈦ 小學生英語等級考試有哪幾種

目前小學生常考的等級考試基本是三一口語證書（簡寫GESE），北京英語水平考試（就是大家說的BETS），劍橋通用英語五級（就是MSE）證書考試這幾類：

1、三一口語（GESE）的全稱為：英國倫敦三一學院英語口語等級考試（GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages），它是經英國文化委員會提議，專門為非英語國家設計的純英語口語等級考試體系。

該考試共有12個級別，分成4個檔次，每個檔次有三個級別，其中1-6級是非常適合孩子的，這是現有英語考試中不多的適合孩子考試之一；7級以上不太適合孩子，但也可以考。

2、北京英語水平考試（Beijing English Testing System，簡稱BETS）：由北京市民講外語活動組委會、北京市人民政府外事辦公室與英國劍橋大學考試委員會ESOL考試部共同推出，由北京教育考試院承辦。北京英語水平考試作為權威的英語水平測試，其測試標准符合國際語言測試標准。

試題由英國劍橋大學考試委員會ESOL考試部及北京市民講外語活動組委會顧問團共同研發。考試以聽、說、讀、寫為核心，全面考查考生綜合運用語言的能力。該考試能夠真正使北京英語水平的測試標准與國際接軌，有助於北京塑造國際大都市的良好形象。

3、劍橋通用五級證書考試（劍橋大學考試委員會稱之為主體系列考試，Main Suite Examinations，縮略為MSE）：是英國劍橋大學考試委員會根據歐洲委員會制定的語言教學大綱設計的英語作為外國語的五級系列考試。

該系列考試是一種對考生的英語聽、說、讀、寫能力進行考察的水平考試。對成績及格者提供由英國劍橋大學考試委員會頒發的成績合格證書。

(7)英語兒童口語考級教材擴展閱讀：

英國倫敦三一學院英語口語等級考試（GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages）是經英國文化委員會提議，專門為非英語國家設計的英語口語等級考試體系。目前已在世界四十多個國家和地區開展這項考試。

三一口語可不可以跨級報考：

三一口語考試共分12級，不同年齡、不同能力的考生，都可找到適合自己的級別，而且可以跨級別報考。三一口語考試題目設計不僅涉及語言功能、語法項目、詞彙、語音等內容，還要考查考生的交際能力，一些對話涉及的內容與考生的學識閱歷密切相關。

比如6級考試中旅遊的話題，考生答題時出現了一些問題：一位小考生描述的故事是，和家人一起開車去海南玩，車一直開到海邊，大家高興地下海玩耍。故事內容沒涉及要乘坐渡輪這一細節，也沒描述瓊州海峽。

由於考生學識閱歷所限，以致故事與實際情況有出入。7級考試的對話題目涉及民族習俗、全國和地方性的物產和產品、污染與資源再生利用等，這些內容如果讓一個小學生來答，明顯超出了其知識和閱歷范圍。這些考生即使報考高級別考試，通過考試是比較困難的。

所以，即使從原則上講，三一口語允許跨級別報考，但考慮到孩子的知識理解與鞏固，我們並不贊成跨級別報考。同時，我們也不贊成，孩子以一個月報考一個級別的進度去考試，因為，這樣，不僅會給孩子學習造成很大的壓力，同時，也會因為孩子的英語知識掌握不牢，而降低通過的幾率。

㈧ 教大家如何選擇少兒英語口語教材

塔客學院崔冕說：

好多有自學毅力的、或者有對自己自製力有幻想的英語學習者，常常問我這個問題。內行看門道，外行看熱鬧，大家聽我慢慢說。

首先，口語想要自學，就猶如Sheldon在Youtube上面學游泳一樣。不要輕信那種什麼某人會n國語言，全自學成才。我擺明了告訴你，大家都是平凡人，這個目標不可能。

其次，打擊你之後，我們來看看有什麼希望，選擇好教材需要看什麼。

一、從功能出發。

翻看教材的目錄，看它的主幹部分。如果第一章就寫著「現在進行時」，請果斷放下這本書。如果你不想繼續你初高中英語學習的慘痛失敗，請省省錢吧。記住以下的話：好的教材，都是從語用功能出發的。目錄部分應該有對於語言功能的描述，例如說「如何介紹自己」、「如何帶客戶遊玩」、「描述別人的長相」等等。這些「如何」們都在幫助你解決實際問題，當你發現語法和詞彙都能為解決實際問題服務的時候，這本教材才有用。

看個例子吧：

你就別用了。

既然你要自己學，還要看書本是否給了你一定的練習，這些練習也要看你喜好。既然是以功能作為主要出發點，你要看：1. 是否有根據這一功能進行的練習。2. 參考答案是否齊備。3. 是否有輔助知識（例如網站資源或者論壇等等）。此外，有些人喜歡drill, 也就是一遍一遍的機械式練習，那你就請買一本《新概念同步》練習手冊。怎麼用呢？看準你要實現的功能，然後根據教材給你的實現功能的工具（例如語法、詞彙等等），對應《新概念》這種參考書類型呆瓜課本，猛打練習。

現在很多教材都有一個網上賬戶，也可以考慮。但是前提是：你一定要踏踏實實地把練習都做了。你不做，誰也幫不了你。

五、教材的講述結構。

我個人是一個小時候受到「總分總」結構影響極深的人，之後又發現了論文的結構，也就是「intro-lit review-study-discussion-conclusion」 的結構，現在又覺得好的教材，其實應該是「螺旋式上升」的結構，也就是說：先給你一個小練習做，啟發思想，發現不足；然後告訴你事情應該怎麼做，給你講知識，講技巧，最後再給你練習一下。赫拉克利特說，人生不可能兩次跨入同一樣的河流；我說，好教材不可能讓你兩次得到同樣的練習結果，第二次鐵定有進步。

最後說一句，好的教材都是符合語言發展規律的教材。語言要用，所以教材就要以「用」為中心。用語言的時候需要模塊知識，例如語法、詞彙，所以好教材要搭建這些模塊。人學語言的時候，是一點點循序漸進的，所以好教材一點點地讓你搭建新語言系統。做不到這三點的教材，不必浪費時間和金錢。

以上說的所有標准，同樣適用於挑老師。Peace out.

分享兩個偽自學口語的例子：

第一個，以前語文老師說，托爾斯泰自學了n國語言。這是胡扯。歐洲語言極其相近，就好像你學會了幾省方言一樣，是技術上作弊。而且我強烈質疑托爾斯泰的口語溝通能力。

第二個，有自閉症患者傳說精通15國語言，真正的研究表明，他只是閱讀能力強。對一名「雨人」 Kim Peek的測試表明，他的中文發音根本就沒辦法被正常中國人聽懂。

我把話放這兒先：學口語你早晚要找老師學，你早晚要找人面對面地練習，或者你早晚要跨出國門面對你慘淡的發音，你早晚要面對老外一臉迷茫於你閉門造車的表達法。

選個教材先吧。