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求英語大神搞個英語口語對話

發布時間:2021-01-19 01:12:05

㈠ 求大神把這段英語口語對話擴充的內容豐滿一點!

我只是閑著無聊來打個醬油的,改的內容比較詭異,不喜就whatever you say I don't give a damn

D: Hi mate, could you get us two tickets for 7:30 please?
T: Sure, Titanic 3D, right? Would you like to sit in the front or at the back?
D: Well, I』m not really sure which is better. Any difference in price?
T: Not really. But if you really want to watch the movie, you can sit a little bit towards the front. If you want to have some privacy with your girlfriend, I'd say it'd be better at the back.
D: Got it, good point. Two tickets at the back please. (In the front, are you kidding me?)
T: Thank you sir. That』s 70 yuan in total.
D: Thank you. And what』s on tomorrow?
T: Well, there are several, Titanic, Exos, Tarzan…
D: Oh, could I book for Tarzen?
T: Sorry sir, I』m afraid not. It』s the premiere tomorrow, you know.
D: Yeah I see. That』s fine then. Thank you very much.
T: No worries. Enjoy the night. Bye.

㈡ 求簡單英語對話內容!英語口語考試!

A: Hello. Can I speak to Yolanda, please?

B: Hold on, please.

A: Thank you.

B: Sorry, but she's out.

A: May I leave a message?
B: Sure.
A: This is Tom Gray, would you please ask her to come to my Birthday party this Sunday?

B: OK. Got it.
A: Thank you. Umm.. By the way, please ask her to take her sister with her?
B: I'm her sister Lucy.
A: Wow, sorry Lucy. Then would you please come with her together?
B: OK. I'm glad to. Bye bye.
A: Bye.

㈢ 英語口語考試,急求各位英語大神們幫忙寫四個對話素材。(要求每個有兩分鍾演講的長度)

1,什麼作用?在你生活中的音樂播放,難道你聽tomusic在研究你是否認為這是一個好習慣嗎專?
2,不要撥屬打和接聽的電話多嗎?你叫誰最經常的是什麼?良好的電話禮儀?
3,你在校園里有女朋友嗎?你怎麼想的校園愛情?
4,不要你在堵車?我們應該做些什麼,以sase交通擁堵?

㈣ 求英語大神搞個英語口語對話,三人的對話。英語比較差,希望簡單點的,一個人三,四句,謝謝啦

Ming:Do you speak chinese?
Qiang:Yes,I do.
Hong:Me too.
小明:這個簡單吧?
小強:採納不?
小紅:行!

㈤ 急求!!!!!!!!!1跪求英語大神幫忙,大學英語視聽說2口語考試對話

  1. Your group is required to create a dialogue according to the givensituation. A has two tickets for a stage play (話劇) Thunderstorm by Cao Yu and invites B to gotogether this weekend. B gladly accepts the invitation. B learns that A has a friendworking at the theater and can get free tickets.

    A: Hello, B. Do you have any plan for this weekend?

    B: Not yet. Any suggestion?

    A: I'd like to invite you to see a stage play, a famaous stage play, Thunderstorm by Caoyu.

    B: That's great. I have heard about it. And I have been wanting to see it for a long time.

    A: Happy to hear. You know, I have a friend working at the theater and he gave me two free tickets.

    B: Great! Thanks for your invitation.

    A: You are welcome.


    2. Your group is required to create a dialogue according to the givensituation. Your good neighbor』s wife died a couple of weeks ago, and he isfeeling lonely. You and your friend are discussing what to buy to cheer him up.Initially, you want to buy a bunch of flowers, but your friend suggests a dog.
    3. Your group is required to create a dialogue according to the givensituation. The city has passed a law against walking dogs on the streets. Youand your partner are discussing the pros and cons of the law and possiblesolutions for dog owners.
    4. Your group is required to create a dialogue on the fashionableminiskirt. Ask your partner whether he or she thinks students can wearminiskirts on campus and why.
    5. Your group is required to create a dialogue on buying a pair ofjeans. Student A should play the role of the salesman or the saleswoman.Student B should play the role of the customer. (The dialogue may involve size, color, price, etc.)
    6. Your group is required to create a dialogue on money. Student Athinks money can bring you happiness. Student B doesn』t agree.

㈥ 哪個英語大神能提供一個兩人的英語口語對話或者搞笑段子 或者比較經典的英語短文 大概四分鍾 跪求

英語口語很棒

㈦ 求英語口語考試對話

噢 順便說一下,我目前上的ABC天卞英語的導師和我們說過 如果想將英語學好是輕內松的!絕對有個適合的研習情境跟容闇練口語對象 這取決於外教資質,純正歐美口音才可以,保持經常口語學習,一對一個性化學習才能夠有更.好.的學習成果。完成課堂後還要復習聽取課堂音頻,幫助加強記憶;然後要是真的無對象可練習的環境 可以去聽力室或BBC得到課余教材閱讀 多問多聽短時間語境會進步許多,學習成效應該可以最佳的!

㈧ 英語口語對話。有空的大神可以幫忙編寫下面三個對話嗎每個要求3分鍾對話時常。必採納哦一定採納哦

Ms.Wang: how are you? Mr. Xie. I am MsWang, and I'll be interviewing you.
Mr.Xie: I am fine, thank you. and you?
Ms.Wang: Good, Thanks.can you tell me aboutyour eational backgroud?
Mr.Xie:I'm a graate of GuangdongUniversity of Foreign Studied.I'm good at my major in management.I'm good atcomputers and I can speak English and Spanish. Ms.Wang: Can you tell me something about your experience in this kind of work Mr.Xie:Well, for several years, I practicedwork part time in a department for some company . I've a gread deal of experience in this field.
Ms.Wang: All right, Mr.Xie,and would youlike to ask me any questions?
Mr.Xie: Yes, I wonder when I'll be informedabout my application for the job.
Ms.Wang: : Well, we'll let you know as soonas possible. Let's stay in touch. Thank you very much for coming thisafternoon.
MrXie: Thank you.

㈨ 有沒有大神,求一英語口語情景對話,類似商業廣告的,4,5個人物,不用太長,沒人幾句話就好,謝謝啦,急

提高口語練習法則6條
第一,如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什麼)?而美國的小學生就開始問:What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二,如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her,my mother等,這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰,沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。

第三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講,由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

第四,要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能適當地運用美國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。

第五,學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。

第六,要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。

中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。
以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點,用較短的時間肯定能學好口語。

再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖,一定追求發音像一個本地人,只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時,不需要迷信什麼科學方法,只需要記住一點:模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即彷彿有人與你交流一樣。
最後,講講英語的用氣問題。我們在發音時,盡量氣運丹田,而避免用肺發音,這可以使英語發音洪亮圓潤

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