⑴ 文章:《英語口語的好處》。字數400以上……是中文的文章,不是英文的
目前有關英語方面的考試無論是國家級的高考,還是四六級都沒有涉及對英語口語的考察,這樣對英語學習者造成了很大的誤導,重視聽力、閱讀寫作,而忽略了對英語口語的聯系,這種現象的直接後果是學校經過十幾年的努力培養出了大批的」啞巴英語」。這與我們英語教育的初衷是背道而馳的。
隨著我國加入WTO,我國的開放程度也是一日千里,越來越多的外商到中國投資;越來越多的外國人在我們的企業中擔任著管理層和技術層的重要角色;越來越多的英語交流運用於各行各業。一個人英語的交流能力、表達能力特別是英語口語的水平直接影響到他的職業生涯和個人發展。再者,2010年上海世博會在我國舉行。我國口語水平的高低直接關繫到我們國家的形象。
英語口語等級證書是唯一一個能夠證明英語口語水平的證書,在中國具有唯一性、權威性和不可替代性。在英語四六級考試當中也只是測試了同學們的英語筆試和聽力水平,隨著英語四六級考試的改革,也可以看出英語逐步偏向於聽力的考查,可見英語的實用性越來越被社會各界人士關注,也越來越被各企事業單位作為評定人才的標准。
2007年教育部規定社會類考生不能再報考英語四六級考試,英語四六級考試只是對大學生英語能力的測試,而非實用職業技能的測試。英語口語等級證書考試是職業教育性質的職業資格認證。各行業、各部門及各企事業單位必須將此證書作為相應崗位上崗的資格之一,也給予相應待遇:首先對在校學生獲得此證書者可以作為綜合測評、評優選干、實習就業、公務員面試、政府機關、企事業單位、外資企業招聘的重要優勢。並作為認定其具備該專業執業資格水平的重要依據。其次是求職人員走上各行各業、各部門以及各行政事業單位對外工作崗位的上崗資格憑據之一,並給予相應的待遇。在職工作人員獲得此證書可以作為企業或行政機關評定職稱、晉升、工資福利待遇的重要參考。
對於以上作用,考生們感覺最深刻的是,第一次告別了「啞巴英語」,口語證書也證明了你學的不是「啞巴英語」。練好嘴才是打天下的基礎!
英語口語的就業崗位:適應外向型現代商務管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,並具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學,培訓工作。
國際貿易方向:國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理。
旅遊方向:英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員。
教學方向:中小學、職業院校、大中專院校以及各培訓學校英語教學老師
就業單位:國際商務公司、外資企業、三資企業、民營企業、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿易公司、商場、賓館、企事業單位辦公部門等。
工作環境:賓館、飯店、車站、機場、旅遊景點、辦公室、會議會場、經貿談判現場、演講會場、新聞發布會會場、記者招待會會場、同聲傳譯室、政府首腦會談現場等各種涉外場合。
英語口語考試必將代替四六級考試
教育部在1985年批准《大學英語教學大綱》的通知中指出:"《大綱》確定的教學目的和教學要求反映了當前國家對高等專業人才外語方面的要求,是我委今後檢查大學英語教學質量的依據",通知還指出:"重點院校一般應達到基礎階段四級教學要求,非重點院校應達到的級別由各校自定"。
四六級考試在一定的歷史時期發揮了一定的信度和效度,但是隨著我國加入WTO,市場經濟往縱深方向發展的時期,社會認可度雖高實際含金量仍受質疑:大學四、六級考試培養的基本是啞巴英語人才,基本不會翻譯和會話,英語水平沒有真正提高,在社會上很不實用。已經嚴重阻礙了生產力的發展。改革是必須的,下面是四六級改革的大事記:
1.2005年2月,教育部公布了英語四、六級考試改革方案,將原來的百分制改為710分的積分體制,不劃及格線,不頒發合格證書,只發放成績單,全國高校逐步將四六級考試與畢業證、學位證脫鉤。
改革考試管理體制。
2.從今年6月起,四、六級考試的部分考務工作由省自考辦統一管理,並組織協調各設區市招考辦共同實施。
3.從2007年起不再接納社會考生報考,使考試完全限制在大學校內、為大學英語教學評估服務的
盡管如此,改革仍舊沒有是指意義:語言學習被「肢解」了,過了四六級不等於掌握了真本領。其原因:(1)英語課變成了學習期限最長、周學時最多、考試最多、財力和精力投入也最大的一門課。照常理推斷,國人的英語水平應當是「頂呱呱」,聽、說、讀、寫應該沒什麼問題。但事實上效果卻不是理所當然的「上好佳」,而是令人尷尬的「廣種薄收」,張不了口說英語,寫出來的文章也是錯誤百出。而四六級考試對提高英語運用能力沒什麼幫助,本應作為語言工具的英語倒是被附加了過多的價值,四六級考試培養的就是應試能力。(2)在當今世界,英語的重要性毋庸置疑。但英語不再是作為一門交流的語言學科,而是成了競技的考試學問,英語學習的功能被無限誇大,遠遠超出了語言工具的范疇,完全背離了學習英語的最終目的。英語,是個尷尬的存在。已經學習英語多達9-12年,卻依然沒有掌握基本的應用能力,教育部相關負責人也表示,希望社會降低對大學英語四、六級的關注度
我國正在實行的英語應用能力考試的設計存在先天不足,改革迫在眉睫。英語口語考試是適應社會需求而產生的。中國加入WTO與外部世界接觸的機會越來越多,因此需要大量的外向型人才。口語交際能力是外向型人才具備的基本能力之一。英語是國際通用語言,英語口語表達能力自然是大多數外向型人才所必備的。
英語口語考試還在初創期,盡管它是一項真實性、交際性、互動性強的考試,還不為英語學習者和用人單位所知曉。但是它的實用價值已經是全社會的共識。代替四六級是歷史趨勢。
如何組織口語考試?
北京英語口語等級考試最初是北京的一個教育公司為響應北京市委、市政府提出的在全市開展市民講外語活動而開發出的這個考試項目,由北京外國語大學編寫教材來推行。剛開始是北京市精神文明辦支持這項考試,後來國稅、地稅也支持。最後北京市教委乾脆直接委託北京市教育招生考試院直接負責這次考試。就是由北京教育委員會等11個委辦局聯合發起共同推出的一個標准統一、重點突出、針對性強,適應北京人提高英語口語及聽力水平需要的,並適合北京建設現代化國際大都市的需求的北京英語口語證書考試,其目的就是為了在全面提高北京人的外語水平,特別是外語口語交際能力,提高市民整體素質,創造更好的人文環境、投資環境、旅遊觀光環境及優質服務環境。所以北京人很自豪的說:英語口語等級證書考試為北京人自行開發、推廣的英語口語測試項目。
山東省的英語考試項目起初也是有教育公司和一個高校的外國語學院聯合開發的考試項目,由外國語學院編寫適合山東的英語口語教材。最後也是升級為省級考試項目。目的是建設為「大而強,富而美」的海上山東,由山東省教育廳、山東省精神文明建設辦公室等9個廳、局聯合推出的一項全省范圍的證書考試。山東省英語口語等級證書考試工作在山東省英語口語等級證書考試領導小組、山東省高等教育自學考試辦公室的領導下,山東省教育考試中心(以下簡稱中心)具體負責此項考試的組織管理。各地市級機構負責當地的考試組織工作。此項考試報名、培訓實行自願原則。
鄭州追夢人教育公司從2007年代理了全國英語口語等級考試以來,有自己專業完善的招生管理隊伍,與鄭州大學等20幾所高校的合作關系,與市委組織部、河南法制報社、市殘疾人聯合會等多家單位建立了對口培訓工作。擁有強大的師資陣容,成功組織了3次大型的英語口語考試,有豐富的經驗。
在河南有著厚重的文化底蘊、中原崛起的宏偉目標、中原城市群的全力起跑,帶動著經濟的飛速發展,尤其是外向型經濟也是一日千里的發展。我們也更加感受到河南急需大量懂外語、能直接進行外語交流的人才。八大古都再這里聚首,吸引了大批的國外遊客,高素質的外語服務者也屈指可數。九州之中、十省通衢的區位優勢也是大多數外商外企的良好投資地,一些懂外語的口語人才也有用武之地。人口大省的河南,其英語口語水平也影響著全國的對外交流水平。為此,推行英語口語再河南勢在必行,為這個大省的人文環境、投資環境、旅遊環境再創造一個良好的語言環境!崛起中的河南更是如虎添翼。
⑵ 求淺談大學生日常口語交際的重要性論文2000字
卡耐基說:一個人的成功85%是靠他的人際溝通和演說能力,只有15%跟他的專業技能相關。
在現代社會中,良好的口才、語言表達能力,是別人正確認識自己、了解自己必不可少的一部分。獲得稱心如意的職位,不僅和專業技能有關。很多求職者就是憑借其良好的口才,來獲得稱心如意的職位;也有很多求職者因自己的口才不佳而被淘汰,甚至處處碰壁。
偉大的革命導師列寧說過:語言是人類最重要的交際工具。歷史和顯示早已證明:有時說比寫更容易成才,更容易展示自己的才能。比如,你榮幸調到一個新單位擔任領導,或當你大學畢業後,分到一個新的工作單位,不可能在較短的時間里和那裡的每個人相識或很快的使別人了解你。但從你到新的工作單位的第一次見面、登台或講話起,大家就認識了你。
並從你的第一次講話中,產生了第一印象。如果你能說會道,有很好的口語表達能力,那麼人們就會說,新來的領導或大學生是有水平的,講起話來頭頭是道,有魄力。那麼,聽眾和同事個個都會對你充滿一種新的希望,正是這種新的希望,很容易使你打開工作的新局面。
越來越多的地區、部門、單位在招聘人才、選拔人才時,早已不滿足於看檔案與筆試,而是一定要再加面試、口試、答辯,甚至還要舉行競選演講大會。越來越多的以發現與選拔人才為目的的節目主持人大賽、青春風采賽、廣告之星比賽、時裝模特比賽、公關小姐比賽等等,不但要看漂亮、看身材,也要看口才。
在最後一輪決賽中專門有一個展示演講與口才的比賽項目。這時候,參賽選手必須使勁全身解術、一展口才,才有可能取得最後的勝利。
從上面可以看出演講與口才的重要性,但在演講、說話的過程中,也是有很多的技巧可言的。聽一個好的演講者演講,可以輕易發現,其說話是非常具有藝術性和技巧的,有時你會感覺到聽他們演講如同聆聽一場盛大的音樂會。
一個好的演講者能夠緊緊抓住聽者的心,讓其跟隨自己的思維思索,進而影響其一生!正如古人說:聽君一席話,勝讀十年書。很多著名的銷售者,正是利用說話的技巧來獲得良好的銷售業績,從而獲得成功的。
因此作為大學生的我們更應該具備良好的演講與口才的能力,掌握說話的藝術和技巧,進而提高自己的核心競爭力!
論文寫作的注意事項
1、不要等到最後一刻才來寫
寫論文一定要有計劃,要留有充足的時間進行修改,千萬不要等到最後一刻才來寫,這樣太匆忙了,很難寫出一篇高分論文。
2、不要強行裝逼
寫論文,切忌莫不懂裝懂,如果你實在不了解這個問題的話,那就花時間去研究、去弄懂它,千不要強行裝逼,不懂裝懂,不然被一些內行的讀者看透,是很尷尬的。
3、要正確使用大詞
大詞的使用一定要正確。一些自己都不懂的大詞最好不要用,不然被導師提問到,支支吾吾說不出,是很容易拉低印象分的。
4、不要隨意將復雜的問題簡單化
一般來說,大家的寫作習慣都是將復雜的問題簡單化,但是呢,如果你的讀者主要以專業的研究人員為主的話,過於簡單化的問題會讓他們對你產生這樣的疑問:你究竟知不知道你所研究的領域的復雜性?
另外,大家在寫作的時候,不要抱有模稜兩可的態度,細節問題要做好,一些不確定的內容最好省略掉。
⑶ 如何提高英語口語能力的英語作文
要注意音標的重要性,音標是一個單詞拼讀的基礎,如何發音全都取決於音標,音標學好了自然你看到任何一個單詞自己都會讀。單詞和句子要反復讀,讀到順口,讀到發音已經完全在你腦中留下印象了為止。另外的話平時你可以和身邊的人用英語交流,練習你的英語邏輯思維,畢竟在中國這個大家都說漢語的國家學英語確實不是很容易,所以要自己創造有利的環境和條件 初一那會我也很沒有自信,完全沒有學英語的感覺,連個spell我都要拼成splle,真是打擊死了,可是後來我覺得英語書法我很喜歡,因為我寫字漢字寫得比較公整,所以在課堂上就跟著老師練書法吧,覺得英語好像變得簡單了,因為單詞之類的都不用記,興趣也提高了,經常在家裡有事沒事就說一兩句英語,現在我高三,感覺英語是強項,所以我建議你最好先找個方法提高一下自己對英語的興趣,興趣有了自然就有了動力,平時自不自然的就會多動嘴說,這樣你的聽力和語法都會有很大提高,語法在高中很重要的,我們班同學經常單選就錯六七個,我頂多錯2個吧,改錯也很容易得9分10分的。總結一下就是,興趣是關鍵,動力的來源,動力促進學習,成績好了自然又提高了興趣,是個良性循環 我們現在學生根本不要求口語能力,所以我沒注意口語,不過平時我喜歡說,沒有可以去練, 你是要考級嗎?我的初中老師告訴練口語就是要練語感,最直接的方法就是讀,每天讀個20分鍾吧,聽力對於口語的幫助一是糾正你發音的,二可以鍛煉你的英語邏輯思維,就和自己創造英語環境一個道理吧,每天聽聽還是有好處的。
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⑷ 英語口語交際考試:The importance of personal relationships
翻譯為:個人關系的重要性以及如何發展?
⑸ 論口語交際的重要性
日常生活中,人們無時不在表達心,交流情感,傳達信息,可見口語交際的重要性。 新頒布的小學語文教學大綱,第一次把「口語交際」納入了教學內容,並明確規定:從小學低年級開始,就要對學生進行這方面的訓練。,這是語文教育的一項重大改革,體現了對語文教育功能的全面理解,對語文素質的全面關注,理解語文教育生活化的理念。 現在的低年級小學生生活內容比起以前的孩子豐富多了,接收信息的渠道很多,與人交流時基本上「言之有物」,但缺乏「言之有序」,欠缺良好的交際態度和聽說習慣。可見從小培養孩子的口語交際能力是現代小學語文教學的重要任務,要使孩子能更好的適應未來社會的需求和發展。一、 不把口語交際課上成說話課,談化交際性。「說話」往往是單向的,多是一人說,眾人聽,語言信息呈單向傳遞狀態,思想交流、思維碰撞較少,而口語交際更強調雙向互動,具有交互性。實際教學中我們會看到有的教師會把口語交際課上成「看圖說話」課,指著書上的插圖一句一句問學生圖上畫的是誰,他們在干什麼等等,這樣的教學哪裡談得上在學口語交際,與教材的編寫意圖當然是相違背的。有的教師雖然一開始創設了良好的情境,但稍不注意就會上成說話課。如在口語交際課《春天來了》中,學生准備好後,一位學生上台就說開了,但教師為了敘述更流利,對他說:「請你轉過身看大屏幕說」。就這么一轉身,這位同學就背對著同學「交際」了。這是十分典型的「獨白」或「說話」。把口語交際課上成「說話」課,無疑削弱了口語交際應有的「交際性」。口語交際能力應該從低年級開始就培養。二、 精心選擇交際材料,創設有實際意義的情境,激起學生興趣。小學生口語交際訓練的材料的來源大致有二:一是語文課本中提供的說話憑借;二是教師選取的課外說話材料。一、二年級新教材文質兼美的課文,為教學提供了進行語言規范和語言實踐活動的素材和具體情境,所以要用好教材這個例子。兩種材料來源相比較而言,後者佔有較大的優勢。因為教材中提供的說話內容,雖然具有系統性和科學性,但對不同地區、不同條件下的學生來說,仍存在著一定的局限性。而後者更貼近學生的生活實際,親切可感,令學生有話可說。選擇課外說話內容應該堅持「六性」,即故事性、趣味性、形象性、知識性、思維性、實踐性。
⑹ 英語作文《學習英語的重要性》
英語作文《學習英語的重要性》範文:⑺ 英語口語和寫作,哪一個在將來更重要
我覺得口語和寫作,未來應該是口語更加重要,因為交流的技能並不是隨隨便便就能有的,現在的喝多大學生們英語成績也都還不出,但是要考察起來口語,那真的是一塌糊塗,而未來去國外,任何一個國家英語都是比較通用的語言,所以口語的重要性不言而喻。
綜上所述,如果在寫作和口語當中選擇一個,我覺得英語口語肯定是要相對來說更加重要一些的,因為在未來的一些工作當中,英語口語的實用程度肯定要遠遠大於寫作,所以說大家如果是想重點學習的話,還是應該選擇英語口語,這樣你未來找工作一定可以讓人事眼前一亮。
⑻ 英語作文交流的重要性180字
溝通的重要性 The Importance of Communication
Communication is the activity of conveying information through the exchange of thought, messages, or information. There are many communicating methods, such as speech, visuals, signals, writing or body languages.
It plays an important role in social lives of human beings, which some people consider that it』s the basic of human existence.
On the one hand, it』s the communication that spreads information, making us know the news although it』s far from us. By communicating with others, people send and get information that helps us know about our surroundings. We all know that information is extremely important in our lives. On the other hand, communication builds personal relationship, which connects different people together. We live in the same society which makes personal relationship essential in lives. Only with communication can we build and keep good personal relationships with others. In addition, communication can eliminate misunderstandings and promote emotions. When we have misunderstandings with others, timely communicating is the only effective way to solve it.
In short, communication is essential to all people that everyone should realize that. Therefore, we should learn how to communicate with other effectively.
溝通是傳遞信息、交換思想的活動,有許多溝通的 方法,例如說話、視覺交流、信號、書寫和身體語言等。溝通在人類的集體生活中發揮著重要的作用,有的人認為它是人類存在的基礎。
一方面,正是因為有了溝通,才使得信息得以傳遞,從而讓我們知道很遠的地方的消息。通過與人交流,人們發出信息以及獲取信息,讓我們熟知周圍瑣事,信息的重要性是眾所周知的。另一方面,通過溝通交流,我們的人際關系得以建立,把人們相互連結在一起。我們共同生活在一個社會集體里,這就使得人際關系顯得尤為重要。只有通過溝通交流才能建立和維系良好的人際關系。此外,溝通能消除誤會、增進感情。我們與人產生誤會是,及時溝通是解決問題唯一行之有效的辦法。
簡單來說,我們每個人都應該認識到溝通的重要性,因此,我們應該學會如何有效地與人溝通。
⑼ 一篇500個單詞左右的英語作文,主題是英語口語交流的重要性(the importance of o
The importance of English
Everyone know English is important, but not everyone do take much attention on it.
Recently I received a call from a HR company, they provide me a good opportunity to join a company which is top 500 global corporations (world's top 500 companies), and the salry is not bad.
It should be a very good chance for me. But I have not enough confidence on my English. If my oral is very good, I think I could catch it!
Opportunity is for prepared head. So let't make a little progress every day!
⑽ 關於(英語學習)的口語交際100詞小作文
Pay More Attention to the Spelling
As we know,spelling is an important part of English learning.Only when we spell an word correctly,can we remember it clearly.Hower,many students attach little importance to spelling.The cause is that they don't think spelling is important.What's more,spelling is hard work,and they don't it.
In my view,we should pay great attention to our spelling.It's a good way to remember words.We should spend more time on spelling so that we can remember the new words clearly.