Ⅰ 我在學校開了一個英語口語社團,平時該組織什麼有意義的活動呢
組織大家分來小組(3-5人)自編自自演小短劇
內容可以是童話故事,課本內容或自己寫的小故事
我在學校時外教經常讓我們自己編play來演,每個人都有自己的角色和台詞,挺有意思也很練口語
另外多搞一些3-5分鍾的英文演講
也可以找些VOA或BBC的新聞來讓大家模仿,那可是標準的美音/英音,對口語很有幫助
如果你門學校有外教,也可邀請來於大家閑聊
Ⅱ 寫一篇英語短文,介紹英語口語社團的情況。 要求:社團的宗旨,將要開展的活動和對其的建議, ゚
Ⅲ 如何組建一個英語社團
如果您是在來校學生的話,那麼建議自您首先開展英語戲劇表演活動,這樣您就可以先吸納一些願意表演的學生來加入您的社團,但切記,開始不要過於要求人家的英語口語水平,當然,您的英語口語水平和管理能力是必須的,然後要一起進行英語口語練習和交流,小有規模之後可以在校園內去申請舉辦英語演講比賽,英語專場演出,英語詩歌朗誦,辯論等等活動,當然重要的事,您要切記活動方式的靈活和主題要鮮明.一定不能離開ENGLISH這個主題.做大之後可以去一些其他學校進行交流.不但能夠拓展個人的能力,同時也能提高社團的知名度.
一個過來人給你的建議,希望您能取得成功.記住,開始的時候都是困難的,但相信一起都會好起來.還有,您是領導,要有承擔責任的能力和氣度!團結,統籌,是您需要做的.計劃,總結是您的本職工作.
Ⅳ 求英語口語協會社團文化節方案!!!!
用比較流行好看的電影,帶英文字幕的,由抽簽的幾個人對應自己的人物對話專,最好是比較搞笑或感人的情屬節~~~個人推薦IT Crowd(IT狂人)。注意調合適的情節啊~~~,讓表現最差的給表現最好的頒獎~~
~~~~是不是不切實際額~~。。。你看著採納吧,沒看上也沒關系啊~~
Ⅳ 我在學校開了一個英語口語社團,平時該組織什麼有意義的活動呢
組織大家分小組(3-5人)自編自演小短劇
內容可以是童話故事,課本內容或回自己寫的小故事
我在學答校時外教經常讓我們自己編play來演,每個人都有自己的角色和台詞,挺有意思也很練口語
另外多搞一些3-5分鍾的英文演講
也可以找些VOA或BBC的新聞來讓大家模仿,那可是標準的美音/英音,對口語很有幫助
如果你門學校有外教,也可邀請來於大家閑聊
Ⅵ 英語口語社團有哪些值得開展的活動
我也是英語口語愛好者
希望我下面的帖子能幫到你咯
Ⅶ 英語口語社團有哪些值得開展的活動
仔細想想,我們從小開口學習說話,是我們讀課本、背語文學會的嗎?當然不是,那隻是基礎的基礎,還不是我們的爸媽經常跟我們對話、交流學會的。
Ⅷ 用英語介紹英語口語社團
The new term is coming. For all our new students, I would like to introce some of our clubs.
If you like playing football, join in Cool Players so that you can do exercise one hour a day, watch matches with other football fans and strength your body. I also recommend some read-lovers to take part in Smart Readers. You will read good books and broaden your horizons. Remember to take notes while reading. Moreover, anyone who loves cooking should consider Excellent Cooks. You can design healthy menu as well as learn how to cook, so that you can live healthily. But for me, Hope Found is the most meaningful club. It is designed to collect second-hand books for the students in poor areas
hope you can choose one you like best and enjoy your school life.
學習英語口語建議還是要好好學的。自學可能比較難,建議培特英語,學校比較好。專門的英語口語學習學校。
Ⅸ 在大學加入什麼社團,可以提升自己的英語口語能力
想要提高外語水平自然要加入的是英語社團或者是和英語文化相關的社團啦!這樣才會有助於語境的塑造和語言能力的培養~
總之學好口語的秘訣就是多多練習,水滴石會穿呀~祝你早點能說一口流利的英語~
Ⅹ 口語社團總結500字
英語口語社團活動總結
轉眼間,一個學期的社團活動已接近尾聲。雖然每個星期四的課外活動時間都付與了社團小組活動,但一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的„„為了把日後的英語興趣活動搞的更加有聲有色, 我把這次興趣活動中的經驗總結如下:
一. 興趣是學習的動力
第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵,激發他們的學習激情,那對今後的教學會事半功倍。於是我改變了備課計劃中的常規教育,師生問候後進行Free talk ,營造英語學習的氛圍。隨後進行了游戲導入。How are you ? 進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。
此後,每次活動,我都會精心設計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持「趣」字是活動的宗旨。
二.合作學習
英語競賽不僅可以激發學生的參與意識,還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落後其他小組,他們互相幫助學習。我們在排練英語服裝表演時,大家開動腦筋,獻計獻策。自
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編英語對話,自己設計動作等。這時,組員們圍成一圈,那情景真是熱火朝天哪!通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。
通過活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂