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學口語嘴形的英語軟體

發布時間:2021-01-21 03:58:28

A. 求高人指點雅思口語!我的英語就怕張嘴一張嘴就玩完了!請大家給些好的口語提高辦法!

雅思口語的准備:口語練習對原始也是最有效的方法就是張嘴說,狂說專--平常常說口語,給屬自己營造一個氛圍應該就會有感覺。第二素材的准備也很重要,平時多寫一下關於生活和社會話題的小文章。字數不用太多,200字左右,但最重要的是把它背誦下來,這樣才能積淀和培養語感。你可能提前需要報個班兒再好好學習一下,北京新東方的雅思7分口語班,針對口語單項的,效果很好。最後你需要關注網上的一些題庫還有機經,每個月都會有一兩道新題更新。加油。

B. 我英語學的不錯 為什麼口語那麼爛 張不開嘴 囧

學得不錯證明有基礎,口語的話有時間慢慢來。 從頭開始學,先弄清所有版音標的讀法權。(不要小看這點) 讀准每個單詞......接著找一些簡單的句子,體會語境的前提下讀好讀順,再然後是簡單的文段,也是體會語境後熟讀,最好能流利的背誦。先這樣堅持一段時間看看有無提高。切記不要一開始就讀那些長篇生詞的文章,沒效果又讀不順。如果有好朋友可以和你一塊練對話那就更好了,也是從簡單的慢慢向復雜過度。 另外,平時看看美劇,不是讓你去背那些台詞,也是去領會那種語感,同樣的幾個單詞從別人嘴裡說出怎樣通過不同腔調被賦予各種不同的情緒。 真心手打,但求對你有所幫助。

C. 自學英語口語怎麼學

(1)我們學習英語口語的目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為流利,准確,和恰當。也就是說,我們必須更加重視實際交流能力而不僅僅是單純強調語法的正確性。

(2)尋找學伴一起練習口語。英語角是個不錯的地方,在那裡我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣。

(3)如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那麼我們就必須通過自己來創造英語環境。比如通過學習英語的軟體高效看電影學英語的方法,趣味性十足。其使用方法如下:

最大聲、最快速、最清晰地模仿影視劇情,是極有效的口語練習方法,一般稱作表演英語,也是看電影學英語的一種技巧。

表演英語最大的好處在於:(1)讓你開口說;(2)易於堅持。若能以3~5人的小組,相互激勵,一起表演,則更佳。

(3)學口語嘴形的英語軟體擴展閱讀:

學習誤區

1) 發音和口音

在讀英語單詞的時候,切忌不要把自己語調(漢語發音的第二,三聲等)加上去,這樣很容易成為地方式發音。請一定要按照字典上的音標去讀單詞,重讀和平聲要把握好。

發音有兩點要注意:清晰和飽滿,發音時不要模模糊糊的含在嘴裡。

2) 節奏感

要說地道的英語,整個句子的節奏感很關鍵,這其中包含:升調(rising intonation); 降調(falling intonation); 重讀(stress); 連讀(linking sound)。

3) 翻譯英語

很多學生的誤解,講到自己的口語不好,總是歸到單詞量上,碰到不會用英語表達的單詞和句子,總是急著去查找這個單詞,然後生搬硬套的放到一個句子裡面,這是中國式英語的由來,也是所說的Changlish.

D. 我想學英語口語,因為平時學校里邊只注重應試根本沒辦法用嘴巴說,羊犀立交這邊有專門培訓口語的嗎

語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說,我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語,只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。給你一些當年我在納達克英語學校學習時那裡的老師給我的建議,學習的目標收縮,把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧,我認為有種技巧,是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西,如果我們能掌握這種技巧,就可以更好地理解美國人的思維,從而學好口語。第一,如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談0%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什麼)?而美國的小學生就開始問:What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。第二,如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練How to explain tngs in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her,my mother等,這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰,沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。嗯 對了,我現在學的ABC天卞英語的助教和我們說過,其實想將英語學好很簡單的~必須要擁有一個好的學習空間及闇練口語對象 這取決於外教資質,純正歐美口音才是最好 持續每天口語溝通,1 on 1個性化學習才能夠有很.好.的進步效率;課程結束後仍要回放復習課堂錄音檔 幫助加強記憶。然後要是真的沒有練習對象的狀況下,最好能到可可或滬江得到課余學習材料閱讀 多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想,很快的口語能力會進步許多 學習效益會非常突飛猛進的~如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。第三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講,由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別 第四,要學會使用重要的美國習語。不容、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能適當地運用美國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。第五,學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。第六,要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。以上就是我所說的學會用美國人思維方式的個技巧。中國學生如果能做到這點,用較短的時間肯定能學好口語 再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖,一定追求發音像一個本地人,只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時,不需要迷信什麼科學方法,只需要記住一點:模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即彷彿有人與你交流一樣 最後,講講英語的用氣問題。我們在發音時,盡量氣運丹田,而避免用肺發音,這可以使英語發音洪亮圓潤。希望可以幫到你,如果方便的話,自己去學校咨詢一下吧

E. 所以我想每天練習英語口語,和大聲的講英語來使嘴型正確

So I want to practice oral English every day, and loud mouth to speak English correctly

F. 學習英語口語的軟體哪個好

語言這個東西是一種實踐性特別強的學科門類,您只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽、去說,肯定能學會的
學英語要敢說,不要怕說錯,大膽的說出來。做個小測試,看看你的英語水平怎麼樣吧!
一、下定決心,堅持不懈
英語學習作為一門語言技能,通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說,英語學習的原則是聽、說領先,讀、寫跟上。李陽的瘋狂英語提倡,首先建立起我能學好英語的信心,然後以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最後達到自如地說英語,他的方法對提高說英語的能力很奏效。鍾道隆教授45歲開始學英語,一年後,學成出國當口語翻譯,並創造了逆苦惱、逆急於求成、逆速成的逆向學習英語的方法。他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法,他的方法強調以聽為主,並且把所聽到的內容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳,他學習英語用壞了十幾台錄音機,你可想像他聽了多少英語;用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐,你可想像他寫了多少,在一年半內,累計業余學習英語時間大約三千小時,也就說每天抽出幾個小時來學英語。如果我們做到他那樣,一定也能學好英語。最重要的是堅持,只要能下定決心,堅持每天至少一個小時的學習英語,戰勝自我最後肯定會有收獲的。
二、注意方法,循序漸進
決心下定,還注意學習方法,有時根據自己的情況和不同的學習目的,選擇不同的學習方法,但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。要把基礎知識掌握好,也就是說,發音要正確、基本詞彙要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。(1)要過好語音關。把每一個音標發正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國際音標,並盡量的掌握一些讀音規則,盡快地能利用讀音規則來拼單詞,掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
(2)掌握一定數量的英語單詞。對於學習者來說掌握英語詞彙是一難關,學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學會一些構詞法的知識,來擴展詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學,要結合片語,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前,先反復聽,聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏,想一下單詞的拼法、句子結構。並要同學習語法規則有機結合起來進行。
(3)掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要,它能幫助我們把握住英語的基本規律,通過例句或語言現象把死的語法規則要記住,活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練,不但要注意數量,更重要的是要注意質量,尤其是基本知識要掌握的准確,熟練。只有經過大量的實踐,才能做到熟能生巧,運用自如。
三、提前預習,有的放矢
每次都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞,也可以藉助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。藉助課文的注釋或輔導材料,預習一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數,在教師講課時注意聽這些地方。總之,預習的目的是熟悉要學的內容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。
四、認真聽課,積極配合
課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的,但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課後整理一下筆記,反復思考一下這些問題,抓住老師所講的重點,難點和考點。總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調動起多個感官來。
五、完成作業,找出問題
學完每一課,要認真完成課後作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案,做完後再對答案,對於作業中所出現的不明白的問題,應該記下來,等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節,它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認真完成規定的作業,筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習,英語是練出來的, 一定不要偷懶。
六、及時復習,鞏固知識
學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘,但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比,總結知識,把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯系。建立錯誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的,及時復習對於記憶非常必要,學英語就是要堅持天天不斷的練,不斷地重復基本句型,常用詞彙和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。

G. 用手機練英語口語哪個APP好用

用手機練英語口語筆記好的APP有:口語俠、有道口語大師、扇貝口語、英語流利說、pop on等。

1、口語俠

口語俠是國內第一款專注於幫你找外教在線練口語的app。不論何時何地,無需提前預約,只要你想練習口語,即可一鍵呼叫外教在線陪你練口語。外語的價值在於流利使用,能夠流利的使用一門外語會讓你在學習和工作中擁有別人不可比擬的優勢。

5、扇貝口語

扇貝口語是一款讓用戶「聽得懂、說得出」的英語口語學習應用,可在蘋果商店和各大安卓商店下載使用。

作為互聯網英語移動學習平台扇貝shanbay旗下專為中國學習者定製的口語學習App,扇貝口語讓你「走嘴、走腦又走心」:課前預習-跟讀模仿-聽音復述-智能打分-精彩解析。

H. 翻譯 所以我想每天練習英語口語,和大聲的講英語來使嘴型正確 翻譯

so I want to practise spoken English and speaking English loudly to correct the shape of the mouth .

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