極高的口語英語

㈠ 英語口語哪個好性價比最高

提高口語練習法則6條
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我

們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book

（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the

book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book？因

為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different

ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白

。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習

，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛你）

。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替

換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽

不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to

you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的

替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子

來表達，直到對方明白。

第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我

們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。

而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往

往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。

只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

第四，要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋

了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得

很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是

什麼意思了。

第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我

們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們

之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞

你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中

斷。

中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，

實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。

以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定

能學好口語。

㈡ 我很喜歡英語,不知道有哪些很有名,認可度高的英語比賽.最好是口語的,請各位推薦一些

口語知名度最高的就是CCTV全國英語演講比賽了

㈢ 在線~~超高分跪求英語口語文章~~英語高手來~~~~

Hi,this is LiYang. I graated from Lanzhou University and majored in Mechanical Engineering. ;嗨,我是李陽.畢業於蘭州 大學,機械工程專業.

I was once a poor student of English,and it was my biggest headache and trouble maker. ;我的英語一度很遭糕, 學英語是我最大的頭痛.

I got sick and tired of learning boring grammar rules and lifeless words. ;枯燥的語法規則和毫無生 氣的單詞讓我學得疲憊不 堪.

But through hard work in practicing speaking English and breaking away from the traditional grammar games, ;但是經過刻苦練習說英語 以及打破傳統的語法訓練 模式,

I found myself a totally different and exciting new world. ;我為自己打開了一相全新 的,令人振奮的世界.

Not only did I pass band 4 and band 6 College English exams very easily with high marks, ;我不僅輕輕鬆鬆地以高分 通過了大學四六級考試,

but more importantly, I began to use English. Finally,I developed a new Language Cracking System myself. ;而且,我還開始使用英語. 最後,我開創了一套新的 語言突破學習系統.

I began to teach German not long after I started to learn this terribly difficult language in my own way. ;在按我自己的學習方法學 習德語這種相當難學的語 言不久,我就開始教德語.

It was a miracle but I made it. ;這聽起來簡直就是奇跡, 可我真的做到了.

To speak good English, I think one year of study should be enough for any diligent and intelligent person. ;要說一口地道的英語,我 認為對於任何勤奮聰穎的 學生來說,一年就足夠了.

I'd like to share my learning techniques with you,and I will be very glad to answer you letters and be your friend. ;我願意與各位分享我的學 習技巧並非常樂意答復各 位的來信,彼此成為朋友.

For further information, please write to: 510010,Post office box 511 Guangzhou. ;如果想了解更多的詳情, 請寫信至:510010, 廣州,511信箱.

Hi,this is LiYang. I graated from Lanzhou University and majored in Mechanical Engineering. ;嗨,我是李陽.畢業於蘭州 大學,機械工程專業.

I was once a poor student of English,and it was my biggest headache and trouble maker. ;我的英語一度很遭糕, 學英語是我最大的頭痛.

I got sick and tired of learnign boring grammar rules and lifeless words. ;枯燥的語法規則和毫無生 氣的單詞讓我學得疲憊不 堪.

But through hard work in practicing speaking English and breaking away from the traditional grammar games, ;但是經過刻苦練習說英語 以及打破傳統的語法訓練 模式,

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I began to teach German not long after I started to learn this terribly difficult language in my own way. ;在按我自己的學習方法學 習德語這種相當難學的語 言不久,我就開始教德語.

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㈣ 不要要求過高的英文口語

I talk something about English course .I learned a lot from this class .Such as foreign cultures,and our cultural differences,it's very large ,including in speech,some cultural practices,habits,etc.normally.I also learned a lot from the knowledge of English,so I can write articles in English,using English to communicate with others,listening to English,I no longer feel strange.I'm getting into learning English and going,I think,maybe I really love English.Watching other people are crazy day in reading English text,I will be outdone.When I learned to sing English songs,I find that it sounds like a piano as nice.After this,I will learn to sing more English songs.In fact,singing English songs have not been difficult,as long as it as Chinese songs to sing on the line.This feeling is really great,I love this feeling.

㈤ 英語口語翻譯（難度較高）

1.但到底是抄什麼人想讓那怪物襲擊我襲呢？
2.我一直都只是想做一個普通人。（這句不是那麼肯定。。。）
3.這兒倒是有個animo博士，他跟變異畜生沒什麼基本沒區別，都不幹人事兒。（這句自己添了點兒東西 但那個nutball不是很明白其實……）

㈥ 考什麼樣的英語口語證書含金量較高，且受全球承認

現在的話比較多的就是全國大學英語口語，或者是口譯證書，因為這種證書只有你四六級，過了80%以上才可以考

㈦ 比較有用的，含金量高的英語口語證書有什麼

口語的提高就是訓練自己的口語慾望和口語頻率
要敢說！
為什麼不嘗試著用英語表達自己的想法
可以先自己對自己說，也就是自言自語
模仿電影和新聞上的語氣和說話方式
多參加英語口語活動
有關口語的話，多說吧，學英語的人最好的就是有自言自語的習慣，即，在一個人的時候，想到什麼都會想用英語說出來，這樣是很好的，你可以找找周圍，有沒有人在說英語的，可以結伴，有個人可以和你說是很好的，不管對或錯，都要說出來，沒有什麼好遲疑的。如果有認識外國朋友的惡化，那更好，因為地道的英語總是最能記住的，說的時候，不要特意去花很大的心思介意語法啊什麼的，因為那樣，會說的很痛苦，你只要隨心裡想得，說什麼就說出口，通常你的聽眾可以理解的...
你也可以多看看美劇，裡面很多話是很地道的，也是我們平常說的最多的~~說真的，我們書本上學的都沒有那裡面來的多當然你也可以報個口語培訓班。他們提供的口語學習環境，是我們自學很難模擬的..我自己是選擇了E口語學習網站，很不錯的網路教學方式，我很喜歡。http://www.douban.com/note/87334483/

㈧ 英語口語是怎麼劃分等級的

英語口語等級測試分兩級（一級和二級）、四個等第（優秀、良好、及格、不及格）。及格為一級，優秀、良好為二級。

大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：

A等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難

B等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際

C等：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D等：尚不具有英語口頭交際能力

(8)極高的口語英語擴展閱讀：

英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發言者不同而被自由使用。與口語相對，書面英語是在口語的基礎上發展出來的，用於書面表達的語言。

英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發言者不同而被自由使用。

評分標准

CET-SET 主考在評分時使用以下標准：

a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度

b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍

c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言

e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力

f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力

㈨ 使用頻率最高的英語生活口語 MP3

我這有 只是怕留聯系方式會被騷擾死 要不你去搜下 新東方英語學習論壇 讓他們在線老師給你發套 或者找找上面還有別的你想要的資料沒
我的資料都從上面淘來的