提高我們英語口語英語

1. 如何提高英語口語能力

英語是世界上最簡單的語言，想學好英語其實很容易，或許對有的同學來說猶如登天，但其實我認為，英語需要基礎。想要提高英語口語的能力就必須從基礎開始，做任何事情都離不開基礎能力，沒有好的詞彙基礎就不會有寫句子，不會寫句子自然就不會寫作文，句子都寫不好，如何講英語，講英語不是和寫英語是平行的嗎？

英語是一門語言，多講講就熟悉了，而且你會越將越好，我的英語之前就不是特別好，但我就是用這種方法學的，每天都養成學英語的習慣了，現在我英語不能說非常厲害吧，但也能與外國人正常交流是沒問題的。

2. 如何提高我們的英語口語

強烈推薦去看美劇啊，裡面的對話都挺普遍的，上口比較快，當成聽力就可以了。

3. 「提高英語口語能力」用英語怎麼說

提高英語口語能力抄

Improve oral English skills

Improve oral English ability

4. 怎樣提高英語口語啊

【認識口語訓練的三個階段】

語料的積累 對話的反射 語音的訓練

【語料的積累】

1. 背單詞（第一周、第二周）

所需教材 17天搞定GRE單詞（大家不要被名字嚇到了，這是一本背詞法的書，而不是GRE詞彙書） 新托福口語詞彙小伴侶（前10個list是根據北美日常口語詞頻統計，之後的是校園和生活分類專業詞彙，第一個周期只要背熟前10個list就好了） 使用方法 拿出兩周時間，給自己做個時間表，每天抽早起半小時和晚上睡覺半小時按照17天上的方法來背詞彙小伴侶，唯一不同的是你需要跟著音頻一起大聲誦讀，而不是默背。

注意!!! 按照17天的方法背單詞千萬不要擔心記不住，記不住是應該的。只要讓你的腦子有個印象就好了，它會在你不停給它看的時候自己就記住那個詞的。所以不要給自己有壓力說「要背」多少詞，而是「要過多少詞」。 特別熟的單詞直接用筆劃掉，不要浪費時間。

2. 造句練習（第三周、第四周）

兩周過去後，用造句練習的方式把這些詞放置在語境里來復習。 給自己再次訂一個兩周的時間表。 仍然是早晚半小時，把所有的單詞都口頭造不同的三個句子，注意一定要讀出來。 仍然需要像17天中所說的每天復習，復習還是造三個句子，不一定和你之前造的句子一樣。不復習是沒有用的。

3. 語料的及時彌補

准備一個小本子或者詞典app。在對話反射訓練中遇到的生詞，或者自己用英文無法表達的詞記下來。當天晚上睡覺前回顧一遍。

再次注意!!! 不用追求每次的記憶效果，但是一定要復習，尤其是記不住的，多過幾遍。

【對話的反射】

為什麼叫「反射」？是因為在你沒有訓練以前，你的英文說出口之前大多數情況都會在腦子里翻譯一遍（除了Sh*t, F*ck，H*llo, Bye-B*e這樣的詞你根本不用翻譯，就直接說了） 而通過一段時間的強化訓練以後就變成了可以直接反應不用翻譯的話了，就跟你的母語一樣，就像背乘法口訣。

1. 跟讀模仿（第五周，第六周，第七周）

   所需材料：《摩登家庭》視頻任意一季（沒看過的當然最好用第一季） 它的對白是我覺得美劇中最接近生活的對白之一，大量地道的語句都可以直接抓來用。（老友記還有BBT感覺對白還是劇作感比較重，雖然是生活化場景，但是並不自然。Gossip Girl的語料也很好，但語速較快，不太適合一開始就拿來當素材）

   （評論補充 陳權威：貌似那個摩登家庭的字幕錯了，live up to 的意思應該是不辜負、達到某人的期望，而不是與某人比肩。） 使用方法 只看前5集，1周花5天時間，每天1集，每次1個半小時。

   第五周 像下圖這樣，找一張紙把中文字幕貼起來，藉助英文字幕看劇，先從頭到尾看一遍。 （評論補充 木木： 推薦一下qq影音，可以自己決定在任何時間任何位置加馬賽克，不用紙擋著這么不容易……之前上英語綜合訓練課的時候，老師推薦使用的！）

   看得過程中遇到你連英文都看不懂的，找個本子，把那句話記錄下來。 當時不要看中文，一集完全看完以後把紙條撤掉，反查你記錄下來看不懂的英文是什麼意思。 然後開始逐句跟讀，就是放一句，你讀一句，要跟他說的一樣一樣的，模仿他的語音語調和速度，每句跟讀5遍。

   一些簡單的句子就不要跟讀了，什麼hello how are you之類。

   第六周 還是那5集，從第1集開始看，把英文字幕也一起用紙貼起來擋住。 現在開始一邊看一邊跟讀，發現有英文不記得什麼意思的或者聽不懂的，就大致記下來。 等全集跟讀完了，回頭再看是哪裡有問題，記在小本子里 第七周 仍然是那5集，仍然每天1集，把那一集值得記住可以用在日常對話里的段落摘抄到小本子里。每抄一段，跟讀三遍。

   然後設想一個你自己平時的生活場景，把那句話用進去。 比如說剛才圖里有一句：It's about being spontaneous. 你就可以想一下誰對你說什麼話的時候你可能會說這句，然後假裝這事兒發生了，你回復他。（一定要出聲，並且帶著場景感。）

2. 強化訓練（第八周）

   開始復習小本子上你記下來的句子，仍然是每天一集，每個小段落讀3遍，背兩遍。 時間安排仍然要像17天單詞的方法一樣，一定要復習。 因為這時候你對於台詞已經翻滾了好幾遍了，所以背起來會覺得特別輕松。

3. 實戰訓練

   所需材料 一個以英語母語國家的老外。 （渠道有太多了：在中國的留學生，語言交換網站等等） 比如說這個： Language Exchange Community 使用方法 聊天。 很多人開不了口都是因為怕翻語法錯誤。一見到人就緊張，在腦子里過了好幾遍就是說不出來。 這個負擔是完全沒有必要的。 換位思考一下，一個美國人說中文的時候你對他能有多大期望？他胡亂蹦幾個詞，加上環境背景，你基本大差不差也都能聽懂了，你也不會覺得他怎麼著，更不會笑話他或者歧視他中文不好吧。

   所以反之亦然，不要擔心犯錯，這是最最最最最關鍵的一步。 開始的時候盡量用短句和簡單句，你會發現這些短而簡單的句子已經能夠覆蓋很大一部分對話了。然後你可以在每次聊天的過程中把你強化訓練的句子用上。 不懂的地方盡管問，不要害羞不懂裝懂，短語和單詞在情境中的使用你的記憶會特別深刻。

【語音的訓練】 通過一段時間的跟讀模仿，你的語音應該也有一定程度上的改變了。 如果需要更加優化，可以用American Accent Training，效果相當顯著。

使用方法也是，你需要給自己安排個時間表，每天訓練半小時左右。 另外Andy Krieger的教程也挺好的，但是不知道為什麼好像在國內不太有人知道。他專門在好萊塢糾正外國明星的口音，職業去口音專家。（突然覺得很有喜感） *注意： 其實有口音並沒有問題，反而是一種自身特色。如果對語音沒有什麼特殊愛好的話，不用太把精力花在語音的訓練上。

5. 如何提高英語口語能力 英語作文

如何提高英語口語能力？可以多用自己的話組織復述模仿過的、朗讀過的、聽過的或閱專讀的內容。屬也可以先用原文的句式，慢慢轉入用自己的話去表達，時間長了，寫作的流利程度也會隨之好起來。

這里分享一家口碑較好的英語機構給大家，不僅外教師資有保證（每位老師都擁有tesol證書），而且性價比也是非常高的（課均不到20元）：【試課地址】，看看適不適合你。

阿西吧在線外教，能天天在家「留學」，怎麼做到在家留學呢，就是營造高頻次的學習氛圍，讓阿西吧的學員真正沉浸在英語純正英語母語的場景里，聽說結合，能夠更好地提升口語語感，高效提高英語寫作水平。

6. 怎麼提高英語口語能力

怎樣提高自己英語口語的有效方式第一步就是要學會模仿，找一些英文原版錄音的材料進行對單詞、短語、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語音語調甚至神情語氣力求神似。

英語死記硬背是不好的，如果能找到有經驗的人點播一下，對學習進度肯定是有幫助的。有條件的話，選擇跟外教學習會更好。

7. 它不僅能幫助我們交朋友而且還能提高我們的英語口語能力的英語翻譯

I improve my oral English through practicng conversations. oral English是口語的意思，「通過」 用through或者by，這倆詞都是介詞，後面的「練習」回要用doing動名詞答形式

8. 如何提高英語口語能力這樣的英語作文怎麼寫

一般孩子在上三年級時就開始學習寫命題作文了，而英語作文的寫作通常是在具有一定基礎的初中才正式開始。就拿“如何提高英口語能力”這個作文題目來說，若要孩子用漢語來寫，怎麼也不該太難，但要孩子寫一篇英語作文，可能就比較困難了。
一、審清題目
我們首先要做的就是從題目中提取信息，“如何提英語口語能力”這個題目致使的已經很清楚了，它涉及到了英語和口語能力兩個領取，側重的是方法論，即我們撰寫的主要內容是“提高英語口語能力”的方法。
那麼我們就可以開始想了，想提高英語口語能力需要具備哪些條件？英語口語能力達到怎樣的程度才算最高？
二、思考可撰寫角度
就我看來，要說一個人真正掌握了英語口語，至少要發音清晰連貫、語法正確、在任何場合面對著任何對象都能自信地流利說口語。所以我就要開始考慮，怎樣才能實現這幾點？
說標準的英語不是一朝一夕就能實現的事情，就如我們學習漢語的過程一樣，大家都是從口齒不清地牙牙學語慢慢到可以清晰地吐字和發音，因為我們處在一個天天需要說漢語的環境之中。由此，想要說好英語，也最好浸泡在英文環境里。這一點基本只有那些聘請了歐美外教全英文教學的線上英語機構才能實現。英語發音稍顯特殊的地方在於，剛開始學的孩子很容易混淆，但又沒辦法在日常生活中自主糾正，所以最好能有一個專業的外教從旁指導。
說准發音只是學口語的第一步，接下來就要靠和他人的交流和自主閱讀來提升口語了。在線上課堂上，孩子能夠隨時和外教進行交流，其口語能力往往在這日積月累的一來一回中得到了提升。除了跟外教學習，孩子也需要和同齡人交流，這樣孩子的口語自信也就慢慢建立了起來。
交流還要有個前提，那就是“有話可說”，總不能翻來覆去都是一樣的話。怎樣才能實現有話可說？這就要靠大量、廣泛的英語閱讀了。尤其是小孩子正處在好奇心最旺盛的年齡，這時閱讀既能夠滿足孩子的求知慾，又能成為孩子的口語素材，可謂一舉兩得。
三、單詞拼寫和語法均要准確
說了這么多，這篇英語作文的大致脈絡也出來了，接下來只要保證單詞和語法能書寫正確，一篇優秀的作文也就誕生了。最後再推薦一個致力於提高少兒英語口語能力的線上機構培訓機構吧，免費外教課試聽地址：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR