A. 應聘時的英語口語考試~~~~
英語口試,其實就是招聘者和你用英語交流來看你的英語水平。應該說,他有他內的特點。我去年應聘上的容,就我自己的感覺覺得應聘中的英語口試都有一下特點:首先,其實是不需要太多的詞彙的。他不像英語的筆試需要你有很大詞彙量,口試中一般用的都是日常的詞彙。其次,英語口試很重要的一個衡量標准就是你的交流流暢能力。你若是能聽得懂考官的文化,能夠順利表達出你的想法,已經就是相當成功了。最後,你的自信和表達能力也是一個評判標准。所以基於上述所言,我建議樓主可以報個班,英語ing的口語班就很不錯的。我去年也是用他來提高自己的口語的。這個班是用打電話來和外教交流,久而久之鍛煉英語聽力和口語能力,培養語感,增強說話的自信。這個班不貴,我覺得你肯定是能接受的。關鍵是我根據自身體驗來說這有很大用。希望對你也是如此了!
B. 英語口語考試會以何種方式考啊
不知你說的是那具體一種口語考試啊。不過一般口語考試形式都差不多的內。口語考試並不非常注重語法,一容般考的是實際應用還有英語的口語流利程度。考試的答案一般不是固定的。特別是像雅思這種考試,它主要是通過你的言談來考察你對英語的應用和個人修養。一般在考試當中,會給考生提供一個主題,或者是一些列問題,讓考生進行借題發揮。考試的范圍非常寬泛,包括日常口語,交際用語,時事熱點評論,簡單專用術語,民族風情節日,如果是機械化口語測試,甚至會出一篇短文來讓考生朗讀或解答相關問題。應對口語考試平時要多聽,如聽英文歌,英文廣播,多讀,如應用文,科技文,記敘文,小說等,還要多說,已練就一口流利的英文。
C. 關於以下十個話題的,英語口語考試
什麼口語考試還興背?
你應該針對每個話題准備下,上網查些資料
D. 英語口語考試考什麼怎麼考
高考英語口試的目標是測試考生的語言口頭表達能力,其中包括朗讀能力、會話能力、描述能力和表達思想的能力。
高考英語口試由五大題組成:
(1)朗讀 10%
(2)快速應答 10%
(3)情景提問 20%
(4)談話 30%
(5)看圖說話 30%
1 朗讀
測試學生的語音基礎、意群停頓、語氣轉換、自然流暢的連讀、失爆等朗讀技巧。
你可能認為30秒鍾讀完這篇文章是不可能的,因此你就會加快速度,搶時間,將文章讀完。其實,這是錯誤的判斷。你應該按正常的速度朗讀,按規定的朗讀要求讀短文。
短文朗讀考查要求如下:
(1)語音的基礎問題。如果對英語國際音標中下列4個母音的發音掌握得較好,則其他母音音素的掌握也不會有大問題。這4個母音是/i:/,/i/,/e/,/ae/。
(2)意群和停頓。句子可按照意思和結構分為若干段,每段稱為一個意群,英語中稱為sense group。每個意群有其特殊的意義。在朗讀每篇短文前,你應找准意群。這樣你可以在說話和朗讀時,意群和意群之間可稍作一定的停頓,也可以在此處換氣,使意思表達更為清楚。你還須注意在同一意群中各個單詞之間應一口氣念完而不可停頓。意群和意群之間根據需要而停頓,也不是非停頓不可。
朗讀樣題:
A four-year-old girl/islying/in the arms of a doctor.//She has just become motherless.//Her pink clothes are bloodied/and her eyes stare at something/only she can see.//She has suffered from a bombing/near her home/in southern Iraq.
(3)語調,主要有升調與降調兩種。升調一般用於句首狀語和一般疑問句,在一個完整句子中各並列成分在最後一個並列成分前者應用升調。如:I have three English books↗,two Chinese dictionaries↗and five pens↘.
降調用在陳述句句尾和特殊疑問句中,尤其應注意的是一般疑問句的回答。如:Do you have a map in your hand↗?該疑問句的肯定回答:Yes↘,Ido↘.這里的Yes,必須是降調,Ido也必須是降調。
(4)連讀與失爆。連讀較易掌握。在一個意群中,將前一個單詞最後的輔音與後一個單詞開頭的母音連在一起讀。而失爆是朗讀中較難掌握的一種技巧。當相鄰兩個爆破音在一起時,往往給前面一個爆破音留一個位置,但不爆破,稍停隨即發後面的爆破音。
2 快速應答
主要測試考生對功能性語言的掌握。
首先學生應搞清這題不是回答問題,而是對你所聽到的句子作恰當的反應。這部分的難點是沒有情景提示,考生必須在聽到句子後的瞬間判斷這句子應在什麼情景下使用,其前後呼應的句子應該是什麼。然後,再確定一個正確的應答句。
如你聽到的句子為:「How are you going to station?」你會想到這是兩人相遇時,一人要去火車站,另一人想知道對方去火車站的方式。你的應答句應是:「I am going to station by bus/by taxi/on foot…」
在聽到考題時,應搞清這個句子的類型:是一般疑問句,還是特殊疑問句;是陳述句,還是祈使句。對特殊疑問句應抓住:第一個詞——疑問詞,這決定了你的應答句的內容。第二個詞——助動詞,它決定了你的應答句的時態或語態。當然,其他的詞也起了不同的作用,但相比之下,這兩個詞所提供的信息尤為重要。如上述例句:「How are you going to station?」第一個詞how告訴了你應答句的內容有關「方式」——去車站的方式。第二個詞「are you going to」告訴了你的應答句應用be going to作動詞謂語。
3 情景提問
主要測試考生對所給情景中不同信息進行提問的能力。
Ask 2 questions about each situation given below,at least one special question.既然題目中給你情景,必須從所給的情景中搞清幾個要素:這個情景的主角是誰,談話的對象是誰,該情景發生的時間、地點及內容等信息。在英語中也就是when,where,what'shappening,whom are you talking to…?
考生從屏幕上看到和耳機里聽到的情景:
例:Something is wrong with your mobile phone.You go to the shop to have it repaired.
分析:This is a very typical situation happened in a repairing tore.
結論:The possible 2 questions will be:
(1)How much shall I pay for the repairing?
(2)Shall I come back to pick it up tomorrow?
注意:(1)考生所提的兩個問題其中一個必須是特殊疑問句。
(2)如果考生所提出的兩個問題的答案是同一個內容,則其中一個問題不得分。
4 談話
根據2005年口試情況,考生在屏幕上看到題目的同時還會看到與其配套的錄像,這是為了給考生提供更多的信息。考生可以根據情況採用與否。這部分考核的內容實際上就是一篇口頭小作文——oral composition。既然它被稱為Composition,就必須按段落寫作的要求來准備。
(1)從stucture來考慮,文章必須要有beginning,body and con-clusion。在beginning里要開門見山地提出該短文的topicsentence.在topic sentence中必須含有關鍵詞。有了關鍵詞後,則在body部分可以根據關鍵詞寫出support details。這是全部短文的重點,而且篇幅在全文中比例最大。如果全文只有10個句子,那麼,這部分應有7~8句。最後一部分是conclusion,在結尾部分中你應再次重申你的觀點,但不能將主題句作簡單的重復。
第二個要講明的是:短文必須有內容。
如題目為An unforgettable after Class Activity的短文,那就應該描述一個具體的活動。使評卷老師聽到你講的短文後,感覺到你參加的活動確實吸引人,令人難忘。不能靠堆積許多形容詞,而沒有一個具體的情節來證實你講的活動讓人難忘,這個topic學生寫得最多的內容是下鄉、學軍、學農等。如果在你的短文敘述中有這樣有情節、有內容的材料,你的得分就不會低。
5 看圖說話
這部分有4幅內容連貫的圖片,它有一個主題,也有情節,並提供一個開始句。這個題型考查學生是否能用英語按所給的情景來描述這4幅圖片。學生應做到的是內容切題,語言連貫,層次分明,用詞得當,句子結構正確,語音語調准確、自然、流暢。字數在120~150字左右。
拿到圖片後,應看清圖片中的各種提示:除人物外,其他背景資料都應看清楚。往往除了人物外,圖片還提供了故事發生的時間、地點等資料。圖片下的開始句向學生提供了時態與故事的背景。需要注意的是:
(1)如果開始句為一般現在時,圖片的敘述也應以現在時為主;如果開始句為現在進行時,則圖片以現在進行時與一般現在時為主。
(2)如開始句以第一人稱描述,則圖片的敘述應用第一人稱,如果開始句中提供一個名字(第三人稱),你對圖片的敘述也應用第三人稱。
(3)搞清圖片的內在關系,並且找出這一套圖片的內含主題。
(4)如果發生在圖片上某一內容的詞不掌握的情況,可以採取間接表達法。也就是通過另外一兩個句子來表達與該句相近的意思,這方法僅供你在找不到一個適當的詞時才使用。英語的口語應力求簡單明了,不要用過長的句子,如主從復合句等書面用語。
E. 今年英語口語考試比較熱門的幾個話題是!
原創: 環球教育王洪川老師
雅思口語考什麼?
雅思口試考試分為三個部分。下面對三個部分分別進行介紹,使大家對考試過程和注意事項有更加深入的了解。PART
01 Introction(一般交談)
內容:考察考生討論熟悉話題及使用基礎英語語法的能力。
過程:考官會問一些考生比較熟悉的問題,比如家鄉、家庭、興趣愛好以及周圍熟悉的人等等。
要想在第一部分取得高分,每一個回答都要完整,而且既不能太長也不能太短。有時候,一個完整的回答僅僅包括幾個句子,有時則需要更多的句子才能表達清楚。其實,說的多少並不重要,而回答是否完整才是至關重要的。
高分提示:永遠不要只說「yes」或者「no」,也永遠不要堆砌語句或者給出太過冗長的回答。
PART
02 Indivial Long Run (個人陳述)
內容:考察考生條理清晰地用英語講述完整故事的能力。
過程:考官要求考生就某個問題做一段個人陳述,時間為1到2分鍾。考官會給考生准備一張話題提示卡,上面寫明考生需要表達的內容,考生有1分鍾的時間進行准備。在准備的過程中,考官會向考生提供筆和白紙,考生可以做一些筆記。
高分提示:恰當地使用連接詞可以讓你的表達聽起來更加清楚,回答也更加有邏輯。建議考生考Part 2的時候把語速放慢,這樣不但可以幫助你快速的調整思維,還可以讓你充分利用考試時間。PART
03 Two-way Discussion(雙向討論)
內容:考察考生對有爭論性的問題,表達個人見解,辯證分析討論問題的能力。
過程:考官和考生針對比較廣泛的社會問題進行雙向討論。
在這一部分,考生需要清晰地表達自己的觀點並說出理由,同時還要向考官表明:你能夠運用英語母語者討論問題的技巧,針對一些不熟悉的話題進行開放式的辯證討論。陳述某個觀點時,考生需要同時闡述其他不同的觀點,做到辯證思維、辯證回答。
高分提示:恰當地使用連接詞可以讓你的表達聽起來更加清楚,回答也更加有邏輯。
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不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~
F. 一般英語口語考試都考些什麼
一說到英語口語,很多人反應就是「多練「,事實上多練並不是解決方案。所有人都知道要多練,但為什麼那麼多人還是沒學會英語,考試還是不及格?試想沒有一套正確的方法,多練後一直沒效果,只會讓自己更容易放棄。G. 關於英語口語考試
我可以很負責的告訴你抄,沒有一種考試能有效提高交際英語水平的。考試都是模式化的東西,即便像雅思和托福口語也是有套路可循。我人現在英國已兩年,當時考雅思來的,分數也不低可是到了跟人說話的時候那些為了考試背的東西真起不到作用。還是建議多看看英文原聲電影,到旅遊景點什麼的找老外聊聊,他們在異國他鄉也希望有本地人能聊天所以不用害怕。
如果你還是想用考試提高,那建議報托福,貴是貴了點但考試強度比較大,尤其有超長時間的口語自述。准備的時候可以每天對著麥克風說,然後錄下來,每天比對這樣能督促自己進步。
H. 英語口語考試常用語
1. I see. 我明白了.
2. I quit! 我不幹了!
3. Let go! 放手!
4. Me too. 我也是.
5. My god! 天哪!
6. No way! 不行!
7. Come on. 來吧(趕快內)
8. Hold on. 等一等.
9. I agree. 我同意容.
10. Not bad. 還不錯.
11. Not yet. 還沒.
12. See you. 再見.
13. Shut up! 閉嘴!
14. So long. 再見.
15. Why not? 好呀! (為什麼不呢?)
16. Allow me. 讓我來.
I. 英語口語考試都有哪些
如果抄你喜歡上大課,就是一堆人襲一起上口語課,去其他培訓不錯。如果你想1對1的方式,老師能及時與你對話,讓你有開口說口語的想法,能及時糾正你的口音和發音方式的話,我給你推薦一個培訓機構WìZBEE不錯,這個機構引進最新西方的教學方法,電話教學,外教每天打電話給學生進行教學,每個學員都有個性化的教材,這樣讓學生不必出門,在家就能學習,而且時間可以自己定,這樣就更自由了。真正做到1對1其實最主要的原因就是他電話授課,你看不到老師,所以你必須要用語言來表達你的想法而不能通過肢體語言幫助你的傳達你的想法,所以這對你的口語和聽力都有很好的幫助,可以搜索下「WìZBEE英語口語培訓機構」網路搜索第一行就是的,人氣很高。
J. 英語口語考試考什麼
口試內容
考試分為兩部分:第一部分是以一篇小短文為基礎,要求考生朗讀指定部分,並能在不看短文的情況下回答主考老師就短文內容提出的若干問題。第二部分是就日常生活或簡單的社會問題提出一個可供考生自由發揮的話題,做一個簡短的口頭作文,一般不少於十句話。考官將根據考生4方面的表現打分,包括語音語調語流、理解能力、表達能力、反應快慢,成績按5、4、3、2四級評定,3分和3分以上為合格。口試成績將與高考成績一起公布。
考試流程
1、考生憑《准考證》、《口試通知單》及身份證按照《外語口試通知單》上的時間按時到達指定的考點報到。
2、考生進入考場只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍、黑色)、高考《准考證》、《外語口試通知單》、身份證,不得攜帶手機、電子詞典、書包、書籍、紙張等。
3、考生進入考點,要嚴格按人員的安排進行有關各項准備。 一般程序為在工作人員的指引下依次進入候考室、備考室和考場。
4、考生在候考室領取《外語口試成績表》,對照口試通知單認真填寫區縣、口試號、考生號、姓名、性別等項目。
5、每個考生在備考室按試卷內容准備10分鍾,然後由工作人員安排進入考場口試。
6、口試時要嚴肅認真,積極主動回答口試教師的提問。
7、口試完畢後,立即退出考場,退出考場後不得與未口試的考生交談有關口試內容,不得在考場附近停留或大聲喧嘩。
高考生如何准備英語口試
1、考前准備
高考文化課考試結束了,考生在參加口試前的這一段時間,還應保持一定的應考狀態,別徹底放鬆。考生應有意識地創造說英語的條件,如在路上或家裡嘗試著說一些簡單的英語,和同學用英語交談。可以自己在家或與同學一起做模擬練習,找一篇350字左右的英語短文,在規定的時間內默讀完短文,然後自問自答或互相提問,模擬考試的情形,練習回答問題的技巧。考生們可以提前准備一些關於你的家庭、校園生活、學習、業余愛好、旅遊、假期活動、對社會問題的認識等等的話題。另外,如果考生不想刻意地准備考試,也可以選擇大聲朗讀一些英語文章,糾正一下自己的發音,培養英語語感,最重要的是培養一種用英語思維的習慣。
考前和考時盡量保持平和心態。考試時著裝要大方自然。考生要帶齊證件,如有遺漏也不要慌張,應向相關老師咨詢。家長應該注意的問題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊,考場禁止的物品一定提醒考生不要帶入考場。為防止考試遲到,一定要事先問好乘車路線。
2、考中准備
第一,合理利用備考室的10分鍾。考生拿到試題後,應該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀,因為出聲會影響對短文的理解),記下大意,准備回答老師的提問。讀完以後,要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落,老師會讓考生朗讀這一部分。考生准備回答問題時, 「五個W」是最常用的方法, 即 Who-人物?When-時間?Where-地點?What-事件?How-解決方案。因為時間有限,所以,遵循這「五個W」原則,可以在最短的時間內理解文章的大意,抓住短文的中心思想。
第二,正確應對即興陳述。首先要條理清晰,注意在陳述時,要使用下面一些詞,如first?鄄ly, secondly, thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免頻繁使用同一個詞或片語。考生在考試的時候,一定不要頻繁使用同樣的片語,要不斷變換表達方式。再次,要控制語速,不要追求快。適當、自然的語速,不僅可以給老師留下好的印象,而且還可以為自己爭取更多思考的時間。最後,避免使用長句或復雜句子。
3、注意禮節
英語口試,也算是一種面試,第一印象非常重要。 所以,考生要特別注意禮節。進入考場後,考生要禮貌地用英語問候老師,當口試結束後,考生應起身說表示感謝或再見的話。
如果有問題答不上來時,千萬不要保持沉默,可以說些如「Well」,「Okay」,「How to say」,「Let me think.」「As far as I remember/know」之類的句子,給考官一個有應變能力的印象,當然這種情況不宜出現過多。另外,當聽不明白老師的問題時,切忌不懂裝懂,答非所問。 這時,要用英語請老師重復時可說:「Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?」或「I beg your pardon?」或「Would you please to repeat?」或「Would you please to say it again?」當遇到不會讀的單詞的時,考生不要盲目亂讀,可以用英語直接向老師詢問:「Sorry,I don』t know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word?」or「Can you tell me how to pronounce this word?」否則,考生會因為單詞發音錯誤,而被扣分。
要注意眼睛和手勢的使用。在老師提問的時候, 考生要注視著對方,用眼睛與老師交流,表示你在認真聽老師的提問。在回答問題時,考生在用英語說的同時藉助手勢表達出你想表達的思想。 還要用眼睛不時地注視每一位主考老師。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題,無視老師的存在。
口試最忌諱的是沉默不語,緊張、膽怯、怕錯,考試中要保持良好的心態,盡量克服緊張情緒。對自己要有信心,入考場前