『壹』 小學4年級英語口語比賽短文兩到三分鍾
http://wenku..com/view/3569149851e79b8968022625.html?from=related&hasrec=1
望採納
『貳』 求四年級英語口語大賽演講稿
Saying Good-bye to Cambridge Again --by Xu Zhimo
Very quietly I take my leave
As quietly as I came here;
Quietly I wave good-bye
To the rosy clouds in the western sky.
The golden willows by the riverside
Are young brides in the setting sun;
Their reflections on the shimmering waves
Always linger in the depth of my heart.
The floating heart growing in the sludge
Sways leisurely under the water;
In the gentle waves of Cambridge
I would be a water plant!
『叄』 我要參加小學四年級英語口語比賽，請哥哥姐姐幫幫忙啊！
你先說自己的姓名、所讀學校、歲數。心靜，不慌。
我這有一個翻譯網：專 http://www.google.cn/language_tools?hl=zh-CN，你翻譯一下你的姓名、所屬讀學校、歲數等列印下來，再背下來，就好了
『肆』 四年級英語口語大賽！幫忙翻譯一下
我的父親是一個大人。他有一頭短發和大眼睛。
他的房子是非常美麗的。他政在海邊釣魚。
哈哈，他釣上一條大魚!
我喜歡我的父親。他非常高興!
呵呵，小朋友，姐姐比你大二年級。翻譯出來了。抄下來哦
『伍』 四年級要求英語、口語1分鍾比賽,說什麼好喜洋洋
introction, your dream, a travel, music, your dairy life等等
『陸』 小學四年級英語口語自我介紹（三分鍾以內）急需……我妹要參加競賽！
hello, everyone, it's my honor to stand here introcing myself.
大家好， 很高興有機會在這里介紹我自己。
My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.
我是xxx，xx小學六年級2班的學生。
I'm doing well in my study, besides I'm the monitor of my class and I get on well with my classmates.
我學習成績優秀，是班上的班長並且我和同學們相處很融洽。
I'm a happy and talented girl. I'm good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.
我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會講故事。
I'm interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won't let you down!
我很喜歡學習英語，我相信我會表現的出色，我不會讓大家失望的。
Thanks for your listening.
謝謝你們的聆聽。
可以適當放慢語速，另外這是轉來的，請做適當修改
『柒』 四年級下半年英語口語大賽精美作文
今天，學校舉行了一場英語口語總決賽，由六年級各班挑選出來的六十位選手參加比賽。我是班裡四個代表之一。比賽前，我們進行了培訓，也做了充分的准備，所以信心十足，相信自己能夠取得好成績！
上午九點鍾，在大禮堂，我們的比賽正式開始了。一共分三個環節，第一個環節是評委老師報單詞，選手們依次上台拼出單詞，然後統計對的個數和得分，前四十名進入第二環節進行比賽。第一環節全是簡單的，我們班四位選手都順利進入了第二環節參加比賽，我們擊掌為我們自己鼓起加油。台下班裡的同學們也響起熱烈的掌聲。第二環節是閱讀題，每位選手隨機抽取題目，然後上台在十五秒鍾內朗讀完畢。這是挺有難度的，因為閱讀題出現了一些我們沒教過的單詞，而有些同學因為緊張，連會的單詞都念錯了，所以第二環節又淘汰了二十人，只剩二十位選手進入最後的第三環節。經過前兩輪比賽，我們班四個人就只剩我一個闖入最後環節了，我倍感責任重大，我想我要好好表現，為班級爭光！第三環節是用英文做自我介紹，這反而讓我感覺難度不大，因為之前做過練習和准備，我胸有成竹地流利朗讀，博得了評委老師的點頭贊許！
比賽最後，我獲得了第一名，老師和同學們都為我鼓掌祝賀，我心裡也美滋滋的。我一定繼續努力，爭取更大的進步！
『捌』 小學四年級英語口語比賽，2人合作的對話有哪些
問候語
『玖』 四年級英語口語大賽演講稿題目:我的兩只小狗
希望之星嗎?呵呵,孩子,我當年也參加了~
給你一點忠告,就算別人能幫你寫演講稿版,你也領悟不到它的精髓,你講權出來就是沒寫稿子的人有氣勢
還是自己寫吧,再怎麼樣也是原創的，評委都是有經驗的人,你的表現與思想是否與你演講的東西符合,他們一眼就看出來了..演講完之後不是有個問答環節么?你演講得很有深度,一回答問題自己發揮就幼稚無比?你覺得評委會怎麼想呢?
如果說你寫好了,我倒是可以幫你改改,只要東西是你原創的..
我當年是山東的前幾名~