㈠ 現在比較流行的實用的一些英語口語
-------------------------------------------------------------------------------- 最新流行英語口語 1. It』s not like that. 不是那樣的。 It』s not like that.這句話是用來辟謠的。當別人誤會了一件事的來龍去脈，你就可以跟他說It』s not like that.「不是那樣的。」當然隨著語氣及情境的不同，It』s not like that.這句話也有可能是你用來硬拗的藉口。 2. There is nothing good playing. 沒好電影可看。 這里的There』s nothing good playing.是接著問句而來的，指的是「沒有好電影可看。」同樣的，若是電視上沒有好節目可看，你就可以說There』s nothing good on TV. 3. I』ve gotten carried away. 我扯太遠了。 get carried away字面上的意思是「被帶走了」，那麼被帶走的是什麼呢？就是心思。當你或是他人說話的時候離了題，偏離主旨扯遠了。你就可以用上這個表達法I』ve / You』ve gotten carried away. 4. Good thing... 還好，幸好… 在美語當中若要表達中文裡「還好，幸好…」的語氣，你就可以用Good thing...做開頭。這個句型非常簡單又好用，你只要在Good thing後面加上完整的句子就可以。 5. I don』t believe you』re bringing this up. 你現在提這件事真是豈有此理。 bring something up是指「提到(某件事)」。當然情況會有正反兩面。你若沒想到對方會提起這件事討罵，你可以說I don』t believe you』re bringing this up.而反過來說，若你很高興對方主動提起了一件事，你也可以用這個片語自然說出I am glad you are bringing this up. 6. spy on... 跟監(某人) spy這個字就是「間諜」。當動詞用的意思自然就是「做間諜做的事」，也就是「監視，跟蹤」之意。當你要去監視跟蹤某人，美語中就說成spy on someone。 7. There』s no other way of saying it.沒有別種說法。 有時候不管你再怎麼轉、再怎麼拗，也沒有辦法更婉轉或是避開一些絕對會出現的字，這時候你就可以用上There』s no other way of saying it.這句話，來表達自己避無可避的為難，因為「沒有別種說法。」 8. That will not always be the case. 情況不會永遠是這樣。 case這個字有「情況」的意思，That will be the case.就是指「情況就會是這樣了。」 但是你若覺得現在的情況只會是暫時，不會長久，你就可以反過來說That will not always be the case.「情況不會永遠是這樣。」 9. She is coming on to you. 她對你有意思。 She is coming on to you.這句話是用在兩性的關繫上，意思是「她對你投懷送抱。」也就是形容某人對某人有意思的情況，這個句型男女兩性都適用；同樣的情況，你也可以說She is making a pass at you.「她對你眉來眼去的。」這兩種說法都很生動，而且最棒的是沒有新單字，贊！ 10. I was being polite.我這是在說客氣話。 polite這個字，我們在學校學的意思是「有禮貌的」。當然你若要說一個人有禮貌，你可以說He is polite.或是He has good manners.不過I was being polite.這句話是指「我這是在說客氣話。」使用的情境比較趨近於客套而不傷和氣的出發點，與「做作」artificial (a.)又不一樣了。 11. stand someone up 放(某人)鴿子 stand someone up這個片語，大家若是第一次看到，想必多半是滿頭霧水，怎麼單字全都認識，意思卻完全猜不出來。其實stand someone up的意思就是「放(某人)鴿子」，這么簡單又實用的句子，可得趕快記起來。 12. So that explains it. 原來如此。 有時候事情的來龍去脈渾沌不清，讓人摸不著頭腦，若是突然曙光一現，讓你豁然開朗，這會兒你就可以用上這句話So that explains it / everything.「這就都說得通了。」 13. I feel the same way. 我有同感。 當他人說出了你的感覺，你再同意也不過的時候，你就可以用上這句話I feel the same way.「我有同感。」這句話不但可以讓你避免把同樣的話再講一次，幫你省了不少口水，還可以讓對方覺得自己的意見被尊重呢。I feel the same way.趕快記起來。 14. Is there someone else？你是不是有了新歡？ Is there someone else？這句話字面上是指「有其它人嗎？」不過Is there someone else？這句話在使用上，問的那個「其它人」一定是感情上的「新歡，新對象」，所以若是情侶或是夫妻之間有人說了這句Is there someone else？「你是不是有了新歡？」這可就不太妙了。 15. I can』t help myself. 我情不自禁。 我無法控制自己。I can』t help myself.這句話可不是「我幫不了自己。」(趕快消除記憶)，其實 I can』t help myself. 這句話的意思是「我情不自禁。」指的是對自己的無能為力。I can』t help... 這個句型很好用，若是你遇到一個情況，想要說「我不禁納悶了起來。」在美語中你就可以直接說: I can』t help but wonder. 16. come hell or high water 這個短語的使用時機是當你要去執行一項任務或是做一件事之際，只許成功不許失敗的決心。就猶如中文的「就算天崩地裂…」，比喻不論發生什麼狀況都要去完成使命。可以用在句首當作一句話的開頭，或是放在句尾補述。 17. have something in common have something in common是指「彼此有著共通點」，可能是嗜好，也可能是觀念。若你和某人完全不對盤，絲毫沒有共通點，你就可以說We have nothing in common. 18. What have you got to lose？ What have you got to lose？這句話當中的lose是指「失去」的意思，當有人猶豫不決，始終做不了決定，你就可以用這句話What have you got to lose？ 「你有啥好損失的？」，來增強對方破釜沈舟的決心。 19. You shouldn』t be so hard on yourself. 這句話是用來安慰他人的，當有人對於自己太過苛責，給予自己讓人喘不過氣來的壓力，你就可以跟對方說這句話You shouldn』t be so hard on yourself.「你不該這么苛責自己的。」讓對方好過一些。 20. Don』t get me started on it. 這句話是指「別讓我打開話匣子」，意思是你對於某一件事或是一個主題，有很多的意見，要是讓你開了話頭，可能就要聽你連說個七天七夜，沒完沒了。Don』t get me started on it.這句話是用來表達你對一件事情牢騷滿腹的心情。 21. When you get down to it get down to...是指「追究出最根底的原因」，也就是把層層的原因攤開，在抽絲剝繭之後所得到最精確最原本的那個答案。 22. let someone off let someone off是指「放某人一馬」，也就是let someone off the hook，就如同你在釣魚，魚兒上了「鉤」hook，而你把它放掉let it off the hook「放它一馬」。 23. I don』t know what came over me. 這句話的使用時機是，當你覺得自己方才或是回想當時的舉動反應，跟平常的自己判若兩人，等自己回過味來，才覺得有所不妥，猶如中文裡的「我不知道自己是哪根筋不對」。 24. I think you』re thinking of someone else. 這句話的使用時機是若誰認錯人，或是記錯人的時候，你就可以跟對方說I think you』re thinking of someone else.「我覺得你是想到別人去了。」 25. This is not how it looks. 這句話是用來辟謠的，當有些事情看起來讓人誤會，而實情卻不是表面那般，你就可以用上這句話This is not how it looks.「事情不是表面看來的這樣」，以說服他人不要只憑他們所看到的片面，驟下結論。 26. pass oneself off as... pass oneself off as...的意思就是「某人矇混成……以過關」，好比小孩裝成大人去看限制級電影，這可能是服裝的不同，或是整體打扮的喬裝，甚至還包括語調口音的不同。 27. be out of someone』s league league是指「聯盟」，好比美國職棒的「大聯盟」就是Major League。A be out of B』s league.這句話的意思就是A的層級、能耐或是地位……都比B高出許多，非B所能及。若是使用在男女關繫上，就是指「B配不上A」，若是使用在一般分勝負的情況，就是指「B比不上A」。 28. talk back talk back字面的意思是「說回去」，也就是「回嘴，頂嘴」的意思。用在句子里，你可以說Don』t talk back to your parents.「別跟父母頂嘴」。或是簡潔地說Don』t talk back.「不許頂嘴」。 29. spare no effort spare的意思是「省卻，省下」，effort是「努力」，spare no effort就是指「不惜血本，不計代價」，也就是你下定決心，就算用盡一切資源，也要達成某一個目標。 30. Would you cut it out， already？ cut it out是指「住嘴，住手」的意思，Would you cut it out， already？這句話當中的already，暗示著說話者的極度不耐煩，整句話的意思就猶如中文裡的「你到底是有完沒完？」
㈡ 英語口語課游戲
我只知道一個，難度很大，玩法就是：老師給出一個單詞，要求每個人輪流說一句話，必須包含這個單詞，每句話按順序記下來，最後如果能形成一篇很通順的作文，那麼游戲成功！單詞的難度，就會決定游戲的難度！
㈢ 提高英語口語的游戲
樓主是教小孩子英語嗎？如果是幼兒的話要自己做點PPT什麼的，還有一版些實物模型，方便教學。權
個人覺得，對幼兒還是要用形象化、具體化的教學方法。
如果再大一點，好像比較困難，游戲就游戲唄，還學什麼？痛快的玩一把，情緒輕松後，心思自然就能回歸課堂，學習效率也就高了
㈣ 多人練習英語口語玩什麼游戲比較好
英語接龍或者是繞口令。
㈤ 有哪些有趣的英語游戲，可以有助於口語和擴充詞彙的
1.鴕鳥游戲
准備用具：閃卡，長尾夾
游戲玩法：全班圍成一圈坐下，選出兩個學生來做游戲，這兩個學生彼此面對面，在兩個學生背後用長尾夾隨意各夾一張閃卡，他們必須一直把手背在背後假裝自己是鴕鳥，聽老師說「ready,go!」之後，兩個學生開始伸長脖子偷看對方背後的閃卡究竟是什麼，先看到的舉手回答答案，答案正確就得分。
注意事項：其他的學生必須安靜，不能提示答案，並確定比賽學生兩只手一直在背後。
2.數字游戲
准備用具：無
游戲玩法：老師說：「Group of」和一個數字，「5」或「8」。學生們必須跑動起來並且按老師說的數字跟其他學生組成一個與這個數字相同人數的小組。組好了就坐下來，沒有圍城圈子的學生必須去數圈子的人數。
注意事項：注意空間必須大一些，跑動時不要發生推擠現象，以免危險。也可以延伸為分組游戲，老師說「Group of」和一個單詞，代表該單詞的學生就必須組在一起，代表其他單詞的學生就不能動，否則出局。
3.畫畫游戲
准備用具：無
游戲玩法：將全班分組，在黑板上按組劃分成幾個區塊，每組輪流派人上去畫單詞的圖，畫完就換下一個人，必須在限定時間內把學過的單詞盡量畫完，時間到老師一個個問學生所畫的，該組學生必須說出正確單詞，說的正確的該組就得一分，看看哪組畫得最多，答案有最正確的獲勝。
注意事項：學生可能會很吵，可以放些音樂增加游戲的氣氛。時間快到的時候可以用英文倒數十秒「ten,nine,eight…」增加游戲的刺激性。
4.大風吹
准備用具：椅子（比游戲人數少一張）
游戲玩法：全部學生圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個學生當鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，用兩三種水果或動物等來將孩子分類，每個學生選其中一種水果作為自己的代表，當鬼的學生隨意說出其中一種水果（例如apple），所有該種水果的學生必須站起來換位子，當鬼的學生趁機搶位子坐下，沒搶到位子的生生繼續當鬼，以此類推下去。
注意事項：可以一次念兩種水果（apple and pear ）或是念fruit讓全班一起換位子，增加游戲的刺激度。
5.問候游戲
准備用具：椅子（比游戲人數少一張）
游戲玩法：全部學生圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個學生當鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他繞著外圈走，隨意拍兩個坐下學生的肩膀，被拍到的兩個學生必須站起來分別往相反的方向跑，做鬼的乘機坐在其中一個的那張椅子坐下，沒搶到的就當鬼，以此類推下去。
注意事項：可以練習各種問候，例如good morning, how do you do ?.... .
6.顏色游戲
准備用具：無
游戲玩法：全班問老師「what color?」老師任意指定一個顏色並發命令，例如說「touch red」，全班學生就得趕快去找教室里紅色的東西，不亂衣服，鉛筆盒或是身邊帶的任何東西都可以，找到了就立即touch,晚一步沒touch到的人就當下一個發命令的人，以此類推玩下去。
注意事項：也可以規定用身體哪一個部位來touch，增加游戲的趣味性。
7.大野狼（聯系時間）
准備用具：各種時間的閃卡和一張小羊的圖案
游戲玩法：可怕的大野狼肚子餓了，要捉可愛的小羊吃哪！先選一個學生當大野狼，其他學生當小羊，站在離大野狼約一公尺的地方，小羊一起問大野狼「What time is it now?」老師開始依次翻出閃卡，大野狼照著老師給的指示回答時間，當老師拿出小羊的圖片，大野狼就開始去抓小羊，大野狼就開始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉並且要當新的大野狼繼續玩下去。
注意事項：空間必須大一些，注意學生不要發生推擠沖撞的危險。
8.口香糖
准備用具：無
游戲玩法：全班問老師「口香糖，粘哪裡？」，老師任意指定一個東西並發命令，例如說「粘table」，全班學生就得趕快去找教室的桌子，找到了立即粘住，晚一步沒有粘到的人就當下一個發命令的人，以此類推玩下去。
注意事項：這個游戲用來粘五官會很有趣。
可以規定口香糖走路過去粘東西的方式，增加游戲的趣味性。
也可以用全英語來發命令。
9.找到另一半
准備用具：閃卡，長尾夾
游戲玩法：這是一個配對游戲，適合反義字的練習，老師請全班閉上眼睛，然後把閃卡夾在每一個人的背後，夾好後老師請學生張開眼睛，請學生自己嘗試著找到另一半，學生一邊要猜出自己背後閃卡是什麼，一邊要找出反義詞，找到就根據自己的閃卡練習說「You are big,but I an small」或是「You are small,but I am big .」
注意事項：也可以加入不同對象變化（ball…etc.）「Your ball is big,but my ball is small.」
10.尋寶游戲
准備用具：要藏的東西或是閃卡
游戲玩法：將全班分成兩隊，第一次有A隊藏寶，B隊尋寶，發給A隊每個人一張圖片，B隊每一個人發一張寫有英文單詞的紙，在外面等候（或是閉上眼睛），A隊在教室里各處藏圖片，時間到B隊就進來開始找，A隊開始用英文數數，數到某個數字就算時間到，看看找到幾張閃卡就得積分，數閃卡時可同時再度練習念出英文單詞，第二次反過來，同樣的玩法繼續玩下去。
注意事項：也可配合句型「Where is the -----?」「It』s on /under/in the--------.」
11.字母歌曲游戲
准備用具：無
游戲玩法：唱字母歌，但每一次省掉一個字母（自己選擇），唱完一次問學生剛才省掉的字母是哪一個，「What』s the missing letter?」學生回答「It』s letter------」
注意事項：可一次遮掉兩三個字母增加游戲的變化性。
12.丟圖片游戲（丟手帕也可）
准備用具：手帕，單詞閃卡
游戲玩法：全班圍成一個圈，先決定由誰開始先丟，拿著閃卡（或是手帕）丟在一個人的背後，被丟到的人應該立刻撿起閃卡去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸的人必須到前面做下一個丟閃卡的人，他必須說「I have a ------.」全班說「You have a-------.」
注意事項：注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行，兩個人要同個方向跑。
13.猜卡片游戲
准備用具：跟全班人數數目一樣的閃卡
游戲玩法：老師先將准備好的閃卡給全班學生看，要他們記住，並一一復習一次，請全班學生將手放在頭上，不準偷看，老師將閃卡一一發下去，請學生拿在手中，頂在頭上，當老師說「Go」的時候，所有學生開始看別人頭上的閃卡是什麼，並在限定時間內推測自己的閃卡是哪個單詞，時間到，猜出單詞的學生就得分。
注意事項：用在職業類單詞還可以聯系句型「I am a ------」
14.釣魚游戲
准備用具：磁鐵數個，拴上繩子，綁在筷子上
回形針數個別在閃卡上
游戲玩法：將全班分成兩組，分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽老師指令釣魚「Catch the apple.」先完成的那一隊並說「Apple. 」就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最高就獲勝。
注意事項：也可以不分組全班一起玩，增加游戲的刺激性。
15.紙箱尋寶游戲
准備用具：兩個大紙箱，兩組同樣單詞閃卡
游戲玩法：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個紙箱內，但紙箱內分別放一些撕碎的紙，將閃卡藏在碎紙內，兩組輪流派人出來比賽，按照老師的指示找出正確的圖片「Find the----」,先找到並說「I foung the ----」的就得分，以此類推玩下去。
注意事項：其他同組的學生不能幫忙找，必須保持距離。
找到了老師還可以問一些延伸的問題，例如「Do you have the----?」
16.畫畫接力游戲
准備用具：圖畫紙和畫筆
游戲玩法：將全班分成兩組，每一組發一張大圖畫紙，輪流一個一個傳下去按照老師的指令畫畫，「Draw a big right eye.」「Draw a nose……」學生一邊跟著老師念，一邊老師一直發命令道畫完為止，讓兩組學生來展示自己的畫畫作品。
注意事項：每次必須確認全班一起跟老師念。
17.雪人游戲
准備用具：各種動物有特色的五官
游戲玩法：在黑板上畫出雪人的外觀，但沒有五官，輪流讓學生到台前來，老師先發命令，例如：「Put an eye on the snowman.」然後把學生眼睛蒙起來轉三圈，直接帶到黑板面前要他把眼睛貼上，以此類推玩下去。
主要事項：當學生在轉圈的時候，老師也可以發明小小的朗詩跟著念，例如：eye,eye,eye,put an eye!
18.風景畫游戲
准備用具：准備兩張一模一樣的風景畫，上頭有課程單詞的圖，磁鐵數個
游戲玩法：老師可以先用這兩張風景圖復習今天所學的單詞，「What do you see?」「I see….」，之後開始展開游戲，將全班分成兩隊，看誰先能聽明白老師所說的物品，並盡快的找到，比較快的就得一分。
老師：Put the magnet on the -----.Go!學生按照老師的指示去做。
注意事項：可以將單詞圖片巧妙的安排在風景畫中，增加尋找的趣味。
19.弔死鬼游戲
准備用具：各類單詞圖片卡
游戲玩法：將全班分成兩隊，老師按照所選單詞的字母數，分別畫出底線來，讓全班猜猜這是什麼字，先猜拳決定猜的先後順序隊伍，猜對了就把字母填進去，猜錯了就換另一隊回答，並在猜錯的該隊上畫上一條線。
注意事項：可以改成開花的圖，一次開一個花瓣，或是其他的圖，重點是一次一個步驟。
20.魚尾配對游戲
准備用具：數條魚和魚尾（至少五個，但越多越刺激）
游戲玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上各字母單詞的圖畫，尾巴寫上代表字母，將之分散放在地上或是桌子上，每個學生輪流上前把魚和魚尾接上，並且正確的把字母和代表字母讀出來。
注意事項：這是配對游戲，所以也可以應用在單詞和圖片的配對，或是同義詞和反義詞的配對。
21.打擊魔鬼（點名游戲）
准備用具：軟劍或是空氣錘一個
游戲玩法：老師先指定一位學生當打擊魔鬼的使者，手持軟劍或是空氣錘，然後老師隨便喊某位學生的英文名字，要這名使者跑過去打被叫到名字的學生，而被叫到名字的學生要在被打到之前喊出另外一個學生的英文名字，否則要當下一個使者。
注意事項：讓學生彼此熟悉全班同學的英文名字，通常在學期開始的錢幾堂課使用。
22.校園巡禮
准備用具：繩索一條，各種地點的圖片
游戲玩法：老師用繩索將所有小朋友圍在圈內，並將各地點圖片放在教師的各個區塊內，輪流叫不同的學生當帶頭，帶領大家到不同的地點，如：「David,go to the library.」叫David的學生就必須當帶頭，將繩索內所有的學生帶到正確的區塊。
注意事項：也可由學生主動發問「Teacher,may I go to the ---?」老師問答「Yes,you may.」「No,you may not.」
23.蘿卜蹲
准備用具：單詞閃卡
游戲玩法：按照單詞數選出同樣數目的學生到台前來，老師發給他們一人一張閃卡，然後老師先任意選一張開始游戲，如老師說：「apple」,拿apple閃卡的學生就要「apple蹲,apple蹲,apple 蹲完banana蹲」並做蹲的動作，接下來由banana做同樣的動作並制定下一個蹲的學生。
注意事項：也可以將全班分成幾組，一組一張閃卡，由組長帶領大家選擇下一組可以用全英語「單詞一，-------，after------,單詞二」，或是「單詞一is here,-------is here.Where is 單詞二？」
24.支持前線
准備用具：無
游戲玩法：將全班分成幾組，聽老師指令搜集東西，全班學生問老師「What do you want?」老師回答「I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.」每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速度越快並且是正確東西的組就得分。
注意事項：指定的東西可以改成教室內物品或是文具等。
老師可以事先准備要搜集的東西給學生，有學生到台前來按照指令尋找。
25.迷魂椅
准備用具：椅子，哨子
游戲玩法：將椅子圍城一個圈，全班邊唱邊繞著椅子走動，當老師吹哨子或是大喊「Stop」時，每個學生盡快找到一個位子坐下來，動作最慢的必須回答老師一個英文問題或是單詞，以此類推繼續玩下去。
注意事項：也可以兩個人一起坐一個位子，彼此練習會話。
椅子也可以隨意擺放，不過必須規定走動的路線。
26.肢體寫字
准備用具：無
游戲玩法：將全班分成若干小組，例如：A組代表先到台前，老師任意指定一個字母，然後他必須用頭來寫這個字母給該隊組員猜，猜對就得分，猜不對則換別組猜，以此類推玩下去。
注意事項：也可用身體其他部位來寫字母，如手肘，腿…….等。
27.套圈圈
准備用具：塑料圈，閃卡或圖卡
游戲玩法：將孩子分成幾組，老師將圖卡散在地上，畫條起始線要孩子站在線後方，然後要每個人想辦法將塑料圈丟到老師念的閃卡上，丟到的孩子必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意事項：也可用實際的物品代替圖片來玩。
28.炸彈字卡
准備用具：閃卡，炸彈卡
游戲玩法：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然後老師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸彈卡，全班必須假裝被炸到一邊趴下，最慢趴下的那一組扣一分。
注意事項：不分組也可以玩，最後趴下的那一個孩子就出局。
29.排排樂
准備用具：豆子，扭扣，筷子等
游戲玩法：將全班分組，每一組發數目相等的豆子（或鈕扣等等），按照老師的指令排形狀，如老師喊「circle」,每一組必須同心協力將自己組別的豆子排成圓形，最快排完並說「We made a circle.」的組就得分，當然，形狀大小老師需事先統一規定，才算公平。
注意事項：除了排形狀，也可以排數字或是字母。
30.捉迷藏
准備用具：將全班分組，依照組數將椅子擺在前面，然後各組派一人坐在這些椅子上並閉起眼睛，等老師將閃卡藏在教師內不同地方後再出題問孩子，如「Where is the milk?」這些代表孩子必須找出milk的閃卡，第一個找出閃卡並回答在哪裡的孩子就得分「The milk is------」
注意事項：也可以用不同的問答，例如：「What』s the weather like today?」孩子依照找到的閃卡來回答，如果找到的是sunny，就回答It」s sunny.
31.投籃游戲
准備用具：軟球，呼啦圈，紙箱，閃卡
游戲玩法：准備幾個投籃的紙箱，上頭貼上閃卡，一個紙箱貼一個，老師問全班「What sport do you like to play?」孩子舉手搶答，先舉手的先答，答完了就按照答案到相應的紙箱前投籃，老師可拿呼啦圈增加投籃的難度，投進去就算得分。
注意事項：可以用大小不同的呼啦圈來表示不同的得分。
也可以應用在不同的英語問答練習上。
32.蓋房子
准備用具：閃卡，積木
游戲玩法：將全班分成兩組，教室中間放有一籃積木，老師每次拿一張閃卡輪流問兩組問題，答對就可以拿一塊積木放在自己組的前面，每回答對一次迭加一塊，一塊一塊迭上去，以此類推玩下去，最後使房子倒塌的那一組就算輸。
注意事項：注意所使用堆棧物品的安全性
33.戰艦游戲
准備用具：無
游戲玩法：先在白板上畫一個5×5的格子圖，一組一個圖，各組另外在白紙上畫兩個相同的格子圖，一個空白，一個暗藏有5艘戰艦，然後兩組各派一個隊員互相輪流問答，如A組問B組，若B組答對了，可選擇其中一格猜猜戰艦是否在那一格，猜對則擊沉A組戰艦一艘，最後看哪一組所有戰艦先被全部擊沉的就算輸。
注意事項：可以設計炸彈在其中一格，當對方猜中炸彈格，則自動炸掉自己的戰艦，增加游戲的刺激感。
34.蛇與梯子
准備用具：蛇與梯子的圖表，可自行設計，磁鐵數個，大骰子
游戲玩法：畫出蛇與梯子的圖表（大部分是24個方格子的表格），並將每一格編上編號，編號數字1是起始點，各組在該格子放一個磁鐵做代表，老師問問題學生回答，回答對的組可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數字移動磁鐵，若幸運停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達終點就獲勝。
注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便於孩子回答。格子內可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復雜性。
35.食人鯊
准備用具：磁鐵，骰子
游戲玩法：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，老師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。
注意事項：同理可以設計各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓聖誕老公公發送禮物等。
36.睡怪
准備用具：閃卡，空氣錘
游戲玩法：老師當睡怪，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺，然後孩子輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他，醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的孩子問題，一邊起身准備抓他，孩子若答對並快速回到自己的座位便得一分。
注意事項：不是真正要追孩子，只是增加游戲的趣味，若孩子跑的慢老師可以放慢速度，呵呵！
37.跳跳樂
准備用具：閃卡
游戲玩法：全班分成幾組，將4-5張閃卡放在地上，間距各約半公尺，閃卡後面各畫一條直線，各組代表全部站在同一條起始線上，老師每念一張閃卡，代表們必須跳到該閃卡後面畫的直線上，跳錯或是跳最慢的孩子要被淘汰，最後留下的孩子獲勝。
注意事項：老師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。
38.老虎抓人
准備用具：閃卡，老虎圖卡
游戲玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然後老師在地上畫個長方形（也可用大型呼啦圈），所有孩子將自己的一隻腳房子框框內，老師將卡片逐一翻給孩子看，孩子一一念出單詞，但若翻到老虎卡，扮演老虎的老師就開始抓人，孩子必須迅速抽腳逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎繼續玩。
注意事項：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內即可。
39.踢球游戲
准備用具：軟球或是海灘球
游戲玩法：將全班孩子分成兩組，面對面排成兩排，相隔約一公尺，然後將球放在兩排的中間，要兩排瞄準正對方或其他人用腳踢球，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說一個今天所學的單詞。
注意事項：也可以說一句今天所學的新句子或是兒歌。
40.手腳並用
准備用具：閃卡或圖卡
游戲玩法：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，老師先將8張閃卡散放在地上，然後老師隨意念出其中一張，兩隊代表必須快速用手和腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住閃卡的人獲勝，以此類推玩下去。
注意事項：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。
㈥ 我想要一套讓中小學生類似玩游戲，學習英語場景口語的軟體
軟體是免費的，原聲聽力部門需要用精華卡訂閱，但精華卡可以通過在您堅持每天練習的時候簽到來賺的，所以只要勤奮練習，也完全不用付費。
英語口語精華發布「新鮮、豐富、有趣」的學習內容，在練習英語聽說能力的同時開闊視野，擴充知識面，適合15-35歲的英語學習愛好者每天跟隨學習，提升英語聽說能力看得見，潛移默化地培養英語思維（Think in English）。
英語口語精華，每日更新，內容覆蓋新聞（VOA、BBC、CRI、Economist）、考試（四六級、考研、托福、雅思考試）、海外留學、新聞演講（BBC紀錄片、TED演講、VOA新聞合輯、名人演講）、經典教材（新概念、走遍美國、賴世雄美語、Get Up-To- Speed）、文學名著、詞彙語法、職場英語（商務來往、面試應聘）、影視劇集等。
專業
英語口語精華分為原聲聽力、口語訓練和精選合輯三個模塊，並保持即使提供每日英語聽力內容，如每周英語新聞（VOA、BBC、CRI、經濟學人、AP新聞、CNN等精選音頻和文本資料）；原聲聽力模塊為想出國留學的同學提供的世界名校、雅思真題、雅思口語、托福TPO等英語聽力；為出國留學、旅行、工作、移民人士提供實用口語、簽證、求職、詞彙俚語習語及地道英語表達等;為英語愛好者提供新概念、賴世雄、走遍美國等經典教材，可以學習音標、語音、美語發音和英式英語發音等；為大學生提供英語四六級備考、考研英語等英語聽力資料；並為中級以上的英語學習者提供豐富的海外新聞和演講類英語聽力如VOA/BBC/TED，女王和總統演講等。
豐富有趣
經典英文歌曲、好萊塢電影、經典英劇美劇和各題材的BBC紀錄片豐富了緊張的托福、雅思、考研英語備考時光，讓英語學習更豐富多彩。
實用性
原聲聽力實現了字幕音頻同步播放，弱化了畫面的干擾，專注於英語聽力和口語表達的學習。
口語訓練，讓您跟英美老師直接練英語口語！播放原聲，聽標准發音，再錄音，對比發音區別，在不斷模仿中學到標准發音。堅持練習每日英語聽力，並錄制模仿、演講或者時事新聞，通過跟讀與對比迅速提升英語聽力和口語水平，了解英語文化和世界各地的新鮮時事，為擺脫啞巴英語和中式英語打下堅實的基礎。
㈦ 生活英語情景口語：你喜歡玩什麼游戲
A：What are you doing?你干什麼呢?
B：I'm just trying to complete today's crossword puzzle. Whenever I get the time, I like to do the crossword puzzles in the paper.我正在玩今天報紙上的填字游戲.只要一有空,我就喜歡玩報紙上的填字游戲.
A：You really like brains that make you think, don't you?你真是喜歡玩那種需要動腦子的益智游戲,沒錯吧?
B：I guess you could say that. What kind of games do you like?我就知道你會這么說.你喜歡玩什麼類型的游戲?
A：I guess the games I like the most are the ones that I'm good at!只要是我能玩好的,我都喜歡.
B：Doesn't everyone? Which games are those?什麼都行?都包括什麼游戲呢?
A：Well, I like to play darts. Whenever I go to a bar, I usually play for a few hours.恩,我喜歡玩飛鏢.每次一去酒吧,我都能晚上好幾個鍾頭.
B：Did you play a lot of games when you were little?你小時候經常玩游戲嗎?
A：My parents used to love to play checkers and dominoes. We used to have family tournaments every weekend.我爸爸媽媽喜歡玩跳棋和多米諾骨牌.我們每周末都會組織家庭內部的比賽.
B：Do you still like playing those games?你現在還喜歡玩那些嗎?
A：Not at all. I never really did, to be honest. What about you? Did your family used to play games together?不了,老實說,我從來都不是發自內心地喜歡.你呢?你們家裡人過去一起玩游戲嗎?
B：Everyone in my family really enjoys playing card games.我們家每個人都特別喜歡打撲克.
A：Some of my friends play cards on the internet. Have you ever tried that?我的很多朋友都上網打牌.你試過在網上玩嗎?
B：No, I prefer to play with people I know.沒有,我還是比較喜歡和認識的人一起玩.
A：How about mah-jong?麻將怎麼樣?
B：It's a popular game with some people, but I've never played it.有些人很喜歡,不過我從來沒玩過.
A：I thought everyone in your country were experts at mah-jong!我以為你們國家的人都是麻將高手.
B：I hate to disappoint you, but unlike what most people think, we aren't all exactly the same!我不想掃你的興,不過其實並不像人們想像的那樣,人和人還是有個體差異的.
希望能幫助到你，望採納！